【岗位要求】 1. 1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可。 2. 热爱教师工作，熟悉中学课程设置，有相关家教工作经验者优先。 3. 熟悉初中生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学。 4. 语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。 5. 有良好的团队合作精神。

【岗位要求】 1. 相关的英语专业（师范类英语专业优先），大学四六级，英语专四专八更佳，语音不好者勿投。 2. 一年以上英语教学经验，有同行业英语培训中心工作者优先，优秀应届毕业生也可考虑。 3. 普通话标准，英语流利，授课生动活泼，热爱教育事业，愿意长期致力于教育工作。 4. 持有外语教师资格证，有英语教学经验者优先。 5. 语言表达能力强，声音甜美、个性开朗，善于与孩子及家长沟通、交流者优先。 6. 具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 【岗位要求】 1. 1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可； 2. 热爱教师工作，熟悉高中学科课程设置，有相关家教工作经验者优先； 3. 熟悉高中教材和考题考点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 4. 语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流； 5. 有良好的团队合作精神。

【岗位要求】 1. 1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可。 2. 热爱教师工作，熟悉中学课程设置，有相关家教工作经验者优先。 3. 熟悉初中生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学。 4. 语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。 5. 有良好的团队合作精神。

【岗位要求】 1. 1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可。 2. 热爱教师工作，熟悉中学课程设置，有相关家教工作经验者优先。 3. 熟悉初中生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学。 4. 语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。 5. 有良好的团队合作精神。

【岗位要求】 1. 1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可。 2. 热爱教师工作，熟悉初高中学科课程设置，有相关家教工作经验者优先。 3. 熟悉教材和考题考点，善于因材施教，能开拓、发掘并组织多种教学方式，灵活教学。 4. 语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。 5. 有良好的团队合作精神。

招聘英语老师。硬性要求持有英语教师资格证。有少儿或小学英语教学经验者优先录用。要求发音标准，亲和力强，善于与孩子和家长沟通。热爱教育事业，责任心强，有稳定长期发展心态。薪资福利优厚，高于行业水平，按时发放，福利完善。精品工作室，氛围轻松，无复杂职场内耗，稳定生源，成熟教学体系，成长空间大，工作环境舒适，专注教学，无需无效加班。

英语老师:全职 底薪3000-5000不等20%课时提成5%新生签到和老生续费提成 综合薪酬8000-15000 可接受应届生，踏实 男女不限 地址:成都青羊区成飞中学旁 联系:

【我们是谁】 我们是专注2-18岁成长陪伴与家庭教育支持的成都本地的生涯规划和升学护航中心，通过科学陪伴体系，帮助孩子建立专注力、内驱力与良好习惯，让每个家庭拥有"懂教育、会陪伴"的专业陪伴师支持。 【兼职要求】 硬性条件： - 大三大四在校学生或考研、考编、考公学生或研一研二的硕士都可以，性格开朗，有爱心和责任心，喜欢小朋友，有耐心、有良好的学习和沟通能力，学习习惯和生活习惯好，可以给小朋友起到榜样作用。 - 公办本科及以上学历，师范类相关专业优先 - 有儿童教育/陪伴经验（家教、早教、托管等均可） - 可长期兼职（工作日晚上或周末时间） 核心能力： - 懂孩子：能快速建立信任关系，敏锐捕捉孩子情绪与需求 - 会方法：掌握基础儿童心理学，能运用游戏化、正向激励等技巧 - 能沟通：善于倾听家长诉求，用专业缓解家庭育儿焦虑 【我们提供】 .项目 不用自己找单，我们直接提供陪伴家庭 .薪酬 40-60元/小时，长期兼职每月2000～5000+元 .培训 免费培训+ 进阶教研培训 .成长 兼职陪伴师→全职陪伴师→高级陪伴师→督导→区域负责人 .保障 签订正规兼职协议（大学生兼职需父母同意） 【岗位职责】 1. 入户陪伴：按家庭需求提供2-3小时/次的入户陪伴服务，包括作业辅导、习惯养成、兴趣引导、情绪支持等 2. 成长观察：记录孩子行为表现，输出简要陪伴日志，为家长提供教育建议 3. 方案执行：根据提供的工具包（游戏化学习模板、专注力训练方案等）落地陪伴计划 4. 家庭沟通：定期与家长反馈孩子进步，调整陪伴策略 【我们寻找这样的你】 不是"看着孩子写作业"，而是"点燃孩子对学习的热情"； 不是"代替父母管教"，而是"给家庭专业的教育支持"； 相信"每个孩子都想变好，只是需要被看见"。 如果你认同，欢迎加入我们，成为孩子成长路上的"专业引路人"。 期待与你一起，让陪伴更有力量。

>>招聘对象：社招岗位，23-25届均可，需尽快到岗 >>工作地点：成都市白鹭湾生态科技园B1区高途成都中心 >>招聘岗位：长期班二讲老师（高中） 【工作职责】 陪伴学生学习，保障学习成效：配合主讲教师完成直播授课，课前课后出镜讲解题目，指导学习方法，及时跟进并反馈学生掌握情况； 助力学生进步，塑造良好习惯：通过电话、微信等方式沟通学习进展，督促学生完成课前预习、准时上课、课后练习，逐步建立稳定的学习节奏； 提供学习支持，解决实际问题：在课程前后开展辅导答疑、作业批改及心理疏导等工作，回应学生与家长关于学习的各项需求； 运用运营思路，激发学习动力，推动续报：提升学生参与积极性，增强与学生及家长的互动黏性，协助实现续费目标，支持持续学习进程。 【岗位要求】 1、统招本科及以上学历，所学专业为相关学科或师范类优先，持有教师资格证者优先； 2、具备扎实的学科基础，学习适应能力强；有线上或线下教学辅导经历者更佳； 3、普通话表达清晰，沟通顺畅；热爱教育事业，富有爱心、责任心，具备良好的服务意识； 【薪资福利】 无责任底薪4.1K起+续班绩效提成，综合收入8-12K；六险一金，打车费用报销，节假日惊喜福利，带薪年假&病假，员工健康体检，入职即配备高配办公设备（笔记本电脑+手机+耳机等），总价值超万元； 【工作时间地点】 工作时间：13:00-22:00，每周双休，休息日为周二、周三； 工作地址：白鹭湾生态科技园B1区三单元； >>加入高途的N个理由： 美国上市企业，国内互联网在线教育头部公司，平台广阔，发展机会丰富；持续盈利，为年轻团队提供稳定成长环境与发展空间； 深耕教育领域，采用互联网扁平管理模式，倡导教师为本、伙伴协作，98后&00后员工占比达90%，团队年轻有活力，氛围耐心、尊重且包容； 行业领先的薪酬待遇（年薪10-12W），福利全面优厚（六险一金、带薪休假、成都落户、每日通勤打车报销等），为你在成都的生活提供更多安心保障； 培养体系健全，覆盖各发展阶段，包括新员工培训、专业技能提升、通用素质课程及管理能力训练，配备企业大学资源，随时赋能新技能获取； 【面试流程】 简历投递 → 简历筛选 → 笔试 → 线下/线上两轮面试 → offer发放 → 沟通入职时间（岗位名额有限，优先考虑可快速到岗人选）

办公楼招聘一名外围师傅，男女都行，55-60岁工资320055岁以下工资3500管吃管住，月休四天，每月20号发工资每天上班时间八小时，联系电话

（条件看完有诚意者电联）辣卤宵夜店招聘店长一名学历：大专及以上年龄：40岁以下有工作管理经验者优先.上下班时间：2:00-2:00工作内容：管理店内事务、记账等.薪资：底薪5000门店分红（面谈）包晚餐夜宵休息：月休3天地址：乐山万达文星后街57号（77辣卤串串）电话：

--◆【招聘】乐山市犇犇牛牛牛现切鲜牛肉烤串（春华路店），本店招聘服务员10名，，年龄22-55岁，具备良好的沟通能力，薪资：底薪全勤绩效工龄奖。穿串工5名，年龄22–60岁。烧火工1名，年龄35—58岁。。电话：

【单位/地点等详情】：井号:///←点我查看【岗位】：服务员【薪资】：2800-5000元【工作内容】：茶饮、餐饮服务，包括接待引导客人，推荐茶品、菜品，传菜、收台、打扫卫生等服务工作。【联系方式】：

【单位/地点等详情】：井号:///←点我查看【岗位】：防水师傅【薪资】：4000-10000元【工作内容】：有团队精神，吃苦耐劳，有责任心，肯学习，40岁以下，综合薪资4000-10000+（多劳多得，上...【联系方式】：

英语老师职位描述 一、岗位职责 1. 教学授课工作 严格依据教学大纲、教材体系及学生学情，开展小学/初中英语常规授课工作，系统讲授词汇、语法、句型、阅读、听力及口语等核心内容，打造生动、高效的课堂，帮助学生夯实英语基础、提升听说读写综合能力。 2. 备课与教研工作 课前完成精细化备课，独立撰写教案、课件、课堂练习及课后作业；积极参与学校及教研组的集体备课、听课评课、教学研讨活动，定期总结教学方法，优化课堂教学模式，贴合学生学习特点调整教学节奏。 3. 学情管理与辅导 实时关注学生课堂状态、学习进度和薄弱知识点，针对基础薄弱、偏科学生进行个性化查漏补缺辅导；课后认真批改作业、试卷，精准记录学生错题问题，建立学生学情档案，针对性优化教学。 4. 测评与学情反馈 按时组织单元测试、阶段检测、随堂小测等教学测评工作，认真分析考试数据，总结班级整体学习问题；定期向家长、学校反馈学生学习情况、课堂表现及进步亮点，做好家校沟通对接。 5. 课堂与班级教学管理 维护课堂纪律，营造积极、专注的英语学习氛围，培养学生良好的学习习惯、英语思维和语言表达自信；配合学校完成教学安排、公开课、教学竞赛、节日英语活动、学科拓展活动等各项工作。 6. 素养拓展教学 结合教学内容拓展英语口语交流、英文绘本阅读、英语趣味活动、应试技巧等内容，提升学生英语学习兴趣，打破哑巴英语，兼顾学生应试成绩与综合语言素养提升。 二、任职要求 1. 专业对口，具备英语相关专业学历，持有教师资格证、普通话证书，发音标准、口语流利，具备扎实的英语专业知识。 2. 熟悉对应学段英语教材、考纲及教学重难点，掌握中小学生心理特点和教学方法，课堂感染力强，擅长趣味化教学。 3. 具备良好的课堂把控能力、沟通能力和责任心，耐心细致，善于因材施教，能快速适配不同层次学生的学习需求。 4. 热爱教育行业，遵守学校规章制度，服从教学安排，具备良好的团队协作意识和职业素养。 5. 有公办学校、培训机构英语教学经验者优先。 三、工作目标 持续提升课堂教学质量，稳步提高学生英语成绩与学习兴趣，帮助学生养成良好的语言学习习惯，完成学校既定教学指标，打造优质高效的英语课堂。   简洁版英语老师岗位职责（适合简历/公示） 1. 负责对应学段英语课程教学，完成备课、授课、作业批改、学情辅导等常规教学工作； 2. 参与教研备课、听课评课，持续优化教学方法，提升课堂效率与教学质量； 3. 组织各类教学测评，分析学生学情，针对性开展个性化辅导，查漏补缺； 4. 做好家校沟通，及时反馈学生学习情况，培养学生英语学习兴趣与综合能力；

岗位职责： 1.负责中小学或初中英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2.根据学生水平因材施教，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈，跟踪学生进步并优化教学方法 4.参与教研活动，协助开发教学资料及课程体系 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学习情况与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，口语流利 3.具备课堂教学能力及课堂组织管理能力 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5.学历不限，经验不限，有教学经验或师范背景者更佳

咱们是AI英语智习室，需要全职老师，负责讲题，监督学生学习。科目有英语、数学等。️

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长情况 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先

哈尔滨市香安小学校 2026 年公开招聘临时教师公告 一、招聘数量及岗位 招聘英语老师 1 人 二、工资等相关待遇 1. 临时聘用教师工资等相关待遇面议。 2. 临时聘用教师享受带薪寒、暑假待遇。 3.临时聘用教师享受用人单位在编教师相同的学习、培训待遇。 三、招聘条件 3.身体健康 ， 4.热爱教育事业 ，有爱心、耐心、责任心。 5.具备全日制统招本科或以上学历 ，并取得相应学位证书。 6.具备招聘岗位所需专业或相关专业教学资格证书。 7.具备教师应有素质 ，尤其需要具备较强的组织能力、 口头表达能力、书面表达能力、板书能力等。 8.报考年龄在 40 周岁以下。 四、不能报考人员 1. 曾受过刑事处罚或曾被开除公职的人员。 2.在各级公务员、事业单位招聘考试中被认定有作弊行为的或有报考不诚信记录且处理期未满的人员。 3.试用期内的公务员、事业单位工作人员； 公务员、事业单位辞退未满 5 年的人员。 4.与报考单位构成回避关系的人员 ，具体回避关系按照有关规定执行。 5.现役军人。 6.在校学生。 五、工作量（面议） 六、招聘程序与方法 1.个人申请报名 。 2.学校根据报名情况进行初审 ，初审合格的考生 ，本人携带《报名登记表》 、二代身份证、毕业证、学位证、教师资格证以上证书原件及复印件一份 3.通过资质确认的人员将直接进行面试 。面试内容包括 5 分钟说课和10 分钟试讲 ，试讲内容为所报岗位的现行教材 ，备课时间为 30 分钟； 面试成绩满分为 100 分 ，成绩低于 60 分者不予录取。 4.体检和考核 。体检内容及健康标准参照国家公务员录用体检通用标准执行 。体检、考核不合格的以及报名、面试等环节上弄虚作假的 ，取消聘用资格 ，所空岗位按面试成绩依次递补 。面试、体检、考核合格后 ，在校内进行公示 ，公示期为五天。 5.与公示无异议者履行签约手续。 6.录用人员试用期一个月 ，试用不合格者将取消聘用资格 。公示无异议者 ，统一委托劳务派遣机构托管 ，办理相关聘用手续。 七、报名时间招满即止。

1.1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可； 2。热爱教师工作，熟悉初高中学课课程设置，有相联家教工作经验者优先；3。数学教材和考题考点善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；4。语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流； 5。有良好的团队合作精神。

任职要求： 1. 具备1年以上教学经验，持有教师资格证等相关资质者优先，优秀应届毕业生亦可考虑； 2. 热爱教育事业，熟悉初高中学科课程体系，有相关家教机构工作经历者优先； 3. 擅长分析数学教材及考试重点，能够因材施教，积极探索并运用多样化的教学方法，灵活调整授课方式； 4. 语言表达清晰流畅，具备良好亲和力，有责任感，恪守师德，善于与学生互动交流； 5. 具备较强的团队协作意识。

要求： 1、学科类K12教师，有教师资格证和教学经验优先考虑录取。 2、口语表达、口才、阅读、书写等兴趣班的教师，性格活泼开朗，会讲普通话，性格要好，有一定的抗压能力 3、学校高压红线：“拒绝负能量” 4、工资水平至少3K起步，学校奉行多劳多得的原则。带班学员在80+能够到手的公司在峨眉6千元左右是可以的 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

任职贫恰： 1.1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可； 2。热爱教师工作，熟悉初高中学课课程设置，有相联家教工作经验者优先；3。数学教材和考题考点善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；4。语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流； 5。有良好的团队合作精神。

【岗位要求】 1. 1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可。 2. 热爱教师工作，熟悉中学课程设置，有相关家教工作经验者优先。 3. 熟悉初中生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学。 4. 语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通。

【岗位要求】 1. 1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可； 2. 热爱教师工作，熟悉初高中学科课程设置，有相关家教工作经验者优先； 3. 熟悉初高中教材和考题考点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 4. 语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流； 5. 有良好的团队合作精神。

【岗位要求】 1. 1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可。 2. 热爱教师工作，熟悉初高中学科课程设置，有相关家教工作经验者优先。 3. 熟悉初高中教材和考题考点，善于因材施教，能开拓、发掘并组织多种教学方式，灵活教学。 4. 语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。 5. 有良好的团队合作精神。

任职要求： 1. 具备1年以上教学经验，持有教师资格证等相关资质者优先，优秀应届生亦可考虑； 2. 热爱教育事业，熟悉初高中学科课程体系，有相关家教经历者优先； 3. 熟悉初高中教材内容及考试重点，善于根据学生特点实施个性化教学，能够探索并运用多样化的教学方法，灵活授课； 4. 语言表达清晰流畅，具备亲和力，有责任感，恪守师德，擅长与学生互动交流； 5. 具备良好的协作意识和团队合作能力。

【岗位要求】 1. 1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可。 2. 热爱教师工作，熟悉初高中学科课程设置，有相关家教工作经验者优先。 3. 熟悉初高中教材和考题考点，善于因材施教，能开拓、发掘并组织多种教学方式，灵活教学。 4. 语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。 5. 有良好的团队合作精神。

【岗位要求】 1. 1年以上工作经验，有教师资格证等相关证件者优先；优秀应届毕业生亦可。 2. 热爱教师工作，熟悉初高中课程设置，有相关家教工作经验者优先。 3. 熟悉初高中教材和考题考点，善于因材施教，能开拓、发掘并组织多种教学方式，灵活教学。 4. 语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。 5. 有良好的团队合作精神。