有阅读领域或儿童绘本领域相关经验 能独立组织项目活动执行或课程设计 阅读主要针对1 一 9 年级学生，涉及国内经典名著精读，必读书目，阅读方法和习惯养成。 绘本主要针对低段幼儿 为主。 能配合工作人员依托基础客群和周边资源开拓市场。 重要提示:本岗位对能力和经验有挑战，普通上班求职者请绕行。

帮助小朋友完成作业辅导，小学五年级

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

招聘葫芦丝老师，精通乐理知识。双休，每天工作 4 小时

职位介绍 岗位清单:专升本讲师(计算机)岗位职责: 1、负责专升本课程的教学工作，包括备课、授课及课后辅导; 2、根据学生的学习情况，制定个性化的教学计划和辅导方案; 3、参与课程研发与优化，不断提升教学质量。 岗位要求: 1、本科及以上学历，专业背景符合所授课程的要求; 2、具备1-3年相关工作经验，有专升本教学经验者优先; 3、具有良好的沟通能力和团队协作精神; 4、熟悉专升本考试大纲及考试趋势，能够有效指导学生备考; 5、能够使用现代化教学工具和技术进行授课。

【职位情况】 1、薪资构成：无责任底薪3500元+课程绩效1000元+试听转化奖励（由顾问完成转化，成功后享受相应提成），综合月收入稳定在8000元以上； 2、试用期薪资全额发放，不作任何扣减； 3、六险一金（入职首月即缴纳五险一金，第三个月起增加商业保险，合计六险一金）； 4、学员资源分配公正透明，无内部竞争矛盾，团队协作氛围融洽，同事之间沟通顺畅、关系友好； 【工作内容】 专注于小学/初中/高中阶段英语词汇类试听课授课任务，结合既定课程体系及不同年龄段学生特点，制定个性化教学计划，营造轻松活跃的课堂环境，保障教学成果达到预期标准； 【工作时间】 13:00-22:00，每月休息6天（采用轮班制安排休假，法定节假日按规定正常休息）； 【岗位要求】 1、全日制本科及以上学历，具备大学英语六级/专业四级/专业八级/雅思/托福或其他同等英语能力证明者优先考虑，语音准确，口语交流流畅自然； 2、有辅导类相关经历（如教师、家教、助教等）者优先录用；

因发展需要，现招聘全职珠心算老师，带薪培训。大专以上学历，喜欢小朋友。

岗位职责： 1.辅导小学阶段作业 2.完成素质教育课程的教授 3.完成校区领导安排的其他任务 4.完成备课任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力，能独立承担课堂教学任务 3.具备良好的沟通能力 工作时间： 周一到周五上午10点到12点，下午两点半到晚上七点四十，周六早上8.30～18.00，具体可以调节，周天休息，周内周一早上轮休，和安排周四上午轮休 薪资及福利待遇 1.有团队团建及分红 2.实习期1-2个月，底薪2600+全勤100实习期餐补100实习期车补100奖金100～300。 转正后3000-12000不等 3.新校区发展空间大可以培养教务主管和副校长，晋升透明！ 4.高温假7-10天 5.年假12-14天 6.都是年轻人工作氛围轻松

我们正在招聘一名专业理科兼职教师，承担为学生提供高品质教学服务的工作。 工作内容： 1. 结合学生实际需求，设计科学合理的教学计划与实施方案； 2. 开展课堂教学，激发学生主动参与讨论与思维训练； 3. 安排并批阅作业，持续跟踪学生学习进展； 4. 参与校内教研及相关教学活动，促进教学能力持续提升。 岗位要求： 1. 具备本科或以上学历，有教学实践经验者优先考虑； 2. 热心教育工作，具备责任感与耐心； 3. 拥有良好的沟通技巧和团队合作意识； 4. 能够依据学生特点灵活调整教学方式。

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广东惠州太平岭亥电｜工期稳定还修9年 天天要加班，月月发清工资 喜欢加班赚钱的来赚钱 惠州喻阳建筑工程有限公司 招聘岗位 1：钢筋工 （大小工）15名：熟悉绑扎就可以 2：木 工 （大小工）15名 几块木板熟练钉标准木箱就可以 3：混凝土工 ：15名 3：小 工 : 15名 4：女 工 : 8名（监护工） 薪资标准 钢筋工： 36元/小时 月薪:1.1-1.3万左右 木 工： 36元/小时 月薪:1.1-1.3万左右 混凝土工：36元/小时 月薪:1.1-1.3万左右 男小工： 30元/小时 月薪:9千-1.1万左右 女小工： 25元/小时 月薪:6.5-8千左右 工作面充足天天加班： 上班10～13小时，木工/钢筋工，日薪360～468元 工资根据个人现场表现，时薪可上浮动1～3元每小时 薪资发放 每月月底准时发工资，全部结清 入职要求 男工55周岁以内，女工50周岁以内； 身体健康，无犯罪记录； 小学3年级以上文化； 、参加安全培训考试（提供复习题库给你看）； 资料齐全办理手续，大约5天左右安排入职。 工地优势 1. 总工期15年，已做6年，剩余工期9年，活源稳定，不用四处找工地； 2. 劳动强度低于普通私人工地一半； 比如：重物超过23公斤，必须2人搬运； 3. 雨天，即便不施工，照常算当日工资； 4. 工作量：木工日约6㎡左右，钢筋工日均绑扎100公斤；不求速度，重点保证施工质量。 食宿交通 1.不包吃10元/餐（2荤2素），工地各宿舍都有食堂 2.包住免费：高层电梯公寓，配备空调、热水器 ；外面租房250-300元/间房源充足（无房补） 3.通勤：免费大巴接送上下班，路程7公里，车程13分钟。 报名所需资料（确定上岗再提交） 1. 身份证正反面照片 2. 本人 （名字+电话+工种） 3. 紧急联系人 （名字+电话+关系） 3. 本人视频口述： 本人XXX，已认真阅读员工入场告知书，清楚全部相关要求 资料齐全统一上报办理入场手续，早日安排上岗！有意向直接私信咨询。

工作内容 1、对接相关专业群体，推广平台资源，协助督导完成市场拓展任务 2、借助平台专业的音愈技术，为用户进行课程讲解及训练前的引导服务 任职要求 1、大专及以上学历 2、心理学、音乐、学前教育、教育学等专业背景者优先考虑 3、性格平和、具备耐心，共情能力突出，擅长倾听与换位思考，价值观积极稳定 4、对心理疗愈与情绪陪伴领域有浓厚兴趣，乐于掌握新技能，期望长期发展于治愈型职业赛道

音乐教师：声乐/钢琴/架子鼓/电贝司/吉它/弦乐/管乐/民乐等器乐老师，薪资面谈。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐或乐理等方向 2.根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升学习兴趣与艺术素养 3. 组织汇报演出、考级辅导及校园艺术活动，协助学生展示学习成果 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业反馈与成长建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，演奏或演唱能力突出 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证或音乐类专业等级证书者优先 5.责任心强，耐心细致，善于激发学生艺术潜能

岗位职责： 1.负责声乐课程的教学与备课工作 2.根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并实施教学 3.定期组织阶段性成果展示或小型汇报演出，提升学员学习积极性 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学员学习进展与成长情况 5. 参与校区教研活动及教师培训，持续提升教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与责任心，擅长与儿童及青少年沟通 2.具备专业音乐或舞蹈相关背景，有扎实的演奏/演唱/表演功底 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本课堂组织与应变能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品或试讲展示 5.遵守职业规范，认同素质教育理念，注重学员综合艺术素养培养

岗位职责： 1.负责声乐课程的教学设计与授课，因材施教，提升学员艺术素养与实操能力 2. 定期开展学员阶段性测评与成果展示，及时反馈学习进展并优化教学方案 3. 参与教研活动，配合机构开发适龄化、系统化的音乐/舞蹈课程体系 4.维护课堂秩序与教学环境，确保教学安全与学员体验 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学习情况，增强家校协同效果 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2.熟悉至少一门乐器或声乐/舞蹈教学方法，具备扎实的专业功底 3. 具备基础教学经验者优先，应届毕业生如有突出专业能力亦可考虑 4.持有相关专业学历证书或教师资格证、演奏级考级证书者优先 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

1.熟悉硬笔书法基本常识，以及硬笔的笔顺、笔画、章法，根据课程安排及教学目标进行备课 2.承担书法的教学、回课和答疑指导工作 3.进行书法教育教学研究工作 4.不断改进教学方法，丰富课堂教学互动，培养学生学习兴趣

职位详情: 小班教学(10-15人) 高薪 双休 培训机构 线下教育 一对一教学 岗位核心职责: 1.承担数学教学工作，保证教学质量与成果。 2.钻研教材，考题与教法，积极参与集体备课，课题研究和校本课程开发。 3.定期与学生家长沟通，反馈学生学习进度，提供专业学习建议。 4.热爱教育事业，具有团队合作精神，愿意不断提升自我教学能力。 我们提供 卓越的事业平台：一流的生源，优秀的同事。 有竞争力的薪酬福利：提供行业内极具竞争力的薪酬(年薪面议)，完善的五险，节日福利/住房补贴。 应聘要求: 本科及以上学历（优秀者者可放宽），具备教学或辅导经验者优先。

职位详情: 小班教学(10-15人) 高薪 双休 培训机构 线下教育 一对一教学 岗位核心职责: 1.承担数学教学工作，保证教学质量与成果。 2.钻研教材，考题与教法，积极参与集体备课，课题研究和校本课程开发。 3.定期与学生家长沟通，反馈学生学习进度，提供专业学习建议。 4.热爱教育事业，具有团队合作精神，愿意不断提升自我教学能力。 我们提供 卓越的事业平台：一流的生源，优秀的同事。 有竞争力的薪酬福利：提供行业内极具竞争力的薪酬(年薪面议)，完善的五险，节日福利/住房补贴。 应聘要求: 本科及以上学历（优秀者可放宽），具备教学或辅导经验者优先。

学科教师（初高阶段） 一、岗位职责 教学核心任务：根据新课标与学生学情，定制个性化教学方案，主导线下班课或一对一教学，夯实数学基础、提升应试能力，确保教学质量与提分效果。 教研共创担当：参与集体备课与教学研讨，打磨课程讲义、优化教学方法，结合本地考情更新教学内容，助力课程体系迭代升级。 学情管理服务：精准批改作业、提供个性化答疑，定期与家长沟通学习进展，构建 “教学 - 反馈 - 提升” 的闭环服务，促进家校协同育人。 质量持续精进：参与教学质量评估与学情分析，动态调整教学策略，积极投身校区培训与磨课活动，持续提升专业能力。 二、任职要求 1.学历与专业：全日制本科及以上学历，数学相关专业优先考虑； 2.资质与能力：专业功底扎实，具备清晰的逻辑表达能力与课堂控场能力，能激发学生学习兴趣，持有相应学段教师资格证（优先）； 3.1-3 年教培经验者：熟悉本地教材与考情，有提分案例者优先；具备毕业班教学经验或竞赛辅导能力者优先录用； 4.素养要求：认同教育行业价值，团队协作意识强

配合班主任完成日常工作

成都粤语老师招募中 粤语为母语的你，快看过来～ 用流利粤语兑换零花钱的机会，别错过！ 选择我们的理由： 线下面授！金融城/春熙路两个校区，近地铁口，通勤无忧 课堂主打实用有趣——教发音、练对话，轻松学会地道粤语 时间灵活可协调，长期合作可优先排课 公司提供完整免费培训全程带教！ 希望你： 粤语母语者优先，港式口音更加分 会粤语拼音可直接获得面试优先权 有教学热情，善于互动，课堂氛围能带动 每周有固定可授课时间，稳定合作更欢迎 待遇亮点： 课时费优厚，多劳多得，收入不设上限 办公环境舒适如花园，工作体验更愉悦 应聘方式： 直接私信“粤语老师+可授课时间” 我们将尽快与你联系，安排面试

招各类音乐老师，包括但不限于民乐、声乐、现代乐器的老师 课时私聊

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

工作内容 - 负责少儿/成人声乐教学（根据学生基础定制教学方案，涵盖气息控制、发声技巧、音准节奏、歌曲演绎等内容）； - 准备每节课的教学素材，课后及时反馈学生学习情况，跟进学习进度，调整教学方法； - 配合机构完成声乐相关活动（如小型汇报演出、考级辅导、兴趣展示等）； - 维护良好的师生及家长关系，耐心解答学生及家长的教学相关疑问； - 遵守机构教学规范，按时到岗，不无故缺课、迟到，做好课前准备和课后复盘。 招聘要求 - 学历及专业：大专及以上学历，音乐表演、声乐教育等相关专业，有扎实的声乐功底（美声、民族、通俗均可，有专项特长优先）； - 教学经验：有1年及以上声乐教学经验，熟悉不同年龄段学生的教学特点，能精准把控教学节奏，有少儿声乐教学经验者优先； - 能力要求：发音标准，气息稳定，具备良好的表达能力和沟通能力，有耐心、责任心，善于引导学生，调动课堂氛围； - 其他要求：自备教学相关资料，能配合机构安排的上课时间（周末、晚间优先），无不良从业记录，热爱声乐教学事业； - 加分项：持有声乐相关等级证书、教师资格证，有考级辅导、舞台指导经验者优先。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业并开展学情分析，及时调整教学策略 3.参与教研活动，配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4.关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序和校园文化 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 善于沟通表达，富有亲和力与课堂组织能力 5.适应教育教学改革，乐于学习与团队协作

大专以上相关专业，持有技能等级证书，有教学经验优先，全职兼职均可。