
兼职老师
3000-4000元/月
教育工作者1-3年大专培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准教育学专业背景线下教育不坐班学科应试类小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
负责学生课后作业辅导,工作轻松,待遇优
初三、初四 数学 、物理、化学、英语全能教师
4000-5000元/月
教师1年以下本科培训机构历史数学地理政治物理生物英语语文化学普通话发音标准外语发音标准线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
能辅导 初四、初三数学、物理、化学、英语的老师6名,男女不限(1.退休教师和教师资格证的优先;2.有过培训辅导工作经验的优先),上班时间和工资待遇面谈。
特教生活老师
2000-5000元/月
教师学历不限
岗位职责:
1.负责所授学科的课程教学与课堂管理,确保教学目标有效达成
2. 根据学生特点设计教案、组织教学活动,注重因材施教与互动参与
3.定期开展学情分析与作业批改,及时反馈学习情况并提供个性化辅导
4. 参与教研活动、教学培训及学校安排的教育相关工作
5. 关注学生身心健康与品德发展,协同家校共育,营造良好育人环境
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,无违法违纪记录
2.持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达标
3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力,能胜任日常授课任务
4.沟通表达清晰,富有亲和力与耐心,具备团队协作意识
5. 学历要求:不限(根据实际招聘需求可补充具体学历层次)
幼儿教育教师
2000-4000元/月
幼教1-3年大专幼儿园教育计划规划家长沟通学生行为管理
岗位内容:
1. 负责幼儿园教学方案的制定与执行;
2. 创设安全、健康、积极的学习氛围,有效引导和管理幼儿行为;
3. 定期与家长交流,反馈儿童发展情况并回应家长关切。
任职要求:
1. 具有教育学或相关专业大专及以上学历;持有幼儿教师资格证书;
2. 具备至少2年幼儿园教学工作经验;
3. 熟悉幼儿课程体系及适宜的教学方法;
4. 性格亲和,富有责任心,具备良好的团队合作意识。
老师
2000-5000元/月
教师1年以下高中培训机构
岗位职责:
1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成
2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养
3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量
4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心
2. 普通话标准,具备相应学段教师资格证
3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力
4. 善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂
教育工作者经验不限本科培训机构英语线下教育坐班小班教学(3-25人)中学生
1. 维持纪律与秩序:确保教室安静,为学生提供能专注学习的环境,同时管理好学生的出勤和请假情况。
2. 答疑解惑:针对学生写作业时遇到的具体问题进行个别解答,引导他们理解知识点,而不是直接告知答案。
3. 督促完成作业:提醒学生合理安排时间,关注他们的完成进度,尤其要帮助拖拉或注意力不集中的孩子。结束后可检查是否全部完成。
4. 反馈学习情况:留意共性问题(如某类题错得多)、学生的习惯和知识薄弱点,课后向家长或班主任反馈,以便后续针对性辅导。
教育文案指导师
4000-5000元/月
教师1-3年大专书写能力文书书写
工作内容
1. 分析合作院校及关联高校情况,协助解读教务部门相关政策与规范要求;
2. 在教务团队与合作院校指导下,为学生提供支持服务及大学系统操作指引,参与教务协调工作,保障教学体验与教务流程有序运行;
3. 审查学生申请资料并提出专业建议,根据学生个体特征,指导文书优化与润色,确保材料质量及申请环节合规;
4. 跟踪申请进展,确保各阶段任务按时推进并顺利完成;
5. 对接公司内部各职能需求,及时响应学生相关教务事项,处理特殊情况,维护基础教务运作顺畅;
任职要求
1. 具备扎实的中文写作能力,文字表达出色,阅读理解能力强;
2. 责任心强,服务意识佳,性格亲切,能持续提供高质量的服务支持;
3. 热衷于文书类工作,擅长挖掘学生优势,结合个人背景进行内容提炼与创作,增强申请材料竞争力;
4. 沟通表达良好,具备独立应对和解决实际问题的能力;
5. 关注细节,自律性强,对文案品质有明确标准和追求;
6. 时间管理能力强,讲求效率,能在既定时间内高质量完成工作任务;
7. 大专及以上学历。
优先考虑入职画像(符合其中一项即可)
1. 教育学、英语、国际关系、工商管理、汉语言文学、秘书学等相关专业背景;
2. 有海外学习经历,熟悉国外高校组织结构、教学模式、留学申请流程、文书标准或课程设置体系者;
3. 具备分析研究、调研工作或留学文书辅助撰写等相关实践经验者。
辅导老师、初中
1000-10000元/月
教育工作者经验不限本科家教数学物理英语化学大型教育机构经验教育学专业背景线下教育一对一教学中学生
辅导初三学生,全科,愿意教哪科都行,时间、地点可以商量
小工5-14天餐补1-2人日结
龙口西城区要两个员工带一把铁锹。挖个沟平个地。9个小时180加10块钱饭钱有去的报名。龙口青草铺附近要两个员工9个小时180+10块钱饭钱有去的抓紧时间报名。。
烟台龙口市新民店招聘店员/营业员。薪资为3000-3500元。福利包括五险、带薪休班、综合
3000-3500元/月
店员营业员月结
新民店招聘店员/营业员。薪资为3000-3500元。福利包括五险、带薪休班、综合补贴、销售奖金。工作地址位于龙口市东江街道。
烟台龙口市招聘叉车司机,需持有叉车证。薪资为4000-6000元。工作地点在东江街道东江嘉
4000-6000元/月
叉车工社保加班补贴月结
招聘叉车司机,需持有叉车证。薪资为4000-6000元。工作地点在龙口市东江街道东江嘉元智造。福利包括五险、加班补助和节日福利。
烟台龙口市招聘凉菜师,同时负责小炒海鲜工作。薪资为4000-6000元,缴纳社保,享受五险
4000-6000元/月
凉菜社保月结
招聘凉菜师,同时负责小炒海鲜工作。薪资为4000-6000元,缴纳社保,享受五险及其他职位福利。工作地址位于龙口市东莱街道。
教师
4000-7000元/月
教师经验不限本科公立学校线下教育坐班中学生学前儿童/小学生
岗位职责:
1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导,确保教学目标达成
2.参与教研活动,优化教学方法,提升学生学习效果与综合素质
3.关注学生成长,开展个性化指导与心理疏导,建立良好师生关系
4. 配合学校完成教学评估、作业批改、考试命题及成绩分析等工作
5.积极参与家校沟通,定期反馈学生在校表现,协同促进学生发展
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2. 持有相应学科教师资格证,普通话二级乙等及以上
3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力
4.沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神
5.适应教育行业工作节奏,能胜任日常教学及班级管理工作
开封龙亭区有一定的教学经验,会做手工和课件的老师
3000-4000元/月
教育工作者1-3年大专培训机构线下教育坐班
有一定的教学经验,会做手工和课件的老师
机械设计讲师
600-750元/天
教师1-3年硕士培训机构线下教育大班教学(25人以上)
岗位职责:
1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作
2.编制教案及配套习题,开展课堂互动与过程性考核
3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作
4. 关注学生学习成效,提供个性化学业指导与职业发展建议
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德师风和沟通表达能力
2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域
3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力
4. 有高校或专升本授课,教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
5. 学历研究生及以上
6.拥有高校教师资格证
五险一金老师
5000-6000元/月
教师经验不限大专公立学校数学物理英语语文线下教育坐班
天津公立中小学招聘老师
男女不限25-40岁(条件优秀,可放宽)
岗位:语文、数学、体育、物理、
英语等全部科目
任职要求:统招大专及本科以上学历,师范类学校毕业的优先,具备相应学科教师资格证,应届,往届都可以。
职责:
1.负责各年级班级的教学工作;
2.负责日常学生的管理工作;
待遇:5000+课后服务费+班主任费,
双休,带薪寒暑假,五险一金。
地点:河西区,南开区
小学教育专业讲师
600-750元/天
教师1-3年硕士培训机构线下教育大班教学(25人以上)
岗位职责:
1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作
2.编制教案及配套习题,开展课堂互动与过程性考核
3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作
4. 关注学生学习成效,提供个性化学业指导与职业发展建议
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德师风和沟通表达能力
2.专业背景为教育学、心理学等相关领域
3. 有高校或专升本授课,教学经验者优先
4. 学历本科以上,研究生优先考虑
5.拥有高校教师资格证
招聘周末物理化学老师,可以带物理和化学
2000-3000元/月
物理教师1-3年本科
学历要求:本科及以上
时间要求:周六周日全天
薪资:40一小时
助教,教务主任,幼教
4000-5000元/月
助教1-3年大专
岗位职责:
1. 协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作
2. 记录学生学习情况并及时反馈教学问题
3. 管理教学资料与教具,维护教室秩序与学习环境
4. 参与教研活动,协助开展教学评估与改进工作
5. 与学生及家长保持良好沟通,提供必要的学习支持
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的沟通表达与责任心
2. 具备基础学科知识和教学辅助能力
3. 有教育实习或相关工作经验者优先
4. 普通话标准,具备基本信息化教学工具使用能力
5. 身心健康,能适应弹性工作时间
托管老师经验不限本科小学教育小班授课
我们正在招聘一位专业的托管老师,负责学生课后托管及相关教育事务。
工作内容:
1. 指导学生完成课后作业;
2. 策划并开展课外活动,促进学生兴趣发展与综合能力提升;
3. 定期向家长反馈学生的学习情况与日常表现。
岗位要求:
1. 具备教育学或相关专业本科及以上学历;
2. 有教学或学生托管工作经验者优先考虑;
3. 热爱教育行业,具备较强的责任心;
4. 拥有良好的沟通技巧,能够与学生及家长顺畅互动;
5. 具备团队协作意识和较强的组织协调能力。
幼小衔接老师
2000-3000元/月
幼教经验不限学历不限培训机构幼师资格证幼儿教育工作经验线下教育助教坐班小班教学(3~25人)视频拍摄与录制学科教育类学习力/专注力一级乙等
岗位职责:
1.负责幼儿日常保育与教育工作,科学开展游戏、教学、生活指导等活动
2.观察记录幼儿发展情况,制定个性化成长支持方案
3.与家长保持良好沟通,定期反馈幼儿在园表现及成长进展
4.参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动
5. 严格执行卫生消毒、安全防护等各项保育规范,保障幼儿健康安全
任职要求:
1. 热爱幼教事业,富有爱心、耐心与责任心
2.具备学前教育相关专业知识,熟悉幼儿身心发展规律
3.普通话标准,具备良好的语言表达与沟通协调能力
4.持有幼儿园教师资格证,有幼教工作经验者优先
5.身体健康,无传染性疾病,符合行业从业健康要求
初一、初二 (数学 英语 语文 全能教师)初三初四(数学 物理 化学 英语全能教师)
4000-5000元/月
初中教师经验不限本科培训机构线下教育
初一、初二全能教师 各2名;初三 初四全能教师 各6名(男女不限)
班课英语教师(小/初/高学段,优质学历保障薪资12-18w)
1-1.5万元/月
英语教师经验不限本科高中教育初中教育小学教育英语
一、工作职责:
负责小学/初中/高中阶段学生英语学科的授课及课后答疑工作;
积极参与学校组织的各类教学培训、教研交流等相关活动;
根据实际需要,协同参与教学产品研发、学科运营支持、教师培训等协作任务;
落实日常教学服务,维护良好的家校互动关系,助力学生综合素质提升。
二、任职资格:
统招本科及以上学历,英语相关专业应往届毕业生优先,具备教学实习经验者优先考虑;
熟悉山东地区教学体系及课程特点,掌握本地考试动态与要求;
具备较强的语言表达能力和课堂感染力,能够有效激发学生学习积极性与兴趣;
三、工作时间:
8:30-12:00,13:30-17:30,每周一和周二休息,节假日高峰期根据安排调休。
四、薪酬福利:
新教师入职首年综合收入10-15w,成熟教师可达15-25w;
优秀学历背景的新教师首年保底薪资12-18w;
入职当月即缴纳五险一金,提供团建旅游、年度健康体检等福利待遇。
暑假班兼职助教
120-150元/天
助教1年以下本科
岗位职责:
1.协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作
2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题
3.管理教学资料、整理课程档案,保障教学秩序规范有序
4.与学生及家长保持良好沟通,协助开展学习跟踪与心理疏导
5.参与教研活动,配合优化教学方案与课程内容
任职要求:
1.热爱教育事业,有耐心、责任心和亲和力
2.具备良好的表达能力、沟通协调能力及团队协作意识
3.学历不限,教育类、师范类专业优先
4.有教学或助教经验者优先,应届毕业生亦可考虑
5.熟练使用办公软件,能适应灵活的工作安排
托管老师——待遇优厚
3000-5000元/月
托管老师1-3年大专小学教育线下授课全职写作数学英语
周一至周五10点半上班,晚上7点下班。周末双休,管2顿饭,日常中午需要接送孩子,小学生陪餐,看小朋友午休,晚上有作业班,所以需要教学经验哦!办公室整体氛围轻松,都是一帮很有爱的姑娘,人际关系简单。福利不错,工资属于托管里的中上游,只是:重要的事情说三遍,需要有经验和耐心,欢迎加入我们这个大家庭吖~
教师,助教,教务主任,托管老师
4000-8000元/月
助教3-5年大专体育类
岗位职责:
1. 协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作
2.记录学生学习情况并及时反馈教学问题
3. 管理教学资料与教具,维护教室秩序与学习环境
4. 参与教研活动,协助开展教学评估与改进工作
5. 配合学校完成学生管理、家校沟通等辅助事务
任职要求:
1. 学历不限,教育类、师范类专业优先
2. 有教学辅助或教育实习经验者优先
3. 具备良好的沟通表达能力和责任心
4. 热爱教育事业,耐心细致,亲和力强
5. 熟练使用办公软件,具备基本信息化教学支持能力
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