招聘全职英语老师！ 我们期待这样的你： 本科及以上学历，英语/教育类相关专业 持有教师资格证，具备扎实英语教学能力优先 有教育行业经验者优先，擅长小学、初中英语教学 形象气质佳，亲和力强，善于沟通协调 熟练使用Word/Excel等办公软件，工作细致有耐心 热爱教育事业，有良好服务意识和应变能力，能高效处理家校反馈、协助课程安排及校区活动执行 薪资福利： 底薪+全勤+绩效（面议） 联系电话： （微信同号） 校区地址：金柱大学城二中附近

工作内容 1、负责开展儿童英语启蒙教学，培养孩子对英语学习的兴趣与积极性 2、根据儿童年龄特征，制定并执行适宜的教学方案与课堂活动 3、定期跟踪学生学习进展，给予针对性辅导与反馈 任职要求： 1、具备良好的与儿童互动能力，能营造轻松愉快的学习氛围 2、热爱教育事业，具备耐心与细心，能够循序善诱指导学生 3、有责任感，可与家长保持良好沟通，及时交流学生学习表现

『岗位描述』 1. 依据既定的教学规范执行英语课程授课任务 2. 引导并陪伴学生，监督与激励其完成课后学习任务 3. 及时反馈课程进展，并做好相应的教学记录工作 4. 接受公司统一组织的教学培训及考核管理 『任职要求』 1. 全程使用英语授课，语音语调标准清晰 2. 性格积极外向，具备良好的课堂互动能力 3. 工作地点根据住址就近分配 『薪资待遇』 1. 底薪4000元+课时补贴 2. 缴纳五险一金，享受寒暑假带薪假期及外出培训机会 1. 具备海外留学背景或全英文教学经验者，底薪可适当上调

托福雅思助教辅导老师（可兼职可按天算） 雅思成绩6.5或同等水平 按照能力匹配薪资每天150-200/天 可以半天排班制 另招雅思基础课听力老师、口语老师、写作老师、阅读老师 助教老师 有耐心有责任心 1，协助学科老师辅导学生完成当日学习任务，为学员制定学习计划及总结。 2、检查学生每日作业完成情况及辅助批改，负责给学生报听写单词，包括学员学习情况跟踪、测验和考试等相关事宜安排。 3、与学生积极沟通，了解学生学习状态，及时与主科老师反馈情况并解决问题。协助处理学员投诉事宜，及时反馈学员意见。 4、协助教学，包括口语陪练、答疑、作业检查，家长对接及时反馈，学员续报等工作。 5、责任心强，对学生有爱心，有耐心、有方法。 6、课程运营：组织月考，阶段性测试，学员班群管理； 【我们希望你是什么样的人】 1，沟通能力强，普通话标准，英语发音清楚，具有团队合作精神。 2，有责任心和耐心，抗压能力强，愿意投身教育事业，有过相关从业经验者优先。 积极阳光，有强烈上进心，不惧怕困 任职要求:

1. 参与教学相关培训 2. 周末承担英语课程授课 3. 周一至周五晚上进行作业辅导

岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，制定科学合理的教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2.针对学生不同年龄和英语水平进行个性化授课，提升学生的听、说、读、写综合能力 3.定期组织测验与评估，及时反馈学生学习进展，并与家长保持良好沟通 4.积极参与教研活动，配合团队优化课程内容与教学方法 5.维护良好的课堂秩序，营造积极互动的学习氛围，激发学生英语学习兴趣 任职要求： 1.普通话标准，具备良好的语言表达能力和亲和力，热爱教育事业 2.英语发音标准，具备扎实的英语专业知识和较强的教学组织能力 3.具备较强的应变能力和课堂管理技巧，能灵活应对不同学生需求 4.有责任心、耐心细致，具有良好的团队协作精神和服务意识 5.取得教师资格证者优先，有相关教学经验者优先考虑

负责检查学生完成的英语学案，督促学生按时按质完成学习任务

工作内容 1、负责开展儿童英语启蒙教学，培养孩子对英语学习的兴趣与积极性 2、根据儿童年龄特征设计并执行相应的教学方案和课堂活动 3、定期跟踪学生学习进展，给予针对性辅导与学习反馈 任职要求： 1、具备良好的儿童沟通技巧，能营造轻松愉快的学习氛围 2、热爱教育事业，富有耐心与细心，能够因材施教 3、具有责任心，善于与家长保持良好互动，及时交流学生学习表现

『岗位描述』 1.依据标准操作流程完成英语课程的教学交付 2.引导并陪伴学生，监督与激励其课后作业的完成 3.及时做好课程反馈及相关教学记录工作 4.接受公司统一组织的课程培训及考核管理 『任职要求』 1.全英文授课，具备标准的英语发音能力 2.性格积极外向，善于营造活跃的课堂氛围 3.工作地点根据住址就近分配 『薪资待遇』 1.底薪4000元+课时费 2.缴纳五险一金，享有寒暑假带薪假期及外出培训机会 3.具备留学背景或全英文教学经验者，底薪可适当上调

托福雅思助教辅导老师（可兼职可按天算） 雅思成绩6.5或同等水平 按照能力匹配薪资每天150-200/天 可以半天排班制 另招雅思基础课听力老师、口语老师、写作老师、阅读老师 助教老师 有耐心有责任心 1，协助学科老师辅导学生完成当日学习任务，为学员制定学习计划及总结。 2、检查学生每日作业完成情况及辅助批改，负责给学生报听写单词，包括学员学习情况跟踪、测验和考试等相关事宜安排。 3、与学生积极沟通，了解学生学习状态，及时与主科老师反馈情况并解决问题。协助处理学员投诉事宜，及时反馈学员意见。 4、协助教学，包括口语陪练、答疑、作业检查，家长对接及时反馈，学员续报等工作。 5、责任心强，对学生有爱心，有耐心、有方法。 6、课程运营：组织月考，阶段性测试，学员班群管理； 1，沟通能力强，普通话标准，英语发音清楚，具有团队合作精神。 2，有责任心和耐心，抗压能力强，愿意投身教育事业，有过相关从业经验者优先。 积极阳光，有强烈上进心，不惧怕困 任职要求:

招工： 招外线电工。工作内容，10千伏、0.4线路，变台断路器组装，电缆头制作。要求，技术熟练，服从管理，事多的不要！有双证，能长期干的。短期打短的不要 工作地聊城 管吃住工资1天四百 每月15号打卡 有意者联系，

招零类沟道1310、内磨208磨床长工，1名 零活工1名， 安装杂活工1名 要求工作踏实，长期有活 地址，马兰厂工业区， 不会的可以学

招聘数控车床工人，要求会对车简单编程就行，

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莘县西环 下午临时需要五六个人 45岁以下年轻利索的 电商打包装鸡蛋 18一个小时

— 寻找有经验的少儿英语老师 — （欢迎发音标准、口语优秀的应届生加入） 岗位职责： ① 承担3-12岁儿童英语课程的授课工作； ② 激发并培养孩子英语思维与语言运用能力； ③ 认真完成课前备课，确保课堂教学质量稳定； ④ 定期与家长交流学生学习进展及课堂表现； 岗位要求： ① 大专及以上学历，英语或师范相关专业优先（条件优异者可适当放宽）； ② 英语口语流畅、语音准确，具备1-2年少儿英语教学经验者优先考虑； ③ 持有教师资格证者优先录用； ④ 普通话清晰，具备良好的沟通与表达能力； 上班及作息时间： 双休（每周一、周二休息） 周中：13:30-20:30 周末：9:00-18:00 薪资福利： ① 无责任底薪 + 课时提成 + 绩效奖金 = 7K-11K； ② 缴纳社保、医保、商业意外险及公积金； ③ 享有子女报读课程优惠福利； ④ 享受带薪寒暑假； 晋升通道： 学术教师 → 学术组长 → 年级负责人 → 主管 → 学术经理 或 管理方向发展

— 寻找有经验的少儿英语老师 — （欢迎发音标准、口语出色的应届生加入） 岗位职责： ① 承担3-12岁儿童英语课程的授课任务； ② 激发并发展孩子的英语思维与语言运用能力； ③ 按要求完成备课工作，确保课堂质量稳定高效； ④ 定期与家长交流学生学习进展及在校表现； 岗位要求： ① 大专及以上学历，英语或师范相关专业背景（条件优异者可适当放宽）； ② 英语口语流畅、语音准确，具备1-2年少儿英语教学经验者优先考虑； ③ 持有教师资格证书者优先录用； ④ 普通话清晰，具备良好的沟通与表达能力； 上班及作息时间： 双休（周一、周二休息） 周中：13:30-20:30 周末：9:00-18:00 薪资福利： ① 无责任底薪 + 课时提成 + 绩效奖金 = 7K-11K； ② 缴纳社保、医保、商业意外险及公积金； ③ 享有子女报读课程优惠； ④ 享受带薪寒暑假； 晋升空间： 学术老师 → 学术组长 → 年级负责人 → 主管 → 学术经理或管理岗

— 寻找有经验的少儿英语老师 — （欢迎发音标准、口语优秀的应届毕业生加入） 岗位职责： ① 承担3-12岁儿童英语课程的授课任务； ② 激发并发展孩子的英语思维与语言运用能力； ③ 认真完成课前准备，确保课堂教学质量稳定； ④ 定期与家长交流学生学习进展及课堂表现； 岗位要求： ① 大专及以上学历，英语或师范相关专业优先（条件优异者可适当放宽）； ② 英语口语流畅、语音准确，具备1-2年少儿英语教学经验者优先考虑； ③ 持有教师资格证书者优先录用； ④ 普通话标准，具备良好的沟通与表达能力； 上班及作息时间： 双休（每周一、周二休息） 周中：13:30-20:30 周末：9:00-18:00 薪资福利： ① 无责任底薪+课时提成+绩效奖金=7K-11K； ② 缴纳社保、医保、商业意外险及公积金； ③ 享有子女报读课程优惠福利； ④ 享受带薪寒暑假假期； 晋升通道： 学术教师—学术组长—年级负责人—主管—学术经理或管理岗

岗位职责： 1、为学生提供专业且高水平的教学服务，负责英语课程的辅导工作； 2、激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯，传授高效的学习方法； 3、与学生及家长建立并维持长期、稳定的沟通合作关系，协助班主任完成相关服务任务； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学研究能力，输出优质教学资源或教案； 5、主动学习，不断提升自身业务能力； 6、坚持教书育人，以身作则，恪守教师职业道德； 7、完成领导安排的其他工作任务。 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、普通话标准，仪容得体，性格亲和，易于沟通； 3、具备良好的职业素养和服务意识，热爱教育事业，关心学生成长，品行端正； 4、语言表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点灵活教学，具备创新思维和启发式教学能力； 5、责任心强，抗压能力好，执行力高； 6、认同教育行业价值，具备客户服务意识，可接受弹性工作时间； 7、有教育领域从业经验者优先考虑。 【薪资福利】 1、无责任底薪+课时提成（业内具有领先竞争力）； 2、六险； 3、享受国家规定带薪年假、法定节假日等休假权益； 4、晋升机制完善，发展空间广阔； 5、团队活动丰富，提供免费零食、咖啡、水果下午茶； 工作地点：成都23个校区就近分配（基本位于主城区，除温江外）

招聘： 本机构招聘数学/物理老师兼职 要求：中高考英语高分，有英语竞赛获奖经历，有耐心。 辅导对象 ，小学五年级～初中 底薪加提成 方式/ 具体可私聊。 地址：深圳坪山坑梓中粮一品澜山 微信：罗老师

负责招生和辅导孩子

托福雅思助教辅导老师（可兼职 可按天结算） 雅思成绩6.5或同等水平 根据能力定薪 每日150-200元 支持半天排班制 另招聘 雅思基础课程听力教师、口语教师、写作教师、阅读教师 助教岗位职责： 有耐心 具备责任心 1. 配合主讲教师指导学生完成当日学习任务，协助制定个性化学习计划并进行学习总结。 2. 核查学生每日作业完成进度，辅助批改作业，负责组织单词听写，跟进学员学习进展，统筹测验与考试相关安排。 3. 主动与学生交流，掌握其学习动态，及时向授课老师汇报情况并协同解决学习问题，协助处理学员反馈事项，快速响应意见建议。 4. 协助教学工作，包含口语练习陪练、疑问解答、作业核查，对接家长并及时沟通学习情况，配合完成学员续报等事务。 5. 工作认真负责，对学生富有爱心、耐心，并具备有效的引导方法。 6. 参与课程运营管理，如组织月度考试、阶段性测评，维护学员班级群秩序； 【我们期待这样的你】 1. 具备良好沟通能力，普通话标准，英语发音清晰，拥有团队协作意识。 2. 责任心强，情绪稳定，能承受一定工作压力，热爱教育行业，有相关工作经验者优先考虑。 积极乐观，目标明确，勇于面对挑战

工作内容 1、配合开展晚间辅导及学习帮扶，帮助学生理解并巩固所学知识 2、参与策划与执行各类教学活动，促进学生综合素质发展和兴趣培养 3、定期与家长交流，及时汇报学生学习情况与课堂表现 任职要求： 1、具备良好的表达能力和亲和力，能与学生形成良好互动 2、有责任感，能按时保质完成教学辅助任务，具有团队协作意识 3、热爱教育事业，适应弹性工作安排，学习能力强 招寒假工兼职

英语助教辅导老师（可兼职 可按天结算） 需具备英语四六级水平，有家教或教学经验者即可 发音清晰、听说能力良好，持有雅思成绩者优先考虑 薪资根据能力定档，日薪150-200元/天 支持半日排班制 另招聘 雅思基础课程听力教师、口语教师、写作教师、阅读教师 助教岗位职责： 1. 协助主课教师指导学生完成每日学习任务，协助制定个性化学习计划并进行学习总结。 2. 核查学生每日作业完成情况，辅助批改作业，组织单词听写，跟进学生学习进度，统筹测验与考试相关安排。 3. 主动与学生交流，掌握其学习动态，及时向主讲教师反馈问题并协同解决，配合处理学员投诉及意见回应。 4. 辅助课堂教学，包含口语练习陪练、疑问解答、作业核查，对接家长并反馈学习情况，协助学员续报等事务。 5. 具备较强责任感，对学生富有爱心、耐心，并拥有有效的引导方法。 6. 参与课程运营管理，如组织月度考试、阶段性测评，维护学员班级群组等； 【我们期待这样的你】 1. 具备良好的沟通表达能力，普通话标准，英语发音清晰，具备团队协作意识。 2. 有责任心和耐心，抗压能力佳，热爱教育行业，具备相关工作经验者更优。 积极乐观，目标明确，勇于面对挑战

招聘机电专业教学教师，最好有教师资格证，没有也可以。

日常交流

能够讲解初中数学题目，理解初中数学知识点

因工作需要，现面向数字媒体、医学技术专业人员诚邀积极报名

线下授课，线上直播

职位描述 岗位职责 1、负责面向小学生的班级制教学辅导（每班约8－10人） 2、针对学生情况查漏补缺，助力学业成绩快速提升 3、激发学生学习兴趣，培养良好学习方法与日常学习习惯 4、积极与学生及家长保持沟通，收集反馈建议，持续优化教学质量 5、参与学科教研活动，提升授课能力，为学校积累优质教学资料/教案 任职资格 1、具备大专及以上学历，须持有教师资格证，师范类院校毕业者优先考虑 2、拥有丰富的教学实践经历，具备一定教学研究经验者更佳 3、熟悉办公软件操作，能熟练运用互联网工具开展教学工作 4、掌握教育心理学相关知识，具备较强的课堂讲授能力 5、中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强 福利：缴纳五险 工作地点：高新区校区 外国语校区（本部）