1.负责相关美术课程教学，需要有一定的美术功底。 2.完成美术课程的磨课、授课、拓展等相关工作。 3.需要有美术相关教师资格证或从业资格证。 4.工资待遇: 公司待遇: (1)试岗期5天，试用期3个月，试用期工资3500元/月，转正后工资4000-10000元/月。 （2） 试用期过后进行考核，根据考核结果享受不同级别教师岗待遇。 （3） 转正后根据教师级别不同，课时费级别分为6-12元/人不等。 （4） 节日津贴、带薪年假、招生奖金提成、全勤奖福利等。 （5） 转正以后可享受公司宿舍入住福利。 （6） 转正后教师工资级别可分为： ①特级教师年薪20万—25万（含绩效）；带薪假15天；其他福利和补贴。 ②一级教师年薪12万—16万（含绩效）；带薪假10天：其他福利和补贴。 ③二级教师年薪8万—11万（含绩效）；带薪假5天：其他福利和补贴。 ④三级教师年薪5万—8万（含绩效）；带薪假3天：其他福利和补贴。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-10 职位：非洲鼓课程讲师（兼职/全职） 职位描述： 我们正在寻找一位热情洋溢、富有表现力的非洲鼓授课老师。您不仅是音乐的传递者，更是“节奏的点燃者”。您的任务是用充满活力的节拍，引导学员打破拘束、激发情绪，在集体击鼓的过程中收获愉悦、舒缓压力，并融入这个温馨有爱的社群大家庭。 岗位职责： 课程教学与设计：承担中老年学员的非洲鼓小班授课工作，能够依据学员能力制定循序渐进、生动有趣的教学内容。 课堂氛围营造：具备出色的课堂组织与互动能力，善于运用游戏、故事、即兴互动等形式，让课堂始终洋溢着笑声与律动。 团队协作：与学管师、活动执行等岗位密切配合，主动参与校区开展的教学研讨、演出安排及推广活动，具备强烈的集体归属感。 学员关系维护：富有责任感，关注学员的学习进展与情绪体验，课后能进行亲切沟通，建立良好的情感纽带与信任关系。 任职要求： 专业功底： 掌握扎实的非洲鼓演奏技能和基本乐理知识。 能识读乐谱，理解节奏结构，可为曲目设计基础的节奏组合。 教学风格（核心要求）： 强调“引导式教学”而非单向讲授，擅长通过示范、互动与正向激励，帮助零基础学员迅速建立自信，感受击鼓带来的乐趣。 性格积极阳光，具有亲和力与持久耐心。 个人资质（满足其一即可）： 音乐相关专业学习背景，或曾跟随知名导师、乐团系统学习经历。 具备1年以上非洲鼓教学经验，尤其有面向中老年人群或社区群体授课经历者优先。 拥有较多舞台演出或商业表演经历，能将舞台感染力自然带入课堂。 在本地音乐圈、打击乐圈子中具有一定知名度与良好评价。 软性素质： 具备高度的责任意识与团队荣誉感，重视学员成长与机构口碑。 热爱中老年教育领域，拥有良好的服务意识与沟通协调能力。 我们为您提供： 一个尊重个性、鼓励创新、充满欢笑的工作环境。 一群真诚热情、乐于学习且粘性高的中老年学员群体。 具市场竞争力的课时薪酬与完善的内部激励方案。 参与各类高品质、多样化活动的机会，充分展现个人风采。 上班地点：城西区罗浮公馆双子座A座3楼 待遇可谈

1. 承担古筝课程的授课任务。 2. 编制并落实教学方案。 3. 带领学生参与音乐演出及竞赛活动。 4. 持续关注学员学习情况并给予指导反馈。 5. 完成各类教学相关文件的撰写与整理。 6. 协同其他部门推进音乐活动的策划与实施。 有意者欢迎联系，期待你的加入！

1. 具备美术教育相关教学经验 2. 持有小学及以上学段美术教师资格证书 3. 具备一定的教学研究能力 4. 工作认真负责，富有爱心，热爱教育事业 职位福利：全勤奖、提供住宿、带薪年假、绩效奖金、五险一金、优秀员工奖金、朝九晚五、团队氛围年轻化 职位亮点：入职即可独立带班，学员直接分配

负责美术课程教学，涵盖创意美术、动漫绘制、速写、素描及国画等内容。

按规范实施教学：根据机构设定的课程框架（如乐高WeDo、EV3、SPIKE或机器人编程），开展面向3-12岁及以上年龄段学生的课堂教学工作。 分阶段指导建构：引导学生逐步完成模型组装（包括机械结构、传动系统等），同步解析涉及的物理知识（如齿轮传动、杠杆原理、滑轮机制等）。 编程思维培养：讲授图形化编程工具（如Scratch、乐高配套编程平台）或入门级代码语言（Python/C++），协助学生实现模型运动控制、传感器交互与自动化运行。 课堂管理与调控：有效掌控教学进度，维护课堂纪律，保障每位学生实际操作参与，及时应对各类突发状况（如器材缺失、程序异常）

音乐院校毕业，可选择兼职或全职岗位，招聘钢琴教师、声乐教师、小提琴教师。 公司提供多项福利，包含健身房、游泳池、钢琴房及声乐教室免费使用。 享有春节长假一个月，假期期间仍可安排教室授课。

本周六4.25日。 下午2-6点，18位客户教学 镜中画，7寸镜子，莫奈风格油画绘画， 老师，美术专业，会画油画，擅长和客户沟通并指导配色，绘画技巧 五官端正，需要化妆，着装可以艺术化一点（例如佩戴画家帽子，蕾丝长裙之类的，总之就是看起来不是一般人，有个性就ok） 薪酬300元（授课时间下午2-6点，但是要提前1小时到，我放准备好所有物料，老师提前到可以调整指导，差缺补漏，优化流程等） 地址：广州市荔湾区天馥销售中心，5号线滘口地铁站A2出口200米。

岗位职责： 1. 负责美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升艺术素养与动手能力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览，激发学生创作热情 4. 定期评估学生学习进展，及时与家长沟通反馈学习情况 5.开展教研活动、教具管理及教学资料更新 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 美术、艺术教育或相关专业背景，学历不限 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 具备基础美术功底与审美能力，能示范并指导学生创作 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

承担教学职责，准时完成各项教学工作，确保授课质量达标

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工作内容 1、负责教授管乐课程，确保教学质量和学生体验 2、参与课程的策划和推广，提升品牌影响力 3、与学生和家长保持良好沟通，建立稳定的客户关系任职要求： 1、具备出色的音乐教学能力和沟通技巧 2、能够独立策划和执行教学活动 3、具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

工作内容 1、负责教授提琴课程，确保教学质量和学生体验 2、参与课程的策划和推广，提升品牌影响力 3、与学生和家长保持良好沟通，建立稳定的客户关系任职要求： 1、具备出色的音乐教学能力和沟通技巧 2、能够独立策划和执行教学活动 3、具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

工作内容： 1.馆办合唱团日常排练钢琴伴奏及艺术指导； 2.协助开展全民艺术普及培训课程教学及班级管理； 3.参与群众文艺作品创作、编曲及活动策划组织； 4.协助部门课题研究、材料撰写及资料整理。 经验要求： 1.有合唱伴奏或艺术指导经验者优先； 2.有群众文艺作品创作及获奖经历者优先； 3.参与过社科课题研究或有一定论文写作成果者优先。 能力要求： 1.具备较高钢琴演奏及即兴伴奏能力，能胜任合唱团排练伴奏工作； 2.具备一定作曲、编曲能力，能配合团队进行作品创作； 3.具备良好沟通协调能力及文字写作能力，熟练使用办公软件及音频制作软件； 4.热爱群众文化事业，具备团队合作精神。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展并提供家庭练习建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、音协/音教协会认证或考级评委资质者优先

诚聘专业音乐教师，承担学生音乐素养与技能的系统培养。 工作内容： 涵盖课程规划、授课实施、学习效果评估及音乐类活动组织等工作。 岗位要求： 1. 具备音乐或相近专业本科及以上学历； 2. 持有音乐教育相关资质证书； 3. 有实际音乐教学经验者优先考虑； 4. 具备良好沟通技巧，能有效构建和谐的师生互动关系； 5. 热心投身教育事业，富有责任感与团队协作意识。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限定 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2037-05-13 地址：湖南省长沙市芙蓉区-湖南省长沙市雨花区，具体位置待定，秋季开学后根据学校选课情况确定【延迟课】 【授课形式为校内上课】 授课时间：周一至周五下午3点至6点之间，非连续3小时授课。 周末、法定节假日及寒暑假均无课程安排。 【课时费用标准】 小于40分钟（元/班/次）：70元 41-55分钟（元/班/次）：90元 56-70分钟（元/班/次）：110元 71-85分钟（元/班/次）：130元 86-100分钟（元/班/次）：140元 101-115分钟（元/班/次）：160元 116-130分钟（元/班/次）：170元 131-145分钟（元/班/次）：190元 146-160分钟（元/班/次）：210元 161分钟以上（元/班/次）：250元 授课科目：合唱、吉他、尤克里里 结算方式：次月15日通过银行卡发放上月课酬 通常提供配套课件 班级类型：班课，每班约10-20人，具体人数视实际选课情况而定，面向小学阶段延时服务课程。 基本要求：需已毕业，具备半年以上相关教学经验，并持有对应科目专业证书，拥有教师资格证者优先考虑。【以上条件须同时满足】 排课说明：具体上课时间、地点、课时费、要求、频率等信息将提前明确告知，确认可接课后再安排。 课程安排将于小学开学当月启动【秋季课程预计8月底起陆续发布】，课程频率一般为固定一学期，预计持续约16周。

岗位职责: 1. 负责声乐课程的教学工作，引导学员建立对音乐的浓厚兴趣； 2. 策划并参与各类音乐实践活动，提升学员的实操水平与艺术创造力； 3. 保持与学员的良好互动，确保教学信息清晰、准确地传达。 任职要求： 1. 具备扎实的教学能力与亲和力，善于与学员进行有效交流； 2. 热爱声乐教育事业，能充分调动学员的学习积极性； 3. 富有责任心，能够保障教学质量并关注学员的成长进步； 4. 兼具教学与课程推广能力，愿意进一步提交个人简历。

任职要求： 1. 线上乐器弹唱 2. 熟练掌握古筝、二胡或吉他演奏技法 3. 拥有扎实的音乐基础与原创能力 4. 具备良好的团队协作意识，能高效配合项目推进

普通人进入AI领域的绝佳机会！！！ 公司现有1000余名全职员工，本科及以上学历人员占比超60%，诚邀您加入我们，共同参与AI训练与智能化建设！！！ 一. 工作内容： 1. 学习并掌握项目规范，对图像、文本、音视频等多模态数据进行分析与标注； 2. 按照项目交付标准，确保工作成果的质量与完成效率； 3. 积极参与项目经理组织的培训及相关任务安排； 4. 岗位门槛友好，达到学历条件者经培训后基本可顺利上岗； 二. 人员要求： 本科及以上学历，符合以下专业方向： 戏剧与影视学、广播电视编导、戏剧影视美术设计、影视摄影与制作、影视编导、影视美学、戏剧学、电影学 音乐科技、录音艺术、音乐学、广播电视学、智能视听工程 数字媒体艺术、动画、视觉传达设计、艺术与科技、工业设计、建筑学、土木工程 美术、环境设计、服装与服饰设计、工艺美术、动画导演/编剧、角色/场景设计、动画制作技术、产品设计、动画设计、插画设计 三. 公司介绍： 公司现有1000余名全职员工，已与60余家知名甲方建立合作关系，项目资源丰富，涵盖人工智能视频、大模型训练、传统数据标注、内容安全审核、具身智能、自动驾驶等多个前沿领域 四. 薪资待遇： 综合薪资：4-6k 五. 工作时间及环境： 1. 工作时间： 上午10:00-12:00，13:00-19:00 2. 周末双休 3. 法定节假日正常休息（如需加班则享有相应补贴） 4. 办公场所环境优越，交通便捷，周边配套设施齐全 六. 其他福利： 1. 个人职业发展路径规划支持； 2. 定期组织团建与日常文娱活动； 3. 节日慰问与礼品发放； 4. 生日关怀福利； 5. 补充商业保险； 6. 提供专业项目技能及管理能力提升培训； 7. 其他个性化员工关怀措施

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限时段 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-31 工作时间：工作日时间灵活 授课科目：乐高搭建、积木创意、美术手工、科技创新（侧重小小发明家），理科方向教师均可 书法类：硬笔书法、软笔书法 学科类：数学、英语、语文、主持与口才演讲、幼教课程 体能类：体适能训练、武术、跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球 益智类：围棋、象棋、魔方 科技类：硬件编程、软件编程、无人机操作、计算机基础、航模制作、车模设计 生活实践类：烹饪、种植、轮滑 授课区域：长沙县、雨花区、芙蓉区、望城区、岳麓区 授课时间：周一至周五下午，每周至少一天可固定安排上课即可 课时费用：120元/60分钟

任职要求 1.本科及以上学历，绘画功底扎实。 2.熟悉艺考考纲与评分标准，有1年及以上艺考教学经验者优先，有美院升学案例更佳。 3.具备优秀的范画演示、作品批改能力，能针对性解决学生绘画短板。 4.适应艺考集训节奏，责任心强，善于沟通，团队协作意识佳。 5.美院毕业优先

负责学生课程教学，课前准备教案，课后记录考勤并维护教室清洁，定期与家长沟通交流等相关工作

工作内容 1、承担美术教学任务，引导学生发现艺术魅力，培养其审美能力与创新思维 2、制定并实施美术课程方案，保障课堂教学的规范性与有效性 3、参与教具教辅准备及课后学生创作成果的点评与反馈 任职要求： 1、拥有扎实的教学功底和高度的责任心，关注学生成长与发展 2、能根据学生特点灵活调整授课方式，满足多样化学习需求 3、具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同优化教学流程与质量

岗位职责: 1.负责教授琵琶演奏方法，保障教学品质及乐器示范效果 2.参与各类音乐演出活动，增强华艺精典的品牌传播力 3.与学员保持良好互动，调动其学习积极性与艺术兴趣 任职要求： 1.具备优秀的沟通表达能力，善于与学员进行有效交流 2.具有团队协作意识，能与同事协同推进教学项目实施 3.拥有持续学习与自我提升的意识，不断优化教学方式

本科毕业 持有高中教师资格证书 形象端正，气质佳