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初中历史教师
4000-9000元/月
初中教师经验不限本科及以上
1、具备良好的政治素养,作风正派,拥有优秀的师德师风;认同育英高级中学的教育价值理念,对教育工作怀有热忱; 2、所学专业与应聘岗位所属学科相符或相近;
初中辅导老师
面议
初中教师经验不限本科及以上
检查作业,对学生问题答疑,带领学生背诵单词和语文课文
初中教师1-3年本科及以上教师初二坐班初三小班教学(3-25人)培训机构初一线下教育初中教育工作经验
职位描述 1. 负责初中学科课程的教学实施及教学服务工作,开展日常备课并严格执行教学计划; 2. 完整归档与整理各班级教学资料,确保为学员持续提供高质量的教学支持; 3. 定期向家长沟通学生课堂表现及学习进展,建立良好家校互动; 4. 协同教务人员及时回应并解决学生与家长的相关问题; 5. 主动参与各类教学培训活动,不断提升专业授课能力; 任职资格: 1. 本科及以上学历; 2. 具备1年以上知名连锁培训学校教学经验,热爱教育行业,有幼教、中小学或思维训练相关经验者优先; 3. 热心教育事业,富有爱心、耐心和责任感; 4. 教学表达逻辑清晰,课堂氛围生动活跃,具备优秀的课堂管理能力; 共15家校区可就近分配工作地点: 面试地址:集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座810 上班时间: 老师:周一、周二全天休息,周三至周五:9:30-18:30,周六日8:30-18:30,(中午12:00-14:00午休) 我们提供: v 五险一金 v 双休、法定节假日、寒假、国内国外定向旅游等 v 同行业1.5倍薪资 v 完善的晋升机制 v 专业系统的带薪培训 v 丰富多彩的员工生活(下午茶、积分抽奖、生日会、团建) v 年轻活力、有朝气的团队,积极向上、肯拼搏的同事 加入茁越,一起成为优秀的教育行业领跑者!!! 我们提供的所有,只为迎接努力进取拼搏向上的你!!!
理科教师学历不限
初高中一对一文化课辅导; 师范类院校毕业优先录用; 有过授课经验或者家教经验优先录用; 公司福利:社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、员工宿舍 共有九个校区:东胜九个康巴什俩个面试通过后根据家庭住址就近分配
数学老师
6000-10000元/月
数学教师1-3年本科及以上教师坐班培训机构线下教育一对一教学
1:负责为学生进行课程讲授 2:数学老师课时安排充足,薪资发放稳定无拖欠 工作环境轻松融洽 企业福利待遇优厚
理科教师经验不限高中及以上
岗位职责: 1. 承担相应学科的教学工作,助力学生提升学习能力; 2. 参与学科教研交流,持续提升教学研究能力; 3. 按要求参加在岗培训,增强个人专业竞争力; 4. 跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1. 统招本科一批毕业,专业不限,对教育行业有热情; 2. 所授学科基础知识扎实; 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 福利待遇: 1. 季度奖金,每年2次调薪机会; 2. 五险一金。 职级晋升: 教学老师-组长-主管-经理
数学教师
5000-9000元/月
数学教师1年以下硕士及以上教师坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育
岗位职责: 1.深入了解内蒙古专升本考纲及题型 2.解答学员学习上的问题 3.对公司学员进行授课及作业批改 任职要求: 1.硕士研究生以上学历,有工作经验优先 2.数学相关专业 3.有专升本教学经验优先
数学教师3-5年本科及以上教师大型教育机构经验学科相关专业背景教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班竞赛相关经验
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.策划并开展富有创意的奥数教学活动,激发学生对奥数的学习热情与认知能力。 2.定期与学生及其家长交流,跟踪学习进展并提供有效反馈。 3.结合学生的实际水平和个性化需求,灵活调整教学方案,保障授课质量。 4.负责作业的编制与批阅,及时给予针对性指导和改进建议。 任职要求: 1.热爱教育行业,拥有良好的表达能力和亲切的沟通风格,能与学生形成积极互动。 2.具备较强的责任意识,能够细致关注学生的学习过程与发展,提供定制化辅导支持。 3.乐于协作,积极参与教学交流活动,推动整体教学水平提升。 4.有教学实践经验者优先考虑,了解小学阶段奥数课程体系及考核标准。
数学教师1-3年本科及以上教师教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师二级甲等教师资格证教育学专业背景大型教育机构经验学科相关专业背景坐班初中
岗位职责: 1. 负责3-12岁少儿阶段线下思维类课程的教学工作; 2. 依据标准教学流程执行课堂教学任务; 3. 协助校区开展各类教学相关的推广活动; 4. 完成课后与家长的沟通及学习反馈服务; 5. 具备教学经验者,入职1个月内可独立带班; 6. 接受应届毕业生或无经验人员,提供定向培养,试用期安排为1-3个月助教岗位。 任职资格: 1. 教育学、心理学或学前教育专业毕业,数学或理科类本科背景优先,持有教师资格证者优先,年龄30岁以下; 2. 有小学数学授课经验者优先考虑; 3. 热爱儿童教育,具备爱心、耐心和良好的亲和力; 4. 具备较强的逻辑思维与临场应变能力; 5. 有志于长期发展教育事业,有相关教学经历者优先录用。 就近分配工作地点: 面试地址:集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间: 老师:周一、周二全天休息,周三至周五:14:00-20:00,周六日:8:30-18:30(中午12:00-14:00为午休时间) 我们提供: v 五险一金 v 双休、法定节假日、寒暑假、国内国外专项旅游等福利 v 同行业1.5倍薪资待遇 v 完善的晋升体系 v 专业系统的带薪培训支持 v 丰富多彩的员工活动(下午茶、积分抽奖、生日会、团建活动) v 年轻有活力的团队氛围,积极进取、拼搏向上的同事伙伴 加入茁越,共同成长为教育行业的领先力量!!! 我们所做的一切,只为迎接努力、进取、敢于拼搏的你!!!
初中数学老师
5000-6000元/月
奥数老师5-10年本科及以上
周六日上午上课
内蒙古乌兰察布市双丰镇王家大院酒店聘请后厨切墩人员服务员多名工资高待遇好老板好啥说没有电话
服务员墩子
双丰镇王家大院酒店 聘请后厨切墩人员 服务员多名 工资高待遇好 老板好啥说没有 电话;
乌兰察布
2月18日 10:06拨打电话
乌兰察布市集宁区初四有人去干活没一天220元6个人。
220元/天
开荒保洁6-10人
初四有人去集宁干活没一天220元6个人。
乌兰察布 集宁区
2月18日 10:01拨打电话
内蒙古乌兰察布市明天6米8找个扛包的,
装卸工
明天6米8找个扛包的,
乌兰察布
2月18日 09:58拨打电话
内蒙古乌兰察布市七马路杨鸿御削面招聘厨师一名,帮厨一名,打杂一名,收餐一名,洗碗一名,
配菜洗碗工
七马路杨鸿御削面招聘厨师一名,帮厨一名,打杂一名,收餐一名,洗碗一名,
乌兰察布
2月18日 09:49拨打电话
内蒙古乌兰察布市找兼职1名,有来的电话联系,要认识字
兼职1-2人
找兼职1名,有来的电话联系,要认识字
乌兰察布
2月18日 09:49拨打电话
初中物理教师
5000-10000元/月
初中教师1年以下本科及以上初中线下授课小班授课一对一授课授课老师教研教务管理初级中学教师资格证书
岗位职责: 1、依据教材教学大纲的规范要求及学科组的整体规划,精心设计教案并高效开展课堂教学; 2、全面落实各项教学服务工作; 3、负责所带班级学生人数的稳定与持续增长; 4、保障学生在校区学习期间的安全秩序与课堂纪律; 5、协同教务部门完成其他相关教学管理事务。 岗位要求: 1、学历要求:统招本科及以上学历,师范类院校毕业者优先考虑; 2、专业要求:所学专业须与任教科目相关,教育类、师范类或学科相关专业优先; 3、普通话标准流畅,具备优秀的语言表达与逻辑组织能力,善于自我展示; 4、学科基础扎实,具备较强的题目解析与讲授能力; 5、具备良好的职业操守,热爱教育事业,能胜任培训教育行业的工作节奏与强度; 6、有实际教学经验,持有对应学科的教师资格证书。 薪资福利: 1、提供具竞争力的薪资+全面福利+社保+双休+明确的职业发展路径; 2、工作稳定,课时充足,收入可观,并拥有广阔的发展空间; 3、配备完善的教学培训机制,定期组织专业培训,助力教学能力提升; 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、业务深造等激励措施齐全 工作时间: 非寒暑假:每周三至周五在学科组办公室进行教研备课,周一周二休息,周末按课表前往各校区授课 寒暑假:按照课程安排授课,课程结束后可享有短期休假
初中教师1-3年本科及以上数学英语物理线下授课一对一授课小班授课
岗位职责: 1、依据教材教学大纲及学科组教学安排,认真完成教案编写,高效组织课堂教学; 2、落实各项教学服务工作,保障教学流程顺利执行; 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长; 4、维护课堂秩序,确保学生在校期间的安全与纪律管理; 5、协同教务部门完成相关教学管理事务。 岗位要求: 1、学历要求:统招本科及以上学历,师范类院校毕业者优先; 2、专业要求:教育类或师范类相关专业,具备1年以上初中(数学/英语/物理)学科授课经验,有班课教学经历者更佳; 3、普通话标准,语言表达清晰,具备良好的沟通与组织能力; 4、学科基础扎实,擅长题目解析与讲解; 5、具备良好的职业操守,热爱教育事业,愿意投身教学及教学服务工作,能适应教育培训机构的工作节奏与时间安排; 6、须持有初中相应学科教师资格证书。 薪资福利: 1、提供具有竞争力的薪资+完善福利+社保+双休+明确的职业发展路径 2、工作稳定,课时充足,待遇优厚,拥有广阔晋升空间 3、配备系统的教学培训机制,定期开展专业培训,助力教学能力提升 4、享受高收入、人性化管理、评优奖励、业务深造等,待遇对标学校教师标准 工作时间: 春秋季:每周一二休息,周内进行教研、备课及师训,周末按课表授课 寒暑假:按课表安排上课,课程结束后可享短期寒暑假期
初中化学教师
5000-10000元/月
初中教师1年以下本科及以上初中线下授课小班授课一对一授课授课老师教研教务管理初级中学教师资格证书
岗位职责: 1、依据教材教学大纲的规范要求及学科组教学规划,精心设计教案,高效开展课堂教学; 2、全面落实各项教学服务工作; 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长; 4、保障学生在校区学习期间的安全与课堂纪律; 5、协同教务部门完成其他教学管理相关事务。 岗位要求: 1、学历要求:统招本科及以上学历,师范类院校毕业者优先; 2、专业要求:所学专业与任教科目相关,师范类或教育类专业背景优先; 3、普通话标准流畅,具备良好的语言表达与逻辑组织能力,善于自我展示; 4、专业知识扎实,具备较强的题目解析与讲授能力; 5、具备良好的职业操守,热爱教育事业,能适应培训教育行业的工作节奏与强度; 6、有实际教学经验,持有对应学科教师资格证书者优先。 薪资福利: 1、提供具竞争力的薪资+健全福利体系+社保+双休+明确的职业发展路径; 2、工作稳定,课时充足,收入可观,拥有广阔晋升空间; 3、配备完善的教学培训机制,定期组织专业培训,助力教学能力提升; 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、业务深造等多元激励机制 工作时间: 非寒暑假:每周三至周五于学科组办公室进行教研备课,周末按课表前往各校区授课,周一周二休息 寒暑假:根据课程安排授课,课程结束后可享受短期休假
初中物理教师
7000-12000元/月
初中教师1-3年本科及以上初中线下授课线上授课一对一授课授课老师家教初级中学教师资格证书
岗位内容: 1. 负责初中物理课程的教学实施,包含课堂讲授及配套实验指导。 2. 制定教学方案与教学材料,并结合学生实际情况进行动态优化。 3. 带领学生开展物理实验与课题探究,提升其科学思维与创新能力。 任职要求: 1. 拥有教育学、物理学或相近专业背景。 2. 具备初中阶段物理学科授课经验。 3. 熟悉各类物理实验器材的操作与使用。 4. 具备良好的沟通协调能力及团队协作意识。
小初高全科老师
1-1.4万元/月
初中教师
岗位职责: 急招小初高 各学科老师教学工作(科学语文社会急需入职排课),包括备课、授课、批改作业等; 制定教学计划和教学大纲,根据学生的实际情况进行教学调整; 参与教学研究和教学改革,不断提高教学质量; 与学生家长保持沟通,反馈学生的学习情况,共同促进学生的成长; 参加学校组织的教研活动和培训,不断提升自身的教学水平。 任职要求: 熟悉初高中文化课教材,掌握教学方法和教学技巧; 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与学生和家长建立良好的关系; 热爱教育事业,具有责任心和敬业精神。
乌兰察布察哈尔右翼前旗招兼职初高中英语老师,要求有经验;
3000-4000元/月
英语教师1-3年本科及以上学科应试(小初高)英语国家
招兼职初高中英语老师,要求有经验;
英语教师3-5年本科及以上学科应试(小初高)
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.承担初中英语课程的教学任务,帮助学生理解并掌握核心英语知识内容 2.参与教学方案的设计与优化,提升学生的学习积极性和课堂参与度 3.与学生及其家长保持良好互动,及时了解学习反馈并提供针对性的教学建议 任职要求: 1.拥有扎实的英语授课能力及良好的沟通亲和力,能调动学生学习热情 2.能根据学生个体差异灵活调整教学策略,适配多样化的学习方式 3.具备较强的责任意识,可准确跟踪学生学习情况并给予及时有效的辅导
小学教师3-5年本科及以上教师大型教育机构经验五年级小班教学(3-25人)培训机构纯英文授课线下教育不坐班小学教育工作经验六年级英语发音标准四年级
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.策划并开展面向儿童的英语教学活动,提升学生对英语学习的积极性; 2.定期跟踪学生学习情况,给予针对性反馈与学习指导; 3.与学生及家长保持顺畅沟通,及时了解需求并提供专业支持; 4.参与教学交流与研讨,不断优化教学策略与课堂效果。 任职要求: 1.具备扎实的英语授课能力与亲和力,能有效调动学生学习兴趣; 2.善于运用多样化的教学方式,满足不同学生的学习特点; 3.拥有良好的表达能力和协作意识,能够与学生及家长建立良好互动; 4.热爱教育事业,愿意投入精力完成教学任务与学生成长辅导。
高中数学教师
8000-10000元/月
数学教师经验不限本科及以上
教师资格证 持有高级中学教师资格证,且证书在有效期内(或承诺在一年内取得相应教师资格证)。 沟通能力 具备较强的沟通技巧,能与学生顺畅交流,准确把握其在历史学科学习中的难点,并提供及时有效的指导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作,富有耐心、责任感和职业操守,思想素质良好,行为规范,具备优良的师德师风;认同育英高级中学的教育理念,愿意积极参与学校组织的各项教育教学活动。
高中教师3-5年本科及以上高三教师教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育不坐班高一高中教育工作经验
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.负责高中英语课程讲授,帮助学生理解并掌握核心英语知识 2.参与教学方案的策划与执行,增强学生学习积极性与课堂成效 3.定期与学生和家长交流,及时了解学习反馈并提供针对性教学建议 任职要求: 1.具备扎实的英语授课能力及良好的互动技巧,能调动学生学习热情 2.善于采用多样化教学方式,适配不同学生的学习习惯与节奏 3.有较强的责任意识,能科学跟踪学生学习情况并给予有效辅导
初中英语教师
3000-8000元/月
教师经验不限本科及以上
1、具备良好的政治素养,作风正派,拥有优秀的师德师风;认同育英高级中学的教育价值观,对教育工作怀有热忱; 2、所学专业与应聘学科方向相符或相近;
物理教师3-5年本科及以上教师大型教育机构经验毕业班经验教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班讲义/教纲编写能力
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.讲授高中物理课程内容,运用互动性强的教学方式; 2.制定并执行面向不同学生的个性化教学方案; 3.持续改进授课材料与教学方法,提升教学效果; 4.定期与学生及家长交流,反馈学习情况与进步表现。 任职要求: 1.热爱高中物理教育,善于调动学生的学习积极性; 2.具有良好的沟通水平和课堂组织能力; 3.能够依据学生实际情况灵活调整授课策略; 4.可自行规划上课时间,合理安排教学任务。
语文教师3-5年本科及以上教师大型教育机构经验教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1、承担1-6年级小学生的语文学科授课任务,保障教学效果; 2、参与教学研讨及相关教研活动,优化教学方案与课程内容; 3、负责语文作业与测验的批阅,给予学生有效反馈与学习指导。 任职要求: 1、对小学语文教学有热情,具备耐心与职业责任感; 2、拥有扎实的语文功底和授课能力; 3、熟悉办公软件操作,能独立完成教学材料的整理与准备; 4、时间调配灵活,可配合非固定时段的工作安排。
数学教师3-5年本科及以上教师大型教育机构经验教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.策划并执行面向初中阶段学生的数学课程,运用新颖、互动性强的教学方式提升学生对数学的理解力与学习热情。 2.定期与学生及其家长保持联系,跟踪学习进展,提供有效反馈,助力学业持续提升。 3.结合学生个体差异和实际需求,灵活调整授课内容与节奏,保障教学效果的高质量输出。 4.负责作业的设计与批阅,及时给予针对性指导和改进建议,支持学生个性化成长。 任职要求: 1.热爱教育行业,具备出色的交流能力与亲和力,善于与青少年建立信任与互动关系。 2.富有责任感,能细致关注学生的学习状态与发展过程,提供耐心且有针对性的教学辅导。 3.具备协作意识,积极参与教学交流与研讨,致力于团队共同进步与教学质量优化。 4.有实际教学经历者优先考虑,需了解中学数学课程体系及考试相关要求。
物理教师3-5年本科及以上教师大型教育机构经验教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.承担初中物理课程的线上或线下授课任务; 2.结合学生个体差异,制定并执行针对性的教学计划; 3.参与教学材料的研发与改进,持续提高教学效果; 4.定期与学生及其家长交流,通报学习情况,优化教学方法。 任职要求: 1.熟悉物理学科知识体系,对教育工作有热情; 2.具备较强的表达能力与课堂组织能力; 3.有教学实践或家教经历者优先考虑; 4.能适应弹性工作安排,具备自主规划教学进度的能力。
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