1. 担任英语带课教师或英语助教，需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师岗位包含机构统一培训，培训合格后进入班级授课；助教老师不独立授课，主要配合主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关工作经验者优先。 2、具备良好的沟通协调能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育工作，对教育领域有高度认同感和投入热情； 4、性格耐心细致，工作严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，富有敬业精神，具备团队协作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 享受寒暑假带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

岗位职责： 1.负责幼少儿英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准与学生实际水平 2.定期开展学情评估，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长保持有效沟通，及时反馈学习进展，建立良好家校协同关系 5. 配合机构完成教学管理、学员服务及必要的培训与考核工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备扎实的英语语言基础 3. 表达清晰、逻辑性强，具备课堂组织能力与应变能力 5. 经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

1. 英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师入职后机构提供系统培训，培训合格后独立带班授课；助教老师不负责授课，主要协助主讲教师完成课程准备与课堂支持工作。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关教学经验者优先录用。 2、具备良好的沟通协调能力、应变能力和持续学习意愿； 3、热爱教育行业，认同教育价值，愿意长期投身教学工作； 4、性格耐心细致，工作严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，富有敬业精神，具备团队协作意识。 6、凡心态消极、缺乏进取心、情绪化严重者谢绝申请。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

自有教材入职前培训学员年龄5-12岁要求老师全英授课

岗位职责： 1、为小学至初中阶段学生提供英语学科教学辅导服务 2、结合学生实际情况与学习节奏，制定针对性教学方案，保障教学成果 3、参与教学研讨活动，持续改进教学策略与课程内容 4、定期与家长交流学生学习进展，促进家校协同配合 任职要求： 1、英语相关专业本科及以上学历，具备教师资格证 2、英语口语表达流畅，语音准确，具有较强的课堂管理能力 3、熟悉小学及初中英语教材体系与考试要求，有实际教学经验者优先 4、热爱教育事业，富有责任感、耐心，具备良好的沟通协调能力

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-11-01 任职要求： 1、具备日语N1/N2水平，语音规范，拥有较强的一对一或一对多授课能力。 2、热爱教学岗位，善于表达，具备良好的互动沟通与亲和力。 3、承担高质量的日语课程讲授任务，保障学习目标有效达成。 4、时间安排灵活，能适应非全职工作节奏。 5、有实际教学经历者优先考虑，应届毕业人员亦可报名。 6、认同创新教学思维，积极追求教学能力的持续提升。

自习室辅导老师

岗位职责： 1. 承担高中语文科目的授课任务，保障教学过程的质量与成效。 2. 制定并执行科学合理的教学方案，调动学生对语文学科的学习积极性。 3. 持续跟踪学生学习情况，开展个性化辅导，助力学业成绩提高。 4. 与家长保持定期交流，通报学生在校表现，并提供相应的学习建议。 任职要求： 1. 具备高中语文学科教师资格证，掌握系统的语文学科知识体系。 2. 拥有良好的课堂组织能力与授课技巧，能有效引导学生主动参与学习。 3. 具备优秀的沟通协调能力及团队协作意识，积极参与教学优化工作。 4. 热爱教育事业，能够接受弹性工作安排，富有责任感和细致耐心。

工作内容 1、负责教授英语课程，确保教学质量和学生的学习效果 2、参与教学活动的策划与实施，提升学生的综合英语能力 3、与学生家长保持良好沟通，反馈学生的学习进展和表现 任职要求： 1、具备良好的英语教学能力，能够激发学生的学习兴趣 2、具有耐心和责任心，能够根据学生的学习需求调整教学方法 3、能够与团队成员协作，共同为学生提供高质量的教育服务

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 无需坐班，轻松增收！！！ 诚聘兼职人员！！ 线上授课模式！！ 本科及以上学历优先考虑！！ 在线一对一辅导中小学生记忆单词 不收取任何费用！！ 每月课时费1000-3000元不等！ 使用公司提供的教学软件，按标准流程进行线上教学 主要服务对象为小学、初中及高中学生

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兴城市铭一幼儿园急聘： 后厨 1名 月休四天，休节假日 要求：干净利索，身体健康，会面食优先 电话☎（同步）

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招聘： 1. 招聘英语教师，口语标准 岗位职责: 1. 负责英语课程的教学和准备工作 2. 协助英语教学活动，提供学习支持 3. 参与教学材料的开发和教学方法的创新 任职要求： 1. 具备良好的英语沟通能力 2. 能够独立完成教学任务，具有责任心 3. 善于团队合作，能与同事共同提升教学质量

Power up老师 1.授课风格活泼 2.有线上课经验 最好用过classin 3.系统带过pu0/pu1/pu2 4.排课集中在周中晚上5点后和周六日全天 线上CEQ机构 生源多 主1v1 1v2 1v4 1v6

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2.定期开展学情评估，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展，提供科学的学习建议 5.协助完成课程招生、试听接待及教学服务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 英语等级四级 3. 具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，能熟练运用英文组织课堂教学 4.具备课堂管理能力与应变能力，能有效激发学生学习兴趣 5. 学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责： 1.负责中小学/高中英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 配合机构完成教学资料整理、学员档案管理及日常教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 持有教师资格证（英语学科）及普通话二级乙等及以上证书 3.具备扎实的英语语言基础和跨文化沟通能力，能熟练使用多媒体教学工具 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历，热爱课堂、责任心强 5.学历不限，本科及以上学历优先

Power up老师 1.授课风格活泼 2.有线上课经验 最好用过classin 3.系统带过pu0/pu1/pu2 4.排课集中在周中晚上5点后和周六日全天 线上CEQ机构 生源非常多 主1v1 1v2 1v4 1v6 带切片demo来 基础课时费80-130

1.爱岗敬业 2.对学生认证负责 3.有专业知识 4.能完成学校布置的教学任务

1.英语带课教师或者英语助教老师需要具备一定的英语基础，小学为主。 2.带课教师机构带有培训，培训后上岗带班上课。助教老师无需上课，需要辅助老师上课和配课。 需具备资格： 1、有一定英语基础，有经验者优先考虑。 2、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力； 3、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神； 4、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真； 5、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。 6、矫情公主病无上进心人士勿扰。 寒暑假带薪休假，法定假期均有休。 联系人：李校长

岗位职责： 1、协助并引导学员积极投入学习，确保其熟练运用学习工具，并科学规划学习安排； 2、监督学习目标达成情况，持续跟进学习进度，助力学员落实学习计划，实现成绩提升； 3、提供高质量、高效率且具个性化的学习支持服务，提升学习效能，促进自主学习能力养成； 4、策划并组织茶歇等集体互动活动，营造轻松愉快的学习环境与氛围； 5、通过视频号、抖音、朋友圈等渠道传播门店日常与特色，展现教学场景与服务亮点； 6、工作时间：春秋季周中（14：00-22：00）、周末（8：00-18：00）；寒暑假（8：00-18：00） 任职要求： 1、大专及以上学历，专业不限； 2、持有教师资格证或具备教育行业相关经验者优先考虑； 3、具有良好职业操守，学习能力突出，思维开阔，坚持“以学生为中心”的服务理念； 4、普通话流利，形象气质良好，具备与学生及家长有效沟通的能力； 5、责任心强，抗压能力佳，执行能力强； 6、对新兴技术、AI教育产品等有较强敏感度与理解力； 7、能接受周末及节假日期间在岗工作（工作日可安排调休）。 说明： 教练角色类似学习教练，兼具传统教培领域咨询师与班主任职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、善于与学生建立良好关系的候选人。

1. 英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，主要面向小学阶段教学。 2. 带课教师由机构提供系统培训，培训合格后正式授课；助教不直接授课，主要负责协助教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用。 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育工作，对教育领域有高度热情与责任感； 4、耐心细致，工作踏实严谨，责任心强； 5、具备良好的职业素养，敬业专注，富有团队合作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

1. 招聘英语带课教师及英语助教教师，两个岗位。要求具备一定英语基础，主要面向小学阶段教学。 2. 带课教师岗位提供机构内部培训，培训合格后正式上岗授课。 助教教师无需独立授课，主要协助主讲教师完成课堂教学、课程准备及对缺课学生的课后辅导工作。 应聘需知： 1、性格浮躁、缺乏责任心、无进取意愿者谢绝申请。 2、具备基本英语能力，有相关经验者优先录用。 3、具备良好的沟通协调能力、灵活应变能力及持续学习意识； 4、富有耐心，工作作风严谨踏实，工作态度细致认真； 5、具备良好职业素养，责任心强，具有团队协作精神。 寒暑假期间享受带薪休假各一个月，法定节假日均按规定休息。 联系人：李校长

1. 英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师岗位提供机构内培训，完成培训后进入班级授课；助教老师不直接授课，主要负责协助教师进行课堂支持与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用； 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对从事教育工作有高度热情与责任感； 4、性格耐心细致，工作踏实严谨，认真负责； 5、具备良好的职业素养，责任心强，富有团队合作意识； 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

需要有教学经验的老师 幼儿园上机器人课程 不需要管理孩子日常生活 上班时间灵活，法定节假日休息 培训合格，独立上课3000-6000

1.爱岗敬业 2.对学生认真负责 3.与家长沟通学生作业完成情况

高中生物老师能讲班课主要带高三学生

高中生物老师 能讲班课 主要带高三学生