教学核心能力要求 课堂管理：能够引导低龄儿童参与互动、维持课堂秩序、组织游戏及开展唱跳律动活动； 教学能力：熟悉绘本教学、自然拼读、少儿口语及词汇句型精讲，熟练使用课件与教具辅助授课； 学习跟进：做好课后反馈、学习打卡督促、错题整理及阶段性学习评估； 家校协作：态度温和有耐心，善于向家长沟通学习进展并提供英语启蒙相关建议。 素养与形象要求 具备良好亲和力，富有爱心与耐心，不严厉不冷漠；了解儿童心理，善于鼓励与正面引导；穿着整洁大方，性格开朗充满活力

【岗位职责】 1. 负责英语课程的授课工作，根据学生特点组织教学活动； 2. 进行课程准备与教学设计，合理规划教学进度与内容； 3. 关注学生学习表现，及时反馈学习情况并提供指导； 4. 参与教研交流与培训，不断提升教学水平与专业能力。 【岗位要求】 1. 具备良好的英语语言能力，发音标准，表达清晰； 2. 热爱教育事业，有责任心和耐心，能够积极引导学生； 3. 具备一定的教学经验或相关背景，应届生亦可考虑； 4. 能够使用英文进行有效沟通，具备较强课堂组织能力。

【岗位职责】 1. 线上英语授课 2. 有自己的上课软件，上课不复杂 【岗位要求】 3. 有亲和力，英语口语发音标准 4. 能够长期兼职 5. 英语四级(含四级)以上

岗位职责： 1.负责幼少儿英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准与学生实际水平 2.定期开展学情评估，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长保持有效沟通，及时反馈学习进展，建立良好家校协同关系 5. 配合机构完成教学管理、学员服务及必要的培训与考核工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备扎实的英语语言基础 3. 表达清晰、逻辑性强，具备课堂组织能力与应变能力 5. 经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

1. 英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师入职后机构提供系统培训，培训合格后独立带班授课；助教老师不负责授课，主要协助主讲教师完成课程准备与课堂支持工作。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关教学经验者优先录用。 2、具备良好的沟通协调能力、应变能力和持续学习意愿； 3、热爱教育行业，认同教育价值，愿意长期投身教学工作； 4、性格耐心细致，工作严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，富有敬业精神，具备团队协作意识。 6、凡心态消极、缺乏进取心、情绪化严重者谢绝申请。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

1.工作内容: 1）学校提供专业的课程课件，能够在培训后独立完成教案设计和课后服务 2）根据学情进行因材施教，为家长提供专业的方式方法 2.职位要求: 1）英语专业或英语教育专业，具有良好的英语听说能力 2）积极向上、乐观、学习能力强、善于团队配合 3）有激情，热爱和小朋友一起工作，并且愿意为孩子的成长付出精力和时间 4）能够承受相应的工作压力 5）沟通能力强，有创新意识，愿意在教育事业上发展 3.工作时间: 周二—周五：13:00-20:30 周末： 9:00-6:00

1. 担任英语带课教师或英语助教，需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师岗位包含机构统一培训，培训合格后进入班级授课；助教老师不独立授课，主要配合主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关工作经验者优先。 2、具备良好的沟通协调能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育工作，对教育领域有高度认同感和投入热情； 4、性格耐心细致，工作严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，富有敬业精神，具备团队协作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 享受寒暑假带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

我们正在招聘一名专业英语教师，致力于提升学生的英语综合能力。 工作内容： 1. 制定并执行高效的教学方案； 2. 跟踪学生学习进展并给予及时反馈； 3. 策划并开展英语角、专题工作坊等教学活动； 4. 参与课程体系优化及教材筛选工作； 5. 定期与家长进行沟通交流。 岗位要求： 1. 具备英语或相关专业本科以上学历； 2. 持有TEFL/TESOL证书者优先考虑； 3. 至少两年英语教学工作经验； 4. 具备良好的沟通技巧和团队协作意识； 5. 热爱教育行业，富有责任心。

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-29 岗位职责: 1.提供在线英语教学服务 2.使用公司指定软件进行线上一对一授课，主要负责英语词汇辅导（需具备大学英语四级或以上水平） 3.提前规划并确认授课时间安排 任职要求: 1.具备良好沟通能力，英语口语清晰标准 2.能够长期稳定从事兼职工作（可在家远程授课） 3.热爱教育行业，善于调动学生学习积极性 4.任职期间不收取任何费用

工作内容： 1.课前备课，课堂进行个性化1对1授课，课后及时的反馈沟通 2.倾听学生和家长的想法并给出有效建议，提高学生学习成绩 3.协助提升学生的学习兴趣并培养学生养成良好的学习习惯 4.参加学科的集体磨课以及教研等活动 任职要求： 1.统招本科以上学历，有教学经验或家教辅导经验者优先； 2.普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力； 3.头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨、虚心好学； 4.态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强； 5.口才好，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 6.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 7）熟练使用OFFICE办公软件。 底薪2100~4300+课时费（35-100/小时）+奖金，综合工资8K-15K 休息时间：周一、周二 工作时间：周三---周五14:00-21:00周六8:00-21:00周日8:00-18:00 公司福利： 1、社会保险、商业保险 2、系统培训、带教培训、快速晋升 3、带薪年假（5-15天） 4、免费旅游，各校区自行组织旅游（每年1至3次）；月度团建 5、过节福利每年中秋、春节、端午节、三八妇女节发放过节费或礼品，结婚礼金，生育礼金 6.、年度评优每年年会上进行评比和颁奖 7、年度体检（工作满一年） 8、年终分红 9、婚假、产假、陪产假等

葫芦岛建昌要路沟需要大白工友2人，薪资为450元一天一结。有意者可来电联系。

学校安装吊杆灯，每个教室安装12个灯，共25个教室，合计300元。因白天学生上课及晚自习，安装工作于八点开始。

辽宁省葫芦岛市龙港区荣坤钢材批发总部附近招聘钢结构老师，负责安装和打板工作。要求年轻利索，眼里有活。安装和打板人员均可报名。两名老师。380一天。管吃管住，自己带被子。

葫芦岛市龙港区招钢结构安装/打板，两名钢结构安装打板老师，本地的附近的。老师一定是老师，上高年轻利索的。不是老师的也别打电话，混天度日的别来。工资380元，管吃管住管保险。自己带被子。

葫芦岛兴城市红崖子镇招聘气保焊工，负责建设花生仓并安装设备。薪资为260元一天，夏天工作10个小时，冬天工作8个小时，管吃住，工作场所在室内。

【岗位职责】 1. 承担小学和初中年龄段学生的海外原版教材英语教学任务，根据学生的年龄特点和学习需求，制定个性化的教学计划，激发学生的学习兴趣和积极性。 2. 负责课后辅导工作，解答学生在学习过程中遇到的问题，指导学生完成作业，帮助学生巩固所学知识，提高英语水平。 3. 定期对学生进行学习评估和反馈，与家长保持密切沟通，及时汇报学生的学习情况，共同促进学生的成长和进步。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，具备扎实的英语语言功底和专业知识。 2. 具备良好的英语听说读写能力，能够流利地进行英语教学和交流，英语专业或有托福100+或雅思7+以上成绩优先。 3. 热爱教育事业，具有强烈的责任心和敬业精神，关心学生的成长和发展，能够耐心细致地指导学生学习，有教师资格证优先。 4. 接受外教，接受优秀应届毕业生。 【重要说明】 1. 工作时间安排：周一周二休息，周三至周日进行备课和授课工作。 2. 工作地址：福田南山均有校区。 3. 薪资构成：底薪+课时费（无义务课时）+奖金。

岗位职责： 1、根据校区课程体系，负责3-8岁幼儿及低年级学生的英语授课任务，涵盖听说读写启蒙 2、定期家校反馈 3、参与校区教研活动。 任职要求： 1、本科以上学历，英语、教育等相关专业优先； 2、英语口语流利，发音标准； 3、有幼儿/少儿英语教学经验经验者优先（无经验具备良好英语水平也可） 4、热爱儿童教育，亲和力强，耐心细致，具备良好控场能力； 岗位福利： 1.带薪寒暑假 2.底薪（4-5）+高课时费+高升学提成。月均12-15k 3.体系化专人带教 4.入职缴纳五险，团队氛围轻松活跃 5.晋升机会：半年度/年度综合能力优秀者可往管理岗晋升，完善的培养体系和机制。 iShow集团成立于2009年，全国50+直营校区，200+加盟校区，专注英语教育生态圈，开创了独具特色、效果显著的教学体系，线上线下、中教外教相结合，全力帮助学生提升英语听说读写的能力。 旗下有：iShow国际英语、iShow kid思维英语线下培训品牌， 线上：孵化“英语趣配音”等App

合作伙伴，合伙人英语老师30-45岁热爱教育行业

中小学-语数英-老师兼职 100+一小时

选择线上英语陪练（可靠，多劳多得） 工作待遇 单词40/小时，十次复习课每次一块钱，一共50元；阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课，借助AI系统，对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所，环境安静，网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多，普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩，从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活，根据自己时间灵活选择 其他 1，英语专业，过专四优先；非英语专业，须发音标准。 2，声音洪亮，热情，亲和力强以及有责任心和时间观念， 3，在线陪练，须有电脑，网络流畅。 4，每天能有时间方便安排5，需要漏脸1对1直播授课， 6，至少需要干满三个月，长期优先。 7，需要准备好简历和视频（会提供一篇英文文章，简短自我介绍和根据文章内容读出来即可）

岗位职责： 1、承担高中数学课程的授课任务，保障教学效果与质量； 2、结合学生实际学习状况，设计个性化辅导方案，提升学生学习积极性； 3、积极参与教学交流与研讨，持续优化教学策略与课堂表现力； 4、配合参与校方安排的教研活动及专业培训，增强教学专业能力； 任职要求： 1、具备本科或以上学历，数学类相关专业背景优先考虑； 2、须持有高中数学教师资格证书，有实际教学经历者优先； 3、精通高中数学课程内容，了解高考数学重点与命题规律； 4、拥有良好的表达沟通能力及协作意识，工作认真负责。

1.英语带课教师或者英语助教老师需要具备一定的英语基础，小学为主。 2.带课教师机构带有培训，培训后上岗带班上课。助教老师无需上课，需要辅助老师上课和配课。 需具备资格： 1、有一定英语基础，有经验者优先考虑。 2、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力； 3、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神； 4、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真； 5、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。 6、矫情公主病无上进心人士勿扰。 寒暑假带薪休假，法定假期均有休。 联系人：李校长

1.英语带课教师或者英语助教老师需要具备一定的英语基础，小学为主。 2.带课教师机构带有培训，培训后上岗带班上课。助教老师无需上课，需要辅助老师上课和配课。 需具备资格： 1、有一定英语基础，有经验者优先考虑。 2、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力； 3、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神； 4、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真； 5、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。 6、矫情公主病无上进心人士勿扰。 寒暑假带薪休假，法定假期均有休。 联系人：李校长

1 有教学经验 2 能提高分数 3 讲课有激情

【岗位职责】 1. 负责物理学科的教学工作，完成课程讲授及学习效果跟进； 2. 根据教学计划组织课堂教学，合理设计教学流程； 3. 关注学生学习情况，及时进行反馈与辅导； 4. 参与教学交流活动，持续优化教学方法； 5. 配合教学安排，完成相关教学任务。 【岗位要求】 1. 具备系统的物理专业知识，熟悉学科教学特点； 2. 有较强的教学实施能力，能够有效开展课堂讲授； 3. 善于与学生互动，具备引导学习的能力； 4. 具有责任心和良好的沟通能力； 5. 乐于投身教育工作，愿意持续提升教学水平。

普通话标准流利，语言表达清晰生动、富有感染力，精通中小学语文教材知识体系，熟练掌握汉字、词汇、语法、文言文、现代文阅读、写作等基础学科内容；具备深厚的文学素养，熟知中外文学经典、传统文化常识、历史典故、诗词歌赋，能拓展文学、历史、哲学、民俗等跨学科知识，契合大语文“大视野、广积累”的教学核心。

岗位职责: 1.负责英语课程授课，帮助学生理解并掌握相关语言知识与应用能力； 2.参与校内教研活动，主动提出教学优化建议，推动教学内容持续改进； 3.与学生及家长保持良好沟通，及时了解学习情况，提供针对性辅导与反馈。 任职要求： 1.具备扎实的英语教学能力与亲和力，善于调动学生学习积极性； 2.能独立完成教学方案的设计与执行，保障教学目标有效达成； 3.具有协作精神，能与团队成员协同促进教学质量与学习成效提升； 4.为人正直，工作踏实，具备责任心与职业操守。

岗位职责： 1. 负责语文课程教学，涵盖听、说、读、写四项核心能力的培养与提升。 2. 编写并实施语文教案，合理规划教学内容，引导学生开展课外阅读活动。 3. 参与语文教研活动及学科组会议，探讨教学方法与教育策略的优化。 4. 履行班主任工作职责，做好家校沟通、学生日常管理等相关事务。 5. 参与学生成绩评定与考核，定期汇总并分析学生学习情况数据。 6. 持续提升专业水平，积极参与各类教育教学培训与进修学习。 任职要求： 1. 第一学历为全日制统招本科及以上，汉语言文学、小学教育等相关专业优先，有相关工作经验者专业条件可适当放宽； 2. 具备良好的沟通表达能力，能有效调动课堂氛围，乐于与小学生互动交流； 3. 能够独立开展与家长的沟通工作，熟悉基础教育行业特点。

班级管理，日常授课备课，家长沟通

熟悉初中英语教材然后坐班班主任控班能力强三观正