1.英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，教学对象以小学生为主。 2.带课教师将接受机构系统培训，培训合格后正式授课；助教不独立授课，主要协助主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关教学经验者优先。 2、具备良好的沟通协调能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育工作，对教育行业有高度认同感和投入热情； 4、耐心细致，工作严谨，踏实认真； 5、具备良好的职业素养，责任心强，富有团队合作意识； 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

职责描述 1.承担语文课程的教学任务及相关学科管理工作 2.校区配备招生团队，前端已开展招生工作，仅需负责后续转化环节 3.日常工作内容包括教学研究、教研活动及学员服务 任职要求 1.统招本科及以上学历，汉语言文学、教育学等相关专业优先，具备扎实的语文学科知识与教育理论基础 2.具备1年以上小学语文教学工作经验 3.具备良好的沟通协调能力，能有效促进团队协作，营造积极进取的团队氛围 薪资：6-10k

1、公司提供AI智能教学系统及配套课程资料，教练需依据既定流程与标准模板进行真人陪练与复习辅导（辅导内容涵盖：词汇、语法、阅读理解）； 2、定期跟踪并评估学员学习进展与掌握情况； 3、时间灵活自主！ 职务简介： 线上一对一英语辅导教练 形式：通过腾讯会议开展线上教学 内容：面向小学至高中阶段的词汇、语法与阅读训练 模式：陪伴式教学模式 时间：可自由安排上课时段 工具：需配备电脑，操作系统为Windows10及以上版本 薪资待遇：每小时40-45元（包含一次正式课程+10次免费抗遗忘巩固复习打卡） 要求：性格开朗，具备责任心，情绪稳定且富有耐心，年龄在****以下； 培训：提供免费培训，为期三天，自学后即可参加考核上岗 如您对该岗位感兴趣，可添加微信，邀您进入面试群了解详情！

岗位职责： 1.负责语文课程教学，涵盖听、说、读、写四项核心能力的培养与提升。 2.编制并实施语文教学计划与教案，策划教材内容，引导学生开展课外阅读活动。 3.参与语文教研活动及学科组会议，共同探讨教学策略与教育实践方法。 4.担任班主任工作，落实家校沟通、学生日常管理等相关事务。 5.参与学生成绩评定与考核，定期收集、整理并分析学生学习情况数据。 6.持续提升专业能力，积极参与各类教育教学培训与进修学习。 岗位福利： 1.全年享受20天带薪寒暑假，法定节假日按规定正常休息； 2.每年提供一次省内公费旅游机会，每月组织部门或校区团队建设活动。 任职要求： 1.首要学历须为全日制统招本科及以上，优先考虑汉语言文学、小学教育等相关专业，有相关工作经验者专业条件可适当放宽； 2.具备良好的表达与沟通能力，能有效调动课堂氛围，乐于与小学生互动交流； 3.能独立开展家长沟通工作，熟悉基础教育行业特点与需求。

能独立上课，有相关经验者，长期稳定优先 上课时间自由，有意者联系我

tesol考试联合结构，现招聘小学、学前及全职英语教师。 入职带班后即缴纳六险一金，享受年底十三薪，薪酬待遇优厚。 每年组织统一的系统化大型培训，提供带薪休假与完善的晋升通道，助力实现职业发展目标，适合年轻人才长期发展。 转正后底薪2750元，另加课时费；硕士学历或海归背景者底薪增加800元。 入职前半年综合收入可达6000元以上，一年后可达8000至1万5千元。 培训期及试用期内实行无责底薪3000元。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自主 工作时段：自由安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-19 工作形式：招募线上题目讲解教师，工作时间地点不限，支持居家办公，平台提供充足题源，可出具实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库丰富，支持按量完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排自由，收入水平较优 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题

工作周期：长期兼职（至少3个月） 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结（每月10号结算上月） 招聘截止时间：2025-09-23 工作薪资：40元/小时 工作内容：使用公司提供的教学软件，依照标准流程开展线上一对一授课，备课简单轻松 任职要求：英语专业者优先考虑 非英语专业需具备大学英语四级或以上水平 口语标准，无地方口音 行业经验：五年

岗位职责： ●负责3-12岁学员的英语教学工作，认真备课，设计并实施生动高效、富有吸引力的课堂教学。 ●关注学生学习进展，及时提供有效指导与反馈，帮助提升英语成绩及综合语言能力。 ●配合开展各类英语主题活动，如英语角、口语比赛等，激发学生学习兴趣，营造积极学习环境。 ●主讲25人以下小班课程，熟练运用多媒体设备（如智能白板、AI互动工具）增强课堂互动性与趣味性。 岗位要求： ●本科及以上学历，英语相关专业背景，持有英语专业八级证书者优先考虑。 ●具备良好的英语听、说、读、写功底，语音标准清晰。 ●热爱教育行业，富有耐心与责任感，具备优秀的沟通技巧和团队合作精神。 我们提供： ●具有竞争力的薪酬待遇与健全的福利保障 ●全面的岗前培训及多元化的职业晋升通道 ●轻松愉快的工作氛围，与优秀教师团队共同进步 ●享受带薪寒暑假 如果你充满自信，心怀教育理想，欢迎投递简历！期待与你携手，照亮孩子的英语成长之路！ 3-12岁全英文授课，工作地点可选铁西校区或沈北校区。

【工作内容】 负责3至7岁学龄前儿童的英语教学工作 【工作时间】 周一休息 周二至周五9:30-16:00 周六、周日8:30-17:00 无责底薪3000元+课时费 【招聘条件】 性别不限，英语发音准确，口语表达流畅； 形象端正，气质良好

安装工 工作地址:葫芦岛市连山区兴工街明鑫电器商行 3000-8000元/月

辽宁葫芦岛粮油商贸招聘吃苦耐劳、听从指挥的B照货车司机，需一人负责一辆车并自行装卸货物。

招聘丙烯新车押运员，明日将前往辽宁葫芦岛五厂上岗，涵盖山东至辽宁的运输路线。

佳宝鞋业在辽宁葫芦岛招聘库管一名，要求有责任心和上进心，待遇包括底薪、效益工资和年终奖金。

葫芦岛市龙港区招二保焊/气焊

【工作内容】 -负责中小学英语课程的教学工作，制定并实施教学计划； -根据学生水平设计个性化教学方案，提升学生的英语听说读写能力； -参与教学研讨和培训，持续提升教学质量与教学方法； -定期与家长沟通学生学习情况，反馈学习进展与建议。 【任职要求】 -英语相关专业本科及以上学历 -具备良好的英语口语表达能力和扎实的英语教学功底； -有相关教学经验者优先，热爱教育事业，责任心强； -具备良好的沟通能力和团队协作精神，能适应全职工作安排。

我们是一家专注于英语AI教育的创新型企业，随着业务的快速拓展，现面向社会诚聘优秀的小学英语微课老师，欢迎有志之士加入我们，共同开启小学英语教育新篇章。 岗位职责 1.深入研读小学英语课程标准与教材内容，参与课程体系设计，负责课程脚本的编写与优化，将知识点转化为适合视频表达、具备互动性与趣味性的镜头语言形式。 2.设计制作生动活泼的教学课件，准备录制所需的可视化教具（如单词卡、实物模型等），增强课程的视觉呈现效果。 3.高质量完成教学视频拍摄，在镜头前展现良好的亲和力、感染力与表现力，通过丰富的面部表情、肢体动作及语音语调变化吸引学生关注，营造沉浸式学习氛围。 4.语言专业要求：确保英语发音清晰准确，口语表达流畅，语言讲解科学严谨。 5.主动配合后期制作团队，保障课程内容完整、音画协调、画面美观，对成片的整体质量承担责任。 6.关注学员学习反馈，积极参与学科教研工作，持续改进课程内容与授课方式。 任职条件 1.本科及以上学历，英语、小学英语教育、英语师范等相关专业背景。 2.持有小学英语教师资格证者优先考虑。 3.英语发音标准，通过英语专业四级或八级考试者优先。 4.具备3年以上小学英语教学经验，有1年以上线上授课或录课经历者优先。 5.具备较强的课程研发能力，能独立完成课前准备工作（包括脚本撰写、教具准备、PPT制作等）。 6.镜头前表现自然出色，性格亲切耐心，富有责任感，擅长激发课堂活力。 7.具备良好的沟通意识和团队合作精神，能够与教研及后期团队高效协同。 福利待遇 薪资6-10K 社保：五险 上班时间：8：30-12：00，13：30-18：00，周末双休 生日福利、节日福利、团建聚餐、零食下午茶、员工旅游、带薪年假均有提供。

一.岗位职责 1.承担英语学科教学工作，依据学生实际学情制定阶段性教学规划，设计富有趣味性的教学活动，激发学生对英语的学习兴趣。 2.负责课堂教学组织与纪律管理，运用情境互动、英文歌曲等形式提升学生课堂参与积极性，确保教学秩序井然； 3.持续关注学生学习进展，结合课堂反馈与作业完成情况，分析学生知识薄弱点，制定个性化辅导方案，帮助学生扎实掌握英语基础。 4.定期向家长反馈学生学习情况、课堂表现及改进建议，促进家校协同育人。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语相关专业背景，具备英语四级或以上证书，语音规范，熟悉小学阶段英语教材内容及教学重点难点。 2.具有一年以上小学英语授课经验，能根据儿童心理特征设计课程，善于通过生动教学方式引导学生积极参与学习。 3.拥有良好的表达能力和亲和力，耐心细致，富有责任感，能够关注学生个体发展差异，及时解答学生学习中的问题。 员工福利： 双休、社保、生日福利、节日福利、零食下午茶、带薪年假、法定节假日三薪

岗位职责: 1.承担英语课程的授课及课前备课工作； 2.跟踪学生学习情况，给予针对性的学习建议与辅导； 3.参与教材内容的设计优化及教学方式的改进创新； 任职要求： 1.拥有扎实的英语教学专业能力 2.善于调动学生英语学习的积极性与热情 3.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识

一.岗位职责 1.承担英语学科教学工作，依据学生实际学习状况制定分阶段教学规划，策划富有趣味性的教学活动，激发学生英语学习热情。 2.组织并管理课堂教学，运用情境互动、英文歌曲等形式提升学生课堂参与积极性，确保教学秩序井然； 3.持续关注学生学习进展，综合课堂反馈与作业完成情况，精准发现知识薄弱点，实施个性化辅导策略，帮助学生扎实掌握英语基础。 4.定期向家长反馈学生的学习情况、课堂表现及改进建议，促进家校协同育人。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语类相关专业背景，具备大学英语四级或以上证书，语音规范，熟悉小学阶段英语课程内容及教学重点难点。 2.具有一年以上小学英语授课经验，能够结合儿童心理特征设计课程，善于通过生动教学方式引导学生积极参与学习过程。 3.拥有良好的语言表达能力和亲和力，耐心细致，富有责任感，能关注不同学生的学习差异，及时解答学习中遇到的问题。

1.爱岗敬业2.对学生认证负责3.有专业知识4.能完成学校布置的教学任务

1.英语带课教师或者英语助教老师需要具备一定的英语基础，小学为主。 2.带课教师机构带有培训，培训后上岗带班上课。助教老师无需上课，需要辅助老师上课和配课。 需具备资格： 1、有一定英语基础，有经验者优先考虑。 2、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力； 3、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神； 4、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真； 5、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。 6、矫情公主病无上进心人士勿扰。 寒暑假带薪休假，法定假期均有休。 联系人：李校长

1.爱岗敬业 2.对学生认真负责 3.与家长沟通学生作业完成情况

岗位职责： 1.提供专业化的学习辅导与指导服务； 2.结合学生实际情况，制定针对性的学习方案及进度安排； 3.跟踪学生学习进展，适时优化教学策略与内容。 任职要求： 1.具备优秀的沟通能力与亲和力，善于与学生进行有效互动； 2.有较强的责任意识，能按时保质完成教学工作； 3.能够灵活使用多种教学方式，满足不同学生的学习特点与需求。

1.英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，主要面向小学阶段教学。 2.带课教师将接受机构系统培训，培训合格后正式上岗授课；助教不直接授课，主要负责协助教师完成课堂及课程准备工作。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先。 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对从事教育工作有高度热情； 4、耐心细致，工作踏实认真，责任心强； 5、具备良好的职业素养和敬业精神，富有团队合作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

1、引导学员积极投入学习，协助其熟练运用学习工具，并共同制定合理的学习规划； 2、监督学习目标达成，持续跟进学习进度，助力学员高效完成学习任务，实现成绩提升； 3、提供高质量、高效率且个性化的学习支持服务，提升学习效能，逐步建立自主学习能力； 4、策划并组织茶歇等集体互动活动，营造轻松愉快的学习环境，增强学员归属感； 5、通过视频号、抖音、朋友圈等渠道传播门店日常，展现教学氛围与团队风采； 6、工作时间：春秋季周中（14:00-22:00），周末（8:00-18:00）；寒暑假期间（8:00-18:00）。 任职要求： 1、本科及以上学历（条件优异者可放宽至大专），专业不限； 2、持有教师资格证或具备教育行业相关工作经验者优先考虑； 3、具备良好的职业操守，学习能力突出，思维开阔，坚持“以学生为中心”的服务理念； 4、普通话流利，形象气质良好，善于与学生及家长沟通交流； 5、责任心强，抗压能力佳，执行力高； 6、对新兴技术、AI教育产品等有较强敏感度和接受能力； 7、能接受周末及节假日期间在岗工作（工作日安排调休）。 说明： 教练岗位类似学习教练，兼具传统教培领域咨询师与班主任职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、易于与学生建立良好关系的候选人。

1.英语带课教师或者英语助教老师需要具备一定的英语基础，小学为主。 2.带课教师机构带有培训，培训后上岗带班上课。助教老师无需上课，需要辅助老师上课和配课。 需具备资格： 1、有一定英语基础，有经验者优先考虑。 2、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力； 3、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神； 4、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真； 5、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。 6、矫情公主病无上进心人士勿扰。 寒暑假带薪休假，法定假期均有休。 联系人：李校长

热爱孩子，具备责任心，拥有教育相关经验

高中各科教师（数语外物化生政史地）

1.英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，主要面向小学阶段教学。 2.带课教师岗位提供机构内部培训，培训合格后正式承担班级授课任务；助教老师不直接授课，主要负责协助主讲教师开展教学及课程准备工作。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关教学经验者优先。 2、具备良好的沟通协调能力、灵活应变能力以及持续学习意愿； 3、热爱教育工作，对从事教育行业有高度热情与责任感； 4、性格耐心细致，工作态度严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，富有敬业精神，具备团队协作意识。 6、凡心态浮躁、缺乏进取心者谢绝投递。 享受寒暑假带薪假期，国家法定节假日均按规定休息。 联系人：李校长