岗位职责： 1、引导学员积极投入学习，协助其熟练运用学习工具，并共同制定合理的学习规划； 2、监督学习目标达成情况，持续跟进学习进度，助力学员落实学习计划，实现成绩提升； 3、提供高质量、高效率且具个性化的学习支持服务，提升学习效能，逐步建立自主学习能力； 4、策划并组织茶歇等集体互动活动，营造轻松愉快的学习环境与团队氛围； 5、通过视频号、抖音、朋友圈等渠道传播门店日常，展现教学场景与服务亮点； 6、工作时间：春秋季周中（14：00-22：00）、周末（8：00-18：00）；寒暑假（8：00-18：00） 任职要求： 1、本科及以上学历（条件优异者可放宽至大专），专业不限； 2、持有教师资格证或具备教育行业相关工作经验者优先考虑； 3、具备良好的职业操守，学习能力突出，思维开阔，坚持“以学生为中心”的服务理念； 4、普通话流利，形象大方得体，善于与学生及家长沟通交流； 5、责任心强，抗压能力好，执行能力强； 6、对新兴技术、AI教育工具等有较强认知与接受能力； 7、能接受周末及节假日期间在岗工作（工作日安排调休）。 说明： 教练角色类似学习教练，兼具传统教培领域咨询师与班主任职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、易于与学生建立良好关系的候选人。

承担护理专业主干课程（如基础护理学、内科护理学等）的理论讲授与实践指导工作，保障教学效果。 负责班级日常事务管理，包括学生出勤记录、纪律监督、心理关怀及家校联络等相关工作。 参与护理专业课程建设与教学模式改革，推动学生专业能力与岗位胜任力的协同发展。 指导学生实习安排与职业生涯规划，跟进毕业生就业动态并反馈优化教学方案。 任职要求 大专及以上学历，护理类相关专业，具备护士执业资格证书。 具有2年以上临床护理工作经历或职业教育教学经历，了解护理行业规范与人才需求。 熟悉现代教育技术手段，能熟练操作多媒体教学设备，具备较强的课堂教学组织能力。 具备良好的责任意识与沟通协调能力，能够有效衔接学生、家庭与学校三方关系。

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活及心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4. 协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或经验者优先 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及专业背景要求

招聘职位:辅导员(长期工作) 职位描述： 负责学生日常行为习惯养成的管理，内务管理，纪律管理，以及校方临时下达的各项工作等。 一、招聘人数及条件： 招聘人数:若干名(退役军人或军警校毕业) 招聘年龄:22-35岁 二、任职要求： 1.热爱教育行业，愿意从事学生教育、管理工作； 2.具有良好的职业道德品质，敬业、责任心强； 3.具有良好的沟通、协调能力，身体素质佳，抗压性较强； 4.形象气质佳，执行力强。 5.无不良嗜好，无犯罪前科，无明显纹身，身体无基础病。 三、工资待遇:面议 四、工作地点：葫芦岛 五、住校教官上夜班

任职要求： 1、具备耐心，沟通能力强，工作态度积极认真，乐于学习新事物。 2、有教育领域销售经历者优先考虑，具备社群运营相关经验者优先录用。 3、需具备大专或以上学历。 工作内容： 1、负责校区学习档案的建立与维护（含成绩整理及系统数据录入），管理学员合同，协调落实课时安排； 2、持续跟进学生学习进展，开展电话回访，与家长保持有效沟通（包含学生与家长的心理疏导及家庭教育指导），提升教学服务满意度，降低投诉与退费情况； 3、推动学生续费报名及推荐招生工作； 4、负责学生考勤记录及课时使用情况的管理。

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任职要求： 1、性格沉稳，具备良好的沟通能力，工作细致负责，乐于学习新知识。 2、具备教育领域销售经历者优先考虑，有社群运营相关经验者优先录用 3、需具备大专或以上学位 工作内容： 1、负责校区学员学习档案的建立与维护（含成绩整理及系统登记）以及合同管理，确保课时安排有序执行； 2、持续跟进学生学习进展，完成电话回访任务，与家长保持积极沟通（涵盖学生心理疏导及家庭育人指导），提升教学服务满意度，降低投诉与退费情况 3、推动学员续费报名并促进转介绍工作开展 4、管理学生出勤记录及课时使用情况 薪资待遇： 底薪加绩效，提成细节面议，综合收入可达5K以上 休息安排：每周一休息 工作时段： 周二 18:00-21:00 周三至周五 14:00-21:00 周六 8:00-21:00 周日 8:00-18:00

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具有初高中学科能力的安排助教岗位，没有学科能力的要求需要具备良好的沟通协调能力，编排班主任岗位。 岗位职责： 1.全面负责班级日常管理，包括学生考勤、纪律监督、心理疏导与家校沟通 2. 组织开展主题班会、德育活动及综合素质教育，营造积极向上的班级氛围 3. 协助教学管理，跟进学生学习情况，与任课教师协同制定个性化成长方案 4.及时处理突发事件，保障学生安全与身心健康，落实校园安全责任制 5.完成学校布置的各类统计、档案整理及迎检迎评等行政事务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强亲和力与沟通能力 2.具备学生管理工作经验者优先，熟悉青少年心理发展特点 3. 具备较强的组织协调能力、应急处理能力和文字表达能力 4. 普通话标准，能熟练使用办公软件及信息化管理平台 5. 无违法违纪记录，符合教育行业从业基本要求

岗位职责： 1.定期跟踪学员学习效果，做好与授课老师的沟通及管理工作，及时反馈授课教师课程质量，工作态度： 2.负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作： 3.与家长保持常态沟通，及时处理家长的意见、建议和需求，提高客户满意度和忠诚度，完成学员续费和扩课工作。 任职要求 1.热爱认同教育培训行业 2.专科及以上学历，有一定教育行业班主任经验 3.善于沟通，反应敏捷，有良好的表达能力 4.熟练使用各类办公软件 5.有较强的上进心和职业责任感、具有服务意识、较强的沟通能力和团队协作精神 6.性格开朗、主动 薪资待遇 试用期3个月 底薪（5k-6k）+绩效+课时费生产奖金+续费提成+五险一金+激励奖金 转正 底薪（4.5k-6.5k）+绩效（1.5k）+课时费生产奖金+续费提成+五险一金+激励奖金 工作时间 1.常规月周一周二休息，周三-周五13：00-21：00，周末早晚班（根据课表来定） 2.寒暑假排班单休!但是寒暑假结束后有调休。法定节假日需要上班，但是会有相应的调休的。

【岗位职责】 1. 课前召开新生的排课会议和课前接待工作； 2. 每次课后回访家长，反馈学生学习问题，了解家长需求和学生在校在家情况； 3. 阶段召开家长会，制定每个阶段的学习计划，并完成每个学习阶段的续费工作； 4. 解决学生各种学习和服务问题，如调课、请假和课程计划调整； 5. 根据学习中心的要求，在空窗期会参与班课咨询工作的部分招生工作。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历； 2. 一年以上相关工作经验；有同行业相关工作经验者优先（同时也欢迎优秀的应届毕业生投递简历）； 3. 沟通表达能力强，条理清晰；逻辑思维能力强，具备良好的应变能力； 4. 意向度高、抗压能力强；具有销售意识和服务意识； 5. 综合素质良好，懂得基本的商务礼仪。

【岗位职责】 1. 负责管理、服务学生，为学生建立完整的学习档案； 2. 建立学生、家长进行有效沟通的桥梁； 3. 完成学生“续课、转介绍、拓科、加课、小组课”等工作。 【岗位要求】 1. 对教育事业充满热情，能够流畅准确地表达自己的观点； 2. 思维敏捷，语言幽默，能够进行有效的沟通和协调； 3. 有责任心，能够在团队中发挥良好的作用。 我们各大城区都有校区，因距离问题有顾虑的老师可以询问我，给你推荐就近的校区。

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岗位职责： 1.按图纸和施工规范进行钢筋绑扎作业，确保尺寸、间距、锚固长度等符合技术要求 2.协助完成工地物料搬运、场地清理、模板支护等基础辅助工作 3.配合钢筋工长及施工员完成现场放线、标高复核、成品保护等工序 4.严格遵守安全操作规程，佩戴劳保用品，杜绝违章作业 5.服从现场管理安排，按时保质完成每日施工任务 任职要求： 1.年龄18-55周岁，身体健康，无恐高症及重大疾病史 2.具备钢筋绑扎或工地杂工/力工相关经验者优先，无经验者可带薪培训 3.吃苦耐劳，责任心强，具备基本识图能力和团队协作意识 4. 能适应建筑工地环境，接受项目制工作安排及阶段性加班 5.无不良从业记录，服从统一管理，遵守工地各项规章制度

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工作内容 1、负责学生的日常学习管理和指导，确保学生 在自习室的学习效果 2、组织和参与学生的辅导活动，提供个性化的 学习建议和支持 3、与家长保持沟通，反馈学生的学习进展和表 现 任职要求： 1、具备良好的沟通技巧和亲和力，能够与学生 建立良好的互动关系 2、有责任心，能够有效地管理和指导学生的学 习 3、具备团队合作精神，能够与同事共同为学生 提供高质量的服务

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