帮高学生补数学与英语

岗位职责: 辅导孩子课后作业，接送上下学，教室卫生等 工作时间: 早10点半，晚8点半左右，周末，节假日休息，跟学生放假时间一样。 待遇: 兼职1500-2000，下午3点半上班 全职3000左右 要求: 有托管经验最佳，有教资优先，大专以上

负责给已经报名课程的学生 1.制定教学计划 2.备课授课 3.分析试卷 4.阶段性总结学习效果，调整优化教学计划 5.帮助学生纠正学习习惯，优化学习方法，提高学习兴趣，改善学习态度，最终提升学习成绩。 需要能长期兼职的

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法犯罪记录，认同素质教育理念，遵守职业操守

岗位职责： 1. 负责特殊儿童个别化教育计划（IEP）的制定、实施与动态评估 2. 开展语言训练、认知发展、生活技能及社会适应能力干预教学 3. 配合康复师、心理师开展多学科协同教学与行为支持 4. 定期与家长沟通学生进展，提供家庭教养指导与支持 5. 参与特教教研活动及校本课程开发，持续提升专业能力 任职要求： 1. 热爱特殊教育事业，具备耐心、同理心与强烈责任感 2. 持有教师资格证（特殊教育或相关学科），普通话二级乙等及以上 3. 具备基本、辅具使用或行为分析（ABA）基础者优先 4. 有特教实习或志愿服务经历者优先，经验不限 5. 大专及以上学历，特殊教育、教育学、心理学、康复治疗等相关专业优先

检查初中生英语作业并讲解。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2. 擅长学生纪律管理，对孩子要求严格且有耐心，能够有效约束学生行为，维护良好的托管秩序 任职要求： 1. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导，最好是老师 2. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、家教、幼教或师范类实习经验者优先 上班时间 每周一至周五16:30–20:30左右 包吃晚餐，每天50

教师 1.负责学生的课后作业辅导 2.负责研发晚辅高效辅导方式 要求: 1.认可本职工作，期望在本职工作上长期发展 2.有教师资格证，幼儿高中皆可 3.本地籍优先 4.在校区服务满2年，可以申请在职考研经费和享受考研冲刺假期以及考研考试2天带薪假。

岗前培训 主要负责周末上课，周二到周五平时及时向家长反馈沟通学生学习情况，每个月上6到8天，薪资2000到3000 有全脑教育、专注力记忆力教学经验的老师优先，有语文教学经验的老师优先，需有教师资格证

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时保质完成 2.组织开展益智游戏、阅读分享、手工实践等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.做好学生考勤、接送交接、安全看护及突发情况应急处理，保障托管期间人身安全 4. 定期与家长沟通学生表现，及时反馈学习进度与行为习惯，建立良好家校互动 5.协助维护教室环境整洁，整理教学资料，配合机构开展日常运营管理 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备亲和力与良好的沟通表达能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3.持有教师资格证、普通话二级乙等及以上证书者优先 4. 有托管机构、教培行业或班主任工作经验者优先 5.身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间安排

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岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

一轮面试!当天7点出结果!无试岗!! 坐班哈，不是兼职~ 正常工作9000左右，努力点1.2-1.5w，上不封顶过年正常放假!!!带薪年假!!! 【岗位要求】 1.接受无经验； 2.无经验享受带薪培训工作内容; 3.负责提醒家长按时带孩子上课; 4.做好开课提醒，课中维护好课堂纪律，课后及时与家长微信或电话沟通学习情况; 5.课程快到期的时候引导家长续费 【工作时间】 1.13:00-17:00，18:00-22:00(含晚餐一小时) 2.节假日带薪休假 3.每天下班免费打车直接使用企业支付无需个人支付 【福利待遇】 1.试用期和转正薪资一样!没有差别! 2.一年3-4次晋升 3.入职就配备工作电子产品

师范类 数学与应用数学专业毕业 教师资格证 有初高中培训机构从业经验 外向亲和力好，课堂氛围活跃 岗位职责： 1.负责8/9/10/11年级，数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维能力与应试水平 3.参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课程资源 4.定期与家长沟通学生学习情况，协同家校共育，促进学生全面发展 5.配合学校完成教学常规管理、学业测评及教育信息化相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学段教师资格证，熟悉国家数学课程标准及主流教材体系 3. 具备扎实的数学学科基础与教学实践能力，能独立完成教案设计与课堂实施 4.学历要求：本科及以上（若未明确，默认为“不限”） 5.工作经验：不限

要求本科，在校本科大学也可，20天为期，工薪4000千（要有经验）本地最好。

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、教学、生活照料等活动 2.根据幼儿发展特点制定并实施个性化教育计划，促进其身心全面发展 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿成长情况，协同开展家园共育 4. 参与校区环境创设、教具制作及教研活动，持续提升专业能力 5.严格执行安全与卫生规范，保障幼儿在校健康与安全 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿发展规律与教育方法 3.持有幼儿园教师资格证，普通话二级乙等及以上 4.具备基本艺术素养（唱歌、舞蹈、绘画、手工等）和活动组织能力 5. 身体健康，无传染性疾病，符合国家幼儿教师从业健康标准

1. 承担英语学科教学任务，提升学生综合语言运用能力。 2. 制定并执行科学合理的教学方案。 3. 策划开展各类英语实践活动，拓展学生实际应用机会。 4. 定期与家长交流，及时通报学生学习情况。 5. 参与课程体系及教学资料的研发与优化。 6. 协同团队协作，助力学校整体英语教学质量提升。 感兴趣请联系，诚邀加入我们的教育团队！

岗位职责： 1.负责初中/高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学生科学素养与逻辑思维能力 3.参与教研活动、教学研讨及学科资源建设，持续优化教学方法与课堂实效 4.配合班主任开展班级管理与家校沟通，协助学生学业规划与成长指导 5.完成学校安排的实验教学、学科竞赛辅导、社团指导等相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的理科专业知识和学科教学能力，熟悉新课标及中高考改革方向 4. 学历要求：本科及以上（优秀应届毕业生或经验丰富者可适当放宽） 5.工作地点、经验要求、薪资范围等具体信息请以招聘单位实际发布为准

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力，熟悉主流教材及新课标要求 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好教学潜质 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

1、发音准确自然，具备良好的英语口语表达能力，有3至5年相关行业从业经验者优先考虑； 2、过往工作中表现优异、业绩显著者优先入选； 3、本科及以上学历，具备较强的学习能力，掌握新知识迅速，能快速适应岗位要求； 4、具备较强的应变能力，能够妥善协调学生、家长及团队成员之间的关系； 5、语言表达清晰流畅，善于用简洁话语传达学校特色或教学重点； 6、持有教师资格证书者优先录用； 7、富有热情与活力，积极向上，性格外向开朗，内向拘谨者不予考虑； 8、面容亲和，表情自然，常带微笑，避免严肃刻板的面部状态； 9、形象良好，气质佳，身高建议不低于1.6米，无不良习惯，无任何违法违纪记录； 10、新员工录用须严格依据上述标准评估，十项考核指标中至少满足七项方可录取。

岗位职责：1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习任务按时高质量完成2. 组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3. 关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈学生表现 4.做好托管场所安全管理与日常卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构开展家长会、开放日等家校共育活动，提升服务满意度 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3.普通话标准，表达清晰，有教师资格证或教育类相关证书者优先 4.身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间（含寒暑假轮值） 5.有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏