招聘：行测老师二名， 1.性别：男、女不限，40岁以下。 2.学历要求：本科及以上（艺术类不行）。 3.工作内容：线下培训、招生。（判断推理、语言理解与表达、数量关系、数字运算、心理等课程） 4.其他：有教师资格证、相关培训经验、铁路学校本科毕业生优先录用。 5.待遇：底薪加提成，五险，含工作餐。 6.工作地点：湖南衡阳市珠晖区 联系方式：曹先

岗位职责： 1.完成物理学科的备课授课相关工作 2.做好课后服务 岗位要求: 1.985 211双一流优先 2.有教学经验优先 应届生或准应届生均可

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 上课形式：线上 背景要求：海外留学经历，QS排名前100院校背景 工作内容：学业指导 岗位职责： 1.为就读于海外高校的中国留学生提供线上一对一辅导服务，涵盖课程讲解、作业指导及考试复习等内容 2.辅导范围限于海外艺术类学科相关课程 3.根据课前获取的学习材料认真准备课程，准时参加已预约的授课时段，协助学生解决学习难题，提升学术能力，并传授有效的学科学习策略 任职要求： 1.拥有海外QS100高校硕士或更高学位 2.具备较强的中英文读写能力，授课无需使用英语 3.有海外高校教学经验或在线教育行业授课经历者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

本岗位为专业升学规划师，纯交付服务岗，不做销售、不拓客、不电销，收入来自服务交付提成，稳定透明。 【职位亮点】 1、纯规划服务岗，不做销售、不拓客、不电销 2、综合薪资 8k-13k + 服务交付提成 + 13 薪 3、长白班 8:30-17:30，周末大小休（小休周六，大休周五周六） 4、五险 + 餐补 + + 节日福利 + 带薪年假 5、工作地点：长沙市天心区创谷产业园 【岗位职责】 1、收集、整理国内高校信息、招生计划及招生章程，持续更新高考政策、多元升学政策信息库； 2、运用心理学、教育学、职业规划等专业理念，为学生及家长提供初高中学业规划、多元升学指导、高考志愿咨询服务； 3、为学生做学科诊断、学情分析，制定个性化学习方案与学业陪跑计划，提供学科指导与学习规划建议，并撰写专业咨询报告； 4、全程跟进学生学习进度与规划执行，协助完成中学规划、多元升学申请、高考志愿填报全流程服务； 5、面向家长与学生开展中高考规划、多元升学、志愿填报讲座，普及报考理念、流程与技巧； 6、持续研究高考政策、考试规律、考生心理、院校专业及行业趋势，提升专业服务能力。 【任职要求】 1、全日制本科及以上学历，重点院校毕业生优先； 2、沟通表达清晰，有耐心、责任心，擅长与学生及家长建立信任； 3、学习能力强，愿意深耕学业规划、升学指导、志愿填报领域； 4、有讲座、授课、教育咨询、教培、学管等相关经验优先； 5、逻辑清晰，文字功底扎实，能熟练撰写方案、报告与整理信息。

岗位职责： 1、根据自习室不同孩子的情况，制定辅导他们的课程方案； 2、关注孩子全面发展，及时与家长沟通，促进家校协同育人； 3、参与口碑宣传工作，跟单、成单。 任职要求： 1、热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心，有较强的语言表达与沟通能力； 2、学历要求：不限； 3、有责任、有爱心、对孩子负责； 4、经验要求：不限（优秀应届毕业生也可以）； 5、具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体教学工具及在线教育平台； 6、薪资面议，底薪加提成。

岗前培训 主要负责周末上课，周二到周五平时及时向家长反馈沟通学生学习情况，每个月上6到8天，薪资2000到3000 有全脑教育、专注力记忆力教学经验的老师优先，有语文教学经验的老师优先，需有教师资格证

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

（荣家湾）住家家教兼家务单 培养6岁大宝的学习习惯，指导学习，接送大宝。幼儿园离家走路15分钟。 做四个人的饭，做饭好吃。 年龄50岁内，薪资根据能力定。 年后要人。(5000元一个月)联系：

1、教育背景：全日制本科且为一本及以上学历，985/211高校毕业者优先考虑； 2、学科能力：掌握本学科知识框架，具备题目特征分析能力，可参与制定解题规范与内容质量标准。 3、办公技能：熟练使用学科相关的在线教学软件，具备排版、绘图工具操作经验者更佳；学习适应能力强，能高效掌握标准化流程（SOP）要求。 4、工作态度：做事严谨负责，遵守既定规则，不擅自变更操作流程。 5、经验加分：具备数据标注、标准化流程执行或教研相关经验者优先录用。 6、优先条件：拥有高等数学授课经验，或曾参与专升本高数课程教学者优先考虑。 薪资待遇： 8k底薪+2k绩效，大小周工作制；若为双休岗位，则底薪为7k，全职线下办公

工作内容： 负责回应学生在学业、生活、心理等方面的咨询，落实日常管理事务，为学生提供及时有效的支持与协助。 主要职责： - 回应学生在学习、生活及心理方面的疑问，承担日常管理相关工作。 - 与学生保持良好互动，掌握其实际需求与想法，提供针对性的学业与生活支持。 - 关注学生成长进程，识别其特长与待提升方面，并给予合理建议与引导。 - 策划并组织实施各类学生活动。 - 跟进教育领域最新动态，向学生传递实用信息与专业建议。 - 负责学员后续服务及关系维护工作。 - 完成上级安排的其他工作任务。 职位要求： - 教育学、心理学等相关专业背景者优先考虑。 - 具备良好的沟通协调能力及团队协作意识。 - 工作认真负责，富有敬业精神，能为学生提供积极主动的服务。 - 具备良好心理承受能力，能有效应对工作压力与挑战。

职位描述 【岗位说明】正规电商商家直招线上兼职客服，全套标准化话术、操作教程免费提供，小白无需担心不会做。 【工作内容】 1. 实时回复平台客户线上咨询，解答售后各类疑问； 2. 登记客户反馈问题，同步运营优化服务； 3. 大促期间配合增加在线人力，分担咨询流量。 【任职要求】 4. 年满18周岁，手机电脑均可操作； 5. 细心稳重，沟通礼貌得体； 6. 每周可稳定出勤4天及以上； 7. 能遵守店铺客服工作规范，不违规沟通。 【薪资规则】按劳计酬，每周结算。 【重要提醒】入职无任何收费，不存在垫付、刷单相关工作内容。

奇峰西院招住家保姆一名，照顾半自理女性，工资面谈，有意请电(文女士)发的。打上面电话。谢谢[抱拳]

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衡阳市珠晖区招水电

岗位职责： 1、负责公司安排的礼仪文化培训。 2、引导排练厅的氛围活动。 3、能有处理问题和解决问题的个人能力以及自信心。 岗位要求： 1、要求有化妆功底以及拍照P图功底。 2、身高160cm以上、性格活泼开朗，与人交流亲和。 岗位待遇： 1、综合月薪6k以上 2、提供住宿，家电齐全。 3、一周一次团建活动。

.主授：拼音语文识字英语。要求：有幼小衔接授课经验，持证优先，温柔有耐心，擅长低龄趣味教学薪资面议，校区环境好，主要兼职为主。

招聘暑假班短期老师 预习新课，完成暑假作业

辅导岗！非销售！双休！双休！双休！一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师，给你的学生都是买过长期班的课程，正式的课程有主讲老师负责，只需带学生做课后习题，内容很简单，有题库、课件和解析。无需记其他的知识点，三个月长期班结束后才做转化，一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 （这部分上班就有，没有要求）,无责4000包餐补＋新人补贴1000+(3000带班补助，看带班表现），均薪8-9k，入职就缴纳七险一金 固定双休和法休，月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时（9点以后完成工作即可下班），每天下班免费打车（使用企业支付无需个人垫付） 【员工福利】 带薪年假，交通补助，节日福利，团建聚餐，免费下午茶

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

指导顾客并保证顾客流畅的观影体验 要有一定的服务意识。

师范类 数学与应用数学专业毕业 教师资格证 有初高中培训机构从业经验 外向亲和力好，课堂氛围活跃 岗位职责： 1.负责8/9/10/11年级，数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维能力与应试水平 3.参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课程资源 4.定期与家长沟通学生学习情况，协同家校共育，促进学生全面发展 5.配合学校完成教学常规管理、学业测评及教育信息化相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学段教师资格证，熟悉国家数学课程标准及主流教材体系 3. 具备扎实的数学学科基础与教学实践能力，能独立完成教案设计与课堂实施 4.学历要求：本科及以上（若未明确，默认为“不限”） 5.工作经验：不限

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力，熟悉主流教材及新课标要求 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好教学潜质 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责初中/高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学生科学素养与逻辑思维能力 3.参与教研活动、教学研讨及学科资源建设，持续优化教学方法与课堂实效 4.配合班主任开展班级管理与家校沟通，协助学生学业规划与成长指导 5.完成学校安排的实验教学、学科竞赛辅导、社团指导等相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的理科专业知识和学科教学能力，熟悉新课标及中高考改革方向 4. 学历要求：本科及以上（优秀应届毕业生或经验丰富者可适当放宽） 5.工作地点、经验要求、薪资范围等具体信息请以招聘单位实际发布为准

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

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1. 承担英语学科教学任务，提升学生综合语言运用能力。 2. 制定并执行科学合理的教学方案。 3. 策划开展各类英语实践活动，拓展学生应用空间。 4. 定期与家长交流，及时通报学生学习情况。 5. 投身课程建设及教学资源研发工作。 6. 积极协作配合团队，助力整体教学品质提升。 感兴趣请联系，诚邀加入我们的教育队伍！

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一、开班前期工作 对接主办方、授课老师，核对课程表、师资、上课时间、场地、设备； 整理学员名单，做好签到表、学员资料、开班物料（学员证、资料、座牌等）； 提前布置教室、调试音响、投影、话筒等教学设备。 二、开班及日常课堂管理 考勤管理：每日课前签到，核查缺勤、请假人员，做好请假审批、缺勤登记； 课堂秩序：维护课堂纪律，提醒学员遵守培训管理制度、作息时间； 课前引导入座，课前课后协助讲师收发课件、学习资料； 巡查课堂，及时处理课堂突发情况（设备故障、学员身体不适等）。 三、学员服务与日常保障 收集学员诉求：食宿、交通、课程疑问、学习困难，及时反馈主办方； 统筹食宿、用车、研学外出等安排，外出培训全程带队； 做好学员思想引导、班级氛围建设，组织破冰、小组活动、班会。 四、教学衔接与过程跟进 课前对接讲师需求，课中收集讲师反馈，课后汇总课堂问题； 随堂记录培训情况，填写带班日志； 收集课程意见建议，汇总上报培训负责人。 五、结业收尾工作 组织结业考试、测评、结业仪式相关筹备； 统计出勤成绩、整理培训档案（签到表、台账、照片、总结）； 结算相关物料、对接 / 证书办理，完成带班工作总结。