工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:30-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、承担高中化学课程的授课任务，保障教学服务的优质输出； 2、结合学生实际学习状况设计个性化辅导方案，并持续跟踪学习成效； 3、参与化学教学研究工作，包括试题解析、教学案例研讨等，促进教学能力提升； 4、配合完善化学教学资料体系，开展教学质量评估与反馈优化。 任职要求： 1、拥有化学类相关专业本科或以上学历； 2、掌握高中化学课程标准，具备系统的学科知识和授课能力； 3、具备良好的表达与沟通能力，能调动学生学习积极性，引导思维发展； 4、富有团队协作意识，乐于参与教研交流，推动整体教学水平提高。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-30 岗位职责: 1.承担高中化学课程的教学任务，保障授课质量。 3.与学生保持良好互动，提升其对化学学科的学习热情。 4.负责作业的编写与批阅，并及时向学生反馈学习进展。 5.配合学校开展各类科学实践活动，促进学生科学能力发展。 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和乐观进取的职业态度。 2.能够有效组织课堂教学，调动学生参与积极性。 3.富有责任心，具备良好的协作意识。 4.拥有一定教学实践经验，能应对高中化学教学中的实际问题。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-06 岗位职责: 1.负责初中化学课程讲授，帮助学生理解并掌握关键知识内容； 2.结合学生的学习水平与习惯，制定并执行个性化教学方案； 3.参与校方开展的教学研讨及教研交流，持续提升授课质量； 4.运用现有教学工具与资源，完成教学效果的测评与反馈分析。 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课技巧，能有效调动学生学习积极性； 2.熟悉初中化学知识体系，善于采用多样化教学手段实施教学； 3.富有协作意识，乐于投身学校各类教学相关活动； 4.能依据学生学习表现与反馈，及时优化教学策略与课程内容。

岗位职责： 一、数据提取与处理： 运用SQL等技术手段从数据库中获取所需的业务数据 对原始数据进行清洗、整理及校验，保障数据的准确性与一致性，为后续分析提供可靠基础 二、报表与看板搭建： 配合完成日常业务监控报表及自动化数据看板的建设与维护 按日/周/月追踪关键业务指标（如GMV、流量、转化率、客单价、复购率等），及时识别异常变化 三、协作与支持： 响应运营、市场、商品等业务条线的数据需求，输出精准的数据支持 与各业务团队保持沟通，深入理解业务流程，将实际业务问题转化为可分析的数据课题 任职资格： 学历与专业：全日制本科及以上学历，统计学、应用数学、计算机等相关专业背景，具备扎实的数理统计能力 工具技能：精通Excel（熟练使用数据透视表、VLOOKUP、常用函数等功能） 《优先考虑条件》： 具有电商平台（如淘宝、天猫、京东等）数据分析或运营助理类实习或项目经验者优先 掌握SQL，能够独立完成基础数据查询与提取操作 了解主流BI可视化工具（如Tableau、PowerBI、FineBI等）的基本使用 具备一定的统计学理论基础 【福利待遇】 1、薪资体系：岗位工资+绩效/提成工资，业务岗位收入上不封顶 2、基础福利：五险一金、司龄奖、全勤奖、员工食堂、节日礼品 3、奖金激励：年终奖、20g纯黄金柠乐金钥匙、10g纯黄金柠乐金币、乐途金、乐守金 4、发展通道：团队资深导师1V1指导、启航计划、星航计划、远航计划、领航计划、柠乐十八掌 5、办公环境：千人独栋办公楼，配备独立咖啡厅、员工餐厅、露台团建区、毗邻优美公园

岗位职责： 1. 数据分析：开展市场及热门内容的调研与解析，包括用户行为研究、目标群体的兴趣偏好与需求洞察，挖掘并整理当前市场的爆款案例，提炼关键信息并及时同步给内容团队，助力团队根据市场动态优化内容创作； 2. 内容把关与优化：参与剧本评估、稿件审阅及成片审核，确保选题方向和内容质量契合市场需求与制作标准；熟悉“短剧赛道”的内容特性与受众画像，能够从用户视角出发提供切实可行的创作思路与修改意见。 【任职要求】 1. 硬性条件：需为985或211院校毕业，专业方向为文学、戏剧影视类或相关领域； 2. 具备良好的网络敏感度，学习能力突出，拥有一定写作基础，对数据有较强理解力，无短剧从业经验者可培养。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-19 周末授课 课后跟进回访 协助完成资料回收与配合工作

职位描述 1、负责门店日常补货安排、商品调配、价格调整策略制定、系统数据录入及监督门店落实执行情况； 2、对调价商品及促销活动实施后的销售表现进行数据追踪分析，评估执行效果并形成分析报告； 3、监控门店库存结构的合理性，跟进销售目标完成进度，并输出相应分析报表； 4、按时完成商品部门各类经营数据报表的编制工作，确保数据准确及时； 5、根据日常数据分析结果，提出门店新品引进及商品结构调整建议并上报； 6、收集所辖门店顾客消费行为特征及陈列道具更新情况，持续完善基础信息库； 7、汇总门店日常商品需求反馈，并快速响应处理相关问题； 8、配合部门主管制定并提交年度各季节、各阶段的商品需求计划方案； 任职要求： 1、本科及以上学历，统计学、会计学专业优先； 2、积极进取，责任心强，具备良好的学习能力和自我驱动力； 3、熟练掌握Excel（含常用函数、VLOOKUP、数据透视表等），熟悉Word、PPT等办公软件者优先； 4、对服装行业有热情，具备较强的逻辑思维、数据敏感度及分析能力。 提供一对一导师带教，每年享有一次调薪机会，晋升通道面向内部员工开放，团队氛围融洽 月休4-5天，介意者请慎投

【岗位职责】 1.负责离线数仓的数据模型设计，构建并维护统一的指标体系； 2.承担数据治理与数据质量保障工作，制定相关流程规范并推动实施； 3.负责BI报表开发、ETL流程开发与性能调优，确保数据的准确性和稳定性； 【任职要求】 1.精通SQL，掌握常用内置函数及分析函数，具备Python/Shell/Java/Scala中至少一种编程能力； 2.具备较强的业务洞察力，熟悉维度建模与数据治理体系，有多个主题域的数据仓库设计及指标分解经验； 3.熟悉主流数据库的使用与性能调优，如StarRocks、MySQL、ClickHouse、Hive、Doris等； 4.参与过数据链路标准化建设，具备数据规范制定及落地实践经验； 5.了解数据湖架构及Hadoop生态组件，熟悉Kafka、Flink、Spark等技术栈，具备调优经验者优先； 6.具备5年以上数据开发相关工作经验；

上班时间9:00-12:1513:45-18:30，午休一个半小时，大小周休息，试用期3个月 主要工作内容：配合总经理完成公司整体发货与补货的审批流程，负责相关数据统计、报表编制及分析工作。 要求：统招全日制本科毕业，通过英语四级，熟练掌握各类函数应用，条件不符者请勿投递

职位描述 1、负责所辖门店日常补货安排、商品调拨协调、价格策略执行、系统信息录入及监督门店落实情况； 2、对调价商品及促销活动实施后的销售表现进行数据追踪、效果评估，并形成分析报告； 3、监控门店商品库存结构的合理性，跟进销售目标完成进度，并输出相关分析报表； 4、按时完成商品部门各类运营报表的编制工作，确保数据准确与提交及时； 5、根据日常数据分析结果，提出门店新品补充建议并上报相关部门； 6、收集所负责门店顾客消费行为特征及陈列道具更新情况，持续完善资料库； 7、汇总门店日常商品需求反馈信息，并快速响应处理相关问题； 8、配合部门主管制定并提交年度各季度、各阶段的商品需求计划； 任职要求： 1、本科及以上学历，统计学、会计学专业优先； 2、积极进取，责任心强，具备良好的学习能力和自我驱动力； 3、精通Excel（熟练使用函数、VLOOKUP、数据透视表等），掌握Word、PPT等办公软件者优先； 4、对服装行业有热情，具备较强的逻辑思维、数据敏感度及分析能力； 办公地址位于总部办公室（岳麓区），本岗位为办公室岗位，无需驻店工作； 提供一对一导师带教，每年享有调薪机会，晋升通道面向内部员工开放，团队氛围融洽。

郴州北湖招指挥/司索工

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广东中广核陆丰核电招聘小工杂工，300一天九个小时，加班另算，要求身体健康，无案底，年龄五十五以下，会认字，工期五年，天天有事做，年终奖高达9000一人，工地在广东陆丰

锦马时代中心乐客元宇宙主题乐园招聘兼职人员 一. 薪资标准（试行期一个月） 1. 薪资标准：计时工资12元/小时，公司提供餐食。 2. 餐费说明：餐标13元/人/餐，超出部分，结余不补发。 3. 提成标准：开卡提成3%。 二、工作纪律要求 1. 严格遵守公司各项规章制度，上班期间不得从事与工作无关事项，严禁玩游戏。 2. 员工本人及亲属使用店内设备，。 3. 主动服务客户，及时询问客户体验，积极完成开卡等销售任务。 4.上班前卫生先处理好，每周一开早会（9.30） 三、奖励机制 销售表现优秀者，除正常工资、提成外，可额外发放奖金。由店长向股东申请。 联系方式：（） 地址：锦马时代中心三楼乐客元宇宙主题乐园

岗位职责： 1.负责初高中化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改 2. 结合学生学情设计分层教学方案，提升课堂参与度与学习效果 3.了解学生学习情况做好家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有教师资格证 3.具备扎实的化学学科知识体系和教学基本功 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，覆盖学科知识讲解、习题训练与学习方法指导 2.定期跟踪学习进度，及时反馈学习效果，并与家长保持良好沟通 3. 针对薄弱环节开展专项突破，提升学生理解力、解题能力及应试技巧 4.激发学生学习兴趣，培养自主学习习惯与逻辑思维能力 5.遵守教学规范，按时完成备课、授课及课后总结工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2.学科基础知识扎实，熟悉对应学段教材及教学大纲（如中小学语文/数学/英语等） 3.具备基本教学能力，能独立设计教案并实施有效课堂互动 4.学历要求：不限 5.经验要求：不限

大荔县兴华同岳中等职业学校招聘公告 一、招聘岗位及要求 （一）宿舍管理员 1. 岗位职责：负责学生午休、晚休安全管理，宿舍区域卫生清洁、日常消毒等工作。 2. 任职要求：年龄40-55岁，服从学校工作安排，熟悉办公自动化者优先。 3. 薪资待遇：月薪2000-3000元。 （二）学科教师（语文、数学、英语各3名） 1. 岗位职责：承担对应学科教学工作，可胜任高三教学，完成教学教研相关任务。 2. 任职要求：本科及以上学历，持有高中教师资格证，有多年授课经验、能带高三者优先，年龄50岁以下。 3. 薪资待遇：月薪4000-8000元。 二、联系方式 联系人：张老师 联系电话：177****1953 邮箱：

岗位职责： 1.负责初高中化学课程的教学工作，包括授课、备课、试卷批改等； 2.根据学生的学习情况，制定个性化的教学计划，提高学生的学习成绩； 3.积极参与学校的教学活动和教研活动，不断提高自身的教学水平； 4.担任班主任工作，负责班级管理和学生思想教育工作； 5.积极参与一对一教学和小班教学，提高教学质量； 6.负责初中、高三、高一、高二的教学工作，帮助学生顺利完成学业。 任职要求： 1.具有高中教师资格证，教育学专业背景优先； 2.有毕业班经验，能够熟练掌握高中物化课程的教学内容； 3.具有大型教育机构经验，能够适应坐班教学模式； 4.具有一对一教学和小班教学经验，能够灵活应对不同学生的学习需求； 5.具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事和家长进行有效沟通； 6.具有较强的责任心和敬业精神，能够认真履行教学工作职责。 以上是初高中物化老师的职位描述，如果您符合我们的要求，欢迎您加入我们的团队，共同为学生的成长和发展贡献力量。

一、任职要求： 1、大专及以上学历，教育相关专业优先，具备教师资格证（可入职后考取）； 2、热爱教学工作，了解学生的学习与生活特性，能与学生建立良好互动关系； 3、普通话流利，表达清晰，具备较强沟通能力和持续学习创新能力； 4、责任心强，师德优良，积极配合校区各项教学及管理安排。 二、岗位职责： 1、根据教学进度定期组织阶段性测试，评估学生学习成果并优化辅导方案； 2、参与学科组内教研活动、集体备课及教学研讨，提升教学质量； 3、积极与学生和家长保持联系，收集反馈意见，持续改进授课效果与服务水平。 三、薪酬福利： 1、底薪+课时费+绩效工资+全勤奖+中餐补助+续班奖励+学区达标奖金+超额奖励+PK激励+伯乐奖+营业分红+股权及其他补贴； 2、每日工作7小时，每周休息1.5天，法定节假日正常休假； 3、享受年假、五险一金；每年组织2-3次全员旅游；节日福利发放；专属电影节福利；优秀员工可获外派培训机会；提供完善的晋升机制。 四、晋升路径：教师→学科组长→科研组长→学区主任（校长）→大区总监 五、工作地点：桂林市新华书店旁、三里店家乐城、北极广场、临桂区、灵川县人民会堂，按实际需求就近分配。

你是否对教育充满热情，希望在学生成长过程中发挥积极作用？你是否具备爱心、耐心与责任感，擅长关心和照顾他人？若你认同这些价值观，那么这份生活老师的工作或许正是为你而设！ 1. 负责学生日常生活的管理与指导，帮助其养成良好的生活习惯。 2. 关注学生的身心状态，及时发现并协助解决各类实际问题，提供必要的支持与引导。 3. 协助学校组织各项活动，配合班主任开展学生思想品德教育工作。 4. 严格执行校园安全规定，保障学生在校期间的人身安全。 二、任职要求 1. 热心投身教育事业，关爱学生成长，具备优良的职业操守和工作热忱。 2. 拥有相关教育教学经验或专业背景者优先考虑。 3. 具备良好的沟通能力与团队协作意识，能与家长、教师及学生建立有效互动。 4. 身体健康，能够适应生活老师岗位的工作节奏与强度。 三、福利待遇 1. 提供具有市场竞争力的薪酬及绩效奖励机制。 2. 完善的社会保险体系及相关福利保障。 3. 营造舒适的工作环境，支持个人职业成长与晋升发展。 4. 享有国家法定节假日及带薪年休假。 如有意向加入，请于[截止日期]前将个人简历发送至[邮箱地址]，我们将尽快安排面试事宜。期待你的到来，共同为学生的全面发展保驾护航！

助教招聘 一、岗位职责 1.负责晚自习期间的现场组织与管理，维持良好的学习秩序，打造安静、专注的学习环境，及时应对学生各类临时需求。 2.配合授课教师开展教学辅助工作，如作业的收发与批改、学习中常见问题的初步解答，记录学生出勤情况及日常学习表现。 3.承担家校联络职责，每周定时向家长通报学生在晚自习中的表现，回应家长关于学习进展的咨询，汇总反馈意见并传递至教学组。 二、任职要求 1.本科及以上学历，专业不限，具备教育培训领域班级管理、晚自习指导或家校互动经验者优先考虑。 2.具有较强的责任意识和亲和能力，能较快融入教培工作节奏，善于观察学生行为习惯，能够耐心引导其投入学习。 3.表达清晰、逻辑性强，既能与学生建立良好互动关系，也能以专业且友善的方式与家长顺畅沟通。 三、薪资福利 1.薪资待遇面议，另设“晚自习秩序奖”“家校好评奖”等多项月度激励奖金。 2.享有法定节假日、带薪寒暑假（部分时间需安排值班），提供教培运营实务、家校沟通方法等专项成长培训。 3.工作时段稳定（通常为17:00-21:30），避开早晚交通高峰，团队氛围年轻活跃，定期开展团队建设活动。

工作内容 1、为儿童提供专业化的成长陪伴，保障其身心安全与健康发展 2、策划并开展寓教于乐的教学活动，提升儿童的学习积极性与探索欲望 3、定期与家长交流，及时反馈儿童在日常中的表现与成长进展 任职要求： 1、具备强烈的责任意识和耐心，能细致照顾幼儿的日常生活起居 2、拥有良好的语言表达与沟通能力，善于与孩子及家庭建立良好互动关系 3、掌握系统的早期教育专业知识，协助儿童逐步形成健康的生活行为习惯

【岗位职责】 1. 精准教学： - 承担初高中生物学科的教学任务，围绕中考、高考核心考点规划系统化课程内容。 - 依据学生实际水平实施分层备课（基础夯实/专项强化/冲刺提升），保障课堂效率。 2. 全程管理： - 监测学生学习进展，定期提供学习反馈，动态优化教学策略。 - 落实课后答疑与辅导，积极维护班级群交流氛围，增强学员满意度与推荐度。 3. 教研创新： - 参与学科教研活动，研发特色课程项目（如“地理实践能力提升课”“生物实验专题课”）。 - 灵活使用智能化教学工具（如动态课件、在线题库）提高课堂互动性与吸引力。 【任职要求】 **硬性条件**： - 热爱生物学，具备生物教学热情。 - 掌握本地中高考考试大纲，有毕业班教学经验者优先。

工作内容 1、陪伴儿童日常成长，保障安全并开展具有教育意义的互动活动 2、协助儿童参与游戏、学习及社交等日常生活环节 3、定期与家长交流，汇报儿童发展情况及行为表现 任职要求： 1、具备良好的儿童沟通技巧，能准确理解并回应其基本需求 2、富有责任感，可营造稳定、有序的成长环境 3、具备团队协作意识，愿意与其他成员共同促进儿童全面发展

有爱心，有耐心

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-15 岗位职责： 1.负责初中物理课程讲授，帮助学生准确掌握物理基础知识与核心原理； 2.策划并开展生动有效的教学活动，增强学生课堂参与感与学习积极性； 3.定期与相关人员沟通，反馈学生学习情况并记录成长进展； 4.参加校方安排的教学交流与教研会议，不断提升授课专业水平。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和亲和力，能有效调动学生学习热情； 2.熟悉初中物理教材内容，善于运用多样化教学手段实施教学； 3.拥有良好表达能力与协作意识，可与学生及家长维持顺畅沟通； 4.工作积极主动，能在多任务环境中保持稳定高效的授课状态。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-01 岗位职责： 1、承担高中相关课程的教学任务，保障授课质量； 2、参与教学方案的设计与实施，重视学生个性化成长； 3、策划并开展多种形式的教学活动，激发学习积极性，提升学业表现； 4、保持有效沟通，协同助力学生全面发展 任职要求： 1、本科及以上学历，具备对口专业基础； 2、持有高中教师资格证书，有教学实践经验者优先考虑； 3、热爱教育工作，富有责任感，具备较强的交流协作能力； 4、能适应弹性化教学安排，灵活应对工作需求

面谈确定，要求责任心强，认真负责的好好老师

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-03 岗位职责: 1.负责初中英语教学，帮助学生理解并掌握核心英语知识 2.策划并开展教学活动，提升学生的英语实际应用水平 3.保持有效沟通，保障教学目标顺利达成 任职要求： 1.具备较强的责任意识和扎实的教学能力 2.能够充分调动学生学习英语的积极性 3.拥有团队协作精神，愿意与同事协同优化教学效果