【岗位职责】 1. 负责中小学生学科知识的线上一对一教学辅导 2. 根据学生学习情况提供针对性的学习指导与答疑 3. 协助学生制定学习计划，提升学业表现 4. 定期反馈学生学习进展，配合家长与教学团队沟通 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

工作内容】 根据校区安排完成对应年级、科目的线下授课； 课前完成必要备课，结合学生基础调整教学内容； 课后完成基础作业检查、学习情况反馈； 关注学生课堂状态及学习情况，配合校区做好教学服务。 【上课形式】 小学/初中：70分钟/次 高中：90分钟/次 线下小班授课，根据课程安排到校即可，无需全天坐班。 【薪资待遇】 50-110元/次，按课次结算 具体课酬根据授课学段、班级人数、教学能力及教师等级综合确定。 班级稳定、教学表现优秀，可获得更多排课机会及更高课酬。 另设： ✓ 续班奖励 ✓ 试听转化奖励 ✓ 新生推荐奖励 ✓ 教师等级晋升 【我们希望你】 本科及以上学历优先，相关专业优先； 有教师资格证、学校或培训机构教学经验者优先； 优秀本科生、研究生也可沟通； 学科基础扎实，表达清晰，能够把知识讲明白； 有耐心、有责任心，能够认真对待学生； 能够稳定合作，不频繁请假、临时停课。 没有教学经验但学科基础好、表达能力强、愿意学习教学方法的，也可以沟通。 【教师发展】 授课教师 → 主力教师 → 核心教师 → 学科负责人/教学负责人 表现优秀者优先安排新班和稳定班级。 【工作地点】 湖南省湘西州花垣县 及第坊教育花垣线下校区

【岗位要求】 1. 学历与专业：一般要求本科及以上学历，计算机科学与技术、计算机应用技术、信息技术等相关专业。 2. 资格证书：需具备与教学层次相应的教师资格证优先考虑；拥有计算机相关的专业证书，如计算机等级证书、软件工程师证书、网络工程师证书等。 3. 专业知识：精通计算机应用领域的专业知识，包括但不限于编程语言（如 C、Java等）、数据库管理、计算机网络、软件工程、多媒体技术、办公软件高级应用等。 4. 实践技能：具备较强的计算机实践操作能力，能够熟练进行计算机硬件组装与维护、软件安装与调试、网络配置与管理等操作。 5. 教学技能：掌握良好的教学方法和技巧，能够制定合理的教学计划和教案，运用多种教学手段，如课堂讲授、实践操作、案例分析、小组讨论等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

工作内容：教师岗位 职位要求： 1、掌握中、高考考查方向与命题规律，精通所授学科知识体系，严谨备课，科学制定教学目标与授课计划。 2、积极参与机构组织的各类培训，主动投入学科教研及月度测评任务，持续提升教学能力与课堂表现力。 3、协同课程顾问全面掌握学生学习状况与个性特点，因材施教，激发学习动力，引导学生建立良好学习习惯，助力成绩提升。 教师岗位任职要求： 1、热爱教育行业，品行端正，恪守师德规范，具备良好的服务意识与职业素养。 2、本科及以上学历，师范类院校或相关专业背景优先，学业表现优异者可放宽至应届毕业生。 3、责任心强，富有耐心与关怀之心，语言表达流畅，逻辑清晰，仪态得体，易于沟通。 4、具备较强的学习意愿与研究能力，工作踏实，具有奉献精神。 5、授课风格生动有趣，大气从容，富有感染力者优先。

【岗位职责】 1. 负责相关课程的教学工作。 2. 制定教学计划和备课。 3. 组织学生进行实践活动。 4. 评估学生成绩，提供反馈。 5. 参加教研活动，持续提升教学水平。 6. 完成其他教学相关任务。

【岗位职责】 1. 初中语文、数学、英语、物理、政治历史学科老师。 2. 周末、全日制、班课、一对一需求。 【岗位要求】 1. 学校老师、家教经验、机构老师都可。 2. 认真负责，可兼可全职。

因公司业务拓展，特诚邀以下岗位与我们共同发展。 1. 托辅老师（全职） · 职责：带班约10名学生，辅导作业，写家长反馈，负责岗位卫生 · 要求：大专及以上，2年以上教培经验，小学教师资格证，热爱教育，有责任心、耐心 · 时间：14:00–21:00，周末双休、节假日休， .薪资：底薪+提成（托辅、学科）+人头费+加班费，包吃住 2. 培优老师（兼职） · 职责：一对一或一对多学科培优，制定课程计划 · 要求：大专及以上，2年以上教培经验，小学教师资格证，热爱教育，善于沟通 .待遇：分成制/课时制 3. 周末主题班老师（兼职） · 内容：组织周末公益活动，激发孩子兴趣 · 要求：热爱教育，有责任心、耐心，具备书法、美术、英语口语、编程、主持口才、科学实验、象棋围棋等至少一门技能 .薪资：分成制/课时制 4. 兼职老师/助教 · 时间：上学期间 18:00–21:00；寒暑假 8:30–17:00 · 要求：大专及以上学历，有教师资格证者优先，优秀大学生可考虑 .薪资：时薪+提成 5.合伙人/校区运营负责人（全职） · 职责：校区日常运营、团队管理、学生安全看护 · 要求：热爱教育，有托管/教培行业经验或小学教育背景，有爱心、责任心，擅长沟通 · 薪资：合伙人分红 + 运营岗高薪 + 提成 + 奖金 6. 地推招生（兼职） · 时间：周中下午 15:00–17:30（两个半小时） · 内容：在小学或幼儿园校门口（龙湾国际附近）进行地推招生宣传 .薪资：时薪+提成 7. 流量运营/线上推广（兼职/全职可谈） · 职责：负责校区线上账号运营（如微信、抖音、小红书），制作宣传内容，吸引家长关注，提升校区曝光与咨询量 · 要求：熟悉主流社交平台玩法，有内容敏感度，会基础的拍摄/剪辑/文案优先，有教育行业流量经验者更佳 · 形式：可远程兼职，也可到店全职，时间灵活，按效果或时薪结算均可

给制作一张图片。 内容是 暑假需要一个家教一个月30天时间 上午3小时下午3小时 按月薪，小学5年级和初中二年级 要求老师:有耐心，心态稳定 地址 :住在在这个位置附近， 五江碧桂园斜对面（三元市场附近。）

【岗位要求】 1. 学历要求：大学本科及以上学历。 2. 专业背景：人工智能、计算机科学、数据科学、软件工程等相关专业。 3. 专业知识：深入掌握人工智能核心领域知识，如机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉、数据挖掘等。熟悉人工智能相关的数学基础，如概率论、数理统计、线性代数、微积分等。 4. 课程教学：能够承担人工智能相关课程的教学任务，如《机器学习》《深度学习》《计算机视觉》等。具备良好的课堂组织能力和教学方法应用能力，能够将复杂的知识以通俗易懂的方式传授给学生。 5. 行业经验：有在人工智能相关企业、科研机构工作的经验者优先。例如，参与过实际的人工智能项目开发、算法研究、产品应用等工作。 6. 教学经验：有教学工作经验者优先，熟悉教学流程和学生特点，能够根据教学大纲和学生实际情况进行有针对性的教学。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-12-01 【岗位职责】 1. 负责教授学生，确保学生能够在学习中达到既定目标。 2. 设计和实施课程计划，以满足学生的学习需求和课程目标。 3. 定期评估学生的学习进展，并提供反馈以促进改进。 4. 参与学校组织的教学研讨和专业发展活动。 5. 与学生、家长以及同事有效沟通。 【岗位要求】 1. 具备良好的教学能力和亲和力。 2. 能够独立设计和实施课程。 3. 具有良好的团队合作精神和沟通技巧。 4. 对教育行业有热情，能够激发学生的学习兴趣。

招聘水平线熟手电工多名，工期长，工资准时。工价需私下沟通，有意者可电话联系。

招光伏安装，阳光棚，庭院，量大，结账准时

常德市石门县招挖机/钩机司机

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岗位职责： 1. 负责日常教学工作，依据教学大纲设计并实施课堂教学 2. 熟练使用希沃白板等智能教学工具制作高质量PPT课件，提升课堂互动性与教学效果 3. 参与教研活动，配合团队完成课程开发、教学评估及学情分析 4. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学习反馈，促进学生综合能力提升 5. 配合学校完成教学资料归档、家校沟通及其他教育教学相关事务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 熟悉希沃课件系统操作，能独立完成课件设计与课堂应用 3. 具备扎实的学科知识基础和较强的语言表达能力 4. 普通话标准，具备教师资格证者优先 5. 学历不限，有教学经验者优先

梁老师辅导班需要一个可以教初三政治历史有经验的兼职老师，每个星期天早上9点到11点，地址:海三路丽雅苑南区，工资150元两个小时，梁老师:微信同号

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初高中语、数、英、文综、物、化等学科老师， 高中老师优先！！旺季缺人，入职即排课！ 【岗位亮点】 - 低门槛起步：有教资最好，没有也可以投递，带薪岗前培训，从备课到沟通手把手带教，成为独立备课，独当一面的老师 - 住宿不花钱：近地铁公寓免费住，通勤10分钟左右 - 流程超简单：不用笔试，试讲+面谈通过就能上岗 【薪酬福利】 1. 薪资构成：基础工资+课时费+续课提成+全勤奖，月薪8k起，能力越强收入上不封顶 2. 福利保障：入职享带薪培训，包住宿，五险一金齐全 3. 假期充裕：法定节假日调休，寒暑假有集中休假，5～10天 4. 团队氛围：每年2次大型出游，每月部门聚餐/桌游局，拒绝枯燥办公 5. 成长路径：新人→骨干教师→学科负责人→教学主管（或转向校区管理岗），晋升透明，全靠个人能力，不熬资历 【主要岗位职责】 1. 承担对应学科的日常教学，完成备课、授课、及课后反馈 2. 根据学生基础调整教学节奏，用趣味方式激发学习兴趣 3. 定期和家长反馈学习进度，解答疑问，建立信任关系 4. 参与每周学科教研，打磨课程内容，分享教学技巧 【职位要求】 1. 本科及以上学历，对应学科专业优先，专业知识扎实 2. 真心喜欢和学生打交道，有耐心、有热情，能关注到每个学生的状态 3. 表达清晰有条理，能适应阶段性忙碌，有责任心和团队精神 4. 有家教、代课经验者优先，应届生欢迎投递

周一到周五晚五点半到八点，有工作经验者优先

家教老师兼职

服务好每一位到店客户 薪资待遇高

你好！我们正在寻找一位富有热情、认真负责的家教老师，共同参与孩子的学习成长过程！ 你的主要职责包括制定个性化学习方案、准备课程内容、开展教学等，帮助孩子在轻松积极的环境中提高学习成绩。 如果你符合以下要求，欢迎加入我们的团队！ 本科或以上学历，对教育工作有浓厚兴趣； 有实际教学经历者优先考虑，但非硬性条件； 具备良好的沟通能力，能与孩子有效互动，引导其自主思考与解决问题； 具有较强的责任意识，愿意全心投入孩子的成长与发展。 我们期待你的到来，携手为孩子们的未来增添更多可能！

课时费] 初一、初二语数英40/h 初三语数英45/h 小初物化生地政史科学等副科45/h 高一高二全科 65/h高三全科70/h [任职要求] (1)不需要教师资格证 (2)本科及以上在校或毕业生 （3）年龄在30岁以下 无押金，不收信息费 无任何其他费用！！！不需要来线下，公司不排 课，不坐班兼职兼职兼职！！在宿舍就能挣钱，需长期稳定兼职。课时累计多的可提供实习证明！！！！

只接受有经验者，或特殊教育专业，康复技术专业的应聘者 招聘岗位 特殊儿童康复训练师（语言开发 / 认知训练方向） 机构名称：永州市启恩康复中心 工作地点：永州市冷水滩区 岗位职责 1. 为自闭症、发育迟缓、感统失调等特殊儿童提供一对一、小组课康复教学 2. 主要负责：语言开发、认知理解、社交沟通、行为干预、感统训练等课程 3. 制定个性化训练计划，做好课堂记录，定期与家长沟通孩子进步情况 4. 配合中心完成教研、培训及日常教学工作 任职要求 1. 有爱心、耐心、责任心，真心热爱特教事业 2. 特殊教育、康复治疗、心理学等相关专业优先 3. 有语言康复、认知训练、ABA、感统经验者优先录用 5. 善于沟通，亲和力强，能长期稳定工作 薪资待遇 - 综合薪资：2300元 - 3000元 - 工作氛围温暖简单，团队氛围好 -过年过节有福利 -正常双休，法定节假日休息”

【岗位职责】 1. 担任对应学科教师，提高学生学习力； 2. 参加学科教研活动，提高教研水平； 3. 参加工作时间内的培训，提升自我不可替代性； 4. 跟进学生学习情况，定期给与家长反馈。 【岗位要求】 1. 统招一本毕业，专业不限，热爱教育行业； 2. 所教授科目基本功扎实； 3. 有教师资格证或教学经验者优先考虑。

【岗位职责】 1. 负责高中物理课程的线上一对一教学辅导 2. 根据学生情况制定个性化教学方案，提升学习效果 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

薪资待遇： 1. 基本工资4000-6000 综合8K-10K 实际薪酬结合个人能力面议确定 工作时间上午九点至下午六点 中间含两小时休息时间 不涉及加班安排 单休制 表现优异者薪资可突破上限 试用期为一个月 2. 薪酬构成说明： 基本工资＋拓科转介绍提成＋绩效考核收入＋奖金＋销课激励＋管理津贴 工作内容： 1. 负责引导并监管学生日常学习进程，保障其学习目标有效达成 2. 主动与学生及家长进行沟通交流，准确把握学生需求并提供专业指导建议

此岗位是负责合作校初中智慧课堂教学班，针对学校老师和学生使用智慧课堂平台服务运营工作。 【岗位职责】 1. 负责学校相关教学设备在课堂教学上网络正常运行与维护。 2. 收集合作学校日常资料和数据，并以周、月的报表形式向校领导汇报上课情况。 3. 培训公办学校老师学生熟练使用教学平台和平台资源，并解决使用过程中的常见问题。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，有责任心、耐心和良好的沟通能力，自我综合能力强。 2. 性格外向，统筹及沟通能力强，有良好的团队合作意识。 3. 有过班课教学经验者优先。

工作职责 1. 承担申论、行测及面试科目的课程设计与讲授任务，依据最新考试大纲动态调整教学内容，保障课程的精准性与前沿性。 2. 系统研究历年公务员考试真题与出题方向，归纳核心考点与答题方法，协助学员搭建完整且高效的备考知识体系。 3. 关注学员学习进程，借助课后辅导、模拟考试分析等形式及时解答疑问，增强学习成效与应试通过率。 4. 积极参与教研协作，持续改进授课方式与课程结构，产出高水平教学资源（如教案、练习题等）。 任职要求 1. 具备硕士及以上学位，拥有扎实的公考培训教学背景（具备公务员考试高分成绩者条件可适当放宽）。 2. 熟练掌握申论、行测或面试至少一科的内容，了解题型设置、评分细则及命题特点。 3. 具有出色的语言传达能力与课堂组织能力，善于将复杂概念以通俗直观的方式呈现。 4. 富有责任感与服务精神，能结合学员实际情况灵活调整教学方案，重视学员的学习感受与成长。