因公司业务拓展，特诚邀以下岗位与我们共同发展。 1. 托辅老师（全职） · 职责：带班约10名学生，辅导作业，写家长反馈，负责岗位卫生 · 要求：大专及以上，2年以上教培经验，小学教师资格证，热爱教育，有责任心、耐心 · 时间：14:00–21:00，周末双休、节假日休， .薪资：底薪+提成（托辅、学科）+人头费+加班费，包吃住 2. 培优老师（兼职） · 职责：一对一或一对多学科培优，制定课程计划 · 要求：大专及以上，2年以上教培经验，小学教师资格证，热爱教育，善于沟通 .待遇：分成制/课时制 3. 周末主题班老师（兼职） · 内容：组织周末公益活动，激发孩子兴趣 · 要求：热爱教育，有责任心、耐心，具备书法、美术、英语口语、编程、主持口才、科学实验、象棋围棋等至少一门技能 .薪资：分成制/课时制 4. 兼职老师/助教 · 时间：上学期间 18:00–21:00；寒暑假 8:30–17:00 · 要求：大专及以上学历，有教师资格证者优先，优秀大学生可考虑 .薪资：时薪+提成 5.合伙人/校区运营负责人（全职） · 职责：校区日常运营、团队管理、学生安全看护 · 要求：热爱教育，有托管/教培行业经验或小学教育背景，有爱心、责任心，擅长沟通 · 薪资：合伙人分红 + 运营岗高薪 + 提成 + 奖金 6. 地推招生（兼职） · 时间：周中下午 15:00–17:30（两个半小时） · 内容：在小学或幼儿园校门口（龙湾国际附近）进行地推招生宣传 .薪资：时薪+提成 7. 流量运营/线上推广（兼职/全职可谈） · 职责：负责校区线上账号运营（如微信、抖音、小红书），制作宣传内容，吸引家长关注，提升校区曝光与咨询量 · 要求：熟悉主流社交平台玩法，有内容敏感度，会基础的拍摄/剪辑/文案优先，有教育行业流量经验者更佳 · 形式：可远程兼职，也可到店全职，时间灵活，按效果或时薪结算均可

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

我们是「一点猜想」，一家专注儿童创意艺术与科学探索的教育公司。 目前面向岳麓区，招聘兼职科学老师/创意美术老师，加入我们，为孩子们带来有趣的知识与创意体验！ 现急招周三、周四科学小实验课程兼职老师。 【上课时间】 周一至周五 16:45-18:00 （具体排课时间待最终课表安排） 【薪资待遇】 按学生人数计算：10元/人/节 （一般12人以上开班）120-200元 【工作内容】 无需制作PPT，需提前备课并准备课程材料。 1. 根据课程安排，为3-6岁幼儿园小朋友带来科学实验或创意美术课程（每次60-75分钟）。 2. 协助准备课堂所需材料、简单布场。 3. 课后及时与教务沟通课堂反馈。 【岗位要求】 需具备： * 有授课经验 * 教师资格证 * 健康证 * 无犯罪记录证明 如果你愿意和我们一起把科学和艺术变得更好玩，让孩子们爱上探索，欢迎加入！

二、任职条件： 1．要求本科以上学历，有教师资格证优先考虑； 2．普通话标准；必须能胜任应聘学科的相应阶段的教学工作； 3. 富有亲和力、爱心、责任心；充分了解中小学生心理； 4. 熟悉新课程标准，有竞赛辅导成果或师范院校毕业者优先。 5. 热爱教育事业，讲课富有激情、活力和幽默感；思维敏捷，表达能力强，善于调动课堂气氛； 6. 会熟练使用AI工具，会拍摄视频宣传！

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）、乐理及视唱练耳等内容 2.根据学员年龄、基础和学习目标制定个性化教学计划，定期评估学习进展并反馈给家长或学员 3. 组织参与校内外音乐展演、考级辅导、音乐会等活动，提升学员艺术表现力与综合素养 4.配合教务完成课前备课、课堂记录、课后沟通及教学资料归档工作 5.积极参与教研活动与教师培训，持续提升教学水平与专业能力 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.有音乐教学经验者优先，应届毕业生亦可，需具备较强学习意愿与责任心 4.普通话标准，具备良好的沟通协调能力与团队合作意识 5.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/教学成果者优先

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

工作职责 1. 承担申论、行测及面试科目的课程设计与讲授任务，依据最新考试大纲动态调整教学内容，保障课程的精准性与前沿性。 2. 系统研究历年公务员考试真题与出题方向，归纳核心考点与答题方法，协助学员搭建完整且高效的备考知识体系。 3. 关注学员学习进程，借助课后辅导、模拟考试分析等形式及时解答疑问，增强学习成效与应试通过率。 4. 积极参与教研协作，持续改进授课方式与课程结构，产出高水平教学资源（如教案、练习题等）。 任职要求 1. 具备硕士及以上学位，拥有扎实的公考培训教学背景（具备公务员考试高分成绩者条件可适当放宽）。 2. 熟练掌握申论、行测或面试至少一科的内容，了解题型设置、评分细则及命题特点。 3. 具有出色的语言传达能力与课堂组织能力，善于将复杂概念以通俗直观的方式呈现。 4. 富有责任感与服务精神，能结合学员实际情况灵活调整教学方案，重视学员的学习感受与成长。

教师 1.负责学生的课后作业辅导 2.负责研发晚辅高效辅导方式 要求: 1.认可本职工作，期望在本职工作上长期发展 2.有教师资格证，幼儿高中皆可 3.本地籍优先 4.在校区服务满2年，可以申请在职考研经费和享受考研冲刺假期以及考研考试2天带薪假。

岗位职责： 1. 负责特殊儿童个别化教育计划（IEP）的制定、实施与动态评估 2. 开展语言训练、认知发展、生活技能及社会适应能力干预教学 3. 配合康复师、心理师开展多学科协同教学与行为支持 4. 定期与家长沟通学生进展，提供家庭教养指导与支持 5. 参与特教教研活动及校本课程开发，持续提升专业能力 任职要求： 1. 热爱特殊教育事业，具备耐心、同理心与强烈责任感 2. 持有教师资格证（特殊教育或相关学科），普通话二级乙等及以上 3. 具备基本、辅具使用或行为分析（ABA）基础者优先 4. 有特教实习或志愿服务经历者优先，经验不限 5. 大专及以上学历，特殊教育、教育学、心理学、康复治疗等相关专业优先

岗位职责 1、承担高职层次机电一体化专业课程的教学实施，完成教学计划规定的授课任务； 2、参与课程建设、教学资源开发及实训项目设计，推动理论与实践融合； 3、指导学生实验实训、技能训练及实习实践，提升学生综合职业能力； 4、参与教学研究、教学改革及产教融合相关活动，促进教学质量提升。 任职要求 1、有5年及以上实战经验，具备扎实的机电一体化、电气自动化、机械设计与制造的专业知识，熟悉高职教育特点和教学规律； 2、掌握机械、电气、自动化等相关领域的基础理论和实践技能； 3、具备良好的语言表达能力和教学组织能力，能胜任课堂教学与实操指导； 4、具有较强的责任心和团队协作意识，能够积极参与专业建设与教学管理。

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按规范实施教学：根据机构配套的课程框架（如乐高WeDo、EV3、SPIKE或机器人编程），面向对应年龄段学员开展系统化授课。 分阶段指导建构：引导学生逐步完成模型组装（如机械构造、传动结构），同步解析涉及的物理知识（如齿轮传动、杠杆原理、滑轮系统等）。 编程思维培养：讲授图形化编程工具（Scratch、乐高专用编程平台）或入门级代码语言（Python/C++），协助学生实现模型运动控制、传感器交互与自动化运行。 课堂管理与应变：有效掌控教学进度，保障每位学生动手实践，及时应对现场问题（如组件遗失、程序异常）

1. 承担3-6岁儿童的乐高课程教学任务； 2. 按照教学方案进行备课与授课； 3. 定期与家长交流，汇报儿童学习进展。 要求： 1. 具备学前教育相关专业背景； 2. 富有爱心、耐心及责任感； 3. 具备良好的沟通能力与团队合作意识； 4. 有幼儿园工作经历者优先考虑。 工作地点：小店区、万柏林区

岗位职责： 1.根据课程体系设计并实施乐高创意搭建、编程启蒙等主题教学活动 2.面向3-12岁儿童开展小班制互动教学，激发逻辑思维与动手能力 3.观察记录学员学习表现，定期向家长反馈成长进展 4.参与教具管理、课堂环境布置及教学物料准备 5.协助开展公开课、亲子活动及校区招生支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼教或STEAM教育经验者优先 2.熟悉乐高教育理念，了解Scratch、SPIKE等少儿编程工具者加分 3. 具备良好的表达能力、课堂组织能力及应变能力 4.普通话标准，形象气质佳，能胜任活泼生动的教学风格 5. 有教师资格证、心理咨询师证或相关专业背景者优先

岗位职责： 1.根据课程体系开展乐高创意搭建教学，引导儿童动手实践与逻辑思维发展 2.设计适龄主题教案，融合STEAM教育理念，激发孩子空间想象力与问题解决能力 3.组织课堂互动与成果展示，关注每位学员学习状态并及时给予正向反馈 4. 配合校区开展公开课、亲子活动及赛事辅导等教学延伸工作 5.做好教具管理、课后记录及家校沟通，保障教学质量与服务体验 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼教或科技类培训经验者优先 2.熟悉乐高教育体系（如SPIKE、WeDo或大颗粒课程），能独立完成课程演示 3.具备基础儿童心理学知识，了解3-12岁儿童认知发展特点 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有教师资格证、机器人竞赛指导经验或相关专业背景者优先

你好！我们教育团队现诚邀一位热爱机器人、乐于与孩子互动的你加入！ 你的职责是引导孩子们探索奇妙的机器人世界，借助生动的课程与实践环节，激发他们对学习与创造的兴趣。 同时，我们将为你提供完善的培训与支持，助力你在岗位上不断进步与成长。 如果你具备以下特质： 热爱教育事业，善于与小朋友相处； 熟悉机器人相关技术知识； 具备教学能力，能将复杂内容讲解得通俗易懂； 沟通能力强，能与家长及团队成员良好协作。 那就别再等待了！欢迎加入我们，一起陪伴孩子成长，共同书写温暖而有意义的教育旅程！

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岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，确保教学内容系统性、趣味性与安全性 2. 根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并定期评估进步情况 3.组织排练并带队参加校内外演出、比赛及考级活动 4. 维护课堂秩序，关注学员身心发展，及时与家长沟通学习进展 5.参与校区教研活动及舞蹈类主题活动策划与执行 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 具备舞蹈相关专业背景或系统训练经历，基本功扎实，擅长至少一种舞种（如中国舞、芭蕾、街舞等） 3. 有舞蹈教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品展示或试讲 4.普通话标准，具备责任心与团队协作意识 5.持有教师资格证、舞蹈考级教师证或相关职业资格证书者优先

负责给已经报名课程的学生 1.制定教学计划 2.备课授课 3.分析试卷 4.阶段性总结学习效果，调整优化教学计划 5.帮助学生纠正学习习惯，优化学习方法，提高学习兴趣，改善学习态度，最终提升学习成绩。 需要能长期兼职的

我们正在招聘一位经验丰富的机器人教师，负责在教育培训领域开展机器人技术教学工作。 工作内容： 1. 策划并实施机器人相关课程内容； 2. 具备较强的学习能力； 3. 组织并带领学生开展机器人实践操作活动； 4. 定期与家长反馈学生的学习进展及课堂表现； 5. 参与机器人教育教学方法的研究与优化。 岗位要求： 1. 大专及以上学历，计算机、电子、机械等相关专业背景； 2. 具备2年以上机器人教育从业经历； 3. 热爱教育事业，拥有良好的授课技巧； 4. 熟悉机器人技术原理，并能独立完成实操任务； 5. 具备优秀的沟通能力，可与学生及家长顺畅互动。

岗位职责：（语文、数学、英语、物理、化学、文综） 1.负责高考、中考学科类课程开发及教学工作，包括教案设计及编辑、PPT制作、学生讲义制作，认真完成备课、授课、作业批改、测试与讲解等全流程教学任务，保证课堂质量； 2.负责高考、中考学科类课程校本教材研发及编辑工作，参与教学研发中心核心项目； 3.关注所教班级每位学生的学习状态与成效，进行个性化辅导与答疑，做好学习管理，定期与家长沟通学生学习情况，配合校区完成教学服务相关事宜。 任职要求： 1.本科以上学历；所学专业或《教师资格证书》为相关学科专业，有教学经验者优先； 2.逻辑思维清晰，解题能力强，善于将抽象知识化繁为简，生地讲解； 3.专业能力强，有强烈的责任感和上进心；性格外向，活泼大方，有责任心，热爱数学教育事业；有较好的团队合作精神，能够承受一定的工作压力。 岗位福利： 1.一般教师综合工资5-8K元/月，优秀教师综合工资8K-1.5W元/月，特别优秀者1.5W元/月以上，上不封顶；（基础工资3-5K/月，课时津贴需具体根据所带班级及学生数量核算） 2.试用期三个月，享受中秋、端午、教师节、春节、入职纪念日等物资及慰问金； 3.管理及专业双向发展通道，学校每年9月、2月予以职级调整，即每年两次晋升机会； 4.定期举办员工拓展及团队建设，搭建学习日，读书日等学习提升交流平台，由集团高管直接培养辅导，丰富完善的成长发展机制。 工作地点： 1、湖南省长沙市芙蓉区火星街道马王堆紫薇路和凌霄路交叉口地质勘查所3楼(近铁银花园) 2、长沙市长沙县泉塘街道泉塘小区B11栋

接受小白，热爱AI漫剧行业者优先！ 任职要求： 1. 喜爱AI漫剧与教育领域，具备良好服务意识，有耐心、有责任感； 2. 具备较强沟通能力，学习能力强，普通话标准，能熟练操作电脑及常用办公软件； 3. 表达清楚、逻辑性强，能够掌握授课节奏，富有感染力，擅长将复杂技术内容通俗化讲解，契合成人学员的学习需求；（接受零基础，入职即有专人带教） 岗位职责： 1.

岗位职责： 1.根据课程体系开展乐高创意搭建面向3-7岁儿童实施分龄化、互动式教学 2.独立完成教案设计、教具准备、课堂组织及学习效果评估，定期输出学员成长反馈 3.积极参与教研活动，配合优化课程内容与教学方法，提升课堂趣味性与逻辑性 4. 主动与家长沟通学员学习进展，协助解答教育相关咨询，维护良好家校关系 5.做好教室日常管理与教具维护，保障教学环境安全、整洁、有序 任职要求： 1.热爱教育事业，富有亲和力、耐心与童心，具备良好的语言表达与课堂控场能力 2. 了解儿童身心发展规律，有幼教、STEAM教育或乐高教学经验者优先 3.具备基础逻辑思维与动手能力，能熟练操作乐高机器 4.大专以上学历，教育类、理工类、艺术类等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证、机器人竞赛指导经验优先考虑

岗前培训 主要负责周末上课，周二到周五平时及时向家长反馈沟通学生学习情况，每个月上6到8天，薪资2000到3000 有全脑教育、专注力记忆力教学经验的老师优先，有语文教学经验的老师优先，需有教师资格证

薪资待遇： 1. 基本工资4000-6000，综合收入8K-10K，最终薪资根据个人能力面议，能力突出者上不封顶。 工作时间为早上九点至晚上六点，中午休息两小时，无加班，单休，试用期一个月。 2. 薪酬构成：基本工资 + 拓科及转介绍提成 + 绩效考核 + 奖金 + 销课激励 + 管理津贴 工作内容： 1. 监督并辅导学生日常学习进程，保障其学习目标的达成 2. 与学生及其家长保持有效沟通，及时掌握学习需求并提供专业指导建议

岗位职责： 1、承担素养类课程的日常授课任务，开展学术及教学研究相关工作。 2、制定学员个性化教学方案与能力发展计划，指导学生掌握高效的学习方法。 3、按时参加教研组内的教学研讨、集体备课及相关交流活动。 4、跟踪并记录学员学习进展，及时与其他教师进行信息互通与协作。 5、服从校区安排，积极参与各项与教学相关的配合工作。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，对教育行业有高度热情。 2、英文戏剧方向需提供CET6/TEM4/TEM8/TOEFL/IELTS等成绩证明，口语突出者优先；科学思维方向优先考虑理工科专业背景；美术方向优先录用美术类院校相关专业毕业生。 3、持有教师资格证或相关专业资格证书者优先考虑。 4、了解本地素养类培训市场及教学实际者优先。 5、具备良好的语言表达能力，性格亲和，耐心细致，善于沟通，反应灵活。