京师博乐八斗现招聘以下岗位： 一、书法教师 二、具备小学教学经历或教育培训行业工作经验的教师 三、语言表达与沟通能力突出，拥有招生推广经验的教师 四、具有团队管理经验的教师 工作地点：棕榈泉八斗校区 薪资待遇：2000—8000元 集团发展平台广阔，成长机会丰富！ 有意者请联系刘老师**********（微信同步）

京师博乐八斗现招聘以下岗位： 一、书法教师 二、具备小学教学经历或课外辅导机构工作背景的教师 三、语言表达与沟通能力突出，拥有课程推广及招生经验的教师 四、具有团队或教学管理经验的教师 工作地点：棕榈泉八斗校区 薪资待遇：2000—8000元 集团处于快速发展阶段，职业发展空间广阔！ 有意者请联系刘老师***********（微信同步）

本辅导班辅导，英语、数学，需要相关辅导老师

岗位职责： 1.根据企业战略与业务需求，独立开发、设计并优化培训课程体系及教学材料 2.面向不同层级员工开展线上线下授课、工作坊、辅导及效果评估，提升组织能力 3.开展培训需求调研与效果跟踪，运用数据反馈持续改进培训质量与转化率 4. 协同HR及业务部门制定年度培训计划，推动关键人才发展项目落地 5. 维护并更新内部知识库与讲师资源池，支持学习型组织建设 任职要求： 1. 具备良好的表达能力、逻辑思维与课堂控场能力，有授课经验者优先 2. 熟悉主流培训方法论（如ADDIE、SAM等）及数字化学习工具 3. 具备课程开发、课件制作及培训效果评估实操能力 4.责任心强，具备跨部门协作意识与项目推进力 5.学历不限，教育、人力资源、心理学等相关专业背景更佳

【岗位职责】 1. 负责电子电工相关课程的教学与实训指导 2. 结合无人机技术应用，开展实践性教学活动 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

岗位职责: 1.按照教学计划，承担专升本医学生病理生理学课程的讲授任务。 2.根据教研任务安排，参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管，推进授课工作的组织与协调。 任职要求: 1.学历要求：硕士及以上学历，条件特别优异或具备专升本教学经验者可放宽至统招本科。 2.工作经历：不限。 3.工作要求：能够全职或兼职参与文都教育驻马店总校区的教学事务。 4.具备两年以上相关工作经验者，薪酬待遇可适当提升。

明天需要钢筋工二十人。

明天范县需要钢筋工八人，有意者可报名。

招聘A2危险品运输夫妻驾，驾驶CNG燃气车头。要求有燃气车头驾驶经验，能吃苦耐劳，事少，可长期工作。薪资按月发放。有意者可联系，不符合要求者请勿打扰。

招聘A2危险品运输夫妻驾，驾驶CNG燃气车头。要求有燃气车头驾驶经验，能吃苦耐劳，事少，按月发放工资，可长期工作。有意者可联系，达不到要求者请勿打扰。

明天濮阳市胜利路与106交叉路口五洲建材城需要2名工人，附近没事的人员可联系。

1、针对学生实际情况，对其进行个性化的一对一授课。 2、在辅导期间因时制宜分阶段组织出题、测试、批改工作，以检验学生接受辅导的成效。 3、关爱学生身心健康，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯，激发学生学习兴趣和培养学习方法，富有爱心和责任心。 4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，备课。 5、协调配合其它岗位的工作。

各科老师：20名 综合月薪：4K-15K 一、岗位职责： 1.负责对所教学科科目的学生进行教学辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合班级学生的学习计划和方案； 2.按公司规定及要求完成每次授课，并做好课程记录，针对学生问题制定改进方案； 3.与家长和学习顾问进行充分沟通，全方面了解学生学习及其他情况，有针对性教学，提高家长满意度； 4.根据学生学习进度及内容，按月进行月度知识检测；并有针对性推荐其他科目的学习； 5.认真参加公司组织的教研、教师月考，不断提升专业水平和授课技巧。 二、任职条件： 1.本科及以上学历，有教师资格证，师范类院校毕业，所教科目与专业对口优先，共产党员优先； 2.3年以上教学经验，能达到相应阶段教学水平，具有教师中级以上职称者优先（成熟教师薪资可面谈）； 3.了解历年中学各阶段对应学科的试题题型，知识点把握准确，考核点清晰，明确相关升学政策； 4.具备耐心、细心和责任心，分析总结及规划能力，观察能力强； 5.相貌端庄，举止大方得体，普通话标准。 三、岗位薪酬及福利： 1.薪酬：底薪+课时费+续费提成+激励，岗位月度平均收入在3000-8000元之间，表现优秀者月度收入在10000元以上； 2.福利：社会保险（养老、失业、医疗、工伤、生育五项）及住房公积金，享受带薪年假或寒暑假。 3.交通补贴和午餐补贴 4.转正员工有季度奖金和年终奖金 5.在同等学历薪资基础上，共产党员底薪上浮200元，211统招毕业生上浮300元，985统招毕业生上浮500元，211和985与共产党员不同享。 四、完善的培训机制： 1.公司设有完善的培训机制，为每位员工提供岗位及个人综合能力提升等培训。 2.培训项目：①免费的入职培训②定期业务能力及专业能力提升培训（岗位专业知识、职业素养、沟通能力、礼仪形象、管理能力等），由总部高层领导、人力资源部培训师及外聘讲师主讲。 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有些员工入职6-12个月晋升为科目负责人，有些员工入职12-18个月晋升为教学主管或研究员，还有些员工入职2--3年晋升为分校校长或高级培训师。 1.管理方向：教师——教研员——学科负责人——教学主管——分校校长 2.专业方向：教师——校区学科负责人——城市培训师——城市教学经理 六、企业经营项目： 文化类（语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理） 艺术类（音乐声乐、古筝、小提琴、尤克里里、吉他、笛子、二胡、葫芦丝、电子琴等乐器培训 美术儿童创意画，素描，速写，手工等类和硬笔、软笔书法） 托管类（幼儿托管，小学托管，高端晚辅） 幼小衔接（阅读、写作、识字、拼音、思维数学、基础算术、英语） 培训对象：5-18岁（幼儿，小学，初中，高中）和成人艺术培训 班级形式：一对一、班课（2-4人）、10-25人班 收费方式：按时计费，短期为主（不跨年） 办学资质：证件齐全，双证经营（营业执照，办学许可证、合法招生，正规上课） 办学理念：成为家长心目中信得过的教育培训学校！ 教学目标：让学生成才，让家长放心，让社会满意！ 经营理念：做最贴近老百姓的教育，用实力做有良心的教育！

一、岗位职责 1、负责对应学科的课程教学服务，结合学生学习基础、性格特质，制定适配的学习成长方案，开展课堂教学，引导学生理解学科知识，培养良好学习习惯； 2、积极参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧，持续精进学科专业能力与课堂授课水平； 3、配合教务部门做好学情对接，及时反馈学生课堂状态，共同做好学生学习服务，提升家长服务体验； 4、完成教学相关备课、学习资料整理、学情记录等其他教学配套工作。 二、任职条件 1、本科及以上学历，具备相关学科教学实践经验优先； 2、形象得体，举止大方，普通话标准流利； 3、师德端正，责任心强，热爱教育服务工作； 4、具备良好沟通表达能力，工作主动，有耐心，善于和青少年沟通。 三、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入在10000‑18000元，表现优秀者月度收入20000‑25000元，多劳多得； 2、每年至少1次涨薪评估机会； 3、福利：缴纳五险，带薪年假、节日福利、下午茶、团建活动，校区常备应急药品； 4、食宿自理；公司配备微波炉、冰箱，员工可自带餐食。 四、职业发展空间 公司设置专业线、管理线两套晋升通道，员工可结合个人能力、职业意向自主选择发展方向。 部分员工入职3-5个月可晋升科目负责人；入职 5‑8 个月可成长为学科组长、教学主管；入职 6-12个月可晋升教学校长。 1、管理方向：学科教师——科目负责人——教学主管——教学校长——教学经理 2、专业方向：普通学科教师——优秀学科教师——金牌学科教师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或竞赛教练经验

招聘：任课教师薪资：3500-5000负责高三学生日常教学安排，跟进学习进度，组织阶段性测试与辅导。根据教学计划讲授职测相关课程内容，配合教材使用开展针对性训练。定期整理学生学习数据，反馈问题并调整教学策略。1.有教学经验，熟悉备考流程和职测考试要点2.能独立备课，根据学生情况灵活调整授课方式3.有较强责任心，能持续跟进学生学业进展4.熟练使用办公软件，能完成基本的教学记录与数据整理我当提供教材和讲义参考视频。教学内容以实效为导向，注重过程落实。有教师资格证优先

全程线上数学老师 居家办公 【岗位职责】 1. 通过线上1对1平台，根据学生实际学情因材施教，为学生提供专业、个性化的在线1对1教学服务； 2. 了解并根据学生的需求，准备教学计划和教学服务； 3. 针对性地开展课后服务工作，及时对学生出现的问题给予解答，并给出阶段性的教学规划。 【岗位要求】 1. 全日制本科及以上学历，专业不限； 2. 持有数学教师资格证； 3. 做过数学老师，有续费经验，有3年以上数学教学经验者优先； 4. 教研能力强，要有自己备课的经验，自己写教案，具备自制课件的能力，有个人教研成果的优先； 5. 热爱教育行业，有责任心和耐心，自驱力和抗压能力强，有创新意识。

热爱家庭教育和心理学，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力，教学经验者优先，没有经验公司安排学习，需具备较强学习能力和亲和力！

岗位职责： 1.负责初高中英语课程的教学与备课工作，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2.运用多样化教学方法激发学生学习兴趣，提升听说读写综合能力 3. 定期开展学情评估与反馈，制定个性化辅导方案，跟踪学生进步情况 5. 配合机构完成家长沟通、教学汇报及其他教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2. 具备扎实的英语语言基础及教学表达能力，发音标准，语法功底扎实 3.普通话标准，要有教学经验 4.具备课堂组织与学生管理能力，亲和力强，善于因材施教

【岗位职责】 1. 负责教授物理化学课程 2. 准备和执行课程计划 3. 评估学生的学习进度 【岗位要求】 1. 具备良好的教学能力 2. 能够激发学生对物理化学的兴趣 3. 具有耐心和责任心，能够适应不同学生的学习需求

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合校区开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.具备团队协作意识，能适应培训机构教育教学工作节奏

工作周期：2个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 【岗位职责】 1. 根据学生需求设计个性化英语课程，确保教学内容贴合学生水平； 2. 利用线上平台进行授课，保证教学质量和学生参与度； 3. 定期与学生及家长沟通，反馈学习进展，调整教学计划； 4. 参与教学资源的开发与优化，提升教学效果； 【岗位要求】 1. 英语相关专业背景，具备良好的英语听说读写能力； 2. 有英语教学经验者优先，能够灵活运用多种教学方法； 3. 责任心强，耐心细致，能够激发学生学习兴趣； 4. 熟悉在线教育工具，能够适应灵活的工作模式。

岗位职责: 1. 为初高中阶段学生提供多学科的系统化学习辅导； 2. 参与校方开展的教学研讨活动，协助完善教学方案； 3. 策划并实施课堂教学及相关活动，激发学生学习积极性； 4. 开展课后答疑与辅导，帮助学生强化课堂所学内容； 5. 收集学生学习反馈，灵活调整授课方式以匹配个体需求。 任职要求（可兼职）： 1. 热爱教育工作，具备强烈的责任意识和持久耐心； 2. 拥有良好的沟通技巧和协作能力，能与学生及家长顺畅互动； 3. 能够顺应教育发展趋势，运用新颖有效的教学策略； 4. 根据学生的认知水平与个性特点，动态调整教学计划； 5. 主动学习并更新学科知识体系，确保教学内容的前沿性。

一年级小朋友，家里有老大，照看不过来，需要，兼职大学生或者老师都可以。幼师也行。

诚招英语学习助教老师 工作内容：主要引导3‑6年级小学生操作学习机、辅助英语学习。 工作要求：英语基础较好，高中及以上学历。

工作要求 1、有教师资格证 2、一年以上教学经验 3、普通话标准，有责任心 4、学习能力强，能适应新课程 主要工作内容 1、完成学校日常劳动课程授课要求。 2、课后工作总结及沟通 3、课程的创新及相关研发工作

工作周期：长期兼职 每周工期：灵活安排 工作时间：自由选择 工作时段：随时可定 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2026-12-31 上门提供家教服务，辅导学生完成作业与课程内容

工作要求1、有教师资格证2、一年以上教学经验3、普通话标准，有责任心4、学习能力强，能适应新课程主要工作内容1、完成学校日常劳动课程授课要求。2、课后工作总结及沟通3、课程的创新及相关研发工作

岗位职责： 1、承担视频剪辑课程的教学任务，帮助学员系统掌握基础与进阶操作技能。 2、制定并执行教学方案，融合理论授课与动手实践，增强学员学习成效。 3、结合学员反馈及行业发展动态，持续更新和调整课程内容，确保教学的前沿性与实用性。 4、参与教学质量评估工作，配合优化教学方式与工具，推动整体教学水平提升。 任职要求： 1、熟练掌握AdobePremiere、AE、达芬奇、ps等视频剪辑软件，拥有扎实的实操背景。 2、具备优秀的授课能力与表达技巧，善于调动学员积极性，能够细致耐心地进行指导。 3、熟悉视频制作领域的发展脉络，可结合行业现状分享实践经验与专业观点。 4、具有协作意识，乐于参与教研交流，持续精进个人教学与专业能力。

助教老师与带队活动，课程内容编辑与宣传，