【岗位职责】 1. 参与本学科教研活动，提高教研水平； 2. 针对学生情况因材施教，对其进行个性化的课程讲授，并发掘、组织多种教学方式，灵活教学； 3. 在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，并进行批改工作，以检验学生接受辅导的成效； 4. 完成公司安排的其他与教研教学相关工作。 【岗位要求】 1. 国家统招本科及以上学历； 2. 能够认真负责地把工作当做一项事业去做； 3. 普通话标准，思维敏捷，能够让学生乐于接受； 4. 为人正直、关心同事，能让团队因为你的参与而更加温暖； 5. 热爱教育事业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育理念； 6. 持有教师资格证，师范类专业、有一定教学经验优先。 【职业晋升空间】 专业方向：初级教师—中级教师—高级教师—特级教师—卓越教师—王牌教师； 管理方向：师资类的员工也可根据自身发展方向及公司内部需求转为管理层，高级教师—区域教研主管/总部学科带头人—校长/总部教研经理/总部学科经理—区域校长/总部教研总监…… 【福利待遇】 五险一金、带薪年假、内部晋升、节假日福利、月度员工福利。

工作时间 上午11:00--13:30下午3:00--18:30 薪资待遇 底薪2000全勤300一年涨100 工作要求 需要有能带3-6年级能判作业的老师包括英语 以上能接受的有经验有能力的老师联系 非诚勿扰，非诚勿扰，非诚勿扰

教培老师的工作内容 课程设计与备课 根据学生需求或机构要求设计教学大纲、编写教案。 准备课件、习题、模拟试卷等教学材料。 授课与互动 通过线下或线上方式授课，讲解知识点、解答疑问。 组织课堂活动，激发学生兴趣。 学生管理与反馈 跟踪学生学习进度，定期与家长沟通学习情况。 批改作业、测评成绩，提供个性化学习建议。 教研与自我提升 参与机构内部的教研活动，优化教学方法。 学习新的教育理念或技术（如AI辅助教学）

岗位职责： 1. 负责单招考试的所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作职责 1. 承担3-12岁儿童美术课程的教学任务，结合孩子年龄特征开发趣味性教学内容。 2. 制定分阶段教学安排，借助绘画、手工等多元形式提升学生的艺术感知力与实践能力。 3. 定期向家长反馈学习进展，给予科学系统的艺术发展指导建议。 4. 协助开展校区美术类活动的组织与实施，打造积极活跃的艺术学习环境。 任职要求 1. 本科及以上学历，美术学、艺术设计等相关专业背景，具有良好的美术基础。 2. 具备1年以上面向儿童的美术授课经验，了解各年龄段儿童的认知发展规律。 3. 拥有较强的表达与沟通能力，能够以生动活泼的方式传授艺术知识。 4. 熟悉各类绘画工具及材料的应用，可独立完成教学示范画作与创意作品制作。

【岗位职责】 1. 有较好的专业素养，熟悉初、高中生的教材、内容和招考政策； 2. 承担课程的教学工作，及日常辅导和答疑等工作，能因材施教，启发学生的思维； 3. 配合课程顾问做好学生的续费和转介绍工作。 【岗位要求】 1. 具备良好的教师职业操守和职务意识； 2. 热爱教育事业，工作积极主动具有较强的亲和力，有责任心，有较好的团队合作意识； 3. 普通话标准，形象气质佳，语言表达流利； 4. 大学本科以上学历，有教师证，教学经验丰富者优先； 5. 优秀员工享有薪资晋级，职务晋级，干股分红等待遇。 【公司优势】 熙泽教育是从事K12教育工作的线下机构，这里提供的不是工作，而是实现梦想的平台，这里需要的不是一个工作者，而是志同道合的创业者。 我校倡导快乐教育，开心工作的理念。 学校设有初、高中各学科教师岗位和课程顾问岗位。 欢迎热爱教育事业，积极向上充满正能量的您加入我们。

负责设计和视频剪辑，以及日常客户维护

1.完成教学计划及学校规定的教学任务，进行公共类课程的授课。 2.积极参与教研，持续优化教学方法；通过了解行业前沿动态等方式更新知识体系。 3.关注学生上课状态及学习成绩，积极与学生共同配合辅导员工作，进行班级管理。 4.协助教学管理，开展学习效果评估与教学反馈。 5.遵循教师职业道德规范。 任职要求：45岁以内，统招本科及以上学历，思政相关专业，要求高中及以上教师资格证，有2年及以上中特、习思想、马克思主义原理等思政类教学经验者优先 要求准备20分钟习思想、马哲相关内容试讲+教案1-2张A4纸 试讲形式：以ppt形式展示，结合板书

岗位职责： 1. 负责AI新媒体的课程讲授 2. 关注学生学习状态与个体差异，因材施教，提升学习效果与综合素养 3. 配合学校完成班级管理、活动组织及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 愿意在教育事业发展，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 3. 无违法违纪记录，身心健康，适应教育机构工作节奏 福利待遇： 1. 提供免费教学培养 2. 周末双休、法定节假日休息 3. 朝九晚五 4. 无责任底薪高，薪资有保证

鸭货店诚聘店员夜班全职店员工时：晚7:00至凌晨5:00工作内容：外卖订单打包、线上回复顾客咨询、日常店内清扫整理薪资待遇：月薪4500-5000，薪资按时发放要求：手脚勤快，做事踏实认真，能接受夜班即可时段小时工工时：下午3:00—下午7:00工作地点：半岛公园南门有意者直接致电：

卢龙安居小区好想来招店员，，20-45岁，吃苦耐劳能接受晚班，工资3000+全勤200+各种福利，电话

阿那亚招聘切墩5000打盒4000四天休班

酒店招聘酒店前台两名，年龄不限，男女不限，工资3000/月，全勤500，有提成。联系电话同步

招聘:1.秦皇岛市北戴河新区大蒲河项目部职工食堂，就餐人员50人左右，招聘厨师、面案，2.工资面议，月休两天。3.要求住项目部。联系电话:

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

深圳南山优质岗位｜不住家儿童陪伴师 工作地点：深圳南山海上世界附近 服务对象：6岁3个月儿童，9月升入育才二小一年级 核心工作内容 1. 幼小衔接过渡：针对一年级入学节奏，做好学习习惯、课堂规则、基础能力的铺垫引导，帮助孩子平稳适应小学学习 2. 日常成长陪伴：课后陪伴互动，开展户外运动、益智游戏，兼顾体能锻炼与思维开发 3. 英语氛围营造：日常融入英语交流，提升孩子英语听说感知与日常应用能力 4. 行为习惯养成：正向引导孩子建立规律作息、自主学习、礼貌待人等良好生活与学习习惯 任职要求 老师优先，在职公办体系老师也可考虑 - 年轻有活力，细心有耐心，热爱儿童教育 - 有幼小衔接经验，带过公立学校教学 / 带班工作者优先 - 英语六级及以上，口语流利，可实现日常全英陪伴互动 - 责任心强，善于和低龄儿童沟通，懂得正向引导与规则建立 工作时间 - 工作日：17:00-21:00 - 周末：13:00-18:00 - 周五固定休息 薪资待遇 12000-18000 元 / 月，具体根据个人经验、能力面议 同期更多优质岗位可同步投递 【深圳・童陪伴师】 7岁国际学校学生，负责 3 年级以内全科辅导 + 学习运动陪伴，硕士优先，思维活跃、敢于管教；15:00-20:00 左右，9 月到岗；薪资 20000-60000元 2. 【福建・幼儿陪伴师】 3 岁宝，负责早教启蒙 + 生活陪伴；35 岁以内，形象佳，熟悉IB教育体系 / 3-6 岁幼儿教育；薪资 20000-35000 元 / 月。 3. 【深圳・住家早教陪伴师】 2-3 岁宝，生活由阿姨照料，核心负责中英文早教、英文环境营造；30-45 岁，英语口语标准流利，有国际幼儿园经验优先；月休 26 天，薪资 15000-30000 元 / 月，9月7日上班。 有意向的老师欢迎私信投递简历，备注“意向岗位+姓名+联系”，合适会尽快安排对接

授课老师 广东省多地本地岗位 带薪系统培训，0经验应届生、转行小白均可投递 拒绝空口画饼，能力匹配可快速排课上岗 简历投递后我们会尽快处理，及时安排面试沟通，期待你的简历！ 任职要求 1. 沟通表达良好，擅长团队协作，可以快速融入教学教研团队 2. 能够灵活调整教学方式，做到因材施教，适配不同学生的学习节奏 3. 认同教育行业，有较强自驱力，愿意持续打磨教学能力 岗位福利 双通道晋升路径：专业教学名师方向 / 教研、校区管理运营方向，配套期权激励，共享长期发展成果 全周期培养：岗前实战培训、教学进阶训练、管理技能专项学习，完整覆盖你的职业成长 年轻扁平化团队，90‑00后为主，定期团建，工作氛围简单，个人价值能够得到重视

0-12岁少儿英语老师

岗位简介 负责中小学学生晚间作业辅导、语文基础夯实、错题讲解、字词默写、阅读理解指导、作文批改与思路点拨。 监督学生高效完成当日作业，纠正不良学习习惯（书写潦草、拖拉粗心、审题不严等），针对性查漏补缺，巩固课内知识点，帮助孩子稳步提升语文成绩、养成良好学习状态。 课堂氛围轻松纯粹，不用高强度销售、不用续费逼单，专注教学即可。 任职要求 1. 本科及以上学历，汉语言、语文教育、师范类专业优先，有教师资格证优先。 2. 熟悉中小学部编版语文教材，掌握字词、阅读、作文、古诗文基础考点。 3. 耐心细心、有责任心，善于和中小学生沟通，能管住学生、能带好纪律。 4. 字迹工整、普通话标准，讲解条理清晰，能精准纠正学生错题与书写问题。 5. 热爱教育行业，稳定踏实，不短期兼职混日子，服从教学安排。 6. 有晚辅、托管、培训机构代课经验者优先录用。 岗位优势 纯教辅岗位，可是宽松，无强制销售压力 学生基础可控，教学氛围轻松 长期稳定岗位，薪资准时、待遇优厚 可长期深耕教学，积累中小学教学经验 工作内容总结 作业检查批改 + 字词默写巩固 + 错题精讲 + 阅读答题技巧指导 + 作文辅导修改 + 学习习惯培养

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力

岗位职责： 1. 策划并开展高水平的全英文英语课程； 2. 编制系统的英语教学方案，并保障教学流程顺利实施； 3. 创设多元化的语言学习活动，如互动游戏、主题讨论和实践任务等； 4. 参与集体备课、试讲演练及教学研讨； 5. 安排并批阅学生作业； 6. 给予及时的学习反馈与辅导，助力学生稳步提升英语能力； 7. 跟踪评估学生学业进展，并在必要时提供针对性支持； 8. 参与学生综合素养评价，并与家长及同事保持有效协作； 9. 定期向家长反馈学员学习动态，传递科学英语教育理念。 岗位要求： 1. 大专及以上学历，英语或相关专业背景优先； 2. 具备优秀的英语口语与书面表达水平； 3. 能灵活运用多种教学方式，满足不同年龄段学生的学习需求； 4. 拥有1年以上英语授课经验； 5. 热爱儿童，对教育工作充满热情； 6. 具备团队协作意识，善于与家长、同事及其他教育人员建立良好互动； 7. 拥有较强的沟通协调能力； 8. 英语水平达六级以上。

您好：我是里歌，是里歌中艺乐器音响（北京）有限公司的创始人。感谢您在众多企业当中关注到里歌公司，我相信这是一个美好的缘分，如果我们能过荣幸得到您的加入，相信这是一个伟大事业美好历程的全新开始，我们一定会一起创造一个了不起的未来。感恩您的信赖。 回首过往，从2000-2020年我们历经20年的扎根与沉淀，一直稳步的发展与成长，从北京到全国各地，我们事业获得了极大拓展，更收获了很多友谊。展望未来，2021年-2050年，一共是30年时间，是里歌蓝海战略的实施阶段，今年恰逢里歌新事业的起步之年，特别的重要。因此里歌正在成立一个富有热情活力的梦想团队。 2023年-2025年我们在人才引进方面我们将招聘多个岗位，现诚聘：萨克斯教师、钢琴教师、古筝教师、小提琴教师、古琴教师、吉他教师、萨克斯教师、长笛教师、架子鼓教师、大提琴教师、小号教师、圆号教师、二胡教师、琵琶教师、舞蹈教师、声乐教师等各个中西乐器声部和舞蹈声乐的专业教师。同时里歌爱乐团也在招募键盘、电吉他、电贝斯、歌手、萨克斯手、舞蹈。欢迎感兴趣的朋友详细咨询。 我们深知，每个人都天赋异禀，在里歌，我们将挖掘发现每一位同仁的天赋之处，结合个人兴趣爱好和意愿，履职在最适合的岗位，发挥自己最大的潜能和力量，创造更多价值和成就。我们希望与富有梦想和热情，富有爱心和激情，热爱生活热爱学习的你一起创造一个辉煌美好的未来。 【岗位要求】 1. 国内外专业音乐艺术院校毕业。 2. 需根据学员的具体情况制定相应教学计划。 3. 热心公益，有责任和担当。 4. 有教学经验优先。 5. 有机动车驾驶执照。

培训教师，书法老师

岗位职责： 任职要求： 1.热爱教育事业，形象气质佳，亲和力强，具备良好的语言表达与课堂组织能力 2.具备扎实的舞蹈基本功爵士、街舞， 3. 能吃苦耐劳，责任心强，有团队协作意识与服务意识 4.有舞蹈教学经验者优先，应届毕业生亦可 5.学历不限

书法老师，托管主班老师

岗位职责： （1）积极参与本学科的教学研究活动，持续提升教研能力； （2）根据学生实际情况实施因材施教，开展个性化课程讲授，探索并运用多样化的教学方法，灵活调整授课方式； （3）在教学过程中分阶段组织测验，并进行试卷批改，评估学生学习效果，及时反馈辅导成果； （4）完成公司交办的其他与教学及教研相关的工作任务。 任职要求： （1）国家统招本科及以上学历； （2）具备高度责任感，能够以事业心态认真对待本职工作； （3）普通话标准，思维清晰敏捷，表达生动，易于获得学生认同； （4）品行端正，关心团队成员，能为集体带来积极温暖的影响； （5）热爱教育行业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育理念； （6）持有教师资格证，师范类专业背景或具备一定教学经验者优先考虑。 全职享有更多福利待遇 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、员工旅游、节日福利、定期团建

0-12岁少儿英语老师

专科及以上学历，40周岁以下。 薪资待遇要求需面议。