【岗位职责】 1. 负责高中阶段的全职教学工作，包括但不限于课程教授与学生指导。 2. 参与学校的教学研讨和教研活动，不断提升教学质量。 3. 根据学生的学习情况和反馈，调整教学方法和内容，以满足学生的学习需求。 4. 与学生、家长保持良好沟通，了解学生需求，提供专业建议。 【岗位要求】 1. 具备良好的职业道德，热爱教育事业，对待学生耐心细致。 2. 具有较强的教学能力和课程设计能力，能够独立完成教学任务。 3. 具备良好的团队合作精神和沟通技巧，能够与同事和学生建立良好的互动关系。 4. 愿意接受学校组织的各类教研和培训活动，不断提升个人专业水平。

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生特点设计教学方案，提升课堂互动性与学习效果 3.组织物理实验教学，确保实验安全规范，培养学生动手能力与科学思维 4.参与学科教研活动，配合完成教学评估、期中期末命题及阅卷工作 5. 关注学生心理与学业发展，及时与家长沟通学情，提供个性化学习建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

高中物理老师

【岗位职责】 1. 负责初高中物理课程的授课及教学研究工作 2. 根据学生情况制定个性化教学方案，提升学习效果 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证优先 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

1.工作内容：专注于教学本职，不涉及无关杂务 2.工作时间：周一至周二休息，周三至周五13:00–20:30，周六至周日7:40–16:30 3.待遇：薪资水平为行业同等岗位的1.5倍，年薪不低于20w，表现优异者年薪可达35w以上，后续有机会晋升管理岗位或参与合伙人计划，对教师的重视程度业内领先 4.团队氛围轻松融洽，无内耗无套路，尊重教师价值，拒绝压榨式管理，倡导共同创收、携手进步、快乐工作与生活 5.工作地点：浦东、闵行、松江（可任选其一，无需跨区往返）

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研活动，持续精进教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充裕，带薪年假5-20天； 4.优秀员工每年组织公费旅游。

本岗位招聘的是物理储备教师、实习教师、顶岗教师。 1. 有教学经验的优先。 2. 本科学历。 3. 可先面试详细了解。

中厨主管1.所学专业：烹饪、餐饮服务相关专业。2.教育程度及相关工作经验：中专/高中及以上，有、酒店行业工作经验者优先。3.基本素质：5年以上中西餐后厨工作经验，其中至少2年担任副厨师长、厨师长或同等管理岗位，精通中西餐烹饪体系，熟悉星级酒店或高端中西餐酒楼后厨运作，具备宴会、会议餐、自助早餐的批量出餐能力；具备较强的成本意识与团队带教能力，能独立完成排班、培训与现场督导。持有有效健康证，持有食品安全管理员证或中式烹调师等职业资格证者优先，有或大型酒店中西餐后厨管理经历者优先。4.工作态度与能力：抗压能力强，能适应弹性排班及节假日高强度接待。1.协助行政总厨统筹后厨日常运营，分管指定档口及班次，确保各岗位高效运转。2.监督菜品出品质量、口味稳定性及出品速度，执行标准化出餐流程。3.与菜单制定、新品研发及季节菜品更新，协助完成宴会套餐设计与成本测算。4.协助管控食材验收、库存盘点、毛利率及损耗，落实食材成本控制措施。5.负责后厨人员的日常带教、技能培训及班次协调，督导卫生与操作规范。6.行政总厨不在岗时，代管理后厨整体职责，保障运营不断档。7.配合前厅处理菜品相关客诉，及时调整出品并反馈改进。8.落实食品安全、消防安全及卫生制度，参与日常自查与整改。薪资福利:税前月薪7000元招工人数:1五险一金，每周双休，包吃住，一日四餐工作地址:海南三亚

冷菜师1.所学专业：中西冷菜，烹饪相关专业。2.教育程度及相关工作经验：中专/高中及以上，星级连锁酒店或高端餐饮行业。3.基本素质：3年以上星级酒店或同等级别高端餐饮独立冷菜岗位工作经验。有国际品牌酒店从业背景者优先，精通西式冷菜（沙拉、酱汁、冷切）制作工艺，同时熟悉中式凉菜（卤水、酱拌、刺身）的地道调味与技法,具备良好的审美能力，擅长精致、卫生的摆盘设计,持有有效健康证，食品安全管理员证、中西式烹调师等职业资格证者优先。4.工作态度与能力：抗压能力强，能适应弹性排班及节假日高强度接待。1.负责中、西餐厅及宴会所需的各类冷菜、冷荤（如刺身、卤水、酱货）、沙拉、三明治、开胃小食及冷汤的制作。2.严格遵循酒店标准化作业流程（SOP）及食谱卡，确保出品的口味、色泽、摆盘及温度统一且精致。3.配合行政总厨进行季节性或主题自助餐冷菜菜单的研发与调整。4.重视食品安全与卫生，严格执行国家食品安全法规及酒店HACCP标准，确保所有冷餐在加工、储存过程中不受污染。5.负责冷菜间专用刀具、砧板、容器的消毒及保洁工作；定期检查冰柜、冷库温度，确保食材处于最佳保鲜状态。配合食品检验部门进行菜品留样及化验，杜绝食品安全事故。6.成本控制与库存管理,严格执行先进先出（FIFO）原则，妥善保管原材料，合理利用边角料，减少损耗。每日盘点原料库存，根据预估客流量和宴会预定，及时提交采购申请。薪资福利:税前月薪6000元招工人数:1五险一金，每周双休，包吃住，一日四餐工作地址:海南三亚

看清楚位置能来再打电话海棠湾免税店附近！！！现在来带厚玻璃器，40一小时，6-8小时，能接打电话

招聘：切配工作地址：三亚食堂工作时间：9个小时，08：30～13：30，15：30～19：30工资：面议包一日三餐，月休4天，法定节假日补休联系电话：

三亚招聘。炒匠两口子，炒菜帮厨。实心啦家务的来。老板东乡人。住宿条件好，宿舍近。

【岗位职责】 1. 负责辅导班日常教学工作和作业。 2.参与教研，献谋献策，过课、磨课，优化教学内容和上课质量。 【岗位要求】 1. 统招本科学历。 2. 教师资格证优先。

岗位职责： 1.负责高中生物课程教学，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2. 开展实验教学与演示，指导学生规范操作、培养科学探究能力 3.参与教研活动，进行教学反思与改进，开发校本课程或拓展资源 4. 关注学生个体差异，开展课后辅导与学业指导，助力学生全面发展 5. 配合学校完成教学评估、考试命题、阅卷及学情分析等工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备生物相关专业背景，持有相应学段教师资格证优先 3.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与课堂组织能力 4. 熟悉新课标理念及中高考命题趋势，能灵活运用实验教学手段 5. 有教学经验者优先，欢迎本科在校生或实习生的加入

负责教授生地会考班、基础和提高

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 【岗位要求】 1. 系统教学4年以上，专业能力强，互动好，教学灵活； 2. 满足条件当下就有学生上课。

工作周期：长期兼职每周工期：无要求工作时间：不限工作时段：不限结算方式：周结能够教导高三生物薪资：100/h

招兼职老师，请各位有兴趣的抓紧联系我

【招聘小学奥数教师（3-6年级）】 岗位要求： 1. 教学能力：授课风格生动活泼，善于运用互动教学方式启发学生数学思维，掌握奥数竞赛知识体系及小升初重点内容，可根据三亚本地升学政策开展针对性教学辅导； 2. 职业素养：热爱教育工作，性格亲切，富有耐心与责任心，具备良好的沟通能力，能与学生和家长有效交流，重视学生的个性化发展需求； 3. 专业背景：本科及以上学历，数学或师范相关专业优先，需持有教师资格证，有奥数授课经验或曾获竞赛奖项者优先考虑。 加分项： 了解三亚地区优质学校招生信息及材料准备关键点； 能够根据学生水平实施分层教学，熟练开展小班制辅导，助力学生成绩提升。

高中数学在线班主任（需全职坐班） 【岗位职责】 1. 负责在线班级学生管理，包括但不限于：给学生做辅导、答疑、作业批改，保证课堂上的学习效果； 2. 记录学生学习数据，定期做学员学情分析，跟踪学员学习状态，积极与家长沟通，对学生的学习成绩提高负责； 3. 参与学员续费。 【岗位要求】 1. 本科及以上，熟悉数学专业或有过相关经验的优先考虑； 2. 有K12文化课行业相关经验，普通话标准、专业知识功底扎实； 3. 出色的沟通能力，出色的表现能力，出色的服务意识，乐于沟通； 4. 性格活泼大方，踏实肯干，能承受较强的工作压力，有良好的团队合作意识和学习能力； 5. 业务能力强，能够带领小组完成任务，目标性强；有组织团队经验者优先。

【岗位职责】 1. 负责在线高中班级学生管理，包括但不限于：给学生做辅导、答疑、作业批改，保证课堂上的学习效果； 2. 记录学生学习数据，定期做学员学情分析，跟踪学员学习状态，积极与家长沟通，对学生的学习成绩提高负责； 3. 参与学员续费。 【岗位要求】 1. 本科及以上，有过相关经验的优先考虑； 2. 续费经验优先； 3. 有K12文化课行业相关经验，普通话标准、专业知识功底扎实； 4. 出色的沟通能力，出色的表现能力，出色的服务意识，乐于沟通； 5. 性格活泼大方，踏实肯干，能承受较强的工作压力，有良好的团队合作意识和学习能力； 6. 业务能力强，能够带领小组完成任务，目标性强；有组织团队经验者优先。

【初高中数理化教师】 任职要求： 1. 本科及以上学历，数学、物理、化学相关专业背景； 2. 拥有相关领域工作经验，有公立学校或知名教育机构授课经历者优先考虑； 3. 熟悉小班分层教学模式与个性化一对一辅导方式，掌握海南地区中高考考点及命题特点； 4. 具备扎实的专业知识和良好的课堂表现力。 岗位优势： • 提供专业团队培训及标准化教学资料支持 • 排课灵活，生源稳定充足

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【招聘小学奥数教师（3-6年级）】 岗位要求： 1.教学能力：具备生动活泼的授课特点，善于通过互动教学方式启发学生数学逻辑思维，掌握奥数竞赛内容及小升初核心考点，能够结合三亚本地升学政策进行精准辅导； 2.职业素养：热爱教育行业，性格亲和，有耐心与责任心，擅长与学生建立良好关系，同时能有效与家长沟通，重视学生的个体发展需求； 3.专业背景：本科及以上学历，数学或师范相关专业优先考虑，需持有教师资格证，有奥数授课经验或曾获数学竞赛奖项者优先录用。 加分项： 了解三亚重点学校招生信息及材料准备关键点； 具备分层教学设计能力，能根据小班化教学模式因材施教，助力学员成绩提升。

高中头部IP名师-在线班主任 高中数学-赵礼显老师 【岗位职责】 1. 负责在线班级学生管理，包括但不限于：给学生做辅导、答疑、作业批改，保证课堂上的学习效果； 2. 记录学生学习数据，定期做学员学情分析，跟踪学员学习状态，积极与家长沟通，对学生的学习成绩提高负责； 3. 参与学员续费。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，熟悉初高中数学专业或有过相关经验的优先考虑； 2. 有K12文化课行业相关经验，普通话标准、专业知识功底扎实； 3. 出色的沟通能力、表现能力和服务意识，乐于沟通； 4. 性格活泼大方，踏实肯干，能承受较强的工作压力，有良好的团队合作意识和学习能力； 5. 业务能力强，能够带领小组完成任务，目标性强；有组织团队经验者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-17 数学竞赛教师 岗位职责： 1.根据学生年龄特点与认知发展水平，规划并开展数学课程，运用互动教学方式，培养学生数学逻辑与解题能力； 2.掌握数学竞赛知识架构，能结合海南地区升学政策进行精准化辅导； 3.保持与学生及家长的有效交流，关注学习进展与个体成长需求； 4.定期测评学生学习成效，给予及时反馈，助力持续提升。 任职要求： 1.教学基本功扎实，授课富有感染力，擅长通过互动启发学生数学思维； 2.具备良好职业操守，热爱教育行业，有耐心、责任心，善于与学生及家长建立沟通； 3.专业基础牢固，本科及以上学历，数学或师范类相关专业优先，有指导学生获奖经历者优先； 4.拥有奥数教学经验或自身竞赛获奖背景者更受青睐。 加分项： 1.了解三亚重点学校招生信息及材料准备关键点； 2.能熟练采用分层教学、小班辅导等方式有效提升学生成绩。

招聘兼职数学老师 能带高中数学，初中数学，小学奥数，月工资，5000-10000元，能者多劳

【三亚初高中数理化教师】 任职要求： 1.本科及以上学历，数学、物理、化学相关专业，持有教师资格证； 2.具备相关教学经验，有公立学校或知名教育机构从业经历者优先； 3.熟悉小班分层授课与一对一个性化辅导模式，掌握海南中高考考点及命题特点； 4.学科基础扎实，具备良好的课堂表现力与互动能力。 岗位优势： 专业团队带教+标准化教学资源支持 课时安排灵活，学生资源丰富 多校区授课（商品街、荔枝沟、金鸡岭、大悦城等）

1. 具备本科及以上学历，专业方向为物理、机械、计算机、土木或建筑类相关领域； 2. 热爱教育事业，愿意扎根雄安新区发展的新时代青年，身心健康，思想积极，作风正派； 3. 具备较强的沟通能力和团队合作精神，表达清晰流畅； 4. 能够熟练操作各类现代化教学工具与设备； 5. 有一线教学经历者优先考虑，具备高级职称、学科带头人或骨干教师身份者优先录用