
兼职高中物理辅导教师
100-120元/时
物理教师3-5年本科及以上教师职称二级乙等大型教育机构经验教育工作经验
工作周期:长期兼职
每周工期:无固定要求
工作时间:自由安排
工作时段:周末及节假日
结算方式:按月结算
招聘截止时间:2025-11-05
负责高中物理课程的授课工作,兼职岗位
初中教师
3000-4000元/月
初中教师1-3年本科及以上培训机构线下教育
教师招聘(全职老师)
面试流程
1.请携带个人简历
2.准备15分钟试讲内容(科目自定)
3.回答教学相关问题
4.应对突发状况模拟问答
工作时间
周一至周五(14:30-21:10)
周六周日(8:30-18:30)
单休,固定星期五休息
节假日安排根据实际情况灵活调整
工作待遇:
1.薪资面议,依据授课能力确定
2.提供食宿(标准两人间)
3.工作地点:贵州毕节七星关区市区碧阳国际、招商、翠栖苑、中鼎华城
4.面试地址:兰乔圣菲片区
物理老师
7000-12000元/月
物理教师1-3年本科及以上教师教育工作经验高中小班教学(3-25人)
岗位职责:
1.制定并执行教学方案,负责物理学科的授课工作;
2.编写与批阅学生作业,定期评估学习成效;
3.参与及协助开展校内外科学实践与交流活动;
4.保持与学生及家长的有效沟通,及时掌握学习动态与需求;
5.持续优化教学策略与课程内容,提升课堂教学质量。
任职要求:
(硬性要求:本科及以上学历,至少有两年及以上教学工作经验)
1.具备扎实的物理专业知识,能灵活应用于实际教学;
2.拥有较强的课堂管理与活动组织能力;
3.善于与学生互动,能够调动其对物理学习的积极性;
4.具备团队协作意识,积极配合团队达成教学任务;
5.能够积极参与学校安排的各类教学及相关交流活动。
岗位福利:
1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训
2.多通道职业发展路径、完善合理的晋升机制
3.全面竞争力的薪酬福利体系
4.职工子女、亲属就读优惠政策
高中物理老师
8000-13000元/月
物理教师1-3年本科及以上私立学校毕业班经验
本科及以上学历,具备相应学科的教师资格证,普通话水平达标。
需有2年以上的教学工作经历,拥有全日制学校任教经验者优先考虑。
1.报名方式:本次招聘采取线上提交简历的形式,应聘者可通过万行教师人才网上传个人简历。
也可将简历直接发送至我校招聘邮箱:**********************(邮件命名格式:姓名+学部+科目)。
2.简历初审:学校在接收到简历后将开展初步审核,符合条件的候选人将在7个工作日内收到邮件或电话通知,邀请来校参加初试。
3.初试安排:初试形式为多位考官对一名教师进行课堂试讲及简要面谈,具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。
初试结果将于三个工作日内反馈给本人。
4.复试环节:通过初试的教师,学校将根据整体表现统筹安排统一时间段,到校与校区校长进行深入面谈。
5.协议签订:通过复试的教师将于当日签署任职协议,明确双方权利义务,请提前准备相关入职资料,具体入职时间由双方协商确定。
劳动合同签署:正式入职后签订劳动合同,并参与入职培训,随后进入岗位开展工作。
急聘全职物理教师
5000-10000元/月
物理教师经验不限本科及以上教师资格证二级乙等教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班一对一教学
负责初高中物理授课,本专业或有相关经验优先!
初中物理老师
6000-10000元/月
物理教师1-3年本科及以上学科相关专业背景教育工作经验普通话发音标准
1.负责学生日常教学及教研相关工作;
2.承担课程辅导与答疑,批改作业及考试试卷;
3.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议;
4.完成教学主管交办的其他工作任务;
5.具备相关工作经验者优先考虑;
6.综合条件优秀者可适当放宽任职要求。
兼职高中物理辅导教师
100-120元/时
物理教师3-5年本科及以上教师职称二级乙等大型教育机构经验教育工作经验小班教学(3-25人)重点学校一线教师培训机构线下教育不坐班一对一教学
工作周期:长期兼职
每周工期:无限制
工作时间:自由安排
工作时段:周末及节假日
结算方式:按月结算
招聘截止时间:2025-11-05
承担高中物理课程教学任务,兼职岗位
物理教师
3000-8000元/月
物理教师1-3年本科及以上销售经验教师小班教学(3-25人)重点学校一线教师培训机构线下教育大型教育机构经验毕业班经验学科相关专业背景坐班可兼职一对一教学
工作内容
1、承担物理学科的教学任务,保障授课质量及学生知识掌握效果
2、参与课程资料的编写与优化,推动课程体系的迭代升级
3、定期与学生及家长交流,跟踪学习情况并提供有效反馈
任职要求:
1、具备深厚的物理专业基础和较强的授课能力
2、善于调动课堂氛围,引导学生建立对物理的学习兴趣
3、拥有良好的协作意识,能与教学团队协同促进教学水平提升
物理老师
5000-10000元/月
物理教师本科及以上培训机构
岗位职责:
1.教授高中物理课程,确保学生能够理解和掌握物理知识点;
2.设计课程内容,准备教学材料,组织和参与课堂及校外教学活动;
3.根据学生的学习情况,调整教学方法和内容,以提高学生的学习兴趣和学习效果;
4.参与学校的教学研讨和教研活动,不断提升教学质量。
任职要求:
1.对教育行业充满热情,具备良好的职业道德;
2.拥有良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效地与学生、家长和同事沟通;
3.具备较强的教学能力和创新意识,能够设计和实施有趣、有效的教学方法;
4.能够使用现代教育技术和工具,不断提高教学效率和质量。
高中物理老师
8000-13000元/月
物理教师1-3年本科及以上私立学校毕业班经验
本科及以上学历,具备相应学科的教师资格证,普通话达标。需有2年以上的教学工作经验,有全日制学校任教经历者优先考虑。
1.报名:本次招聘采取在线提交简历方式进行,可通过万行教师人才网投递个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱:**********************(邮件标题格式:姓名+学部+科目)。
2.初审:学校收到简历后将进行初步审核,符合条件的应聘者,将在7个工作日内通过电话或邮件通知到校参加初试。
3.初试:初试形式为多位考官对一位应聘者的试讲与简短面谈,具体时间由校区联系人电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内告知本人。
4.复试:通过初试的教师,学校将根据整体情况统一安排时间,到校与校区校长进行深入面谈。
5.签订任职协议:复试合格者于当日签署任职协议,明确双方权利义务,入职前需准备齐全相关材料,具体到岗时间由双方协商确定。
签订劳动合同:正式入职后签订劳动合同,并参与入职培训,随后进入岗位开展工作。
厨工餐饮收银
转发
塔斯汀中国汉堡招聘
长期工后厨:6名
长期工前台:2名
兼职工:数名
年龄18-45岁,能够吃苦,有经验者优先,工资面议
电话:
物理教师
5000-12000元/月
物理教师
一、岗位要求:
1、本科及以上学历,不限专业和教师资格证(可入职后考),师范类或相关专业优先;
2、热爱教育行业,熟悉学生的生活及学习特点,善于和学生进行良好的沟通交流;
3、普通话标准,有较强的沟通能力,具备创新学习意识;
4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。
二、工作内容:
1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
2、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
3、主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量。
三、福利:
五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。
四、工作地点:
桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校,就近分配。
高中物理老师
6000-11000元/月
物理教师经验不限本科及以上一级甲等高中生教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育三级教师学习顾问初中生教育学专业背景二级教师坐班普通话水平测试等级考试一对一教学
具备良好的亲和力,授课风格生动有趣,知识视野开阔。性格乐观、积极进取。
岗位职责:
1、依照学校教学计划,承担学生的日常教学任务;
2、结合学生实际学习情况,制定合理的教学方案,提供学习方法指导、培养良好学习习惯,并开展必要的课后跟进服务;
3、与学生及家长保持有效沟通,实施教学引导、心理关怀以及后续课程的续报工作;
4、及时收集并回应学生、家长的意见建议,持续提升教学质量与服务水平;
5、积极参与教研活动,配合并完成上级安排的各项教研工作。
任职资格:
1、本科及以上学历,有相关教学经验者优先,持有教师资格证者优先考虑
2、热爱教育事业,态度真诚认真,具备足够的耐心和强烈的责任心,拥有良好的沟通能力和语言表达能力
高中物理老师
5000-10000元/月
物理教师经验不限本科及以上初中生高中生学科相关专业背景小班教学(3-25人)培训机构线上教育一对一教学
具备良好的亲和力,授课风格生动有趣,知识储备丰富。性格乐观开朗,积极进取。
岗位职责:
1、依照学校教学计划,承担学生日常教学工作的具体实施;
2、结合学生实际学习情况,制定合理的教学方案,提供学习方法指导、学习习惯养成及必要的课后跟进服务;
3、与学生及家长保持有效沟通,开展教学辅导、心理关怀以及课程续报相关工作;
4、及时收集并回应学生、家长的建议与意见,持续提升教学质量与服务水平;
5、积极参与各类教研活动,落实上级安排的教研任务,协同完成教学优化工作。
任职资格:
1、本科及以上学历,有教学经验者优先,持有教师资格证者更佳;
2、热爱教育事业,态度真诚认真,具备足够的耐心和高度的责任感,同时拥有良好的沟通能力和语言表达能力。
助教老师
2000-3000元/月
助教1年以下大专及以上心理学专业背景私立学校坐班中学生小班教学(3-25人)线下教育
岗位职责:负责学员的全面安全管理与保障工作
任职要求:具备大专及以上学历
岗位经验:有军事训练相关经验者优先考虑
铜仁碧江区学校简介SCHOOLPROFILE阳光初级中学位于灯塔街道龙田白岩溪,是一所全封
6000-10000元/月
初中教师3-5年本科及以上私立学校初中教师资格证普通话水平测试等级证书初中教育工作经验教育学专业背景毕业班经验重点初中一线教师线下教育教师坐班大班教学(25人以上)初一初二初三二级乙等
学校简介
SCHOOLPROFILE
铜仁市碧江区阳光初级中学位于碧江区灯塔街道龙田白岩溪,是一所
全封闭式管理的寄宿制民办初级中学。学校占地84亩,校舍面积12600
平方米,拥有优美的校园环境、先进的教学设备、完善的生活设施和强
大的师资力量。
具体招聘岗位:
1.初中数学教师1人
教师学历及资历要求:
1.本科及以上学历,有相应专业教师资格证。普通话二级乙等
及以上。
2.有三年以上的教学经验。
薪酬待遇:
待遇从优,高于同级同类公办学校教师薪资待遇,五险一金等。
报名时间:即日起
报名方式:请将简历与相关获奖证书发送至报名邮箱
咨询电话:
王老师:
铜仁万山区招聘兼职编程教师
150-300元/时
教师3-5年大专及以上三年及以上经验公立学校人工智能类线下教育不坐班学前儿童/小学生大班教学(25人以上)特长兴趣类
工作周期:长期兼职
每周工期:无固定要求
工作时间:灵活安排
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-09-01
提供课件教案及教学材料包
ID:88396
招聘岗位:课后服务老师(兼职)
授课地址:贵州省-铜仁市-万山区就近分配
课程名称:Python编程【L1】
开课日期:2025-09-30
上课时间:周二16:30~18:00
课酬标准:192.2元/86-100分钟
ID:88397
招聘岗位:课后服务老师(兼职)
授课地址:贵州省-铜仁市-万山区就近分配
课程名称:机器人
开课日期:2025-09-28
上课时间:周日09:00~15:00
课酬标准:288.3元/大于161分钟
汽修专业临聘老师
5000-6000元/月
教育工作者1-3年大专及以上
上汽修专业课,同时做三个班的辅导员,沟通家长与学生的状态,植入学校管理制度和企业文化
万山区秋季兼职编程教师
150-200元/时
教师3-5年大专及以上公立学校线下教育不坐班
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-11-18
ID:88396
招聘岗位:课后服务老师(兼职)
授课地址:贵州省-铜仁市-万山区就近安排
课程名称:Python编程【L1】
开课日期:2025-09-30
上课时间:周二16:30~18:00
课酬标准:192.2元/86-100分钟
ID:88397
招聘岗位:课后服务老师(兼职)
授课地址:贵州省-铜仁市-万山区就近安排
课程名称:机器人
开课日期:2025-09-28
上课时间:周日09:00~15:00
课酬标准:288.3元/大于161分钟
需具备3年以上教学行业经验,持有相关资格证书或教师资格证,具有丰富的授课实践与课堂管理能力。
急聘全职物理教师
7000-12000元/月
物理教师经验不限本科及以上教师坐班线下教育一对一教学
负责初高中物理课程教学,本专业或有教学经验者优先考虑!
任职要求:
需掌握物理学领域的专业知识与教学方法,并持有相应的教师资格证。
岗位职责:
包含制定教学方案、课前准备、课堂讲授、作业批改、学生辅导及学习方向引导等工作。
工资构成:
基本工资+课时费+年终奖金
晋升通道:
学科助教—学科教师—教学组长—教学主管—教学经理(每季度考核达标可晋升一级)
急聘全职物理教师
5000-10000元/月
物理教师经验不限本科及以上教师资格证二级乙等教师小班教学(3-25人)
负责初高中物理授课,本专业或有相关经验优先!
初高中物理教师
3000-4000元/月
物理教师经验不限本科及以上教师教育工作经验高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级乙等教师资格证有责任心二级乙等课程/课件研发能力毕业班经验学科相关专业背景坐班初中可兼职普通话水平测试等级
岗位职责:
1.负责物理课程讲授,帮助学生深入掌握物理概念与核心原理
2.参与教学内容规划及教材编写,不断改进和优化授课方式
3.定期与学生、家长沟通学习进展,及时提供学习反馈
任职要求:
1.具备扎实的物理学专业知识,能灵活应用于实际教学场景
2.善于调动学生对物理的学习兴趣,助力其学业与能力发展
3.拥有良好的协作意识,能与团队共同推动教学水平提升
栏目概述
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