1、特殊教育专业，大专学历及以上，持有相应的教师资格证书；2、性别不限；3、遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，无违法违纪记录；4、品行端正，具有良好的思想品德和职业道德；5、热爱特殊教育，热爱特殊学生；6、身体健康且能胜任相应岗位的工作。教师的工作职责是：1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；2、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；3、不断提高思想政治

（两大校区地址——【越秀 东峻广场校区】与【番禺 万达广场校区】） Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 守 护 星 “心” 全 力 “智” 援 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。 工作职责 （1）能够根据学生的情况，制定针对性的个性化治疗方案； （2）按照教学要求，完成授课目标，并做好课程记录； （3）根据学生的学习进度及内容，进行周总结和月总结并及时反馈； （4）与家长和教学督导进行充分沟通，根据家长需求以及教学指导，进行教学方案的优化，提高教学质量，提升家长的满意度。 （5）积极参与教学与教研讨论，进行教学教研成果展示及优化内部教学体系。 任职要求 1、需两年以上工作经验。具备特殊教育、康复治疗、心理学、学前教育等专业教育背景，有自己擅长的专业领域（如：游戏、语言、心智解读、团体小组、认知、口肌、ABA、PCI、儿童评估等），具备相关工作经验者。 2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,爱心和耐心，个性外向,开朗活泼,充满活力 3、目标性强，逻辑性强，思路清晰，考虑问题缜密细致、流程管理能力强，具备较高的执行力；职业化程度高。 4、 具备较强的人际沟通能力，可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流沟通。 5、喜欢小孩，富有教育情怀，愿意长期致力于特殊儿童教育事业。 福利待遇 1. 上班时间朝九晚六，周末双休 2. 假期福利:国家法定节假日,及带薪年假、婚假、产假等 3. 社会保障:购买社会保险(养老、生育、工伤、失业及医疗保险)。 4. 薪酬福利:业内极具竞争力的薪酬待遇,工作成绩突出者可成为公司合伙人，享有公司股权及分红。 5. 人文关怀：员工生日福利,职工父母旅游,孝心基金等。 1. 培训提升：为员工提供完善专业的岗前培训，定期督导培训，考核 2. 晋升方向：拥有良好的晋升平台及完善的晋升机制,公司为了给员工提供较好的个人发展空间和平台，助力追求梦想 职位福利：周末双休、年底双薪、带薪年假、五险一金、年终分红、全勤奖、定期体检、绩效奖金

喜欢孩子，有爱心有耐心 有教资 英语专业优先

1、负责日常教学工作，参与编写课件，针对学员情况，制定教学计划； 2、协助教具的采购、整理、派发以及管理工作； 3、负责积极参与公司组织的线上线下宣传推广工作； 4、积极参加教练员培训，做好转培训或接受培训事项，提升自身 飞行水平与教学水平； 5、做到爱岗敬业，团结友爱、服从管理、诚实有信； 6、完成领导交办的其他任务

可全职实习，可提供实习证明 福利：年度4次调薪，入职缴纳五险一金、续班奖金、完善的专业培训体系 薪酬：薪资10-20k 福利： 1、年度4次薪资调整机会 2、带薪参与系统化培训 3、节假日节日礼品发放 4、享受5天带薪年假 5、入职即办理五险一金 6、组织省内外带薪团队建设活动 7、定期安排员工健康体检 岗位职责： 1、参加公司组织的各类教学培训及集体备课，保障课堂教学质量； 2、定期与家长沟通学生学习进展，反馈阶段性学习成果； 3、关注学生心理与生理发展，引导建立积极的学习态度和良好的学习习惯； 工作时间： 1、上三休四，仅需授课，无需坐班； 2、实际工作时间以课程安排为准，需参与集体备课会议 任职要求： 1、统招本科或以上学历； 2、具备实际授课经历，拥有剑桥课程教学经验者优先，有竞赛指导经验者优先； 3、逻辑清晰，应变能力强，富有创新意识，能适应较高工作压力

我们期待有教学经验的您加入家教团队，用您的智慧与热忱助力孩子成长。 我们希望您： - 具备重点本科及以上学历，有一年以上教学经历。 - 热心教育工作，对学生富有耐心与关爱。 - 拥有良好的表达能力和授课技巧。 - 能结合学生实际情况设计针对性教学方案。 我们提供： - 按您的空闲时间及所在区域就近安排授课机会。 - 薪酬标准：100-400元/小时（依据大学生或专业教师资质），通常每次授课2小时。 岗位职责： - 针对学生学习水平和需求，开展一对一辅导。 - 制定并实施教学计划，保障学习进度与成效。 - 定期与家长交流，反馈学生学习表现与提升情况。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历 6.拥有中型超视距合格证或者无人机教员证

【工作类型】：陪伴师 【工作地址】：广州 【服务要求】：负责四岁男童的日常照护，包括接送上下学及生活起居。 【任职要求】：本科及以上学历，英语沟通顺畅，具备驾驶技能者优先考虑，有照护同龄儿童经历或幼教背景者优先。 【薪资标准】：1.5万～2.5万（单休）

针对初中各学科（语数英等），依据学生实际情况制定个性化教学计划；通过生动有趣的方式讲解知识点，帮助学生理解与掌握；定期检测学生学习效果，及时调整教学策略；培养学生良好的学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣。 任职要求 有初中家教或教学经验，熟悉初中教材与考点；具备耐心、责任心与良好的沟通能力；能根据学生时间灵活安排授课。期待您加入，助力学生提升成绩、实现进步！中大大二在校学生或者深圳理工大一或大二在校学生优先！

1、学历要求：985/211硕士研究生（博士学历优先） 2、有期刊或核心的论文发表 职责：全程辅导学生完成论文提交或者发表

招聘配送司机。薪资为5000元以上每月。负责配送生鲜食材，要求吃苦耐劳，并持有C1及以上等级的驾驶证。

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梅州市，大埔县，大麻镇，砍松树，70元一顿

安徽班组模式，要1组人，材料商机器，要求熟练老手师傅，有实力谈保底，42岁以下。

有教学经验，最好是带过课的老师，有教师资格证，只要教学好，工资高高的，工作地点：昌乐南郝

岗位职责： 1、负责公司安排的礼仪文化培训。 2、引导排练厅的氛围活动。 3、能有处理问题和解决问题的个人能力以及自信心。 岗位要求： 1、要求有化妆功底以及拍照P图功底。 2、身高160cm以上、性格活泼开朗，与人交流亲和。 岗位待遇： 1、综合月薪6k以上 2、提供住宿，家电齐全。 3、一周一次团建活动。

.主授：拼音语文识字英语。要求：有幼小衔接授课经验，持证优先，温柔有耐心，擅长低龄趣味教学薪资面议，校区环境好，主要兼职为主。

辅导岗！非销售！双休！双休！双休！一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师，给你的学生都是买过长期班的课程，正式的课程有主讲老师负责，只需带学生做课后习题，内容很简单，有题库、课件和解析。无需记其他的知识点，三个月长期班结束后才做转化，一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 （这部分上班就有，没有要求）,无责4000包餐补＋新人补贴1000+(3000带班补助，看带班表现），均薪8-9k，入职就缴纳七险一金 固定双休和法休，月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时（9点以后完成工作即可下班），每天下班免费打车（使用企业支付无需个人垫付） 【员工福利】 带薪年假，交通补助，节日福利，团建聚餐，免费下午茶

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

高中日语老师 负责校区日常教学工作，依据教学规范及班级具体学情，落实教学方案。 要求： 1、具备日语N1水平（专业基础扎实，口语表达流畅，条件优秀者可放宽至N2）； 2、热爱教育行业，工作态度端正，责任心强； 3、需有高三教学经验，掌握高三教材内容及备考节奏。 上班地点为：梅州市五华县 薪资：6000-10000

高中日语老师 负责校区日常教学工作，依据教学规范及班级具体学情，落实教学方案。 要求： 1、具备日语N1水平（专业基础扎实，口语表达流畅，条件优秀者可放宽至N2）； 2、热爱教育行业，工作态度严谨，责任心强； 3、有高三教学经验者优先，熟悉高三教材内容为佳

X 罗湖区洪湖地铁站附近高三数学物理】 【时间】一周2次，2h/次 【薪酬】320-350/次 【要求】男女不限，数学物理专项，有经验

1.大专及以上学历，能力优先者可适当放宽要求； 2.体貌端庄，日常工作中要注意自身言淡举止，树立公司良好形象，男女不限； 3.对教育行业感兴趣，热爱教育工作，愿意长期从事教育工作； 4.对待家长客户、孩子有耐心，亲切感； 5.具备良好的表达和沟通能力，为人正直，踏实肯干，吃苦耐劳，能承受工作压力 6.具有团队协助意识：乐于学习和接受新事物。

數學、M1M2、物化生、科学（全英或双语）全职兼职老师 1、对接香港学生和国际学校学生（小学到高中），除中文外的所有学科教材均为英文版，需要教师有一定英文功底； 2、本科及以上学历，有教学经验； 3、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 4、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。 ***应聘中文/语文老师会粤语者，优先考虑 ***应聘英文老师能全英授课者，优先考虑 ***有香港学生教学经验者，优先考虑 ***注意：数学，科学，物化生及其他副科教材为全英文版，需要老师有一定英文基础 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月平均收入在15K-20K。 2、福利：五险、暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利 二、岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导和小组课辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的统一的学习计划和方法；做好备课、讲课、课后反馈。 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题 三、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向： 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师

岗位职责 1. 核心教学： 负责OSSD（加拿大安省课程）体系商科课程（如BBI2O商科导论、CIA4U经济学、BOH4M商业领导力等）的双语授课； 2. 过程评估： 按照OSSD过程化评估体系，布置并批改作业、商业计划书、案例分析报告及小组项目等； 3. 学习管理： 密切关注学生的学习状态与进度，通过有效的学习监管，确保学生按时按质完成作业与考试，保障教学进度有序推进，助力学生顺利达标结课； 4. 沟通反馈： 定期与学生及教学管理部门沟通，及时反馈学生的学习进度和表现； 5. 学术支持： 参与教研研讨会，不断优化教学方法； 2. 其他支持：完成教学部门负责人安排的其他任务。 任职要求 1. 学历背景： 国内本科211及以上院校或全球排名前100院校学历，商科相关专业优先； 2. 语言能力： 雅思总分7分及以上或持有英语专四专八证书，英语功底扎实，具备双语授课能力； 3. 经验要求：有2年以上工作经验; 4. 职业素养： 热爱教育事业，富有责任心，对学生有耐心、有方法，具备持续学习的能力与成长型思维。 岗位福利 1. 薪资结构：底薪+项目奖金； 2. 生源保障： 无需坐班推销，专注教学，生源稳定； 3. 专业培训： 完善的OSSD教学资源和培训体系； 4. 假期福利： + 周末双休 + 法定节假日休息 + 带薪年假； 5. 团队氛围： 年轻化团队，生日会、下午茶。

【订单类别】陪伴师 【服务地址】香港 【服务内容】负责四岁男童的全英文陪伴， 无需承担夜间照护及家务工作。 【到岗时间】可随时到岗 【老师要求】 本科及以上学历，英语流利，具备同年龄段儿童教学经验，了解国际教育体系，持有香港合法身份者优先。 【薪资标准】3万～5万（视个人能力而定）

岗位职责： 1.负责特殊儿童个别化教育计划（IEP）的制定、实施与评估 2.运用行为干预、沟通训练、生活技能培养等专业方法开展教学 3. 与家长、康复师、心理教师等多方协作，提供融合支持与家庭指导 4.记录学生发展情况，定期撰写评估报告及教学反思 5.参与特教教研活动及校内外专业培训，持续提升教学能力 任职要求： 1.热爱特殊教育事业，富有耐心、责任心与同理心 2. 具备特殊教育、教育学、心理学或康复相关专业背景 3.持有教师资格证（特殊教育或小学/幼儿园学段），普通话二级乙等及以上 4.了解自闭症、智力障碍、多动症等常见障碍类型及干预策略 5.学历不限，有特教实习或志愿服务经历者优先

福田9号线荔林站华联城市中心 新初二 ，9月开学初三 需要英语辅导 （英语专业或英语过六级）每天晚上7点以后辅导，最好7--9点 全英文教学 大学生或专职老师 200元1小时

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递