岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.制定并实施个性化教学方案，关注学生学习进展与个体差异 3.参与教研活动、集体备课及教学评估，持续提升教学质量 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学业表现与成长情况 5.配合学校开展德育、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案设计与课堂互动形式 4.定期进行学情分析与学业评估，及时反馈学习情况并与家长有效沟通 5.配合学校完成教学常规检查、考试命题及阅卷等教务工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科知识体系和教学基本功 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需持有教师资格证 5. 具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学情分析 2.根据学生认知特点设计互动式教学活动，提升学习兴趣与科学素养 3. 参与学科教研、试卷命制及教学评估，持续优化教学质量 4.关注学生个体差异，开展课后辅导与学业指导，助力学生全面发展 5. 配合学校开展科学实验管理、社团指导及校园科普活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体及实验教学手段 4.具备较强的沟通能力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评价 2.根据学生学情设计分层教学方案，激发学习兴趣，提升学科素养与应试能力 3. 参与教研活动，协助开发校本课程及实验教学资源，优化教学方法与评估体系 4. 关注学生心理健康与成长发展，开展课后辅导与学业指导，加强家校沟通 5. 配合学校完成教学检查、质量监测及各类教育相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 具备相应学科教师资格证，熟悉国家课程标准及中高考改革方向 3. 具备基础教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业知识与实习实践经历 4.普通话标准，熟练使用多媒体教学工具及常用办公软件 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学管理要求

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期向家长反馈学生成长情况 5. 配合学校完成教学常规检查、公开课展示及教育信息化应用实践 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 熟练使用多媒体教学工具及常见办公软件

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2.根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动，协助开发校本课程及实验教学资源 4. 关注学生心理健康与成长发展，开展课后辅导与学业指导 5. 配合学校完成教学检查、质量分析及家校沟通等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体开展教学 4.具有较强的语言表达能力、课堂组织能力与沟通协调能力 5.有班主任工作经验或竞赛辅导经验者优先

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3. 参与教研活动，编写教案、设计习题及阶段性测评试卷 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进展与成长情况 5. 配合学校完成教学评估、公开课及学科建设相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 3. 普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，熟悉新课标及主流教材 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期向家长反馈学生成长情况 5. 完成学校安排的值班、社团指导、学科竞赛辅导等教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台辅助授课

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五小附近招聘初中全科辅导老师，时间周一到周五，周六补课另算钱，要求有耐心，文化知识扎实，联系电话微信同步

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岗位职责： 1. 负责初中阶段相应学科的课程教学，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学业进步 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂实效 4. 配合班主任做好班级管理与家校沟通，协助开展德育与心理健康教育 5. 完成学校安排的值班、监考、社团指导等教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学科初中教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力，能胜任一线教学工作 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应初中生心理发展特点 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及较强学习能力

招聘｜柏合九年制学校 招聘临聘教师3名 岗位：初中物理代课教师 1名、小学数学2名 应聘条件 本科及以上学历，45周岁以下（优秀者可放宽），持有对应学科的教师资格证；有教学经验优先；普通话二级乙等及以上。 报名方式 1. 报名时间：2026.8.19 — 8.25 17:00 考核安排 8月27日 9:00 本校开展笔试+面试（笔试、面试成绩各占总成绩50%），凭身份证到场。 8月26日完成资格初审，全程核查资料，弄虚作假取消聘用资格。

工作内容： 辅导初中生作业（9月1号开学后需要） 能力要求： 1. 有初中数、理、化、英、文科学科教学经验优先； 2. 有教师资格证或学科相关专业优先； 3. 可接受夜班，每晚2小时左右（辅导时间19：00-21：00） 上班地点： 宝安松岗街道 松岗体育中心B08

岗位职责: 1.教授小学/初中(数学/语文/英语/物理/化学)课程，确保学生能够理解并掌握数学知识点 2.设计和实施有效的教学方法，以提高学生的学习兴趣和学习效果 3.为学生提供个性化辅导，帮助学生在数学学习上取得进步 任职要求： 1.全日制本科及以上学历，具有扎实的该学科专业知识，能够独立教授课程,能带班课的老师优先考虑。 2.具备良好的沟通能力，能够有效激发学生学习兴趣。 3.具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量。 4.需要暑期有时间带课及春秋季周末能带课的可长期合作的老师。

初中英语教师1.具有全日制本科及以上学历、学位；2.具有与应聘学科对口专业；3.持有初中及以上相应学科教师资格证，有任教经历者优先。

不坐班不坐班不坐班！全部线上办公！你心动不？不来也先瞧一瞧！~ （时薪60-125+奖金，含试听课转化奖励等多项激励） 【岗位职责】 1、依托线上一对一教学平台，结合学生实际学习情况，实施因材施教，提供专业且个性化的在线辅导服务； 2、根据学生具体需求，制定并优化教学方案与配套服务内容； 3、落实课后跟进服务，及时解决学生学习问题，并制定阶段性教学安排与提升策略； 【岗位要求】 1、本科及以上学历，专业不限； 2、具备相应学科教师资格证者优先； 3、有3年以上教学经验者优先考虑； 4、教研能力突出，能独立制作教学课件，有个人教研成果者优先； 5、热爱教育事业，富有责任心与耐心，具备较强的自我驱动力和抗压能力，具有创新思维；

职位描述 1. 热爱祖国，具备敬业精神，恪守职业道德，品行端正； 2. 治学态度严谨，作风正派，有强烈的事业心与责任感，愿意投身于学院（中心）发展、学科建设及人才培养工作； 3. 具备中文相关专业背景或实际工作经验，拥有良好的学术操守和突出的团队合作意识，能提出具有前瞻性和创新性的学科发展规划； 4. 身体健康，能够适应岗位工作要求； 5. 长期在教学科研一线工作，能高质量承担专业基础课程的教学任务； 6. 符合下列条件之一： （1）硕士研究生学历；（2）硕士学位并具备中级及以上职称；（3）本科学历并具备副高级及以上职称。 职位福利：五险一金、绩效奖金、加班补助

岗位职责： 1. 负责单招学校的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习效果与数学素养 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期进行学情分析与学业评估，及时反馈学生学习进展 5.配合学校开展家校沟通、班级管理及学科相关校园活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识与教育教学理论基础 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 持有相应学段教师资格证，熟悉新课标及主流教材体系 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2.根据学生学情制定个性化教学方案，提升学习兴趣与数学思维能力 3.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进展与成长情况 4.遵守师德规范，积极参与班级管理及学校安排的教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的教师职业道德和责任心 2. 具备扎实的数学学科基础知识和教学能力 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，师范类院校毕业者优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

【实际需求】初中语文老师全日制班课【其他要求】：7年以上授课经验，要有师资，1对1，班课都能胜任，专业性强，熟悉教材和试题，有责任心，不甩课，沟通能力佳，长期合作上课地址：大学城一实旁【联系人】：（蒋老师-）

岗位职责: 1. 负责数学思维教学内容的规划与实施； 2. 监督教学质量，确保教学方法的有效性； 3. 培训、培养提升数学思维老师的专业能力、团队合作能力，提升教学效果； 任职要求: 1. 具备出色的沟通能力，能够与学生和家长有效交流 2. 能够独立完成教学任务，具有良好的时间管理能力 3. 具有团队合作精神，能够在团队环境中迅速适应并贡献力量 有多年数学教学经验者优先

无需线下坐班，线上一对一授课，初高中科目自选，全职和专职都在招聘。周内双休，月综合薪资1-2W，欢迎各位老师咨询。 全职岗位入职缴纳六险一金。 在招学科： 初中：数学、物理、英语、语文 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 【公司简介】 高途是纽交所上市的线上教育科技公司，全国多地设有办公场地，员工超1w人，目前总部建立在郑州，有独立的办公园区，是国内头部终身学习教育科技企业，业务覆盖中小学、高中、公考、留学等全年龄段学习赛道。本次岗位办公地点为高途自有经开区大厦，大厦配备健身房、图书馆、休闲活动室，硬件配套完善，工作生活一体化。 【岗位职责】 1. 授课对象：初一至高三学生，授课方式：一对一线上教学。 2. 认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作，保证个性化教学辅导质量。 3. 可针对不同层次的学生调整相应的教学方法，制定培养方案，培养学生良好的学习习惯，在规划的时间内提升学生的学习成绩和综合素质。 4. 对学员的学习情况进行定期的分析和汇报。保持良好的家校沟通，并根据学生和家长的需求及时调整教学内容。 5. 协同顾问、学习管理师做好教学和服务工作，提升客户满意度。 【工作时间】 周一周二双休，排课集中于周六日全天及周内晚上19:00-22:00/23:00，暑假期间一周休1天（周日休）。 月平均排课量80-150h，寒暑假旺季多劳多得。 【薪资待遇】 月综合1-2W，寒暑期翻倍。 初中保底：3000-3500元/月 课时费收入：初中学生正式课课时费标准65-90元/小时，单生连续课消激励0-50元/小时； 高中保底：3500-4000元/月 课时费收入：高中学生正式课课时费标准80-105元/小时，单生连续课消激励0-50元/小时。 【面试形式】 HR电话初面+试讲demo 【岗位要求】 1. 本科及以上；学历优秀优先。 2. 有教学经验者优先。 3. 普通话良好，熟悉对应学科相关考试内容，具备扎实的专业知识与技能。 4. 具备良好的语言表达能力和沟通能力，擅长与学生进行沟通交流，思维灵活。 5. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学事业，有责任心，能够激发学生的学习兴趣。

（如有初联、高联、CMO、IMO省级及以上奖项获得者，首年将设置保底薪资） 岗位职责： 1. 按照学校安排完成教学任务，承担数学学科的教学与教研相关工作； 2. 开展教学理论探索，参与设计并优化多样化的教学模式； 3. 协助推进教学管理事务，包括教师培训、教学宣传等相关支持工作； 4. 负责课程辅导、学生答疑，以及作业和测验的批阅任务； 5. 本岗位无销售属性，无需承担课程推广或续费跟进等工作； 6. 完成主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1. 本科及以上学历，数学、计算机或理工类专业背景者优先考虑； 2. 热心教育事业，了解基础教育课程体系，具备扎实的小学或初高中数学功底，综合理科能力突出，有实际授课经验者优先； 3. 掌握中小学生学习规律，擅长个性化教学，能灵活运用多种教学方法，激发学习兴趣，具备一定的课程开发与实施能力； 4. 具备良好职业素养，对教育行业有高度认同感，愿意长期在教学领域深耕发展，追求卓越表现； 5. 普通话标准，表达清晰有逻辑，授课时自信从容，富有感染力。 工作时间： 每周双休，具体作息根据学期教学计划动态调整；每日工作8.5小时（含休息时段），实行弹性打卡机制，例如10:00到岗则18:30离岗，12:00到岗则20:30离岗，依此类推。 我们拥有： 1. 成熟系统的竞赛课程架构，提供独特的发展平台！ 2. 实力强劲的教研师资队伍，带来专业的学术引领！ 3. 开放高效的运营管理机制，营造理想的创新环境！ 我们提供： 1. 薪酬：15K-25K，能力越强待遇越高！ 2. 发展：每年2-4次晋升调薪机会，专注岗位技能成长，在校生可开具实习证明！ 3. 福利：双休（弹性考勤），六险一金，节日福利，下午茶点，生日庆祝，部门团建，年度户外拓展，健康体检，入职纪念礼，员工子女报班享专属优惠等！

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与学情反馈 2.根据学生认知特点设计分层教学方案，提升学习兴趣与思维能力 3.参与教研活动，配合完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 4.关注学生心理发展，开展个性化辅导与学业指导 5.协同班主任及家长做好家校沟通，促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.善于沟通协作，适应学校教育教学管理要求

岗位职责： 1、承担初中物理班级课程的教学任务，开展学科及教学相关的研究工作； 2、针对学生知识薄弱环节进行辅导，助力学生快速提升学业成绩； 3、按时参加学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课安排； 4、跟踪掌握学生学习进展，做好记录，并能与家长保持有效沟通。 【任职资格】 1、本科及以上学历，毕业于211院校，理工科专业背景，持有教师资格证者优先； 2、具备物理专业基础或相关实习经验者优先，对教育行业有热情； 3、语言表达流畅，沟通能力强，能够持续帮助学生实现成绩进步； 4、有参与物理竞赛经历者优先考虑。