岗位职责： 1.讲授高中物理课程，帮助学生建立完整的物理观念（如物质观、运动与相互作用观、能量观）。 2.熟练操作和演示物理实验，培养学生的科学探究能力和动手实践能力。 3.引导学生从生活现象中抽象出物理模型，运用物理原理解决实际问题。 4.负责物理实验室相关仪器的维护与管理，确保实验教学安全。 5.辅导学有余力的学生参加物理竞赛，培养其创新思维。 岗位要求： 1.物理学、应用物理等相关专业本科及以上学历。 2.持有高级中学物理教师资格证。 3.具备扎实的物理学理论基础和熟练的实验操作技能。 4.思维逻辑性强，能生动讲解抽象物理概念者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-02-27 1.高中物理课题研究 2.物理学习资料归类整理 3.辅导高考生学习陪伴

岗位职责: 1. 运用新颖的教学方式，为学生讲授优质的物理课程内容； 2. 与学生保持顺畅交流，帮助其深入掌握物理知识与核心原理； 3. 主动参与教学研究及相关教研任务，提升教学专业性； 4. 与学生、家长及教学团队保持有效互动，保障教学成效； 5. 按时批阅作业，定期向学生反馈学习情况与进步表现。 任职要求： 1. 具备出色的授课能力，能够根据学生特点实施个性化教学； 2. 普通话标准，拥有良好的语言表达与沟通协调能力； 3. 教学方法灵活多样，能针对不同学生的学习需求进行调整； 4. 持有教师资格证书，确保教学规范与学习成果达标； 5. 具备协作意识，能与团队成员共同推动教学质量提升。

1.高中物理研究 2.物理资料整理 3.陪读高考生。

岗位职责： 1.负责初二、初三年级的物理教学，引导学生从生活现象中认识物理，激发探究自然奥秘的兴趣。 2.通过大量有趣的演示实验和学生分组实验，培养学生的科学探究能力和动手操作能力。 3.重点讲授力学、声学、光学、热学等基础概念和规律，为学生高中学习打下坚实基础。 4.强调实验安全，培养学生严谨求实的科学态度。 岗位要求： 1.物理学、应用物理等相关专业本科及以上学历。 2.持有初级中学或高级中学物理教师资格证。 3.具备扎实的物理学基础，实验动手能力强，能独立设计和改进课堂实验。 4.善于用生活化的例子解释物理原理，有科普经验者优先。

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.具备所授学科扎实的基础知识； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

岗位职责： 1.讲授高中生物课程，帮助学生建立生命观念、科学思维和科学探究能力。 2.指导学生进行显微观察、标本制作、DNA提取等生物学实验，掌握实验技能。 3.引导学生关注生命科学前沿（如基因编辑、细胞治疗等），联系生活实际（如健康、环保）。 4.负责生物实验室、标本室的管理与维护。 5.培养学生热爱生命、敬畏自然的科学态度与社会责任感。 岗位要求： 1.生物学、生物技术、生物科学等相关专业本科及以上学历。 2.持有高级中学生物教师资格证。 3.具备系统的生物学知识体系，熟悉实验操作。 4.对生命科学有浓厚兴趣，善于引导学生探索生命奥秘者优先。

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，提升学生的学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

岗位职责： 1、承担初中物理课程的日常教学任务，涵盖备课、课堂教学及课后答疑辅导； 2、结合学生个体差异制定针对性教学方案，激发学习动力并促进成绩提升； 3、定期向家长反馈学生学习情况，提供科学合理的学习指导与支持； 4、积极参与教学交流与研讨，持续改进教学策略与课程内容，提升授课效果。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业优先； 2、热爱教育事业，具备优秀的表达能力和亲和力； 3、有初中物理实际授课经验者优先录用； 4、具有较强的责任心，善于调动学生积极性，关注学生综合素质发展。

岗位职责： 1、承担高中物理课程的讲授工作，帮助学生深入理解并掌握关键知识内容； 2、结合学生实际学习状况，设计个性化教学方案，提升学习成效； 3、积极参与教学交流与研讨，持续改进教学方式，完善课程体系； 4、定期向家长反馈学生学习进展，保持有效沟通，协同助力学生发展。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业毕业； 2、具备高中物理教师资格证书，拥有坚实的物理专业知识； 3、三年以上高中物理授课经验，熟悉高考考纲及命题规律； 4、具备较强的表达能力与亲和力，善于调动学生学习积极性； 5、能熟练操作多媒体教学设备，适应线上或线下多种授课形式。

燃气灶安装的专业师傅有啦？

招聘，线路维护人员1名，地址:积石山大河家，要求高中及以上学历，联系()

后厨下面顶班三天

现招聘工作人员☎ 老板随和，气氛融洽，待遇优厚 不重文凭，重人品，不求学历，求能力，你未来必出类拔萃，但与众不同，欢迎加入我们 职位：销售 理货 要求：性格开朗 沟通能力强 年龄：20～38 长期工 地址黎明街

急需一名面酱。工资电话详谈。

上课费用为课时费的45%。 稳定老师可以连排课程

一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

1.寒假班初二物理班课授课

熟悉中高考考纲，有毕业班教学经验。情商高，能提分。

岗位职责： 1. 负责开展一对一或小班形式的物理教学任务； 2. 根据学生实际情况制定个性化学习方案，指导科学有效的学习方法； 3. 工作态度严谨，持续提升专业水平与授课能力； 4. 热心投身教育事业，具备扎实的专业基础，有1年以上在校教学或辅导机构任教经验者优先考虑； 岗位福利： 1. 工作时间：寒假暑假期间单休，其他时段双休 2. 薪资结构：无责任底薪+绩效奖金＋课时提成 3. 员工待遇：系统化培训+社保缴纳+带薪年休假 PS：现新增编制1人。优秀且有经验的教师入职即可安排学生授课。

文物保护修复员 1. 具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律；品行端正，具有良好的职业道德和团队协作精神；具备岗位所需的专业知识和工作能力；服从工作安排，愿意接受岗位调剂；违法违纪记录，未受过党纪政纪处分或刑事处罚（含正在接受调查尚未结案者）。2. 全日制大学本科及以上学历；3. 30周岁以下（1995年1月1日后出生）；4. 身体健康，能胜任野外作业及文物保护修复工作；5. 热爱文化遗产保护事业，动手能力强，熟练使用办公软件及CAD等制图软件；6. 文物保护技术、文物与博物馆学、土木工程、化学等理工科专业优先；。炳灵寺文物保护研究所主要承担世界文化遗产炳灵寺石窟的安全保护、学术研究、文物保护与利用、游客接待及对外宣传等工作，文物保护修复员岗位负责相关文物保护修复工作 薪资福利:按照研究所合同制工作人员工资标准执行，由岗位工资、绩效工资等构成；签订劳动合同后，单位统一缴纳养老、失业、医疗、工伤、生育保险及大病保险；单位提供宿舍、食堂、洗浴等基本生活条件，并提供往返永靖县城的通勤车服务。 招工人数:3名 1. 应聘人员须对提交材料的真实性负责，凡弄虚作假者，一经查实，取消应聘资格或解除劳动关系；2. 面试时请携带：个人简历、身份证、学历学位证书、相关专业证书原件及复印件各1份、1寸免冠照片2张；3. 报名时间：2026年2月1日至2月14日（工作日9:00 - 17:30）；报名方式：下载并填写《甘肃炳灵寺文物保护研究所合同制工作人员招聘报名表》，附个人近期免冠证件照电子版，发送至邮箱：；邮件主题格式：2026招聘+姓名+联系电话+应聘岗位。

积石山园丁苑小区庆盛物业招聘办公室1名，，学历要求大专及以上学历，优先，公司提供食宿，节假日有保障，工资面议！有意者请联系：

持有小学教师资格证，具备责任感，富有爱心，热爱与孩子相处

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：按完成任务结算 招聘截止时间：2025-12-31 招聘学科类教师，涵盖语文、数学、英语、物理、化学等科目，面向高中生授课

1. 晚间辅导学生完成作业。 2. 周末班级课程教学辅导

岗位职责: 1. 承担高中物理课程的系统化授课任务，保障教学效果与课堂质量； 2. 结合学生个体差异及理解能力，灵活调整授课方式与内容，满足多样化学习需求； 3. 定期开展与学生及其家长的沟通交流，提供科学、专业的学业辅导与建议； 4. 主动参与教研活动，持续完善和提升教学方法与实施流程。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备出色的沟通能力以及团队协作意识； 2. 能依据学生特点与学习情况，制定并执行个性化的教学方案； 3. 具备高度的责任感和自我驱动力，致力于教学能力与教学质量的不断提升； 4. 拥有扎实的学科知识基础和娴熟的教学技能。

岗位职责： 1.讲授初中生物学知识，引导学生认识生命现象，探究生命规律，培养热爱生命、敬畏自然的情感。 2.指导学生使用显微镜、制作临时装片、进行解剖等基本实验操作。 3.重点讲授植物、动物、人体生理卫生及生物多样性等内容，联系健康生活实际。 4.组织植物识别、生态瓶制作等实践活动，培养学生的科学兴趣。 岗位要求： 1.生物学、生物科学、生物技术等相关专业本科及以上学历。 2.持有初级中学或高级中学生物教师资格证。 3.具备系统的生物学知识，熟悉初中生物实验。 4.热爱自然，有亲和力，善于引导学生观察和探索生命世界者优先。

办公楼值班员，六层楼办公楼，年龄不超过60岁，两班倒，上一天一夜休一天一夜，有责任心，爱岗敬业。

岗位职责: 1. 负责高中物理学科教学，帮助学生深入理解并掌握核心物理知识与原理； 2. 参与教研活动，持续优化课程设计与授课方式； 3. 针对学生个体差异提供学习辅导，协助解决学业难题； 4. 编制并批阅课后作业，定期向学生反馈学习进展； 5. 策划并参与校内外实验实践及学术交流项目。 任职要求： 1. 热爱教育工作，善于引导学生建立对物理学科的兴趣； 2. 具备扎实的课堂组织能力与教学实施技巧； 3. 能够应对多元教学场景，合理规划教学时间； 4. 拥有较强的表达能力和协作意识； 5. 乐于钻研教学理论，积极提升专业水平与授课效果。

1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导与答疑，批改作业及考试试卷； 3.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 4.完成教学主管交办的其他工作任务； 5.具备相关工作经验者优先考虑； 6.综合条件优秀者可适当放宽任职要求。