岗位职责： 1.讲授高中物理课程，帮助学生建立完整的物理观念（如物质观、运动与相互作用观、能量观）。 2.熟练操作和演示物理实验，培养学生的科学探究能力和动手实践能力。 3.引导学生从生活现象中抽象出物理模型，运用物理原理解决实际问题。 4.负责物理实验室相关仪器的维护与管理，确保实验教学安全。 5.辅导学有余力的学生参加物理竞赛，培养其创新思维。 岗位要求： 1.物理学、应用物理等相关专业本科及以上学历。 2.持有高级中学物理教师资格证。 3.具备扎实的物理学理论基础和熟练的实验操作技能。 4.思维逻辑性强，能生动讲解抽象物理概念者优先。

岗位职责: 1.承担高中物理课程的系统化授课任务，保障教学效果与课堂质量； 2.结合学生个体差异及理解能力，灵活调整授课方式与内容，满足多样化学习需求； 3.定期开展与学生及其家长的沟通交流，提供科学、专业的学业辅导与建议； 4.主动参与教研活动，持续完善和提升教学方法与实施流程。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备出色的沟通能力以及团队协作意识； 2.能依据学生特点与学习情况，制定并执行个性化的教学方案； 3.具备高度的责任感和自我驱动力，致力于教学能力与教学质量的不断提升； 4.拥有扎实的学科知识基础和娴熟的教学技能。

岗位职责: 1.策划并执行面向高中生的英语教学方案，保障授课质量达标。 2.运用互动性强的教学方式，增强学生的学习积极性与知识掌握能力。 3.按时参加教学交流活动，持续优化授课方法并助力学生成绩提升。 任职要求： 1.具备良好的英语表达能力，能熟练开展高中阶段英语课程讲授。 2.热爱教育事业，富有耐心与责任感，善于调动学生英语学习热情。 3.具备课堂组织能力，营造有序且积极的学习环境。 4.具有协作意识，愿与团队成员协同合作，共同促进教学水平提高。

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.具备所授学科扎实的基础知识； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

岗位职责： 工作内容 1、承担高中各学科的教学任务，保障课堂教学质量与学习成效 2、参与教学计划的设计与实施，持续改进教学策略与方式 3、与学生及家长保持有效沟通，关注学生成绩变化与成长发展 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和高度的责任心 2、能适应动态调整的教学场景，拥有良好的协作意识 3、具备较强的进取心和自主提升能力 岗位福利：提供住宿，伙食补贴

岗位职责： 1.讲授初中生物学知识，引导学生认识生命现象，探究生命规律，培养热爱生命、敬畏自然的情感。 2.指导学生使用显微镜、制作临时装片、进行解剖等基本实验操作。 3.重点讲授植物、动物、人体生理卫生及生物多样性等内容，联系健康生活实际。 4.组织植物识别、生态瓶制作等实践活动，培养学生的科学兴趣。 岗位要求： 1.生物学、生物科学、生物技术等相关专业本科及以上学历。 2.持有初级中学或高级中学生物教师资格证。 3.具备系统的生物学知识，熟悉初中生物实验。 4.热爱自然，有亲和力，善于引导学生观察和探索生命世界者优先。

一、岗位职责： 1.承担指定学科的教学工作，助力学生学习能力提升； 2.参与学科教研活动，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识牢固； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

为保障学校整体发展水平，录用人员须满足以下要求： 1、认同学校文化与核心价值观，对学校未来发展充满信心； 2、品行良好，具备高度的事业心与责任意识； 3、具备扎实的专业素养、实操能力及持续学习新知识的意愿； 4、积极进取，拥有良好的团队协作精神； 5、具备较强的法律意识和组织纪律性，愿意遵守学校各项管理制度； 6、身体健康，无影响正常工作或传染性疾病的状况； 7、无不良信用记录； 8、已与其他用人单位依法解除或终止劳动关系； 9、非法律法规禁止就业情形的人员。

岗位职责: 1.运用新颖的教学方式，为学生讲授优质的物理课程内容； 2.与学生保持顺畅交流，帮助其深入掌握物理知识与核心原理； 3.主动参与教学研究及相关教研任务，提升教学专业性； 4.与学生、家长及教学团队保持有效互动，保障教学成效； 5.按时批阅作业，定期向学生反馈学习情况与进步表现。 任职要求： 1.具备出色的授课能力，能够根据学生特点实施个性化教学； 2.普通话标准，拥有良好的语言表达与沟通协调能力； 3.教学方法灵活多样，能针对不同学生的学习需求进行调整； 4.持有教师资格证书，确保教学规范与学习成果达标； 5.具备协作意识，能与团队成员共同推动教学质量提升。

岗位职责： 1、承担初中物理课程的日常教学任务，涵盖备课、课堂教学及课后答疑辅导； 2、结合学生个体差异制定针对性教学方案，激发学习动力并促进成绩提升； 3、定期向家长反馈学生学习情况，提供科学合理的学习指导与支持； 4、积极参与教学交流与研讨，持续改进教学策略与课程内容，提升授课效果。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业优先； 2、热爱教育事业，具备优秀的表达能力和亲和力； 3、有初中物理实际授课经验者优先录用； 4、具有较强的责任心，善于调动学生积极性，关注学生综合素质发展。

酒泉市瓜州县招腻子工

小工 薪资福利:280元/天，工期稳定可干3个月 招工人数:20 - 30名 工作地址:酒泉

酒泉玉门招钻工.斜坡.25度.2.4*2.6.需要一班人.体检需要合格.这几天需要进场

招聘启事：A2货车司机 薪资：9000一10000 工作时间：早8：00 - 晚6：00（具体班次面试详谈）； 工作地址：酒钢北库往东铝二期倒养化铝吨袋 联系人：

酒泉市肃州区招油漆工

职业技能： 1、应聘者需熟悉初中物理课程标准，全面掌握教材中的核心知识点，具备深厚的化学学科基础。 2、应聘者应具备优秀的教学规划能力，能结合学生实际情况设计针对性的教学计划。 3、应聘者须掌握多种教学策略与授课技巧，例如启发引导、师生互动等方式，有效激发学生学习积极性并提升学习效果。 工作经验： 需具备1-3年初中物理教学经历，有在培训机构或学校任教经验者优先考虑。 学历与专业： 一般要求具有物理学相关专业本科或以上学历，或具备相当专业能力的其他相近专业背景。 沟通能力与团队合作： 要求具备出色的沟通表达能力，能够与学生、家长及同事保持顺畅交流。富有团队意识，能积极参与协作，共同完成教学目标。

1.负责初高物理课程的教学工作 2.根据学生需求，制定和执行个性化教学计划 3.参与教学内容的准备和教材的选择

一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

薪酬福利 1、提供正规且系统的免费带薪岗前培训 2、享受公司组织的大型集体旅游（每年不少于1次） 3、享有带薪病假、带薪年假、产假、陪产假等法定休假待遇 岗位要求 1、具备全日制本科或以上学位，持有教师资格证者优先考虑 2、熟悉初高中阶段物理课程体系，具有一年以上实际教学经历 3、具备良好职业操守，热爱教育行业，责任心强 4、普通话标准流畅，性格亲和，具备较强沟通与表达能力 5、具备团队协作意识，工作积极主动，富有热情与进取心 工作职责 1.按照公司教学计划，承担本学科本年级学生的授课任务 2.参与教研工作，依据自研教材备课并设计符合学生需求的教学方案 3.指导学生掌握学习方法，培养良好学习习惯，并提供必要的课后跟进服务 4.保持与学生及家长的有效沟通，开展教学引导与心理关怀工作 5.及时收集学生与家长的反馈，持续优化教学过程与服务质量 双向晋升通道 1、教研方向：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、管理方向：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理 工作地点：麦地、下角、江北、上排、滨江、水口、仲恺、惠阳、水岸城校区

岗位职责： 1.负责初高中物理学科教学，帮助学生理解并掌握核心物理知识。 2.编制课程计划、撰写教学方案、布置并批阅作业，实施阶段性与随机性测验。 3.参与校方开展的教学研讨及教研交流活动。 4.跟踪学生学习情况，提供针对性辅导，提升学生对物理学习的积极性。 5.完成课后学习反馈工作 任职要求： 1.热爱初高中物理教学，善于运用灵活多样的授课方式。 2.具备较强的课程规划能力与课堂组织管理能力。 3.工作认真负责，能有效履行教学任务与学生指导职责。 4.对教育工作有热忱，具备进取精神，持续优化教学水平。

岗位职责: 1.负责英语科目的授课工作，帮助学生理解并掌握相关知识内容。 2.制定教学计划，编写教学资料，策划并实施课堂教学活动。 3.关注学生学习情况，给予针对性辅导和及时的学习反馈。 4.管理课堂教学秩序，营造积极活跃、互动性强的学习氛围。 任职要求： 1.普通话标准流利，具备优秀的语言表达与沟通能力。 2.热爱教育事业，富有教学热情，能有效调动学生学习积极性。 3.有责任心和耐心，能够应对不同学生的学习节奏与需求差异。 4.具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同提升教学水平。

一、技能要求： 有相关的幼儿少儿教师经验，科学实验教师 二、岗位职责： 1.集体备课，完善并丰富课程环节及内容； 2.解读教案，按照教案要求采购和准备教具； 3.按照教案内容实施课上环节，活跃课堂气氛，保证教学质量 4.课上与课下积极和家长沟通，了解幼儿上课和发展情况，给出课程建议 5.设计活动流程，策划相应主题活动 6.采购活动所需物料，布置中心 7.参与活动实施，保证活动质量 8.协助其他部门完成AI科学研究所的品牌宣传任职要求： 三、任职资格： 1、理工科（计算机、数学、物理、化学、生物、工程）优先，英语四级以上优先，普通话二级甲等以上，有教师资格证优先；优秀的其他学科教师也可。 2、在学校、校外教培机构有过（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的人员优先考虑； 3、在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的老师优先考虑； 4、自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等优先考虑。 5、逻辑思维能力强，公众表达能力强，课堂掌控能力较好； 6、具备教师资格证的优先； 7、活泼开朗，细致认真；

英语专业优先，有教学经验更佳，责任心强，有亲和力。

1.长期稳定 2.有责任心

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班、早班 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 辅导孩子完成作业，作业完成后核对正误，遇到难题进行讲解并指导正确书写

全职英语老师长期稳定，有责任心

少儿口才老师岗位职责 负责4-12岁儿童口才课程的授课工作； 关注学员学习进展，定期与家长交流学习反馈； 协助校区完成教学方案准备，参与组织节庆展演等教学活动。 少儿口才老师岗位要求 专业背景：播音与主持艺术、学前教育、声乐表演、汉语言文学等相关专业毕业； 核心能力：普通话标准，具备较强的口头表达与沟通协调能力； 个人特质：性格亲和，有耐心和责任心，热爱儿童教育事业； 经验优先：具备学前教育、少儿口才指导或艺术启蒙类教学实践经验者优先考虑。

陪伴孩子去学习

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-20 陪伴孩子完成课业任务 岗位职责： 1.协助孩子按时完成作业，保障作业的完成质量与进度； 2.指导孩子掌握科学的学习方法，提升其自主学习能力； 3.关注孩子的心理状态，协助疏导学业带来的紧张情绪； 4.保持与孩子的良好互动，及时了解其学习进展与实际需要； 5.引导孩子养成规律的生活作息，培养健康的行为习惯。 任职要求： 1.热爱教育工作，具备较强的责任意识； 2.拥有良好的表达能力与足够的耐心； 3.富有亲和力，能尊重并理解孩子的个性需求； 4.学习与适应能力强，可迅速吸收并应用新的辅导方式； 5.有作业辅导实践经验，能策划并开展生动且高效的课后活动。

岗位职责: 1.负责初中数学教学工作，帮助学生理解并扎实掌握核心数学知识。 2.制定教学方案，编写教案，准备相应的授课资料与教具。 3.参与组织校内外数学类活动，激发学生学习兴趣，拓展学科视野。 4.定期与学生、家长进行有效交流，反馈学习情况，保障教学成效。 任职要求： 1.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力。 2.热爱教育事业，擅长调动课堂氛围，促进师生互动。 3.仪态端正，乐观积极，具有较强的协作意识和团队精神。 4.自主进取，注重个人教学能力与专业素养的持续提升。