【岗位职责】（不招兼职） 1、承担初高中物理学科的教学任务，重点关注学生学习进展与效果； 2、提供课程辅导及答疑服务，完成作业批改和试卷评阅等相关教学工作； 3、参与或主导教学方法的探讨与优化，提升教学质量； 4、与家长保持有效沟通，定期反馈学生学习状态，协助跟进课程续报事宜。 二、任职资格 物理相关专业背景优先，必须具备初高中物理实际教学经验，持有初高中物理教师资格证（满2年以上） 三、上班时间 每周单休，固定周一休息，工作时间为早上9点至晚上6点，具体排班由校区校长根据课程安排协调确定 四、薪资待遇 无责任底薪+绩效奖金+课时费，无强制性义务课时（综合收入6~10k，最终薪资需通过面试及试讲后确定） 能力突出者，可面议薪酬 （请确保满足全部条件并能接受工作时间和地点后再进行咨询）

工作地点：湖南岳阳平江御城新天地小区 工作时间：周一至周五 放学后—21:00左右 岗位职责 • 负责小学生作业辅导、检查、订正、错题讲解 • 维持课堂纪律，培养孩子学习习惯 • 看护学生安全，配合机构日常工作 任职要求 • 有耐心、责任心，喜欢孩子 • 能辅导小学语数英作业，初中可辅导其他科目 • 大学生、 有家教/托管经验优先 薪资待遇 • 全职：待遇从优，稳定长期 • 兼职：按课时计费，时间灵活 • 工作氛围轻松，环境干净安全 有意者直接私聊，发简单介绍即可，欢迎踏实靠谱的你加入！

工作职责: 1. 承担A-Level、AP、IG等国际课程的教学任务； 2. 定期参与教学研讨会议，跟踪课程体系及考试趋势，落实教研与备课工作； 3. 提供学员学习支持，包括监督课外学习进度、与家长沟通反馈、安排阶段测评等； 4. 与学生及家长保持日常联系，重点开展课程答疑与学习服务； 5. 参与公司及部门组织的教师培训、教研活动、专题讲座、公开课及工作会议。 任职资格: 1. 本科及以上学历，掌握所授课程内容，具备良好的专业素养与教学能力； 2. 雅思6.5分或托福95分以上； 3. 具备海外留学经历者优先；有IGCSE/A-Level/AP/IBDP课程学习经验者优先； 4. 普通话与英语发音规范，逻辑清晰，表达流畅，具备较强的课堂呈现与管理能力。

岗位职责： 1. 负责初中/高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情，设计科学合理的教学方案与实验活动 3. 组织开展物理实验教学，确保实验安全规范，提升学生实践与探究能力 4. 参与学科教研活动，配合完成教学评估、期中期末命题及阅卷工作 5. 关注学生学习状态与心理发展，及时与家长沟通，协同促进学生全面成长 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备物理相关专业背景，学历要求为本科及以上 3.具备基本信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与表达能力

有教学经验的，7.8.9年级数学物理化学老师。大学生能力强也可以。普通话标准。

职位名称： 作业辅导老师（文科/理科方向） 岗位职责： 1. 引导并培养学生良好的学习习惯，助力学生建立自主学习能力； 2. 跟踪记录每位学生的学习进展与个性化问题点，形成学习档案； 3. 针对学生在习惯与学业上的薄弱环节，制定并落实改进计划； 4. 负责学生日常作业答疑与基础学科辅导； 5. 实行小班制协同教学，两位老师共同负责10名学生，按文理分科辅导，覆盖3-9年级学段。 任职要求： 1. 本科及以上学历，文科教师具备英语专八证书者优先，理科教师有相关辅导经验者优先； 2. 性格开朗，具备优秀的沟通与表达能力，善于与学生建立信任关系； 3. 具有教育机构或学校教学经验者优先考虑； 4. 热爱教育事业，有责任心、有耐心，关注学生全面发展。 工作时间： 周一至周五 19:00-22:00 我们提供： · 小班制教学模式，助你更专注每个学生的成长； · 友好的团队协作环境，共同助力学生进步； · 灵活的晚间工作时段，适合兼顾学习、深造或白天另有安排的你。 欢迎热爱教育、善于沟通的你加入我们，一起陪伴学生走过关键的学习阶段，见证他们的进步与蜕变！ 综薪资在3-6k

岗位职责​： 1. 承担指定学段物理学科的教学任务，结合教材要求及学生实际学习情况，设计个性化教学计划，系统讲授物理概念、公式推导与实验原理，有效突破学习中的重点与难点； 2. 认真开展课前备课与教案优化，课堂中注重互动启发，激发学生思维主动性，课后及时批阅作业、解答疑问，并持续跟踪分析学生学习表现数据； 3. 积极参与教研交流、集体备课及教学培训活动，与团队成员共享教学心得，协同提升整体教学水平。 任职要求​： 1. 全日制本科及以上学历，物理学、应用物理学等相关专业背景者优先； 2. 熟悉相应学段物理课程内容与教学标准，具备深厚的学科基础，能够深入浅出地解析复杂知识点，授课方式生动易懂； 3. 具备1年以上中学物理教学经验（有教育培训机构经历者更佳），可独立完成备课、讲课及教研工作，熟悉学生常见学习障碍； 4. 热爱教学工作，富有耐心与责任感，具备出色的沟通能力，能迅速赢得学生信赖；同时具有较强的抗压能力、团队合作意识与教学创新意识。

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2. 结合学生认知特点设计互动式教学方案，提升课堂参与度与学习效果 3. 关注学生个体差异，开展课后辅导与学业跟踪，助力学生学科素养提升 4. 参与教研活动、教学研讨及学科资源建设，持续优化教学方法 5.配合学校完成教学常规管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具有扎实的理科专业知识和教学实践能力 4. 具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1. 负责学生物理学科能力的培养与授课工作； 2. 按要求完成教学研究、教案准备及课程打磨等教学相关任务； 3. 根据安排参与公开课、专题讲座等教学推广活动； 4. 保持与学员及其家长的常态化沟通与互动。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，不限专业方向； 2. 符合以下任一条件者优先录用：有教学实习经历、持有物理教师资格证、所授学科基础扎实、或为师范类相关专业背景； 岗位福利： 1、月均税前收入：8-15K；无责任底薪2-4K + 课时费+授课类奖金+其他（报道后按照该薪资计薪）享受最低薪酬保障机制 2、双休，入职即缴纳社保，转正之后缴纳住房公积金 3. 职业发展通道: a-1 专业序列：初级教师-中级教师-高级教师-资深教师-特级教师 a-2 教学管理序列：教师-教研（师训）督导-教研（师训）主管-教学经理 b. 运营管理序列：专员-主管-经理-总监 4. 福利待遇：五险一金、年度体检、年度旅游、节假日礼品、员工及亲友报班优惠、餐补

岗位职责： 1、根据学生的学习特点，实施个性化的课程教学，提供专业且优质的教学服务； 2、课后主动向家长反馈授课情况，定期沟通学生学习进展，组织阶段测评并撰写学习分析与后续计划； 3、保持良好的学生及家长互动关系，落实教师岗位的各项日常职责； 4、积极参与校区安排的师资培训、集体备课及教学研讨等相关活动； 岗位要求： 1、教育背景：具备本科或以上学历； 2、经验要求：具有初中阶段授课经验（含一对一或班级授课形式）； 面试流程：试讲

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岗位职责： 1.负责B照准驾车型（大型货车、牵引车等）的货物运输任务，确保准时、安全送达 2. 严格执行车辆日常检查、保养及行车安全规范，及时上报车辆异常情况 3. 配合装卸货作业，核对货物信息，保障货品完整与单据准确 4.遵守交通法规及公司运输管理制度，杜绝疲劳驾驶、酒驾等违规行为 5.完成运输任务后及时提交行车记录、油耗及维修等相关报表 任职要求： 1.持有有效B2驾驶证，驾龄3年以上，无重大交通责任事故记录 2. 身体健康，无妨碍驾驶的疾病或生理缺陷，能适应长途及不定时工作安排 3.具备基本车辆故障识别与应急处理能力，熟悉GPS导航及物流调度系统操作 4.责任心强，诚信守法，具备良好的服务意识和沟通协调能力 5. 无违法犯罪记录，征信良好，服从公司统一调度与管理

有没有年轻的能出门电焊水平好一点的焊工啊？。

要求上届211理科毕业生补习高一学生物理 详情电话联系

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情，设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织开展物理实验教学，确保实验安全规范，提升学生实践与探究能力 4. 参与学科教研活动，配合完成教学评估、期中期末命题及试卷分析 5. 关注学生学习状态与心理发展，加强家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台辅助授课

工作作息及薪资待遇 一、工作时间 1. 周一至周四：15:30到岗，22:00常规下课，若承担晚托任务，需待学生托管结束后方可离岗； 2. 周六、周日：08:00开始工作，18:30为基准下班时间，实际结束时间依据当日课程安排灵活调整； 3. 休息安排：每周统一规划，统筹轮休两天，具体日期根据排班确定； 4. 转正后可提供住宿支持 二、授课地点 教学点不固定，涵盖校区内授课及部分上门授课形式。 三、薪资结构 收入由基本工资与课时提成组成，每节课均计入提成核算，课量越大，提成相应增加，体现多劳多得原则

1、负责初高中物理课程的教学工作，包括授课、备课和作业批改； 2、关注学生学习进展、及时调整教学方法并提供学习反馈； 3、参与教学研讨与课程内容优化，提升教学效果； 4、协同教学团队完成教学服务及课堂管理相关任务。

暑期兼职 需要一名初中物理班课老师 地址：五里五次路口 微信同号

本科英语专业，通过英语六级，口语表达流利。持有教师资格证者优先考虑。

招聘小孩一对一暑假辅导员，师范或者教育类专业大学生优先考虑，，工作地点玉门。

招聘小孩一对一暑假辅导员，师范或者教育类专业大学生优先考虑，招聘小孩一对一暑假辅导员，师范或者教育类专业大学生优先考虑，

岗位职责：1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平2. 运用多样化教学方法（如情景教学、任务型教学等）提升学生听说读写综合能力 3.定期开展学情评估，及时反馈学习进展，并为学生提供个性化学习建议4. 参与教研活动、集体备课及教学资料开发，持续优化教学质量 5.配合学校或机构完成日常教务管理、家长沟通及课外英语活动组织工作 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有亲和力与课堂感染力 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础和教学理论知识 3.持有教师资格证（如为K12岗位）或相关英语教学资质（如TESOL/TEFL/CELTA等优先） 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具及在线教学平台5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历，热爱学习、适应力强

岗位职责： 1. 负责协助主教老师进行口才课的辅助工作 2.组织校内外艺术展示、汇演、展览等活动，提升学生实践与表达能力 3. 参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 具备艺术类相关专业背景或特长，有教学经验者优先 3. 普通话标准，具备基本的沟通表达与示范教学能力 4. 责任心强，耐心细致，能适应中小学或培训机构教学环境 5. 无学历及经验硬性限制，欢迎有热情、有才艺的教育同行加入

1配合主讲老师维持课堂纪律，保证课堂秩序。 2协助分组练习、上台展示、互动游戏，带动课堂氛围。 3整理教室，收好教具、设备，打扫卫生。 4协助排练汇报演出、晚会节目、比赛集视频资料，做好存档。

大班课教学位置在嘉祥县金屯镇大孙小学附近

岗位内容： 1. 负责初中物理课程的教学实施，包含课堂讲授及配套实验指导。 2. 制定教学方案与教学材料，并结合学生实际情况进行动态优化。 3. 带领学生开展物理实验与课题探究，提升其科学思维与创新能力。 任职要求： 1. 拥有教育学、物理学或相近专业背景。 2. 具备初中阶段物理学科授课经验。 3. 熟悉各类物理实验器材的操作与使用。 4. 具备良好的沟通协调能力及团队协作意识。

纯教师岗位（不含销售）地铁站：莲塘地铁站D口！ 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入8000-16000元，表现优异者可达15000-25000元。每年至少2次调薪机会。 2、福利：五险、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、团建活动。 3、教师不涉及任何销售类工作内容。 二、岗位职责： 1、针对学生科目情况开展“一对一”教学，结合学生学习习惯与性格特征，制定个性化辅导方案； 2、积极参与教研活动及月度考试，持续提升教学能力与课堂质量； 3、与学习顾问协同配合，有效沟通学生学习进展，共同提升教学服务品质及家长满意度。 三、任职要求： 1、本科及以上学历，具备教学经验，师范类院校毕业者优先考虑； 2、形象良好，言行得体，普通话标准； 3、具备较强的沟通表达能力，积极主动，抗压性强，富有耐心与责任感； 4、持有香港教师资格或为香港高校毕业生者优先录用。 四、职业发展路径： 公司提供专业与管理双通道晋升机制，支持员工按个人能力与职业规划选择发展方向。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可晋升为教学主管或研究员，6-12个月可成长为教务经理或培训师。 1、管理路径： 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业路径： 普通教师——优秀教师——金牌教师 职位福利：带薪年假、每年多次调薪、团队氛围活跃、试用期可提前转正

岗位职责： 1.协助主讲教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作，保障教学流程顺畅 2.负责学生作业批改、学习进度跟踪与个性化答疑，提升学习效果 3.参与教学资料整理、教具准备及线上学习平台内容维护 4. 收集学生反馈并及时向教研团队汇报，助力课程优化 5. 配合开展家长沟通、学习成果汇报及教学活动支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力与责任心 2.具备所授学科基础知识，能胜任辅导与答疑工作 3. 普通话标准，熟练使用办公软件及常见教学工具 4. 有教育实习、志愿服务或相关助教经验者优先 5.学历不限，教育类、师范类专业背景或持有教师资格证者更佳