学习管理师主要承担以下职责： 1.制定学习方案：结合学员的学习目标与实际需求，为其规划个性化的学习路径，涵盖课程安排、学习节奏及时间分配等内容。 2.跟进学习进展：持续关注学员的学习执行情况，确保按计划推进。对进度滞后的学员及时给予辅导与干预。 3.推荐学习资料：依据学员当前学习状态，匹配合适的学习资源，如线上课程、教材、教学视频等辅助材料。 4.解决学习困难：协助学员应对学习中出现的问题，包括知识理解障碍、时间规划不合理等情况。 5.评估学习成效：通过作业批改、测验等形式检验学习成果，并根据反馈优化学习方案以提升效果。 6.提供心理疏导：给予学员正向引导和情绪支持，增强其学习信心，维持积极的学习心态。 7.家校沟通协调：针对学员情况，定期与家长交流学习动态，争取家庭端的理解与协作。 8.负责学员续费考核及周期性续费跟进工作。 9.处理调课、退费及相关教学事务问题。 10.统计课时消耗并完成消课数据整理。

岗位职责： 1.负责策划并执行各类线下主题社交活动（如：城市漫步、小众探店、桌游局、运动局等）。 2.深度参与活动全程，作为活动主导者，负责破冰、引导话题、活跃现场气氛，确保参与者获得良好体验。 3.与活动参与者进行有效沟通，收集反馈，挖掘用户需求，优化活动方案。 4.维护用户关系，解答用户疑问，提升用户粘性和满意度。 完成与活动相关的其他辅助性工作。 任职要求： 1.性格开朗外向，形象良好，具备出色的沟通能力和亲和力，能快速与陌生人建立联系。 2.有较强的服务意识和共情能力，能敏锐洞察他人需求。 3.热爱生活，对本地吃喝玩乐有浓厚兴趣，具备一定的活动组织能力。 4.能适应弹性工作时间和线下工作模式。

岗位职责： 1、日常教务管理：负责超鹿学院教练培训班的教务执行工作，包括学员开班前的统筹安排、培训期间的纪律监督、考核评估打分以及结业后的门店分配对接； 2、学员支持与追踪：持续跟进学员的学习进展、心理状况及职业适应情况，掌握其在门店的实际表现，并向运营团队提供及时的反馈与培养优化建议； 3、资源协调与规划：统筹培训师授课时间安排，配合运营端推进培训班次的计划制定与落地实施； 岗位要求： 1、对健身行业有热情，具备长期坚持的力量训练经验； 2、有培训师、班级管理、人力资源等相关岗位工作经验者优先； 3、做事认真细致，富有耐心与责任感，具备良好的团队合作意识、优秀的沟通表达能力，能适应一定程度的工作压力。

兼职(物业意见调查) 时间:11月1日至11月10日 地点:泉州东海 工作内容: 一，11月1号2号上午十点到十二点，下午三点到九点，(2天1天费用150) 二.11.3号至11.10号白天打电话业主成功投票2.3块一个电话(多劳多得)加晚上扫楼7点至9点2个小时(晚上扫楼一个小时20块钱)

全职 岗位职责: 1.为孩子提供全面的安全与健康照顾; 2.引导孩子发展兴趣，促进习惯的养成; 3.负责孩子的日常学习辅导和答疑; 4.维护良好的家校沟通，确保信息的准确传递。 任职要求: 1.本科学历，有工作经验者及优秀毕业生条件适当放宽; 2.具备独立带班的能力，能管理多样化的班级; 3.具有良好的口头和书面表达能力; 4.对教育行业充满热情，有较强的耐心和责任心; 5.能够积极参与团队合作和教研活动: 6.持有相关资格证书，有相关工作经验者优先。

岗位职责: 1.制定并落实学习方案，助力学生综合素质提升； 2.策划并参与教学过程，保障教学效果与质量； 3.与家长保持顺畅联系，及时通报学生学习情况； 4.定期与学生交流，掌握其学习需求并给予针对性辅导； 5.建立并管理学生档案，跟踪记录学习与成长轨迹。 任职要求： 1.具备出色的沟通能力及团队合作意识，善于与学生和家长互动； 2.热爱教育事业，有志于在教育领域持续深耕发展； 3.学习能力强，能迅速适应新环境并解决实际问题，准确分析学生学习状态； 4.富有责任心，能够切实承担起引导学生成长的重要角色； 5.具备较强的组织协调能力，可高效完成学生及班级管理工作。

一、岗位职责 1.学业辅导与监督 -指导学生完成课后作业，解决学习中遇到的问题，保障作业质量，协助巩固课堂知识。 -根据学生个体差异制定专属学习方案，聚焦薄弱科目进行强化训练，推动成绩稳步提升。 2.学生管理与安全 -负责学生上下学接送任务，确保交通过程安全无虞；维持托管环境秩序，引导学生养成良好行为规范。 -密切观察学生情绪与行为动态，及时干预突发状况（如争执、身体不适），维护身心健康。 3.家校沟通与反馈 -定期向家长通报学生学业表现及日常行为，听取建议并调整教学策略。 -通过一对一沟通群、电话或面对面交流保持紧密联系，确保信息畅通。 4.活动组织与综合培养 -组织开展多样化课外活动（如运动、艺术、兴趣班），助力学生拓展社交能力与综合素质。 -配合完成招生宣传、教室清洁及教具设备的日常维护工作。 二、招聘要求 1.硬性条件 -学历要求：本科及以上学历，教育学、心理学或相近专业优先考虑。 -资质要求：持有教师资格证者优先录用。 -经验要求：需具备1年以上教学或托管工作经验，优秀应届毕业生亦可酌情录用。 2.核心能力 -教学能力：了解国家课程体系，能独立设计教学内容，具备备课及班级管理能力。 -沟通协调：擅长与儿童相处，具备良好的家校协作和团队配合意识。 -应急处理：面对突发事件能够冷静应对，具备基本处置能力。 3.职业素养 -热爱教育行业，富有责任感、耐心与关怀之心。 -情绪平稳，无焦虑易怒倾向，愿意长期稳定发展。 -年龄在21至45周岁之间，性别不限。 4.工作时间 -一般为工作日中午至晚间（如10:00-21:00），周末双休，需接受晚班安排，节假日可能适度加班。 三、薪资福利 -薪资范围：月收入4000-6000元。 -福利待遇： -提供工作餐； -缴纳五险、享有绩效奖金、年终奖； -法定节假日正常休假、每年安排健康体检。

长青托管 招聘低年级带班老师 要求大专及大专以上学历 待遇薪资：2400-3500周末双休+法定节假日 有意详询：（） 工作地点：华府-长青托管

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：06:00-08:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-20 岗位职责： 1.负责学生日常看护及安全监管 2.策划并开展多种形式的教育性活动 3.定期与家长交流，及时汇报学生情况 任职要求： 1.具有较强的责任意识和持久耐心 2.善于与学生互动，建立融洽关系 3.具备团队协作能力，能与同事协同完成任务

【岗位职责】 担任角色：学习管理师负责工作： 1.学情分析： 掌握学生学习现状及家长期望，科学制定个性化学习方案，并持续跟进学习进展，及时评估实施效果； 2.教学服务： 配合科任教师完成课后辅导相关工作，为学生提供作业跟踪、疑问解答及陪伴式学习支持； 3.社群运营： 依照规范开展沟通、建群与日常维护，负责学员社群的运营管理，定期进行电话交流，按时组织回访及家长会议，提升学员参与度与家长信赖感； 4.续报转化： 保障教学服务质量达成满意度标准，推进用户转化与后续续费工作，确保续费任务顺利完成。 【任职要求】 1.仪表得体、性格亲和，发音清晰，具备良好的师生互动与沟通能力； 2.具备亲和力、爱心、责任感与耐心，拥有较强的学习力、适应能力及执行能力； 3.热爱教育事业，喜爱青少年群体，熟悉厦门本地教育体制及相关教学政策； 4.愿意承担职责，积极追求个人成长与价值体现； 5.五险一金，每周休息两天

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岗位职责 学员学习管理 全程跟踪学员学习进度，制定个性化督学计划，确保90%以上学员按时完成课程 通过系统数据监测+人工跟进，实时预警学习滞后学员并介入辅导教学服务支持 搭建班级社群运营体系（微信群/学习平台），日均互动覆盖率≥85% 组织周答疑会、阶段测试及学习打卡活动，提升学员活跃度 精准收集学员痛点，联动教研团队优化课程交付（每月输出服务改进报告） 客户关系维护 处理学员咨询/投诉，确保24小时内响应，满意度评分≥4.8/5分 建立学员成长档案，定期推送财税政策更新、考试动态等增值内容 任职要求 1.统招大专及以上学历，财税/教育/管理相关专业优先 2.1年以上教培行业学服/班主任经验，有财税类课程服务背景加分 3.熟练使用企业微信+在线学习平台后台管理系统 4.数据敏感度高：能独立分析完课率、出勤率等核心指标 工作时间：8：30~17：30，周末双休及法定节假日；下班会在家值班、盯着直播不出问题就可以，一周1-2次；值班后第二天调休一个半小时，十点开始上班； 薪资：4500+500绩效+社保 发薪日：20号发薪 工作地址：昌平区未来中心F座

“实训室教师、辅导员”(直签/四川绵阳)招聘: 男女不限，统招本科及以上学历，“辅导员”需党员或预备党员，形象与普通话较好，沟通表达能力强，会熟练使用办公软件，有相关工作经验者优先 综合年薪7–15万+五险一金+提供住宿+吃有食堂+其它福利+周末双休（行政班、法定假、带薪寒暑假/“辅导员”需值勤、具体作息时间以学校规定为准）

岗位职责: 1、对学生进行个性化的学习管理和服务，指导和帮助学生学习，培养学生良好的学习习惯，提升学习能力和学习成绩； 2、积极与家长沟通，反馈学生学习进度，形成家校教育合力，有效帮助学生成长，与家长建立良好的粘合度，维护学生在校区上课，亦师亦友； 3、辅助和监督教师的个性化教学，确保学生学习计划的事实，保证个性化辅导的良好效果; 4、跟进学生上课过程中，深度了解家长及学生需求，促成续费签单，进行学员扩课，加频，转介绍等工作； 5、系统排课，教师选配，上课通知及反馈，回访学情反馈沟通，家长会沟通，考试分析，后台录入，学生的学习轨迹记录清晰； 6、保持前台卫生工作，做好接待。 任职资格: 1、本科及以上学历; 2、热爱个性化教育行业，具有教育行业工作经验优先。 3、具备良好的沟通能力和语言表达能力;责任心强，富有亲和力，具备良好的团队合作精神

你将负责： 1、通过微信群、朋友圈等渠道开展班级运营，与家长保持良好互动，及时反馈学员学习进展，提供学习建议，维护家校关系，不断提升客户体验； 2、承担日常教学支持工作，对学员的完课率、续报率及推荐转化等核心指标负责。通过跟踪和分析运营数据，优化运营策略，及时发现并解决问题，推动目标达成； 3、结合用户需求设计社群互动活动，增强用户参与感与归属感，提高社群活跃度与长期粘性，持续提升服务满意度； 我们希望你具备： 1、统招大专及以上学历； 2、具备良好的服务意识，富有同理心，沟通表达能力强，能准确捕捉家长需求，高效解决实际问题； 3、对数据有敏锐洞察力，习惯以数据为依据分析问题，提出可行方案；目标清晰，清楚当前所处阶段与未来发展方向； 4、执行力强，坚信“计划不落地等于无效”，坚持任务闭环，拒绝拖延与空谈； 5、自我驱动力强，抗压能力佳，真心认同教育事业的价值，相信自己能在教育实践中为孩子创造更多成长机会，并勇于面对过程中的各种挑战。 工作时间 周一周二休息，周三至周五下午1点至晚上10点，周末早9点至晚6点 薪资待遇 无责底薪4500元+每月300元交通补贴+新员工入职前3个月享1000元绩效保障+提成

有销售属性，团队业绩consistently表现优异，诚邀渴望挑战高薪的教育从业者加入！ 一【工作时间】： 依据每周排班确定具体班次： 8:30-16:30 9:30-17:30 10:30-18:30 13:30-21:30 周一至周二休息，寒暑假期间单休 二、【岗位职责】： 1.负责学生档案维护、课程安排及到课提醒，保障教学计划顺利执行； 2.及时掌握学生学习进展与成效，搭建学生、家长与教师之间的高效沟通桥梁，协调处理学习过程中的各类问题； 3.以提升学员学习成果、成长体验及校区声誉为核心服务目标； 4.推进学员续费及口碑推荐等相关服务工作。 三、【任职要求】： 1.大专及以上学历，具备1年以上K12文化课类班主任工作经验； 2.性格积极，富有责任感与亲和力； 3.具备良好的语言表达与沟通能力，擅长与孩子及家长互动交流。 四、【薪酬福利】： 1、底薪+课时费+业绩提成，月薪8k-3w，收入上不封顶 2、五险一金+丰厚绩效奖金 3、节日福利：涵盖春节、端午、中秋、教师节等节日礼遇 4、生日关怀：生日礼品+专属生日假期 5、超长休假：享有双休、法定假期、带薪年假、婚假、产假、陪产假等多项假期 6、团队活动：年度集体旅游及其他多样化团建安排 五、【工作地址】： 天府新区华阳三利广场4号楼501

招聘职位：美食节兼职 薪资：面议 联系人：超* 招聘企业：福安市少玉水产品店

上班时间：周二～周五下午2：00-20：00，周六周日：早上9：00-20：00，有抽成，工作相对轻松！

一、岗位职责 1、依据公司下达的指标，制定并达成月度、季度及年度销售目标； 2、统筹指导教学总监、市场主管、前台等岗位，高效推进教学实施、招生推广及日常服务工作； 3、结合校区招生进度与公司任务要求，合理预估教师及其他岗位人员需求，并提交用人申请； 4、制定员工在岗期间的短期、中期及长期培训方案，并监督执行落地； 5、强化成本管控意识，规范各项费用支出，助力公司实现降本增效； 6、根据市场动态，在校区周边协同市场部门开展有效的推广活动，促进招生转化； 7、推动各部门协同配合，维护内部良好协作氛围，建设积极向上的组织文化； 8、定期组织召开工作会议，及时协调解决运营问题； 9、完成上级交办的其他相关工作任务。 二、岗位要求: 1、本科及以上学历； 2、具备吃苦耐劳精神，目标导向明确，执行力突出； 3、须具备多年教育培训行业从业经历，且拥有3年以上管理经验，熟悉市场营销、招生运营及团队管理，并有成功实战案例； 4、沟通表达能力强，学习适应快，具有良好的团队协作意识； 5、能在高强度工作环境下同时处理多项任务，带领团队达成业绩目标。 三、薪资待遇 1、平均薪资11K～20K，无责任底薪+校区业绩提成+班级均量提成+绩效奖金； 2、五险一金：包含养老、医疗、生育、失业、工伤保险及住房公积金； 3、节日福利：教师节、中秋节、端午节、生日等节日发放礼品； 4、定期组织团建、聚餐等活动，丰富员工业余生活。 四、工作时间 1、春秋季： 周三至周五9:00-12:00，18:00-21:30在岗 周六周日8:00-12:00，14:00-21:00在岗（下午安排一小时用餐休息） 周一、周二休息 2、寒暑假： 周二至周六在岗 周一休息，寒暑假期间实行错峰轮休与集中调休。 3、法定节假日： 按照公司安排实行错峰休假与统一补休。

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明天工人谁有空，选条，修碎肉，要会干的

岗位职责： 1、统筹团队工作，通过资源开拓、学员续费、口碑推荐等途径，推进校区日常运营，保障校区业绩指标达成，提升资源利用效率； 2、优化家校沟通机制，促进学生、家长与教师间的有效互动与配合；针对学员个性化学习需求提供支持，提高教学服务满意度。

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