厦门·思明区
职位详情
【岗位职责】
担任角色：学习管理师 负责工作：
1. 学情分析：
掌握学生学习现状及家长期望，科学制定个性化学习方案，并持续跟进学习进展，及时评估实施效果；
2. 教学服务：
配合科任教师完成课后辅导相关工作，为学生提供作业跟踪、疑问解答及陪伴式学习支持；
3. 社群运营：
依照规范开展沟通、建群与日常维护，负责学员社群的运营管理，定期进行电话交流，按时组织回访及家长会议，提升学员参与度与家长信赖感；
4. 续报转化：
保障教学服务质量达成满意度标准，推进用户转化与后续续费工作，确保续费任务顺利完成。
【任职要求】
1. 仪表得体、性格亲和，发音清晰，具备良好的师生互动与沟通能力；
2. 具备亲和力、爱心、责任感与耐心，拥有较强的学习力、适应能力及执行能力；
3. 热爱教育事业，喜爱青少年群体，熟悉厦门本地教育体制及相关教学政策；
4. 愿意承担职责，积极追求个人成长与价值体现；
5. 五险一金，每周休息两天
担任角色：学习管理师 负责工作：
1. 学情分析：
掌握学生学习现状及家长期望，科学制定个性化学习方案，并持续跟进学习进展，及时评估实施效果；
2. 教学服务：
配合科任教师完成课后辅导相关工作，为学生提供作业跟踪、疑问解答及陪伴式学习支持；
3. 社群运营：
依照规范开展沟通、建群与日常维护，负责学员社群的运营管理，定期进行电话交流，按时组织回访及家长会议，提升学员参与度与家长信赖感；
4. 续报转化：
保障教学服务质量达成满意度标准，推进用户转化与后续续费工作，确保续费任务顺利完成。
【任职要求】
1. 仪表得体、性格亲和，发音清晰，具备良好的师生互动与沟通能力；
2. 具备亲和力、爱心、责任感与耐心，拥有较强的学习力、适应能力及执行能力；
3. 热爱教育事业，喜爱青少年群体，熟悉厦门本地教育体制及相关教学政策；
4. 愿意承担职责，积极追求个人成长与价值体现；
5. 五险一金，每周休息两天
2026-01-06 08:47
IP属地：福建厦门
职位福利
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0-20人
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班主任/辅导员1-3年大专大学英语四级/六级家教招生线下教育教学管理排课系统经验不授课大型教育机构经验坐班教育专业背景中学生教务管理一对一教学
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