工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责指导初试、复试阶段的专业课程辅导 薪资组成：一对一授课课时费110元/小时起，小组课保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

素养教师1、专业不限，表达流畅，有较强的责任心和亲和力；2、有面授及相关教学经验者优先；3、热爱教育事业，有校园社团/学生会/支教队实践经历优先。1、负责素养类课程线下小班授课，负责课程教授和课堂管理；2、定期参加教师培训及集体备课活动，提升自身学术素养及授课质量；3、跟进孩子学习情况，提供合理可实施的个性化方案帮助孩子能力提升；4、参与课程的产品运营相关工作，包括试听课、讲座、赛事等活动。薪资福利:10000-15000元/月招工人数:50名投递邮箱：工作地址:无锡市梁溪区

【工作薪资】 150～200元/课（90分钟）。签订协议保证按时足额支付。 【工作内容】 兼职无人机老师，使用公司提供的教学器材（基础无人机+障碍赛道），无需自备设备。每节课90分钟，按教案指导学生完成无人机基础操控、绕杆、穿圈、精准降落等训练，并负责课前器材检查、课堂安全管控、课后整理。 【上班时间】 周内下午15:00-18:00这个时间段，每周至少安排3次课，时间固定，可长期合作。 【工作地点】 福州市各中小学 【工作要求】 1. 持有ASFC/CAAC/AOPA任一飞手证（优先）； 2. 自备航拍无人机1台，仅用于招生活动中的飞行表演； 【其他福利】 零成本上岗，公司提供全套教学器材；可开具实习证明/实践证明；享受底薪+课时补贴。

1. 热爱祖国，忠诚于岗位，具备优良的个人品德与职业操守； 2. 治学态度端正，品行端正，具有强烈的事业心和责任感，愿意为学院（中心）发展、学科建设及人才培养贡献力量； 3. 具备人工智能相关领域的学术背景或实际工作经验，恪守学术规范，富有团队合作精神，对本学科的发展方向有前瞻性思考与创新性规划； 4. 身体健康，能够满足岗位工作的各项要求； 5. 长期在教学科研一线工作，能胜任专业基础课程的教学任务； 6. 符合下列条件之一即可： （1）取得硕士研究生学历；（2）获得硕士学位并具备中级及以上职称；（3）本科学历且拥有副高级及以上职称。 职位福利：五险一金、绩效奖金、加班补助

线上小学语数老师，一对一，招有耐心，亲和，有经验的老师

岗位职责： 1. 负责项目保冷施工的技术管理 2. 组织验收及现场技术问题协调解决 3. 指导施工班组按规范作业，把控工程质量、安全技术措施 4. 配合项目验收技术总结工作 任职要求： 1. 具备工程技术相关专业背景，学历要求不限（根据实际项目需求灵活适配） 2. 有保冷施工现场技术管理经验者优先，有或者船工保冷项目管理施工经验优先 3. 熟悉国家及地方建筑工程技术标准、规范和强制性条文 4. 具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5. 责任心强，能适应工地现场工作环境 6.有过德和振申公司履历者优先

【只招长期，在校生短期实习不招】 【只招已毕业有教学工作经历】 【无简历勿扰！！！】 一、岗位职责与任务: 1.授课对象:幼小学段学员(幼小学5-12周岁); 2.校区给详案，不断提高专业度和教学能力; 3.高完成教学任务，带孩子精读指定书籍: 4.完成课后课程反馈，能有效与家长进行沟通; 岗位要求: 1. 学历:本科及以上学历，教师资格证，普通话标准（优秀者可放宽条件）； 2.专业:学前教育、汉语言文学等文科相关专业: 3.经验:有教育工作经验: 4. 喜欢与孩子沟通，有较强的亲和力，团队意识强 5. 热爱阅读，有阅读习惯，有阅读指导师证书的优先考虑，文学爱好者优先考虑; 【仅招兼职】 上班时间：8：30-12：00；14：00-18：30 （周末上班：有课过来，没课不用坐班）

【招聘】招聘全职教师。工作内容：备课、教研、批改作业，跟进家校联系。要求：有一定的文字功底，懂得沟通，有责任心、爱心和上进心。有教育经验优先！师范专业优先！有教师资格证优先！薪资待遇面议！工作时间：五天八小时制，底薪+课时津贴+医社保

岗位要求： 1．政治立场坚定，拥护国家方针政策，具备良好的思想政治素养和扎实的政治理论基础； 2．热爱高等教育工作，掌握岗位所需的专业知识与业务技能，能够胜任相应教学任务； 3．具备适应岗位需求的身体条件，语言表达流畅，熟悉基本教学方法，能承担一线教学与科研任务； 4．在相关专业领域有研究经历，已取得一定研究成果，对教学与学术研究有较深认识，未来发展规划明确，具备较强科研发展潜质； 5．硕士研究生年龄一般不超过45周岁，具有中级（高校讲师）或高级职称者年龄可适度放宽；有企事业单位工作经验且特别优秀者，年龄条件可适当放宽； 6．责任心强，富有创新意识和学术发展潜力，具备良好的学术写作与沟通能力，有研究报告撰写经验或参与过教学科研项目者优先考虑； 7．专业方向包括但不限于：机器人工程、电气工程及其自动化、智能制造、机械设计制造及其自动化等相关专业。 岗位描述： 1．承担高校课程教学任务； 2．开展科学研究及教学研究工作； 3．指导学生毕业设计、实习实践以及大学生创新创业项目。

【工作内容】：负责全屋开荒保洁工作 【要求】：1、身体健康、吃苦耐劳、不怕脏累、服从安排 2、有车优先（黄牌电动车） 【工资】：综合薪资7000-8000元/月，多劳多得，上不封顶！！！ 【工资发放】：每月20号准时发放（可预支），绝不拖欠 【福利优势】： 1、就近派单，单量稳定不愁没有活 2、新手免费教学，包教包会，简单易上手 【工作时间】： 1、无需打卡 时间自由 2、周末双休、法定节假日

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具有辅导、讲课经验，带过小学衔接班、幼小衔接班的经验

教孩子四年级作业和补课

你好！我们正在寻找一位富有爱心与责任感的衔接老师，共同陪伴孩子们度过充实而快乐的课后时光！ 你的主要职责是协助孩子完成课后作业，策划生动有趣的课外活动，并及时向家长反馈孩子的成长进展。 如果你符合以下要求，欢迎加入我们的团队！ 1. 拥有教育学或相关专业本科及以上学历； 2. 有教学经验者优先考虑，同时也欢迎热爱教育事业的应届毕业生； 3. 真心喜爱孩子，具备强烈的责任意识； 4. 具备良好的沟通能力，能与孩子和家长建立良好互动； 5. 富有团队协作精神和创新思维。 期待与你携手，为孩子们的成长旅程增添温暖与色彩！

招聘暑假班短期老师 预习新课，完成暑假作业

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

岗位职责： 1.协助主讲教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作，保障教学流程顺畅 2.负责学生作业批改、学习进度跟踪与个性化答疑，提升学习效果 3.参与教学资料整理、教具准备及线上学习平台内容维护 4. 收集学生反馈并及时向教研团队汇报，助力课程优化 5. 配合开展家长沟通、学习成果汇报及教学活动支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力与责任心 2.具备所授学科基础知识，能胜任辅导与答疑工作 3. 普通话标准，熟练使用办公软件及常见教学工具 4. 有教育实习、志愿服务或相关助教经验者优先 5.学历不限，教育类、师范类专业背景或持有教师资格证者更佳

岗位职责: 1、承担学校分配的教学与教研工作任务； 2、按时参与教研活动，及时提交教研成果，确保成果质量； 3、积极参与部门及学校组织的各类市场推广活动； 4、遵守学校制定的教师日常管理与考核制度； 5、开展预科英语一对一及小班授课教学工作。 任职资格: 1、具备家教、兼职或相关教学经验者优先考虑； 2、专业知识扎实，语言表达清晰，普通话标准； 3、热爱教育行业，具备良好的职业操守与敬业态度； 4、工作细致负责，有耐心、抗压能力及团队协作意识，积极进取； 5、认同新东方企业文化理念。

招聘发电运行工2名。要求年龄20-45周岁，高中及以上学历。薪资为每月4500-5000元。福利包括提供住宿、年终福利以及缴纳医社保。工作地址位于福州市罗源县罗源湾开发区白水垦区内。

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 配合机构完成教学资料整理、课程宣传支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（如应聘K12需对应学段）及英语等级证书（如TEM-8、CELTA、TESOL等优先） 3. 具备扎实的英语语言基础与教学实操能力，能独立完成备课、授课与学情分析 4.沟通表达能力强，有责任心与团队协作意识，适应灵活排课与阶段性教学节奏 5.有线上/线下教学经验者优先，应届毕业生可放宽经验要求

岗位职责： 1、负责单科或多科的陪读+监督引导，单科或多科，查缺补漏； 2、在议定的范围内，保证授课进度。 任职资格： 1、普通话标准，人品正直，能够因材施教； 2、热爱教育事业，做事态度积极； 3、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。 工作时间：工作日晚上或周末 目前福州，厦门，泉州，北京上海每天都有很多家教单。

运行学员岗位招聘1名人员。要求年龄18周岁以上，学历中专及以上。薪资为4000元每月。福利待遇包括五险一金、带薪年假、包吃包住。工作时间为8小时制，采用四班三倒模式。工作地址位于罗源县松山镇可湖13号（亿鑫钢铁厂往宁德飞鸾路上）。

一、主要工作职责 1、课前协助准备培训物料、学员名牌、签到表、积分表、课件打印、设备测试等 2、负责学员现场签到、引导入座、分组管理、纪律维护 3、配合老师完成课堂互动、递麦、分组 PK、积分统计、作业收集与登记 4、协助批改学员作业，按标准录入作业分数与课堂积分到表格 5、负责学员问题收集、简单答疑，及时反馈给主讲老师 6、维护现场秩序、拍照记录、整理课堂资料与数据汇总 7、保障培训期间后勤衔接，如茶歇、设备、场地沟通等 8、培训结束后整理数据、统计总分、完成评优与资料归档 二、任职要求 细心负责、执行力强，能全程跟进 3 天线下课程，不迟到早退 熟练使用 Excel / 飞书表格，会简单公式、查找引用、数据录入 沟通表达清晰，有亲和力，能快速对接学员与老师 有培训助教、会务执行、活动协助经验优先 工作认真细致，逻辑清晰，能准确统计积分与作业分数 能适应线下全天工作节奏，抗压能力强，服从现场安排

工作职责： 1. 全面管理所带班级的一切事宜。 2. 负责制定所带班级的教学计划，明确教学目标，按时完成教学计划。 3. 服从学校领导的工作安排和日常管理，出色完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。 4. 关心每一位学员的学习状态和学习情况。 5. 完成校区下达的各种项目工作和学员考级、比赛指导。 6. 负责与所带班级学员家长进行沟通，维护学员家长关系。 7. 积极参与教研活动，提高教学能力保证教学效果。 8. 完成学校下达的各种任务指标，积极配合教务部门下达的各项招生宣传、及各种宣传动员工作。 9. 通过不断学习，定期深造培训，努力提高自身的教学水平和所带班级的教学质量。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语、教育、心理学相关专业优先考虑。 2. 2年以上教学经验，1年以上英语教学工作经验。 3. 喜欢孩子且愿意从事教育培训行业。 4. 具有良好的亲和力、强烈的责任感、注重细节，具有良好的职业素养及服务意识。 5. 具有培训机构教学经验者优先。 6. 有原版教学经验者优先。 薪资构成： 基础工资+绩效工资+业绩奖金+课时费+出勤奖金

#急需大量全科兼职教练 ️长期大量有单，很简单，速来 要求：英语：基本发音过关，单词量4000以上！相关专业优先，有耐心，负责任，有电脑或平板！系统不限！其他科目需要Windows系统电脑，单科成绩好会讲题和知识点！ 工作内容：操作我们的教学系统进行上课和复习，有上课软件，无备需课！ 上手超快：流程超级简单，线上授课，还有专职学管持续帮扶和规划 时间灵活：自愿接单，无强制接单要求，根据自己的空闲时间接单就可以啦 工资月结：无信息费无杂费，超级良心靠谱！每月13-15日按时发放，月收入2-8K不等（取决于自己时间和接单量） 可开以实习证明哟

【学历】本科及以上毕业生，理工科专业优先，初中、高中数学、理科成绩优异者敢于创新与挑战，富有创业精神； 岗位职责: 1、负责本学科教学授课工作，为学员提供专业的高质量教学服务: 2、制定学生学习计划，跟进学生学习效果 3、进行本学科的教研(包含研究试题、小组讨论、教研论文等)活动，钻研教学业务，推广教学经验 4、配合并协助健全学科试题资料库，进行教学质量的反馈与分析，做好教学调控， 5、热爱教育行业，具有较强的组织和团队合作精神，抗压能力强。 岗位福利: 1.创业岗位，发展空间大 2.晋升机制:专员-主管-经理-总监 初级教师-中级教师-高级教师-特级教师; 3.年度调薪:教师岗位每年享受2-4次调薪机会; 4.六险一金、节假日礼品、带薪休假、定期团建

岗位职责： 1.操作排钻、铣型设备完成板材精准打孔与异形加工，确保尺寸公差符合工艺要求 2.根据生产图纸和加工单进行程序调试、刀具选配及首件确认 3. 负责设备日常点检、润滑保养及简单故障排除，保障连续稳定运行 4.配合质检完成工序自检与过程记录，及时反馈质量异常 5.严格遵守安全生产规范，正确佩戴劳保用品，保持作业区域整洁有序 任职要求： 1.熟悉板式家具或定制家居行业排钻/铣型工艺流程 2. 能独立操作豪迈、南兴、弘亚等主流设备，具备基础编程能力者优先 3. 工作认真细致，责任心强，具备良好的质量意识和团队协作精神 4.身体健康，能适应站立作业及工厂环境 5.有相关岗位工作经验者优先，学历不限

1. 热爱祖国，恪守岗位职责，具备优良的道德品质和职业操守； 2. 治学态度端正，品行端正，具有强烈的事业心与责任感，愿意投身于学院（中心）发展、学科建设及人才培育工作； 3. 具备电子信息、电子通信等相关领域的学术背景或实际工作经验，遵守学术规范，富有团队合作精神，对本学科的发展方向具有前瞻性思考与创新性规划； 4. 身体健康状况良好，能适应所聘岗位的工作要求； 5. 长期从事教学与科研一线工作，能够胜任专业基础课程的教学任务； 6. 符合下列条件之一者： （1）取得硕士研究生学历；（2）获得硕士学位并具备中级及以上职称；（3）取得本科学历且拥有副高级及以上职称。