岗位职责： 1.负责少儿体能训练课程的设计与教学，确保课程科学、安全、有趣且符合儿童身心发展规律 2.周2到周5下午6—8点准时授课，课前准备教具、热身方案及个性化训练计划，课后进行效果反馈与家长沟通 3.关注学员体能进步与行为表现，及时调整教学策略，提升参与度与训练成效 4.配合机构开展体能测评、阶段性汇报及亲子活动等延伸工作 5. 严格遵守教学安全规范，预防运动损伤，保障课堂秩序与学员安全 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，擅长与儿童及家长沟通 2.具备体育教育、运动训练或相关专业背景者优先 3. 有少儿体能、体育培训或学校体育教学经验者优先 4. 持有教师资格证、社会体育指导员证或体能训练相关证书者优先 5. 学历不限，身体健康，无传染性疾病，能稳定承担固定时段教学任务

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与舞台表现方法，涵盖指法训练、音乐理论及经典曲目教学等内容。 2. 根据学生个体差异制定专属教学方案与课程结构，提升其演奏能力与综合素养。 3. 引导学生深入理解古筝艺术，增强审美鉴赏力与传统文化认知。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业背景与实际教学经验，拥有出色的演奏水平和良好的授课风格。 2. 掌握国内外古筝音乐的发展趋势，通晓古筝艺术的历史渊源与文化内涵。 3. 能针对不同学生的学习需求与个性特征，灵活运用多样化的教学策略，助力学生成长进步。 4. 愿意学习视频制作，具备较强的学习意识与自我提升能力。

高中音乐教师招聘启事 为进一步加强学校艺术教育师资队伍建设，丰富校园文化生活，现面向社会公开招聘音乐教师1名，具体要求如下： 一、招聘要求 1. 专业能力：演唱功底扎实，具备优秀独唱能力，熟练掌握合唱排练技巧与方法，有丰富合唱排练经验者优先录用； 2. 年龄条件：45周岁及以下； 3. 岗位适配：热爱教育事业，具备良好的师德师风与沟通协作能力。

2.兼职声乐线上线下辅导老师岗位职责和要求：兼职声乐线上线下老师招募中！无需固定坐班，授课时间可自由协商，线上线下均可开展教学～贴合专业教育思路，根据学员自身情况设计课程，在提升学习兴趣的同时，帮孩子扎实掌握声乐技巧。大专及以上学历，精通声乐相关教学方法，品行端正、责任心强即可，有教学经验者优先考虑，无不良从业记录～

要求专业音乐院校毕业，有教授少儿声乐的经验，老师优先，性格温和，有亲和力，负责敬业。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

1.琵琶专业毕业 2. 热爱教育行业，做事情有责任心 3.对小朋友有爱心和耐心 4.可因才施教

岗位要求 音乐相关专业专科及以上学历，吉他、架子鼓、钢琴、声乐任一专业方向功底扎实，精通对应专业的核心教学与演奏/演唱技能，有成人音乐教学经验为佳、有乐队演出经验或考级辅导经验者优先，无教学经验但专业能力极强、适配成人教学者可提供免费培训。 热爱音乐教育行业，性格开朗有耐心，亲和力强，善于与成年学员沟通交流，课堂氛围轻松，能够有效调动学员学习兴趣，引导学员克服学习困难，具备良好的沟通表达能力与服务意识。 形象气质得体，言行举止大方，具备良好的师德师风，无不良从业记录，尊重成年学员的学习需求与节奏。

岗位职责: 1. 承担琵琶、古琴、二胡、古筝、竹笛等民乐课程教学与示范演奏，制定分层次教学目标与计划； 2. 根据学生基础与学习特点定制个性化练习方案，跟踪学习效果并优化； 3. 组织参与校内外民乐展演、考级辅导及教研活动； 4. 维护课堂秩序与乐器使用规范，参与招生咨询与课程推广。 任职要求: 1. 热爱民乐与传统文化，具备扎实的民乐演奏与教学能力； 2. 具备良好的沟通能力与耐心，善于激发学生学习兴趣； 3. 责任心强，执行力好，能独立完成备课、授课与课后反馈； 4. 具有团队协作意识与职业操守，具备持续学习与专业提升意识。 微信:。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

招临时工或者长期2名年龄18到45超龄勿扰，一吃饭半个18小时不扣地址世纪科技创业园7-1电梯4楼明天能来上班

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招聘～宠物美容助理2人要求：有爱心、有耐心、有责任心，积极主动上午九点钟上班【工资面议】喜欢猫狗，有无经验都可以地址：翡翠庄园北门百倍宠物工作室电话同步

招温室大棚安装小工（45岁以下），要能上高干活的，240一天，10小时，管吃住，服从管理，详情电话咨询！

【薪资】 30一小时，保底月薪9000一月 工作7天可提前预支薪水 ---------------------------- 【时间】 早8-晚8，一天工作十小时，中途吃饭两小时 月休4天，可以自由安排休息，可连休 ---------------------------- 【福利】 全额缴纳五险一金 年终奖金12000 享有带薪年假，婚假，丧假等 ---------------------------- 【吃住】 提供4-6人间的宿舍，吃饭管三餐，吃住全免，有夫妻宿舍，外宿房补500 ---------------------------- 【地址】 在苏州市工作

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

岗位职责： 1.负责少儿/成人竹笛课程的教学设计与授课，或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确指导技巧 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者更受青睐 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位内容： 1. 负责学生教学工作，涵盖技能训练与理论讲授； 2. 编制教学方案，测评学生能力，并给予针对性反馈； 3. 参与校内音乐相关活动，如演出、竞赛等，助力学生提升演奏水平； 4. 主动与学生及家长保持沟通，及时了解学习需求与意见建议； 5. 负责教室教学设备与器材的维护，落实日常清洁与整理。 任职要求： 1. 热爱音乐教育，具备乐器授课经验者优先； 2. 不限学历背景与工作年限，欢迎各类人才报名； 3. 具备良好的表达能力和教学组织能力； 4. 工作认真负责，富有责任心和主动性； 5. 勤奋踏实，具备较强的学习意识与团队协作精神。

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与基础乐理知识，组织学生参与考级、竞赛，并指导其参加各类演出实践。 2. 关注学生品德培养与综合素质提升，帮助学生建立积极健康的人生观与价值观。 3. 配合机构开展教学管理事务，主动参与学校组织的文化体育活动及社会公益活动。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业功底和实际教学经验，拥有良好的教育资质与专业修养。 2. 具备较强的沟通协调能力与组织管理能力，能有效促进师生间的良好互动。 3. 热爱教育行业，富有责任感与团队协作精神，愿意为学生成长和机构发展贡献力量。 现有学员

1音乐专业 2.热爱教育事业3有团队意识4认真负责

招聘，招聘，招聘， 南湖附近轮滑俱乐部。招轮滑教练 五名，会轮滑的优先，不会轮滑可以带薪培训 1-招聘对象: 看孩子的宝妈，大学生兼职，想做兼职的朋友等。 2-要求: 喜欢孩子 3-工作时间: 6--9三个小时 4-工资: 底薪1000（全勤奖200+） 5-联系电话:

岗位职责:助理教练陪打 摆球，外加招聘服务员数名，底薪2.8K 加全勤奖200元，十小时上班制。 （优先考虑长期员工） 任职要求:给客户摆球或陪客户打球 本球房都是有高素质群体 纯绿色正规行业 年龄必须18周岁以上 岗位福利:初级最低60一小时 中级最低70一小时 高级最低90一小时 有责保底 第一个月无责保底4-8k 岗位职责: 1.协助主教练进行练球培训工作，台球教学工作，听从指导学员掌握基本技能;接受小白 无经验 2.复盘球技增长与服务意识，完成每日定台任务，提高自我的竞技水平; 3.维护场地的卫生和安全; 4.积极参与团队建设和活动，提高团队凝聚力。 5.优先考虑长期员工，新人小白也可破格录用 6.提升个人素质涵养 了解并熟悉客户习性 进行针对性优先服务 没有服装穿搭限制 不可穿过于暴露的衣服 全制度纯绿色正规台球厅助理教练服务 任职要求: 1.热爱台球运动，有较强的台球技能和上进能力; 2.具有良好的沟通能力和团队合作精神; 3.具有相关工作经验者优先考虑。 4.新人小白也可破格录用 无经验者可接受 5.服从管理 对台球有很强的热爱欲望 能耐得住性子练球 研究球形者可破格录用 6.优先考虑长期 长期员工新人小白也可接受

靠谱！高薪！包吃住！[太阳]宏文教育暑假辅导班[太阳][太阳]开始招聘老师啦！[庆祝][庆祝][庆祝]工作地点:亳州市谯城区古城镇招聘老师:文化课老师15名（小学，初中，高中）篮球老师3名（小学，初中）美术老师2名（小学）薪资待遇:小学老师包吃住3500+提成中学老师包吃住4000+提成高中老师包吃住4500+提成篮球美术老师私聊。工作要求:七月一号之前必须到岗（中学高中可以稍微晚点）有教师资格证优先有相关教学经验优先工作认真负责，有教育精神优先。文化课水平必须过硬！语言表达能力必须流畅！辅导班已经连续创办五年，占地2000多平方，设施齐全，口碑良好。不押工资，合同保障！联系方式:

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岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导，提升教学成果呈现力 4.定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与建议 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需具备扎实的美术功底 4.持有教师资格证或美术类相关证书者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

有教学水平带孩子即可

招聘：音乐辅导师 薪资：3000-20000元/月 岗位职责： 1. 依据教学大纲与学生实际状况，精心设计并实施音乐教学课程，涵盖声乐、器乐、音乐理论等多方面内容。 2. 运用多样化教学方法，激发学生对音乐的兴趣与热情，提升学生的音乐素养和艺术表现力。 3. 组织学生参加各类音乐活动，如音乐会、比赛等，为学生提供展示音乐才华的平台。 4. 定期对学生的学习成果进行评估与反馈，针对学生的问题制定个性化改进方案。 5. 与家长保持密切沟通，及时反馈学生的学习进展与表现，共同促进学生成长。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐专业知识与技能，拥有相关专业的学历背景。 2. 持有音乐教师资格证书，这是从事音乐教学工作的重要资质。 3. 拥有丰富的教学经验，能够根据学生特点因材施教。 4. 具备良好的沟通能力与团队协作精神，能与家长、同事有效沟通合作。 5. 富有创新精神，不断探索新颖的教学方法与课程内容，提升教学质量。 6. 对音乐教育事业充满热情，致力于培养学生的音乐兴趣与才能。 有兴趣的电话联系哦

热爱山歌、会唱传统山歌、熟悉地方山歌调调者优先。 负责教唱山歌、带学员排练、组织山歌活动。 任职要求： 1. 具备良好的亲和力、表达能力 2. 音乐相关专业背景优先，具备扎实山歌演唱能力 3. 有音乐教学经验者优先 薪资待遇： 1.无责底薪6000+提成 2.工作时间6到8小时 3.月休4天 4.公司带有休闲场所还有下午茶提供。

岗位职责： - 承担小学及初中阶段音乐课程的授课任务 - 编制并实施教学方案，保障教学效果与质量 - 参与教学大纲及教材的编写与优化工作 - 定期对学生学习成果进行测评并提供有效反馈 - 积极参与校内教研活动，持续提升专业教学能力 岗位要求： - 音乐教育类专业毕业，具备本科或以上学历 - 持有音乐学科教师资格证 - 具备1年以上音乐教学实际工作经验 - 热爱教育行业，具备良好的职业操守 - 具备较强的沟通协调能力与团队协作意识

岗位职责： 1.负责各年龄段学员的音乐课程教学，包括架子鼓，吉他等内容 2.根据学生特点制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及比赛指导等工作 4.协助开展音乐教室日常管理与教具维护，营造积极向上的艺术学习氛围 5.配合校区完成教研活动、家长沟通及招生支持等相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与沟通能力 5.有教师资格证、音乐类等级证书或演出/教学成果者优先