工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-31 招聘小学教师（语文、数学、英语）、初中教师（语文、数学、英语、物理、化学）、高中教师（语文、数学、英语、物理、化学）、大学学科录题教师（高等数学、概率论、物理、化学、线性代数、计算机、医学） 招募要求： 1、具备所授学科相应的教师资格证； 2、掌握所教学段对应科目的知识体系，有视频授课经验者优先考虑； 3、熟练使用电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话标准，沟通亲和力强； 5、录制环境需安静，板书规范不连笔，书写清晰、工整美观； 设备要求： 需配备平板配手写笔，或电脑联手写板设备 公司审核教师适配性的评估标准： ①板书布局合理，条理清晰，逻辑连贯，与讲解同步，有助于引导学生思维。 ②所授学科内容准确无误，涵盖基本概念、原理、思想与方法，符合教学大纲要求。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范。 ④能对讲解中的方法、技巧、口诀等知识点进行系统归纳与总结，增强学习成效，提升学员收获感。 您好，我已发送入群邀请，群内将提供相关资料，按资料要求操作即可，提交试讲内容，通过评审后即可正式上岗[加油]

主要面向大学数学、力学、物理等理科类课程的视频录制工作，现招聘具备教学能力的教师参与内容制作，具体要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、熟练掌握所授学科在对应学段的知识体系，有线上视频讲授经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行基本操作； 4、热爱教育事业，普通话达标，表达自然亲切，富有亲和力； 5、录制场所需保持安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰、布局工整、字体美观； 设备配置要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板的录制工具组合。 视频讲解规范说明： ① 板书布局科学合理，条理清晰，与讲解进程同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ② 所述学科内容、基础理论、核心思想及方法准确无误，严格遵循教学大纲范围； ③ 教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语调平稳适中，普通话标准规范； ④ 对讲解过程中涉及的解题思路、技巧策略、记忆口诀等内容应做到系统归纳与提炼，强化学习成效，增强学生的收获感。

岗位职责1.课程实施：深度研读研学课程方案，结合青少年认知特点优化教学方法，独立完成备课、授课及实践活动组织，确保课程目标落地；2.安全管理：全程负责学生研学期间的人身安全，制定应急预案，妥善处理突发情况，建立“全员、全程、全方位”安全管理体系；3.成长引导：关注学生个体差异，通过互动沟通、小组协作等方式引导学生主动探索，开展心理健康疏导与综合素质培养；4.课程优化：收集学生、学校反馈意见，参与研学课程的迭代升级，撰写教学总结与案例分析；5.协同配合：与调度、后勤等部门联动，保障研学活动各环节衔接顺畅，完成团队交办的其他教育相关工作。 任职资格1.年龄22-35周岁，身体健康，能适应户外实践教学与出差需求；2.本科及以上学历，教育学、心理学、历史学、地理学、生物学、旅游管理、汉语言文学等相关专业优先；3.热爱教育事业，具备强烈的责任心、爱心与耐心，认同基地“实践育人”的教育理念；4.具备优秀的沟通表达能力、组织协调能力与应急处置能力，善于调动学生参与积极性；5.有研学导师、中小学教师、导游、户外拓展教练等相关工作经验者优先；6.持有教师资格证、导游证、急救证书（如CPR）者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-31 招聘小学教师（语文、数学、英语）、初中教师（语文、数学、英语、物理、化学）、高中教师（语文、数学、英语、物理、化学）、大学课程录题教师（高等数学、概率论、物理、化学、线性代数、计算机、医学） 招募要求： 1、具备所授学科相应的教师资格证； 2、掌握对应学段的学科知识体系，有教学视频录制经验者优先考虑； 3、熟练使用电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话标准，沟通亲和力强； 5、录制环境需安静无干扰，板书布局清晰、书写工整、字体美观，避免连笔； 设备要求： 需配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板 公司评估教师适配性的审核标准： ①板书结构合理，排版有序，逻辑连贯，与讲解同步，有助于引导学生思维。 ②学科知识点、基本原理、思想方法表述准确，内容符合教学大纲，不超纲。 ③授课语言简洁精准，发音清晰响亮，语速适宜，普通话/口语表达规范。 ④能对讲解中的方法、技巧、口诀等关键内容进行系统归纳与总结，增强学习成效，提升学员收获感。 您好，我已发送群邀请，请及时加入，群内将提供相关资料，按要求操作即可，提交试讲内容并通过审核后便可正式上岗[加油]

岗位职责: 1.策划并执行符合学生特点的教学方案，保障教学效果。 2.结合学生个体差异与学习需求，灵活优化授课方式与内容，提升学习积极性与掌握程度。 3.参与校内外相关活动的组织工作，为学生提供必要的引导与支持。 任职要求： 1.热爱教育事业，对学生有耐心且关注细节。 2.具备良好的沟通能力，能与学生及家长顺畅交流，准确把握学习需求。 3.拥有协作意识，能够与团队成员协同推进教学任务的落实。 岗位薪酬：教师收入由课时费与提成构成，提成来源于一对一及一对多课程，授课时段与学校日常教学同步，单节课课时费标准为小学16元、初中20元、高中25元，提供住宿，午间可随学生一同用餐，月收入范围约为4000—8000元

主要招聘大学数学、力学、物理等理工科类视频课程录制人员，大学教师岗位要求： 1、需持有教师资格证书； 2、掌握所授学科对应学段的知识体系，具备线上视频教学经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行相关操作； 4、热爱教育事业，普通话达标，具有较强亲和力； 5、录制场所需保持安静，板书规范不连笔，书写清晰、工整美观； 设备配置要求： 配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板 视频授课教师执行标准： ①板书布局科学合理，条理清晰，与讲解内容同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维。 ②所讲授的学科知识、基本原理、核心思想与方法准确无误，内容符合教学大纲要求。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范标准。 ④对讲解过程中涉及的解题方法、技巧要点或记忆口诀等内容，应系统归纳并总结提炼，强化学习成效，提升学生的掌握感与收获感。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 主要面向高校数学、力学、物理等理工科领域，招募具备视频课程录制能力的教师人才。招聘要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、熟练掌握所授学科对应学段的知识体系，具备线上教学或视频讲授经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行基础操作； 4、热爱教育事业，普通话水平达标，性格亲切，易于沟通； 5、录制环境需保持安静，板书布局清晰有序，书写工整，避免连笔，字体美观规范； 设备要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板进行内容录制 视频授课标准说明： ①板书结构设计科学，排版条理分明，逻辑连贯，与讲解进程同步推进，有助于引导学生思维发展。 ②所授内容涵盖学科基础知识、核心原理、思想方法等内容，确保准确无误且不超出教学大纲范围。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳自然，普通话/口语表达规范标准。 ④对讲解过程中涉及的解题技巧、实用方法、记忆口诀等知识点应进行系统归纳与总结，强化学习成效，提升学员学习体验与收获感。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 现面向全国招募具备大学数学、力学、物理等理工科背景的视频课程录制教师，具体要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、精通所申报学科的知识框架，系统掌握对应学段教学内容，有线上教学或视频讲授经验者优先考虑； 3、具备基本的计算机操作能力； 4、热爱教育事业，普通话达标，表达自然亲切，富有沟通感染力； 5、录制场所需保持安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰，字迹端正美观； 设备配置要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板进行内容输出 视频授课质量标准： ①板书布局科学合理，条理清晰，与讲解进程同步推进，有助于启发学生思维； ②所授内容涵盖学科核心概念、原理、思想与方法，确保准确严谨，符合教学大纲范围； ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳，使用标准普通话； ④能对讲解过程中的解题思路、技巧、规律口诀等关键知识点进行系统归纳与提炼，增强学习实效，提升学员学习体验与收获感

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-29 岗位职责: 1.承担学生的日常教学任务，涵盖授课、辅导及学习效果评估等工作。 2.结合学生的学习水平与课程目标，科学设计并实施个性化教学方案。 3.参与教学场所的常规运营，协助开展学生活动的组织与落实。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和专业素养，能高效完成教学任务。 2.热心投身教育事业，对学生有耐心且关怀细致。 3.拥有良好的协作意识与沟通技巧，可与学生及家长建立顺畅交流。 4.能够参与招生前期相关工作。待遇3k-9k

岗位职责： 1、负责小学各学科课后作业的指导与答疑 2、跟踪学生学习情况，定期与家长交流反馈 3、按时接送学生往返学校 任职要求： 1、大专及以上学历，教育类或相关专业者优先； 2、有教师资格证者优先，掌握小学课程内容并具备清晰讲解能力 工作时间和内容： 上午11点至下午2点，负责学生上下学接送，协助完成课前预习等任务。 下午5点至8点，接学生放学，进行作业辅导及知识点讲解 福利待遇： 五险，双休，提供工作餐，享受法定节假日及寒暑假 工作地点在雨山区万达广场附近

亳州市蒙城县招工地学徒工、工地小工/杂工，年龄18-60岁，常年出差在外地拆装搅拌站设备，常年有活

亳州市涡阳县招电焊、铲车/装载机司机

亳州市谯城区招强电、给排水、工地小工/杂工、水电、水暖安装/维修

招单驾司机跑快递，一天一个单边没有中转，工资一万二不包吃有宿舍，有兴趣的电话联系

亳州市蒙城县招装修木工带班，要求能看懂图纸。

岗位职责： 1. 全程指导学生进行学术写作 （1）从选题、开题、撰写到修改完善，确保学生完成符合规范的学术写作。 （2）及时解答学生在写作过程中遇到的各种问题，如研究方法的选择、文献综述的撰写等，提供专业的建议和指导。 （3）对学生提交的稿件质量进行严格审核，从语言表达、内容逻辑、格式规范等方面把关，使之满足相应的学术标准。 任职要求： 1. 本科及以上学历，各个学科专业不限，有学术发表经验优先。 2. 英语四级及以上水平。 3. 喜欢分享经验和知识，有强烈的意愿帮助学生提升学术写作能力，乐于学习新知识，紧跟学术前沿动态。 4. 具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生进行有效的沟通，解答学生的疑问。 5. 对教育事业有热情，有授课经验，可兼职。

职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

需要有教学经验，一对一指导小孩课程

小学数学教师招募要求： 1、需持有数学教师资格证； 2、掌握所授学段的数学学科知识体系，具备视频教学经验者优先考虑； 3、能熟练操作电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，性格亲切，沟通能力强； 5、录制环境需安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰，字体工整美观； 设备要求： 须配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板 视频授课教师执行标准： ①板书布局科学，条理清晰，结构有序，与讲解内容同步推进，有助于启发学生思维。 ②所讲授的学科知识点、基本原理、核心思想及方法准确无误，内容不超出课程标准。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳，普通话/口语表达规范。 ④对讲解过程中涉及的解题方法、技巧、口诀等知识要点能够系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生的收获感。

1、任职要求： 最关键的前提：熟练掌握计算机操作且打字速度快，以下所有条件均以此为基础 第一、资质条件：在职教师或全日制大专及以上学历在读学生（师范专业优先考虑） 第二、持有教师资格证书者优先录用 第三、了解小学数学教学的基本流程与内容 2、工作内容 第一、负责录制题目讲解视频，将指定题目及解答过程制作成视频并上传至公司平台

初中数学招聘要求： 1、需具备初级中学及以上数学教师资格证书； 2、掌握所授学段的数学学科知识体系，有线上视频授课经验者优先考虑； 3、能够熟练操作计算机设备； 4、热爱教育事业，普通话水平达标，性格亲切，易于沟通； 5、录制场所需保持安静，板书布局清晰，书写规范工整，字体美观不连笔； 设备配置要求： 须配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板进行内容录制 视频教学规范要求： ①板书结构合理，排版有序，逻辑连贯，配合讲解节奏，有效启发学生思维； ②所讲授的学科知识点、基本原理、思想方法准确无误，严格遵循课程标准，不超纲教学； ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳，普通话表达规范标准； ④对讲解过程中的解题方法、技巧要点或记忆口诀等内容应系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生的掌握感与收获感

岗位名称：线上兼职录课教师（500人） 任职要求： 1、具备大专或以上学历，持有相应学科教师资格证者优先考虑； 2、掌握所报学段对应学科的知识体系，有视频教学经验者更佳； 3、能熟练操作计算机； 4、热爱教育事业，普通话标准，沟通亲切自然； 5、录制环境需安静无干扰，板书清晰工整，书写规范美观； 审核标准： 1、板书布局合理，条理清晰，与讲解内容同步配合，逻辑连贯，有助于引导学生思维； 2、所授内容涵盖学科基础知识、原理、思想和方法准确无误，不超出课程标准； 3、授课语言简洁精准，发音清楚响亮，语速适中，普通话/口语表达规范； 4、能够对讲解中的方法、技巧、口诀等知识点进行系统归纳与总结，增强学习成效，提升学员收获感。 您好，我已发送群邀请，请及时加入，群内将提供相关资料，按要求完成试讲材料提交，通过评审后即可正式上岗！ 设备要求： 需配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板设备 薪资水平： 1、薪资构成：录课数量×单价 2、综合收入：多劳多得 3、薪资发放时间：每月1日和16日分两次发放

高中数学、物理、化学、英语视频录制教师招聘要求： 1、需持有高中相应学科教师资格证书； 2、掌握所报学科在高中阶段的知识体系，具备教学视频录制经验者优先考虑； 3、能熟练操作计算机设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，表达自然亲切，富有亲和力； 5、录制场所须保持安静，板书规范清晰，避免连笔，书写工整、字体美观； 设备要求： 须配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板等书写输入设备 视频讲解教学要求： ①板书布局合理，条理清晰，逻辑连贯，与讲解内容同步推进，有助于引导学生思维发展。 ②所授学科知识、基本原理、核心思想及方法准确无误，内容符合课程标准，不超纲讲授。 ③语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳，普通话/口语表达规范标准。 ④对讲解过程中的解题方法、技巧要点、记忆口诀等内容能够系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生的收获感。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 招聘初中语文、数学、英语、物理、化学录题教师 招募要求： 1、具备所教学科相应的教师资格证； 2、掌握所授学段学科的知识体系，有教学视频录制经验者优先考虑； 3、能够熟练操作电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话标准，沟通亲和力强； 5、录制环境需安静，板书清晰工整，避免连笔，书写美观规范； 设备要求： 需配备平板配手写笔或电脑配手写板 公司对教师适配性的审核标准： ①板书布局合理，条理清晰，逻辑连贯，与讲解同步，有助于引导学生理解思考。 ②学科知识点、基本原理、思想方法表述准确，内容符合课程标准，不超纲。 ③讲解语言简洁精准，发音清楚响亮，语速适宜，普通话规范标准。 ④能对讲解中的方法、技巧、口诀等内容进行系统归纳与提炼，增强学习成效，提升学生学习体验。 欢迎加入群组，群内将提供相关资料，按要求完成操作，提交试讲内容，通过审核后即可正式上岗[加油]

小学英语教师招聘要求： 1、需持有英语教师资格证； 2、掌握所授学段的英语学科知识体系，具备视频教学经验者优先考虑； 3、能熟练操作计算机； 4、热爱教育事业，普通话水平达标，性格亲切，具有良好的沟通能力； 5、录制环境需保持安静，板书清晰规范，书写工整，字体美观； 设备配置要求： 须配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板 视频授课规范： ①板书布局合理，条理清晰，逻辑连贯，与讲解内容同步推进，有助于启发学生思维。 ②所讲授的学科知识点、基本原理、核心思想及方法准确无误，不超出课程标准范围。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速适中，普通话/口语表达规范。 ④对讲解过程中的方法、技巧、口诀等关键内容进行系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生的掌握感与收获感。

小学数学教师招募要求： 1、需持有数学教师资格证书； 2、掌握所授学段的数学学科知识体系，具备视频教学经验者优先考虑； 3、能熟练操作计算机设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，具备良好的沟通亲和力； 5、录制环境需保持安静，板书规范不连笔，书写清晰、字体工整美观； 设备配置要求： 须配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板 视频授课教师执行标准： ①板书布局科学合理，条理清晰，与讲解内容同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ②所授学科知识、基本原理、思想方法准确无误，内容符合课程标准，不超纲教学； ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速适宜，普通话规范标准； ④能够对讲解中的方法、技巧、口诀等知识点进行系统归纳与提炼，强化学习成效，提升学生的收获感

小学数学教师招募要求： 1、需持有数学教师资格证书； 2、掌握所授学段的数学学科知识体系，具备视频教学经验者优先考虑； 3、能够熟练使用电脑进行基础操作； 4、热爱教育事业，普通话达标，具备良好沟通能力和亲和力； 5、录制场所需保持安静，板书规范不连笔，书写清晰、字体端正； 设备要求： 须配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板设备 视频课程讲解规范： ① 板书布局科学，条理分明，与讲解进程同步，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ② 所授内容涵盖学科知识点、基本原理、核心思想与方法，表述准确无误，符合课程标准； ③ 教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范； ④ 对讲解中的解题方法、技巧及口诀等内容应系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生的掌握感与收获感