1、负责监督学生的学习进度与效果 2、维护良好的家校沟通关系 3、统筹安排学生的课程时间 4、本岗位适合细致耐心、富有责任心的求职者，属于后端服务与业绩结合型岗位，工作年限越长，薪资及业绩增长空间越大。学管主任岗位薪资待遇更高。 5、晋升路径：学管老师——学管主任——校区校长 6、特别说明工作时间，无法接受请勿投递：每周一休息，周二白天休息，晚上需出勤6至9点共三小时；周三至周五下午2点至晚上9点上班；周六周日早8点至晚8点在岗。 7、提供社保

福利： 基地包吃住、提供岗前培训 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 3.配合基地开展活动 4.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

【岗位职责】 1. 负责班级教学秩序和纪律管理，保证班级正常教学进程； 2. 协助学校领导和教务处落实各种教学活动计划，负责班级课前准备和课后总结； 3. 发扬班级集体主义精神，有效开展家校合作，提高班级整体素质； 4. 关注学生综合发展，及时收集和反馈学生个性化需求，为学生提供有效帮助。 【岗位要求】 1. 教育相关专业本科以上学历，具备一定的教学经验和管理经验； 2. 热爱教育事业，具备较强的组织协调能力和团队管理能力； 3. 具有优秀的语言表达能力和应变能力，善于与学生和家长沟通； 4. 有一定的心理咨询和解决问题的经验，善于发现和解决问题；

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 招聘数学教练和拼音法教练 数学教练： 1.主要负责初中数学学科辅导，按年级阶段进行题目训练，高效提升学生成绩。 2.要求高考数学成绩达到110分及以上，具备教学经验者优先考虑。 3.理科类专业背景者优先录用。 4.教学过程中注重引导学生参与互动，增强学习信心与积极性。 拼音法教练： 1.主要面向小学生开展英语发音教学。 2.需通过录制发音教学视频完成培训及面试流程。 3.英语相关专业者优先入选。 4.采用线上远程授课模式，无需固定教学场所。 注意：需配备电脑设备，仅支持Windows系统，苹果设备暂不兼容。

岗位职责 1. 服务体系管理：统筹校区学员服务运营，优化并监管接待、排课、考勤、档案管理等各环节流程。 2. 续费与留存：规划并落实学员续费及推荐激励方案，带领团队达成续费目标。 3. 满意度与关系：构建高标准客户服务机制，妥善处理重大投诉事项，提升客户满意度与品牌口碑。 4. 团队建设：主导学服团队的人员招募、培训发展、日常管理与绩效评估，增强团队专业能力与服务意识。 5. 内部协同：与销售端高效衔接新学员交接工作，与教学团队定期开展沟通反馈，协同提升教学服务质量。 任职资格 1. 具备5年以上教育培训行业学员服务或教务管理经验，其中至少3年团队管理经历，有实现高续费率的实际成果。 2. 熟悉学员服务全流程及客户关系维护，拥有优秀的沟通能力和突发事件应对经验。 3. 掌握教培机构运作模式，理解青少年心理发展特点及家长关注重点。 4. 责任心强、富有爱心与耐心，具备良好的组织协调能力与积极主动的服务态度。 5. 热爱教育事业，喜欢与孩子互动，能适应教培行业工作节奏，抗压性好。

岗位职责： 1、日常授课：承担部分课程的教学任务，确保教学质量和授课效果； 2、教学教务管理：参与制定教学方案，建立并维护学生电子档案，开展学生数据的整理与管理； 3、学生活动组织：策划并实施各类学生活动，丰富校园学习氛围； 4、实习就业管理：对接合作企业资源，发布实习与就业信息，开展职业规划指导及就业咨询服务，助力学生实现优质实习与就业； 任职要求： 1、本科及以上学历，专业方向为物联网、工业互联网等相关领域； 2、对教育行业有热情，具备教育培训领域工作经验者优先考虑； 3、学习能力强，具有主动学习意识，能快速适应教育行业的动态发展节奏； 4、具备良好的授课能力，可承担专业课程、职业发展、创新创业基础类课程的教学工作；

【岗位职责】 1. 负责所授学科的在线一对一直播教学，深入理解学员学情。 2. 制定个性化教学方案，以显著提升学员成绩为核心目标。 3. 积极配合教务部门的排课安排，保质保量完成教学任务。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历，所教科目相关专业，持有教师资格证者优先。 2. 拥有一年及以上教学经验（学校、机构或线上教学经验均可），具备丰富毕业班教学经验或卓越教学成果者将优先考虑。 3. 周内及周末时间充裕、稳定，能全力配合教务的排课安排，承诺不无故拒课。 4. 自备基本的上课设备，包括电脑、手写板、平板，网络通畅，确保线上教学流程顺畅无卡顿。 5. 具备扎实的学科专业知识与素养，热爱教育事业，有极强的责任心、耐心和亲和力。 【工作时间与休假】 1. 非寒暑假期间： 周一至周五（非休息日）：下午14:00-晚上21:00； 周六和周日：上午8:00-晚上21:00。 周末居家上课，每周固定周一、周二休息两天。在上述工作时段内需接受公司的教研、培训或排课安排。 2. 寒暑假期间： 每周休息一天，具体休息时间由教学部根据排班需求设置。除了休息日，每天8:00-21:00期间需要接受公司的排课安排。 【薪酬福利与职业发展】 1. 核心收入为高额课时费（多劳多得，优劳优酬）。 2. 清晰的晋升机制：专业的职级晋升体系，每半年进行一次综合评估，职级直接与课时单价挂钩。 【完善的福利体系】 1. 高额课时费+各类激励奖金。 2. 节假日关怀福利。 3. 系统的岗前培训与持续的在职赋能。 4. 团队为90后主力军，简单上进、放肆成长、专心赚钱。

1、负责课时的统计、核对 2、学生的排课 3、学生学习的监督、 4、家长的维护 5、续费和转介绍业绩

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岗位职责： 1. 负责 k12 教育学生日常管理，包括学生出勤、学习进度跟踪及成绩记录。提供专业的课程咨询，完成既定的招生目标。 2. 组织并协调班级活动，促进师生间的良好互动及学生间的合作。 3. 担任学生与教务部门之间的桥梁，及时反馈学生需求及问题。 4. 协助教师进行课程安排及教学资源的管理，确保教学顺利进行。 5. 通过各种销售方式，向潜在客户推荐我们的课程，确保客户需求得到满足；参与制定和实施学生学习计划，负责与家长讨论续费、新签等事务。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力和亲和力，能够与学生建立信任关系。 2. 有责任心，能够处理多任务并保持高效的工作状态。 3. 熟悉 K12 中小学教育行业，了解学生心理及学习需求，能够提供有效的支持。 4. 熟练使用办公软件，具备基本的数据处理和文档管理能力。 5. 有团队合作精神，能够与教师、家长及其他工作人员有效协作。 岗位福利: 五险一金，周一周二双休，阶梯提成，工作环境好，氛围轻松。

【岗位职责】 1. 负责对应学科教学管理工作，确保教学质量和教学进度。 2. 组织和实施教学计划，监控教学活动。 3. 与教师和学生沟通，解决教学过程中的问题。 4. 负责教学产品/工具研发工作。 【岗位要求】 1. 具备出色的组织和管理能力。 2. 能够有效地与教师和学生沟通。 3. 对教育行业有深刻理解，能够适应快节奏的工作环境。

岗位职责： 1.负责学员档案管理、课程安排及教学进度跟踪，确保教务流程规范高效 2.协调教师、学员及家长沟通，及时处理课程咨询、调课、退费等事务 3.组织并参与教学评估、考试安排、成绩录入与分析工作 4. 维护教务管理系统数据，定期生成运营报表，支持教学决策 5.配合教研部门优化课程体系与服务流程，提升学员满意度与续费率 任职要求： 1. 具备良好的沟通协调能力与服务意识，耐心细致，责任心强 2. 熟练使用办公软件及教务管理系统，具备基础数据分析能力 3. 有教育行业教务、班主任或课程顾问经验者优先 4. 普通话标准，具备较强的文字表达与文档撰写能力 5. 认同教育理念，适应弹性工作节奏，能承受一定工作压力

教务老师 岗位职责 1. 学员管理：登记学员信息，统计课时，跟进课时消耗，做好课时核查、续费提醒； ​ 2. 学情跟进：期中/期末组织学情统计，整理学员成绩，完成学情分析，定期和家长沟通反馈孩子学习情况； ​ 3. 班级管理：排课、调课、通知上课，管理萌芽班、常规班班级事务，跟进课程进度； ​ 4. 助教统筹：安排实习助教进班，组织助教培训，落实课前、课中、课后助教流程； ​ 5. 资料归档：整理试卷、学习资料、学员档案，做好各类台账、数据记录； ​ 6. 配合校区：配合市场招生活动、家长会、公开课等落地，协助做好学员服务。 任职要求 1. 年龄22–38岁，大专及以上学历，有教培教务经验优先； ​ 2. 细心有耐心，逻辑清晰，擅长表格统计，做事有条理； ​ 3. 善于和家长、老师沟通，情绪稳定，有服务意识； ​ 4. 熟悉中小学文化课，了解小升初、初中学习情况优先； ​ 5. 熟练使用微信，会基础Excel，服从校区安排，责任心强； ​ 6. 有教育行业、托管机构教务经验优先。 薪资福利 薪资：3000–10000元/月 社保：五险 补贴：餐补 试用期薪资面议 帮我把上面这个内容做成一个我们地平线教育的招聘海报

#工作细则（sop） 早上： 1.店铺卫生 2.打印整理宣传资料 3.外宣发单11点30～12点30 （校门口/校区门口/小吃摊等） 中午： 吃饭午休 12点30～2点30 下午： 1. 小红书/抖音制作宣传视频 至少1 天1条，对接老师 2. 外宣发单 6点30～8

小学数学教师招募要求： 1、需持有数学教师资格证； 2、掌握所授学段的数学学科知识体系，具备视频教学经验者优先考虑； 3、能熟练操作电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，性格亲切，沟通能力强； 5、录制环境需安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰，字体工整美观； 设备要求： 须配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板 视频授课教师执行标准： ①板书布局科学，条理清晰，结构有序，与讲解内容同步推进，有助于启发学生思维。 ②所讲授的学科知识点、基本原理、核心思想及方法准确无误，内容不超出课程标准。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳，普通话/口语表达规范。 ④对讲解过程中涉及的解题方法、技巧、口诀等知识要点能够系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生的收获感。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-11-30 一、老师招聘： 工作地址:亳州利辛，蒙城，淮北，宿州萧县 工作内容: 1.前期配合教学点负责人开展招生推广（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学，具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多授课任务，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生期间享有招生阶段薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际学费收取提成 综合收入由招生工资+大班课酬+一对一个性化提成+小组课提成构成（月均收入4.5k-9k），完工结薪，结算周期为完成前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，优先考虑具备教学实践经验者，对教育事业有热情

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 主要面向高校数学、力学、物理等理工科领域，招募具备视频课程录制能力的教师人才。招聘要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、熟练掌握所授学科对应学段的知识体系，具备线上教学或视频讲授经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行基础操作； 4、热爱教育事业，普通话水平达标，性格亲切，易于沟通； 5、录制环境需保持安静，板书布局清晰有序，书写工整，避免连笔，字体美观规范； 设备要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板进行内容录制 视频授课标准说明： ①板书结构设计科学，排版条理分明，逻辑连贯，与讲解进程同步推进，有助于引导学生思维发展。 ②所授内容涵盖学科基础知识、核心原理、思想方法等内容，确保准确无误且不超出教学大纲范围。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳自然，普通话/口语表达规范标准。 ④对讲解过程中涉及的解题技巧、实用方法、记忆口诀等知识点应进行系统归纳与总结，强化学习成效，提升学员学习体验与收获感。

主要面向大学数学、力学、物理等理科类课程的视频录制工作，现招聘具备教学能力的教师参与内容制作，具体要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、熟练掌握所授学科在对应学段的知识体系，有线上视频讲授经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行基本操作； 4、热爱教育事业，普通话达标，表达自然亲切，富有亲和力； 5、录制场所需保持安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰、布局工整、字体美观； 设备配置要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板的录制工具组合。 视频讲解规范说明： ① 板书布局科学合理，条理清晰，与讲解进程同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ② 所述学科内容、基础理论、核心思想及方法准确无误，严格遵循教学大纲范围； ③ 教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语调平稳适中，普通话标准规范； ④ 对讲解过程中涉及的解题思路、技巧策略、记忆口诀等内容应做到系统归纳与提炼，强化学习成效，增强学生的收获感。

小学数学教师招募要求： 1、需持有数学教师资格证； 2、掌握所授学段的数学学科知识体系，具备视频授课经验者优先考虑； 3、能熟练操作计算机； 4、热爱教育事业，普通话达标，具有较强亲和力； 5、录制环境需安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰、字体工整美观； 设备要求： 须配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板 视频教学讲师要求： ①板书布局合理，条理清晰，与讲解内容同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ②学科知识点、基本原理、思想方法表述准确，符合课程标准，不超纲教学； ③讲授语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范标准； ④能够对讲解中的方法、技巧、口诀等核心内容进行系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生学习体验。

岗位名称：线上兼职录课教师（500人） 任职要求： 1、具备大专或以上学历，持有相应学科教师资格证者优先考虑； 2、掌握所报学段对应学科的知识体系，有视频教学经验者更佳； 3、能熟练操作计算机； 4、热爱教育事业，普通话标准，沟通亲切自然； 5、录制环境需安静无干扰，板书清晰工整，书写规范美观； 审核标准： 1、板书布局合理，条理清晰，与讲解内容同步配合，逻辑连贯，有助于引导学生思维； 2、所授内容涵盖学科基础知识、原理、思想和方法准确无误，不超出课程标准； 3、授课语言简洁精准，发音清楚响亮，语速适中，普通话/口语表达规范； 4、能够对讲解中的方法、技巧、口诀等知识点进行系统归纳与总结，增强学习成效，提升学员收获感。 您好，我已发送群邀请，请及时加入，群内将提供相关资料，按要求完成试讲材料提交，通过评审后即可正式上岗！ 设备要求： 需配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板设备 薪资水平： 1、薪资构成：录课数量×单价 2、综合收入：多劳多得 3、薪资发放时间：每月1日和16日分两次发放

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-31 招聘小学教师（语文、数学、英语）、初中教师（语文、数学、英语、物理、化学）、高中教师（语文、数学、英语、物理、化学）、大学学科录题教师（高等数学、概率论、物理、化学、线性代数、计算机、医学） 招募要求： 1、具备所授学科相应的教师资格证； 2、掌握所教学段对应科目的知识体系，有视频授课经验者优先考虑； 3、熟练使用电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话标准，沟通亲和力强； 5、录制环境需安静，板书规范不连笔，书写清晰、工整美观； 设备要求： 需配备平板配手写笔，或电脑联手写板设备 公司审核教师适配性的评估标准： ①板书布局合理，条理清晰，逻辑连贯，与讲解同步，有助于引导学生思维。 ②所授学科内容准确无误，涵盖基本概念、原理、思想与方法，符合教学大纲要求。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范。 ④能对讲解中的方法、技巧、口诀等知识点进行系统归纳与总结，增强学习成效，提升学员收获感。 您好，我已发送入群邀请，群内将提供相关资料，按资料要求操作即可，提交试讲内容，通过评审后即可正式上岗[加油]

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-09-01 一、教师招聘： 工作地址:亳州利辛，蒙城，淮北，宿州萧县 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学，具备扎实的学科基础 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课按课时计酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入包含招生工资+大班课时费+各类辅导提成（月均收入4.5k-9k） 完工结算，提前两天左右发放 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定教学经历者优先，热爱教育事业

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 岗位职责: 1.承担学生的日常教学任务，涵盖授课、学习指导及学习效果评估等工作。 2.结合学生的学习水平与教学目标，合理设计并实施个性化教学方案。 3.协助教学点的日常运营，参与学生活动的组织与落实。 任职要求： 1.具备扎实的专业知识和较强的教学能力，能高效开展教学工作。 2.热心投身教育事业，对学生有耐心且关怀细致。 3.拥有良好的沟通技巧和团队协作意识，能与学生及家长建立良好关系。 4.能够配合参与招生前期相关工作。 待遇3k-9k

线上视频录题老师招募 招聘人数：20人 岗位方向：初中数学 【岗位要求】 1. 有对应学科的教师资格证； 2. 熟悉了解的对应报名学段学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【设备要求】 有平板+笔或者电脑+手写板设备。 【审核标准】 公司审核老师合适性的评估标准如下： 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。 【入职流程】 邀请进群，群内会发放资料，按照资料操作即可。提交试讲数据，通过考核后即可开始工作。

【岗位职责】 1. 负责日常教务管理工作，确保教学秩序正常运行。 2. 协助完成学生信息整理及学习进度跟踪。 【岗位要求】 1. 善于沟通，按时完成上级交给的工作。 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队。 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法。

岗位职责: 1. 负责日常班级事务管理，保障教学秩序正常运行； 2. 辅导学生学业进展，督促作业按时完成； 3. 与学生及家长建立有效沟通，及时掌握学生动态； 4. 策划并参与校内各类活动，助力学生综合素质提升； 5. 配合教学团队工作，推动教学方案的落地执行。 任职要求： 1. 具备较强的组织协调与表达能力； 2. 能够自主应对突发情况并妥善处理问题； 3. 拥有协作意识，善于与团队成员协同成长； 4. 热爱教育事业，具备调动学生学习积极性的能力； 5. 富有责任感，胜任班主任或学管相关工作职责。