具备英语教材及知识点的独到见解 教学风格鲜明，态度严谨负责 本科及以上学历，英语专业者优先

【岗位要求】 1、发音标准，普通话流利，声音清晰洪亮，具备良好的沟通表达能力，富有亲和力 2、全日制本科及以上学历，公办院校毕业 3、专业不限，通过大学英语六级或四级成绩达500分以上；持有专四专八证书、教师资格证，英语相关专业，或雅思6.5分、托福80分以上者优先考虑 【工作内容】 1、课中：熟练操作高途教学系统，完成试听课程、正式授课及配套的抗遗忘巩固教学任务 2、课前课后：依据统一服务流程，在学员学习群内提供课程反馈与学习支持服务 3、配合教学团队工作安排，遵守出勤制度与授课规范 【工作时间要求】 1、每日需有固定可排课时段，能接受碎片化课程安排，并按时完成已预约课程 2、课程时间根据个人可授时段灵活调配，无强制排课要求 3、合作周期不少于4个月 【薪资构成】 基础收入：试听课转化奖励 + 正式课课时费 + 续费激励金 额外奖励：节假日期间参与活动并获奖者，可获得专项奖金或礼品激励 【培训考核】 1、入职前将组织线上培训与考核，培训以提交录制视频形式审核，考核通过模拟真实授课场景进行 2、培训考核旨在帮助老师掌握教学平台操作、设备调试及标准化授课流程，通过后签订合作协议并开始接课 【设备要求】 1、授课须使用电脑（需开启摄像头与麦克风） 2、授课环境需安静、无干扰 3、电脑运行内存需高于16GB，老旧设备可能无法支持教学端正常运行 【工作亮点】 依托高途品牌平台开展教学，生源稳定，家长满意度高 成单即时奖励，课时费用公开透明，续费激励叠加发放，收入结构多元 表现突出教师可参与节日特别活动，赢取额外奖金或实物奖励 时间高度自由：课程安排完全基于个人可授时间，无强制排课 全程线上授课，无需通勤，便于兼顾学业、家庭或本职工作 合作机制稳定，优秀教师可获得长期排课机会及更多平台展示资源

任职要求： 1。本科及以上学历，英语相关专业，硕士及以上学历，持有国际教师资格证(TESOL/TEFL/CELT A)者优先。 2。英语听说读写能力精通，口语地道流畅，具备全英文授课能力，熟悉IB,AP,A-Level，剑桥等国际化课程体系者优先。 3。有小学英语教学经验，具备国际化教育视野，了解中西方教育差异，善于引导学生自主探究学习。 4。热爱教育事业，具备良好的跨文化沟通能力，团队协作能力与创新能力，师德高尚，责任心强。 5。年龄45周岁以下，形象气质佳。

招聘学管师 小红本郡王府店招聘学管师5名，月薪3000-10000 要求： 1、专科以上学历，英语或师范专业优先 2、五官端正，善于沟通交流，具有良好的服务意识 3、有教学经验者优先考虑 工作内容： 1、负责学员学习进度跟踪，提供针对性辅助2、协助管理学班级，处理学员日常问题3，与家长保持沟通，反馈学员学习情况工作时间：8.30-18.00时间根据季节调整。有意者见面详谈 地址：郡王府南门西侧100米。 联系电话：

任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础与教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 英语6级，专4、专8有英语教学经验者优先

岗位职责： 1.负责中小学的教学设计与课堂授课，确保教学目标有效达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期组织测评与学习反馈，及时调整教学策略并跟进学生进步情况 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 保持家校良好沟通，定期向家长反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂感染力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过试讲考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等） 5.善于沟通协作，适应灵活教学安排，有创新意识和持续学习能力

1. 本科及以上学历，英语相关专业，专业四级/八级或雅思、托福同等水平优先； 2. 发音标准，口语流利，具备良好的课堂把控与沟通能力； 3. 热爱教育事业，有责任心、耐心，有教学经验者优先； 4. 熟悉高中 初中 小学/少儿英语教材，擅长激发学生学习兴趣。 我们提供：有竞争力的薪资、完善福利、带薪培训、晋升通道。 期待热爱教育的你加入，与我们一同成长！

岗位要求： 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先； 2. 具备大学英语四级水平，持有专业六级或专业八级证书者优先考虑； 3. 拥有英语教学实践经验； 4. 具备较强的沟通协作能力及团队意识； 5. 热爱教育行业，工作积极投入。

【岗位职责】 1、按课程要求完成英语教学任务。 2、准时参加部门及学校组织的各项教研、培训活动，按时按质完成教研、学习任务。 3、做好学生和家长的沟通工作，回复家长疑难问题，保持良好沟通。为学员提供良好的教学跟踪服务，促进学员持续升班。 【任职要求】 1、英语六级、专四、专八或雅思6.5分以上水平，口语发音及表达能力强，英语相关专业。 2、热爱英语，擅长与孩子们互动，善于发现孩子们的闪光点。 3、有爱心、责任心，爱钻研，对个人专业能力有持续学习和提升的要求。 4、认同企业文化、价值观且有极强的上进心。 【福利待遇】 1、平均月薪7000以上，优秀老师月均12000-15000，试讲面试通过后，人事老师再详细介绍。 2、薪资含基本工资+绩效工资+课时费+Demo奖金+转介绍奖金+续费达标奖金+工龄补贴等。 3、五险一金，法定假日带薪休，年假5-10天带薪休。 4、春节、端午、中秋、教师节等，均有节日礼包。 5、每季度都有丰富的团建活动。 6、员工直系子女免费入读（家庭每年节省教育经费15000元）。 7、提供岗前培训+专业培训，提供广阔的发展空间和晋升空间。

本科 英专生优先 对学生上课的教材内容熟悉 对英语知识点有自己的理解 认真负责，对学生有耐心 能帮助学生提分

招铁塔安装工人2名，工地在安徽省内，要求有电工证和焊工证，工资每月9000元，工作地址：安徽宣城

宣城市广德市招铁艺油漆、油漆工会开车工作地点在江浙沪吃苦耐劳打酱油勿扰

3-5年工作经验，可以控制膜厚，会调喷枪，配合加班

宣城市广德市招铁艺油漆

招二保焊/激光焊 做过涂装设备 水洗设备 烤漆炉优先 年龄不超过50 早7晚5 9小时

1、教授3～12岁少儿英语 2、发音标准 3、课堂氛围和节奏掌握好 4、熟悉绘本、自然拼读、美国国家地理等教材 5、维护课堂秩序、管理学生档案、定期反馈学生学习成果和进度 6、有海外留学、英语专业或持有教师资格证优先 7、薪资8～15K/月 8、可专职可兼职

岗位职责： 1.教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合班级管理，与家长保持良好沟通，协同促进学生成长 5. 完成学校安排的其他教育教学相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的专业知识和基本教学能力 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5. 无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作

岗位职责： 1.负责初中阶段英语课程的教学工作，制定并实施符合课标要求的教学计划 2.采用多样化教学方法激发学生学习兴趣，提升听说读写综合能力 3. 定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 4. 参与教研活动及集体备课，持续优化教学内容与课堂质量 5. 关注学生心理发展，协助班主任做好家校沟通与学业指导 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备初中英语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

巩义英语教师招聘 坐标巩义！英语教师岗热招中，待遇优厚、工作稳定，期待优秀的你加入！ ●英语专业毕业，持有英语教师资格证，英语六级及以上水平。 ●男女不限，具备良好的课堂表达与组织能力，扎实的英语功底与教学能力。 ●热爱教育行业，有责任心、耐心，善于与学生沟通，能稳定长期工作。 岗位主要负责英语课程教学、作业批改、学情反馈及日常班级教学相关工作，工作环境整洁安静，团队氛围融洽，管理规范，重视教师成长与发展。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

1. 负责激发学生英语学习兴趣，提升语言综合能力。 2. 制定并执行教学方案，确保教学目标达成。 3. 策划开展英语实践活动，增加学生口语应用机会。 4. 定期与家长交流，及时反馈学生学习情况。 5. 参与课程体系及教学材料的研发与优化。 6. 协同团队协作，共同促进教学质量提升。 7. 遵守工作安排，保持积极态度，确保长期稳定任职。 8. 热爱英语教育行业，熟悉英语新概念及剑桥课程体系者优先，有原版教材教学经验者更佳。 有意者欢迎咨询，期待您的加入！

任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心， 2. 持有相应学段教师资格证， 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 5能积极配合教学安排，灵活适应工作节凑

1。负责初中数学课程的教学与辅导工作2。根据学生学习情况，制定合理教学方案3。定期评估学生学习效果，优化教学过程4。协助学生掌握数学基础知识与解题方法5。培养学生逻辑思维能力和数学应用能力 任职要求： 1。具备扎实的数学专业基础和教学能力2。能够准确把握初中数学知识体系 3。有耐心和责任心，善于引导学生学习 4。具备良好的沟通表达能力，能与学生有效互动5。热爱教育事业，致力于提升教学质量

带两个高一孩子的数学

岗位职责： 1.负责小学六年级英语及数学学科的个性化辅导与教学工作，制定针对性学习计划 2.精准诊断学生知识薄弱点，开展分层教学与课后巩固训练 3.定期进行学习效果评估，及时向家长反馈学习进展与改进建议 4.参与教研活动，优化教学方法，提升课堂互动性与学习成效 5.配合机构完成教学资料整理、课程备课及日常教务支持工作 任职要求： 1.全日制本科及以上学历，须为一本院校毕业 2.英语水平优秀，具备扎实的英语语言基础与教学能力 3. 数学逻辑清晰，能胜任小学高年级数学辅导工作 4.性格开朗亲和，善于沟通，富有责任心与教育热情 5.热爱教育事业，有耐心、有方法，具备良好的课堂组织能力

【岗位薪资】月均收入12-18K/月。 优秀人才引进计划“星耀计划”——月保底1W，保年薪 【工作职责】简言之：教学教研+续班（季度） 1、实施全英文教学，承担剑桥系列及国际素养类课程的授课任务； 2、依据学生实际需求制定教学方案，按时高效完成教学目标，持续提升教学质量，开展教学分析与反思； 3、落实课前备课环节，更新教材、讲义及课件内容，做好课后辅导、作业布置与批改等相关工作； 4、积极参与各类教学研讨活动，完成学习总结、经验分享与复盘，并产出教学研究文章等学术成果； 5、主动与家长保持沟通，反馈学员学习进展，激发学习动力，帮助养成良好学习习惯，完成答疑、课后反馈及课程续费等工作； 6、配合市场推广需要，参与体验课的教学实施。 【任职资格】全英文授课 1．具备本科及以上学历，专业不限，有教学研究相关经验者优先考虑； 2．英语能力达到四级550分/六级500分/专四良好/专八通过/雅思6分/托福80分之一，口语发音清晰标准，能胜任全英文授课环境； 3．普通话表达流畅，具备较强的沟通表达能力，性格亲和，耐心细致，善于交流，思维清晰且具逻辑性； 【工作地点】合肥市区内多校区按岗位空缺情况就近分配【当前各校区均有岗位空缺】 【工作时间】周一周二休息；周三至周五9:00-18:00坐班进行教研与备课；周六日跨校区授课（不早于8:00，不晚于20:30）；

岗位内容： 1. 制订系统的英语教学方案，并保障教学流程的全面落实； 2. 策划丰富的英语学习活动，涵盖互动游戏、主题讨论及实践任务等形式； 3. 给予学生及时的学习反馈与个性化支持，助力其英语能力稳步提升； 4. 参与学生整体学业表现的评价工作，协同家长及教师团队保持有效沟通。 任职要求： 1. 本科或以上学历，英语或相关专业背景优先； 2. 具备优秀的英语口语与书面表达水平； 3. 能灵活运用多种教学方法，满足不同年龄段学生的学习需求； 4. 拥有良好的协作意识，善于与家长、同事及其他教育人员建立良好合作关系。

1-8年级，有无教育经验都可以，对工作认真负责，包食宿，工资面议，平台大机会多，欢迎各路朋友加入。（可以留言）

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略并跟进学生进步情况 4.参与教研活动，配合团队优化课程内容与教学方法 5.维护良好师生关系，关注学生心理发展与学习动机培养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力和课堂组织能力 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言应用能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 责任心强，富有耐心与亲和力，能适应不同年龄段学生需求