地点：无为/铜陵/庐江（就近分配） 时间：6.20—7.31 科目：数学/英语/物理/化学 上课：一对一｜小班｜大班，形式可自选 薪资：多劳多得，收入上不封顶 重点：教案统一提供，无需自行备课 团队：年轻活力同事，氛围轻松融洽 要求：精通数理化英其中一科，认真耐心有责任心 想暑期收获高薪的小伙伴，欢迎速联！

岗位职责： 负责学生课后作业辅导及学习管理 辅导学生完成课后作业，解答学习问题，培养良好习惯 协助维持课堂秩序，与家长沟通关注学生学习状态以及作业完成情况 与家长和老师沟通协作，关注学生成长 整理教课作业，备课，负责学生接送看护，餐饮管理 任职资格： 1、优秀的沟通表达能力，善于学习，积极主动，抗压能力强，责任心强，诚信守时，职业操守良好； 2、有志从事教育事业，形象端庄、大方、有亲和力。 3、专科学历以上，或有相关工作经验，有教师资格证优先

双休！！双休！！！月休八天！！！！无需教资！！！ 试用期和转正的薪资待遇福利一样 没有差别~~ 前过年正常放假 实习生已满！！！ 【工作内容】： 1.无需授课！！！也不需要教资！！！！！充当辅导答疑角色！ 2.正式的课程有任课老师负责，我们只需带学生预习或者做课后习题，内容很简单，有题库、课件和解析，基本是念课件，无需记其他的知识点，不太需要担心学科功底哟！ 【工作时间】： 无需早起下午一点到就行～固定双休！！！法休！！！ 【薪资待遇】 无责6K（包餐补和新人保护）+绩效（根据到课率，完课率和批改作业答疑量计算的），均薪9K~1.2W，入职就缴纳七险一金！！！ 无试岗！下班有免费打车~

福利： 基地包吃住、提供岗前培训 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 3.配合基地开展活动 4.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1. 负责所授学科的日常教学工作，包括备课、授课、作业批改及学情反馈，确保教学目标有效达成 2. 参与学科教研活动，开发优化教案、课件及教学资源，提升课堂实效性与学生参与度 3. 关注学生个体差异，开展分层教学与个性化辅导，助力学生全面发展与学业进步 4. 配合学校完成教学评估、家长沟通、班级管理及各类教育活动组织工作 5. 持续学习教育新理念与新技术，积极参与教师培训与专业能力提升项目 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心和抗压能力 2. 具备优秀的语言表达、课堂组织及师生沟通能力，亲和力强 3. 具备团队协作意识，能主动参与教研共建与教学改进 4. 持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 5. 学历不限，专业背景与应聘学科相关者优先

1、掌握初高中学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成良好的学习方法与学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位与薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少一次国内旅游 5、缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理技能专项培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

1、掌握初高中学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成良好的学习方法与学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位与薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少1次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理技能专项培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

工作职责: 1、掌握初高中学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成科学的学习方法与良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学能力与教研水平。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位及薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少1次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理技能发展培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

工作时间：自6月10日起约20天的招生工作；七月初进入教学阶段，授课周期为22天，每日授课时长约六小时。 工作内容：招生期间配合教学点负责人在指定地点开展线下推广及与家长沟通交流；教学期间依据课程安排授课，无课时段无需坐班，可自由安排休息。 工作要求：性格开朗，具备良好的沟通能力，有责任心和进取心，能接受工作安排，适应较强的工作节奏。 工作地点：淮南市区及周边乡镇 福利待遇：提供住宿，报销教学点往返交通费用，通常包含午餐

岗位职责： 1. 带班管理：负责一个班级（约8-12人）的日常管理，包括签到、纪律、安全、午休看护等。 2. 作业辅导：辅导学生完成暑假作业，检查订正，讲解错题。 3. 课程教学：按照机构安排的课表，承担语文/数学/英语等课程的教学任务（低年级以预习为主，高年级以复习+预习为主）。 4. 家长沟通：每日或每周向家长反馈学生在校情况（学习进度、作业完成情况、行为表现）。 5. 活动组织：带领学生进行体能活动、兴趣活动、阅读分享等。 6. 班级管理：维护课堂纪律，处理学生矛盾，培养学生良好习惯。

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科知识基础与教育教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1.负责小学六年级英语及数学学科的个性化辅导与教学工作，制定针对性学习计划 2.精准诊断学生知识薄弱点，开展分层教学与课后巩固训练 3.定期进行学习效果评估，及时向家长反馈学习进展与改进建议 4.参与教研活动，优化教学方法，提升课堂互动性与学习成效 5.配合机构完成教学资料整理、课程备课及日常教务支持工作 任职要求： 1.全日制本科及以上学历，须为一本院校毕业 2.英语水平优秀，具备扎实的英语语言基础与教学能力 3. 数学逻辑清晰，能胜任小学高年级数学辅导工作 4.性格开朗亲和，善于沟通，富有责任心与教育热情 5.热爱教育事业，有耐心、有方法，具备良好的课堂组织能力

岗位职责： 1、学习规划：分析学员学习需求，帮助规划学习路径，促进学生成绩提升； 2、答疑服务：对学生的学科问题进行辅导答疑； 3、批改服务：批改学生提交的作业并给到专业性指导； 4、组卷服务：根据孩子学习情况，针对薄弱点进行组卷加练； 5、与督学老师及时沟通学生情况，做好学生学习情况交接。 任职要求： 1、本科及以上学历，具备理科答疑能力； 2、熟悉新课程标准； 3、有较强的沟通能力与责任心，耐心细致，抗压力强； 4、学科能力强，对高中学科知识点掌握牢固

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略并跟进学生进步情况 4.参与教研活动，配合团队优化课程内容与教学方法 5.维护良好师生关系，关注学生心理发展与学习动机培养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力和课堂组织能力 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言应用能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 责任心强，富有耐心与亲和力，能适应不同年龄段学生需求

招聘学管师 小红本郡王府店招聘学管师5名，月薪3000-10000 要求： 1、专科以上学历，英语或师范专业优先 2、五官端正，善于沟通交流，具有良好的服务意识 3、有教学经验者优先考虑 工作内容： 1、负责学员学习进度跟踪，提供针对性辅助2、协助管理学班级，处理学员日常问题3，与家长保持沟通，反馈学员学习情况工作时间：8.30-18.00时间根据季节调整。有意者见面详谈 地址：郡王府南门西侧100米。 联系电话：

职位要求，大专以上学历，有敬业精神，对孩子有爱心， 耐心，有团队意识

一、老师招聘： 工作内容: 1. 前期配合教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2. 后期承担学生文化课程的教学任务，具备扎实的专业基础 3. 可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与工作量挂钩 工资明细: 1. 招生期间享有招生阶段薪资 2. 大班授课享受相应课时费用 3. 一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 招生期工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k）完工前2天左右结算 任职要求： 文化课功底扎实，有教学经验者优先，热爱教育事业

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位内容： 1. 依据教学规划，开展课程的筹备与实施，保障教学质量和标准达标。 2. 持续跟踪、评估学生的学习表现、实际需求及进展，提供针对性的辅导与支持。 3. 在授课过程中灵活运用多样化的教学手段和工具，提升学生的课堂参与度与学习效果。 4. 遵循学校的课程体系、规章制度及相关要求，积极参与学校各项建设与发展工作。 任职要求： 1. 具备所授学科相关的专业背景与教学经验，对学科知识有扎实掌握和浓厚兴趣。 2. 拥有优秀的授课能力与教育方法，善于营造积极互动、富有支持性的课堂环境。 3. 能适应高强度、多元化的工作节奏，具备主动学习与持续提升的意识。 4. 对教育教学创新持有开放态度，乐于分享理念，并能与团队成员协同合作。

主要辅导答疑工作，不用上课

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历