【岗位职责】 1、按课程要求完成英语教学任务。 2、准时参加部门及学校组织的各项教研、培训活动，按时按质完成教研、学习任务。 3、做好学生和家长的沟通工作，回复家长疑难问题，保持良好沟通。为学员提供良好的教学跟踪服务，促进学员持续升班。 【任职要求】 1、英语六级、专四、专八或雅思6.5分以上水平，口语发音及表达能力强，英语相关专业。 2、热爱英语，擅长与孩子们互动，善于发现孩子们的闪光点。 3、有爱心、责任心，爱钻研，对个人专业能力有持续学习和提升的要求。 4、认同企业文化、价值观且有极强的上进心。 【福利待遇】 1、平均月薪7000以上，优秀老师月均12000-15000，试讲面试通过后，人事老师再详细介绍。 2、薪资含基本工资+绩效工资+课时费+Demo奖金+转介绍奖金+续费达标奖金+工龄补贴等。 3、五险一金，法定假日带薪休，年假5-10天带薪休。 4、春节、端午、中秋、教师节等，均有节日礼包。 5、每季度都有丰富的团建活动。 6、员工直系子女免费入读（家庭每年节省教育经费15000元）。 7、提供岗前培训+专业培训，提供广阔的发展空间和晋升空间。

【岗位职责】 1、根据教学计划开展英语授课，确保课程质量达标。 2、积极参与学校及部门安排的教研会议与培训活动，按时保质完成各项学习与研究任务。 3、主动与学生及家长保持有效沟通，及时解答家长疑问，建立良好互动关系，提供持续的教学反馈服务，助力学员顺利升班。 【任职要求】 1、具备英语六级水平，持有专四、专八证书或雅思6.5分以上者优先，英语专业背景，口语表达清晰标准。 2、热爱英语教育，善于与儿童交流，能够敏锐捕捉孩子的优点与进步。 3、富有耐心与责任感，乐于钻研教学内容，追求专业能力的不断提升。 4、认同公司文化与核心价值观，具备强烈进取心与发展意愿。 【福利待遇】 1、平均月薪7000以上，优秀教师月均收入12000-15000，试讲通过后由人事老师详谈薪资构成。 2、薪酬结构包含基本工资+绩效工资+课时费+Demo奖金+转介绍奖励+续费达标奖金+工龄补贴等。 3、缴纳五险一金，享受法定节假日及带薪年假5-10天。 4、春节、端午、中秋、教师节等节日均发放专属礼品礼包。 5、每季度组织多样化团队建设活动。 6、员工直系子女可免费就读课程，家庭每年节省教育支出约15000元。 7、提供岗前系统培训与后续专业发展支持，拥有完善的成长路径与晋升机会。

【岗位职责】 1、按课程要求完成英语教学任务。 2、准时参加部门及学校组织的各项教研、培训活动，按时按质完成教研、学习任务。 3、做好学生和家长的沟通工作，回复家长疑难问题，保持良好沟通。为学员提供良好的教学跟踪服务，促进学员持续升班。 【任职要求】 1、英语六级、专四、专八或雅思6.5分以上水平，口语发音及表达能力强，英语相关专业。 2、热爱英语，擅长与孩子们互动，善于发现孩子们的闪光点。 3、有爱心、责任心，爱钻研，对个人专业能力有持续学习和提升的要求。 4、认同企业文化、价值观且有极强的上进心。 【福利待遇】 1、平均月薪7000以上，优秀老师月均12000-15000，试讲面试通过后，人事老师再详细介绍。 2、薪资含基本工资+绩效工资+课时费+Demo奖金+转介绍奖金+续费达标奖金+工龄补贴等。 3、五险一金，法定假日带薪休，年假5-10天带薪休。 4、春节、端午、中秋、教师节等，均有节日礼包。 5、每季度都有丰富的团建活动。 6、员工直系子女免费入读（家庭每年节省教育经费15000元）。 7、提供岗前培训+专业培训，提供广阔的发展空间和晋升空间。

招聘英语老师，薪资为3000-5000元/月。岗位职责包括负责英语课程设计与教学内容优化，独立开展学员学习效果评估与反馈，参与教学团队协作及教研活动。任职要求为外语相关专业本科以上，具备教师资格证，熟悉英语教学方法，有2年以上教学经验，沟通能力优秀，具备良好的团队协作意识。工作时间每周六周日。工作地点在安徽六安舒城县

岗位职责： 1、根据课程体系，为少儿提供高质量的英语教学服务； 2、结合学生特点，设计并实施适合不同年龄段的教学方案； 3、参与教学研讨与课程优化，提升教学质量与教学效果。 任职要求： 1、热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力； 2、具备扎实的英语语言基础，发音标准，表达清晰； 3、有少儿英语教学经验，熟悉儿童心理发展特点； 4、责任心强，具备良好的时间管理与团队协作能力。

任职要求 1. 教育背景 本科及以上学历，汉语言文学、儿童文学、教育技术学或相关专业；具备青少年阅读推广、整本书阅读实践、阅读课程开发等相关经验者优先。 2. 阅读领域认知 深入理解青少年阅读发展特点，掌握各年龄段儿童阅读能力的成长规律；个人保持长期阅读习惯，阅读面广泛，能结合自身阅读经验对青少年阅读方向提出独立见解，不局限于常规行业模式。 3. 产品与技术意识 熟悉互联网及人工智能技术在阅读教育中的应用潜力，对AI驱动的阅读类产品具备探索兴趣；有教育类互联网产品设计或运营经验者优先考虑。 4. 执行与协作 具备强烈的责任意识，真心认同并投身于青少年阅读事业；沟通表达清晰，能有效传递工作思路，协调多方资源推进项目落地；可适应一定频率的跨省出差安排。 岗位职责： 1. 阅读市场洞察 跟踪青少年阅读领域的政策变化与行业发展动态，独立开展市场调研与竞品研究，分析不同年龄层青少年的阅读需求、典型场景及行为特征，提炼具有指导意义的市场判断，并准确输出观点与结论。 2. 阅读体系规划 主导K12阶段青少年阅读体系的系统化构建，涵盖阅读兴趣激发、能力分级设定、习惯养成机制、深度阅读引导及整本书阅读策略等模块的阶梯式布局。能够形成结构化的阅读方法论，具备对“优质青少年阅读产品”的自主定义能力，而非照搬现有市场方案。 3. 阅读内容产品化 将阅读体系转化为可执行的产品方案，包括内容架构搭建、阅读路径设计、用户体验优化等环节。能够精准传达阅读价值，提升孩子参与度，并依据用户反馈持续完善产品内容。 4. 软硬件结合的阅读产品打造 积极参与阅读本等软硬件融合产品的使用场景设计，将阅读规划逻辑、内容体系和服务流程有机嵌入产品中，深入实际使用环境，为面向青少年用户的最终阅读产品形态提供实质性支持与保障。

教初高中数、物、化学、英语和语文教师。认真负责、有亲和力。

1-8年级，有无教育经验都可以，对工作认真负责，包食宿，工资面议，平台大机会多，欢迎各路朋友加入。（可以留言）

任职要求： 1。本科及以上学历，英语相关专业，硕士及以上学历，持有国际教师资格证(TESOL/TEFL/CELT A)者优先。 2。英语听说读写能力精通，口语地道流畅，具备全英文授课能力，熟悉IB,AP,A-Level，剑桥等国际化课程体系者优先。 3。有小学英语教学经验，具备国际化教育视野，了解中西方教育差异，善于引导学生自主探究学习。 4。热爱教育事业，具备良好的跨文化沟通能力，团队协作能力与创新能力，师德高尚，责任心强。 5。年龄45周岁以下，形象气质佳。

不坐班不坐班不坐班！通通不坐班！！线上你来不来！不来也来看一眼！~ （时薪60-125+奖金，奖金包含试听课转化奖金等等） 【岗位职责】 1、依托线上1对1教学平台，结合学生学习情况实施因材施教，提供专业且个性化的在线辅导服务； 2、根据学生具体需求，制定相应教学方案并落实教学支持工作； 3、开展有针对性的课后服务，及时解决学生学习问题，并提供阶段性学习规划建议； 【岗位要求】 1、本科及以上学历优先，专业不限； 2、具备相应学科教师资格证者优先； 3、有3年以上相关教学经验者优先； 4、教研能力突出，能独立制作教学课件，拥有个人教研成果者优先； 5、热爱教育事业，富有责任心与耐心，具备较强的自我驱动力和抗压能力，具有创新思维；

怀远龙亢钢结构按装工需要四人。想去的打这个电话。张老板

享受三包政策: 一包:保证真实工价30元每小时，每月工资最高可达10000元！ 二包:保证企业自招！可来厂区验真！ 三包:保证工资待遇明明白白的签在合同上！签字画押按手印盖章！ 来了发现上述如有一丝不真实，直接！ 入职送被褥四件套！ 【工资待遇】: 每小时30元，每天320元，月薪可达10000元，满月一次性奖金5000！ 每小时30元，每天320元，月薪可达10000元，满月一次性奖金5000！ 长短期均可，随时离职不影响工资。 【工作时间】：每天工作10小时，吃饭2小时，计薪时间12工时，上六休一，月休四天。早上八点上班，上午10点钟带薪休息15分钟，中午12点吃饭时间一个小时。 下午一点上班，下午三点带薪休息15分钟，下午五点吃饭一个小时（如果不加班可以选择下午五点下班，下班后想吃饭可以在食堂吃饭。）下午六点加班到八点。 【吃饭住宿】：吃饭免费刷厂牌，吃饭全免费，南北风味均有，几十种饭菜任你挑选。 住宿免费，宿舍有空调独立卫生间热水器。 【请假休假】：员工享受法定节假日，如婚假、丧假、产假、均属于带薪休假； （请病假未上班当天享有百分之八十工资。） 【五险一金】: 享有五险一金。 【计薪时间】：本公司目前订单较多，每天均有加班，但是本企业不强制员工加班，员工加班全凭自愿，加班每天共计工作10个小时，不加班每天工作共计工作8个小时。上六休一，一个月正常工作26天。 全部都是坐班，不穿无尘衣，不看显微镜，不做流水线 【发 薪 日】：每月10号发放上月工资。发放到员工工资卡；入职即签订劳动合同。离职需提前三天告知人资部，，核对当月工资，上交工牌，办理退宿手续，全部办完既可离职。

招聘，夜班，凉菜师傅，工资，7000，下午4点半，到，凌晨3点半，联系方式，152，5539，3752，谢谢[握手]。

蚌埠市固镇县招装修木工、广告安装，安装一块PVC板

蚌埠市五河县招打孔

主要给学生查缺补漏，监督学生完成学校的作业

岗位职责： 1.负责小学少儿英语绘本课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学方案，开展听说读写全方位能力训练 3.定期组织课堂测评与学习反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队完成教材开发、教辅资料整理及教学优化 5.与家长/学员保持良好沟通，定期汇报学习进展并提供学习建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语语言能力及标准发音 2.具备英语教学经验者优先，有K12或语言培训机构经验更佳 3.普通话标准，表达清晰，富有亲和力与课堂感染力 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5.持有教师资格证、英语专业四级/八级证书或CELTA/TESOL等国际认证者优先

咱们是AI英语智习室，需要全职老师，负责讲题，监督学生学习。科目有英语、数学等。️

哈尔滨市香安小学校 2026 年公开招聘临时教师公告 一、招聘数量及岗位 招聘英语老师 1 人 二、工资等相关待遇 1. 临时聘用教师工资等相关待遇面议。 2. 临时聘用教师享受带薪寒、暑假待遇。 3.临时聘用教师享受用人单位在编教师相同的学习、培训待遇。 三、招聘条件 3.身体健康 ， 4.热爱教育事业 ，有爱心、耐心、责任心。 5.具备全日制统招本科或以上学历 ，并取得相应学位证书。 6.具备招聘岗位所需专业或相关专业教学资格证书。 7.具备教师应有素质 ，尤其需要具备较强的组织能力、 口头表达能力、书面表达能力、板书能力等。 8.报考年龄在 40 周岁以下。 四、不能报考人员 1. 曾受过刑事处罚或曾被开除公职的人员。 2.在各级公务员、事业单位招聘考试中被认定有作弊行为的或有报考不诚信记录且处理期未满的人员。 3.试用期内的公务员、事业单位工作人员； 公务员、事业单位辞退未满 5 年的人员。 4.与报考单位构成回避关系的人员 ，具体回避关系按照有关规定执行。 5.现役军人。 6.在校学生。 五、工作量（面议） 六、招聘程序与方法 1.个人申请报名 。 2.学校根据报名情况进行初审 ，初审合格的考生 ，本人携带《报名登记表》 、二代身份证、毕业证、学位证、教师资格证以上证书原件及复印件一份 3.通过资质确认的人员将直接进行面试 。面试内容包括 5 分钟说课和10 分钟试讲 ，试讲内容为所报岗位的现行教材 ，备课时间为 30 分钟； 面试成绩满分为 100 分 ，成绩低于 60 分者不予录取。 4.体检和考核 。体检内容及健康标准参照国家公务员录用体检通用标准执行 。体检、考核不合格的以及报名、面试等环节上弄虚作假的 ，取消聘用资格 ，所空岗位按面试成绩依次递补 。面试、体检、考核合格后 ，在校内进行公示 ，公示期为五天。 5.与公示无异议者履行签约手续。 6.录用人员试用期一个月 ，试用不合格者将取消聘用资格 。公示无异议者 ，统一委托劳务派遣机构托管 ，办理相关聘用手续。 七、报名时间招满即止。

岗位职责： 1.负责中小学或初中英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2.根据学生水平因材施教，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈，跟踪学生进步并优化教学方法 4.参与教研活动，协助开发教学资料及课程体系 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学习情况与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，口语流利 3.具备课堂教学能力及课堂组织管理能力 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5.学历不限，经验不限，有教学经验或师范背景者更佳

【岗位职责】 1. 负责学生初高中文化课教学工作，确保教学质量，提升教学成果； 2. 与学科组内教师进行教学科目的教研，努力提高自身专业能力； 3. 同学生和家长保持良好、长期的合作关系，及时进行学习反馈。 【岗位要求】 1. 全日制本科学历及以上，有相关工作经验优先； 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队； 3. 具有一定的沟通和表达能力，高效完成教学方面的本职工作； 4. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法，提升专业水平。 【晋升路径】 学科教师-学科带头人-学科组长-部门经理-教学副校长-校长培训生-校长 【福利待遇】 五险一金、带薪年假、做五休二、节日福利、员工旅游

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业，开展学情分析并实施个性化教学 3. 参与教研活动，配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4. 关注学生身心发展，开展班级管理或学生指导工作 5.配合学校完成家校沟通、校园活动及教育相关协作任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学基本功 4.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

【岗位职责】 1. 负责学生初高中文化课教学工作，确保教学质量，提升教学成果； 2. 与学科组内教师进行教学科目的教研，努力提高自身专业能力； 3. 同学生和家长保持良好、长期的合作关系，及时进行学习反馈。 【岗位要求】 1. 全日制本科学历及以上，有相关工作经验优先； 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队； 3. 具有一定的沟通和表达能力，高效完成教学方面的本职工作； 4. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法，提升专业水平。 【晋升空间】 学科教师-学科带头人-学科组长-部门经理-教学副校长-校长培训生-校长 【福利待遇】 五险一金、带薪年假、做五休二、节日福利、员工旅游

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力，熟悉主流教材及新课标要求 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好教学潜质 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1. 负责教授初中理科小初数学课程，激发学生对科学的兴趣和探索精神； 2. 根据学生特点制定个性化教学计划，帮助学生克服学习难题； 3. 定期评估学生学习进度，提供反馈并调整教学策略； 4. 参与教研活动，不断提升教学质量和专业水准； 5. 与家长保持良好沟通，共同促进学生全面发展。 任职要求： 1. 理科相关专业背景，具备扎实的理科知识基础； 2. 热爱教育，有耐心和责任心，善于与学生建立良好关系； 3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神； 4. 持有教师资格证者优先考虑； 5. 有初中理科教学经验者将更受青睐。 岗位福利: 1. 都是年轻人，团队氛围轻松，没有所谓的勾心斗角职场的尔虞我诈。 2. 对老师没有杂七杂八要求，只有一个标准：把学生成绩带好（老师带课需要的各种资料，必需满足） 3. 每逢节假日必有礼品，平时4 件居多，过年起步 8 件礼品让你回家路上手里必需满满的。 如果优秀的您能带数学物理，初中中学段居多，高中能带更好，并且找一份长期稳定工作氛围良好的工作，欢迎 私- ̗̀(๑ᵔ⌔ᵔ๑)

咱们上班时间是周中下午2点到晚上八点半，周末早上八点到晚上七点半（中午下午都有休息时间的），一般是周一、周三休，薪资结构是底薪+课时费，通常能稳定在4000-8000，底薪是2200。需要一轮笔试二轮试讲，根据笔试试讲情况定课时费。

【岗位职责】 1. 协助完成台球场地的日常运营工作 2. 负责球具整理、场地清洁及顾客引导 【岗位要求】 1. 工作认真负责，具备良好的服务意识 2. 能适应灵活的工作安排，服从团队管理 3. 对台球运动有一定了解，喜爱台球者优先

【岗位职责】 1. 协助完成台球场地的日常运营工作 2. 负责球具整理、场地清洁及顾客引导 【岗位要求】 1. 工作认真负责，具备良好的服务意识 2. 能适应灵活的工作安排，服从团队管理 3. 对台球运动有一定了解，喜爱台球者优先

岗位职责： 1. 负责初数类视频验收工作的标准解析，及时反馈问题，并协同推进供应商的疑问解答与复盘总结； 2. 工作细致认真、具备较强的原则性，耐心专注，能持续投入于高强度的视频内容审核，适应标准化质检的工作节奏； 3. 具备清晰的文字表达能力，可规范记录问题内容，沟通态度平和客观，准确识别并描述关键问题点； 任职资格： 1. 本科及以上学历，数学、应用数学、学科教学（数学）、师范类等相关专业优先；持有初中数学教师资格证且具备2年及以上初中数学实际教学经验者优先； 2. 熟悉初中数学课程新课标及考试大纲，能够准确判断知识性偏差、书写规范性问题以及教学表述缺陷，并提出明确优化建议； 3. 具有强烈的责任意识与进取精神；目标明确，具备良好的主动性思维与执行能力，同时拥有较强的组织协调能力和团队合作素养。