一对一、一对多课外辅导， 数学、物理、化学、英语、 政治、历史学科教师招聘。

招托管晚辅兼职老师 工作要求：认真负责且踏实、稳定性强 至少以学期为单位 工作内容： 1.检查孩子完成家庭作业并讲解指导改错 2.检查和批改拓展练习 上班时间：周一至周五晚上6:00～8:30 20～25元/时月结 工作地点：北外中心医院旁 注意◎ps：本托管班的老师偏适合备考以及兼职的小伙伴，在读大学生有辅导经验者优先。联系（同v）

为中小学生提供专业的教学和服务，安排学生课程；教师资格证，本科及以上，三年以上上课经验；具备教研备课能力，良好的讲课风格，熟悉机构各部门之间的配合；团队意识和工作投入，具备良好的自我学习提高意识。 岗位亮点： 1.薪资高：底薪＋课时费＋奖金 2.教研好：完善的教研体系，丰富的教研活动；上课即有课时费，没有义务课时。 3.氛围好：开放、包容、亲切、奋进、阳光。 岗位职责： 1.熟悉教学大纲，准确把握考试重点，并制订相应的教学安排； 2.教授学生高效的学习方法，激发学生学习兴趣，迅速提高学生成绩； 3.授课氛围良好，善于发现问题并及时处理； 4.负责学生的试卷出题及后期批改工作，因时制宜地检测学生学习效果； 5.参加部门组织的教研交流、教学研究、家长讲座、集中备课、培训等活动； 6.完成上级分配的其它临时工作。 任职资格： 1.全日制本科及以上学历，其他优秀者也可面试 2.有教师资格证等相关证件优先，备考者可面试 3.热爱教师工作，有相关授课、辅导经验者优先 4.能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学 5.有良好的团队合作精神，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流 6.授受教育事业，端正的教学理念，成熟的教育思想及教学风格； 7.普通话标准，形象气质良好；性格活泼开朗，亲和力强； 8.关爱学生身心健康成长，帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习方法及习惯

岗位职责： 1.负责IGCSE/ALevel/IB经济学课程的教学工作 2.主动参与学校及部门安排的各类培训、教研活动、专题讲座和工作会议 3.及时完成学生学习进展的反馈与家校沟通 4.依据学校教学规范开展授课，按期完成课程大纲规定的教学内容，达成既定教学目标 5.组织并实施阶段性测验、考核与学习评估 职位要求： 1.具备扎实的学科专业基础，熟练掌握教学所需技能，基本功过硬 2.英语口语表达清晰流畅，发音标准 3.熟悉国内外教育体系特点，具备了解中国学生学习习惯者优先考虑 4.综合能力突出者可适当放宽录用条件，薪资待遇面议

周末辅导孩子作业

工作性质：线上兼职，自由灵活 工作内容：专业课辅导，答疑等 薪资组成：一对一课时费100/h起（学校专业不同课时费有所不同），小组课课时费80/h起+提成+补贴+资料费+答疑费+补充课时费。 兼职要求：研究生（拟录取，在读，已毕业均可）一志愿上岸，自命题专业课。 欢迎各位研究生同学加入。 其他要求：需试听

岗位：语文老师、数学老师、英语老师、物理老师、化学老师、生物老师、政治老师、历史老师、地理老师。（初中各科老师和高中各科老师） 工作内容 1、负责日常授课，保障教学效果及学生对知识的掌握程度 2、参与教学方案的设计与执行，增强学生的学习积极性 3、与学生及家长保持有效沟通，关注学业表现与成长发展 任职要求： 1、具备优秀的语言表达能力与教学方法，能调动学生学习热情 2、具有较强的协作意识，能与团队共同优化教学水平 3、热爱教育事业，能适应一定工作强度，恪守职业规范 上班时间：周中上三天班，周末上班。 周中：早班10：00-18：00 晚班14：00-21：00 周末：早班8：00-19：00 晚班10：00-21：00

1.年龄在*******，热爱教育事业，具备良好的职业热情 2.本科及以上学历，专业基础扎实 3.熟悉上海教学大纲，具备较强的学科功底与课堂教学表现力 4.持有教师资格证者优先考虑，有相关教学经验者优先录用 待遇：按规定缴纳五险一金，享有员工福利，团队氛围融洽，表现优异者可纳入管理储备人才培养，拥有广阔晋升通道 所属公司 格思教育格思未融资·100-499人·培训机构

主要辅导小学生写作业

1.一对一中小学生个性化辅导，招聘兼职家教老师 2.科目：语数英，物理，化学，政治，历史，生物，地理 3.区域：阜阳全区域皆可，就近安排 4.要求：有教师资格证，有两年以上教学经验 5课时费：分年级，小初高50-150/h不等，具体面议

薪资： *单次任务报酬80-150元 *任务完成并通过审核后，次月底前发放至支付宝账户 *工作时间自由，为不定期兼职岗位 任职要求： *年龄在20至50岁之间 *按照既定任务标准执行实地走访 *自行配备具备录音及拍照功能的智能手机或设备 *具备责任心与职业操守，能真实、公平地完成走访并填写调查问卷 工作流程： *注册成为评估员账号 *报名参与走访任务 *认真查阅任务指引说明 *实施实地走访，并全程录音记录 *24小时内在线提交调查问卷 *及时响应工作人员后续沟通信息

当你在阿拉斯加独自沉思时，鳕鱼正跃出海面 当你在梅里雪山分析市场时，金丝猴刚好爬上树尖 当你在西藏向伙伴分享见解时，头顶的山鹰盘旋在云端 当你在尼泊尔等待市场机会时，一旁的背包客们正端起酒杯坐在篝火旁 是的，如果要描述数字游民的工作和生活，上面这段文字在合适不过。 在新的千年，数字游民不再是国家的资产，而是政府的客户。——摘自《TheSovereignIndividual》（主权个人） 现在，你指尖划过的这份以交易员为开始却没有终点和天花板的职位恰好能够实现这种生活方式（当然，这段职业介绍便是我在某座城市的一家咖啡店里敲下的）这些文字所言非虚，即使你保存下来，十年后再来回顾。 不管你是对交易刚刚产生兴趣的勇者，还是已经在这片海洋中试过水的有经验者。 你可知二级市场交易就是一片幻境沼泽，这里堆积着成千上万的骸骨，能走出这片沼泽的路只有一条。 而那些来这里自学、研究、讨论、交流、碰运气、赌一把的人都是死路一条。 有的人因为好奇，向沼泽踏入一只脚不管是小赚还是小亏，感觉到这里不是寻常地界不太对劲扭头就走从此再未踏足。 有的人听说身边朋友在这里交过好运一下子就获得了许多财富，便也想来碰碰运气，人云亦云的看了一些分析和报道后草草跟随大流做了些“资产配置”，一进来就被“套住”从此对市场失去信心又不愿面对亏损，变成被动的“长期价值投资”者 有些人听说过历史上的传奇人物在这里的创造的奇迹，想在这里奉献一生埋头钻研，或收集各种书籍资料埋头研究，或与三五“志同道合”者彻夜讨论交流（见过民科聚集讨论量子力学吗），这些人的绝大多数：轻则浪费了大量的时间金钱，重则妻离子散家破人亡。 各位，有个常识别忘了：沼泽，是会淹死人的（物理现实而非比喻） 安全通过沼泽的路只有一条：在向导的指引和带领下，与其他同伴一起手牵手互相扶持，但一路上不要讲话不要交流，只听从向导的指示，忍受住沼泽周围幻境的诱惑，跟紧向导的脚步，小心的在沼泽里前进，只有这样才能确保你不迷失在这片幻境沼泽中，然后才有可能向你的目标前进。 不管你的目标是：在这里掌握一门能安身立命的技能养家糊口；获得一份自由的工作（数字游民）；成为行业的顶级交易员；像华尔街的基金经理一样组建自己的“大奖章”基金；甚至参与未来的金融战争。 这里都可以实现，因为这片沼泽足够大，既有海阔任鱼跃的巨大空间让你拿起刀来飞舞，也有珊瑚岛的微型生态让你自由生活。 好奇、决定踏足、已然踏足二级市场的各位，你可知现在已经不是曾经那个一个苹果砸脑袋就能想出万有引力的年代，要出一个重大科学成果需要耗费大量的人力物力算力与合作，单打独斗的时代已经过去了，唯有携手才可能出现新的奇迹。 如果你依然满怀好奇和理想，想要在这片沼泽一探究竟，我们提供一种安全且高效的方式： 来这里你们将经历什么？ 一开始： 你将作为初级勇者接受我们的筛选、考验、训练并成长为最初级的量化系统评测执行员。 在此期间你将： 1、学习量化系统的使用规则与原则。 2、在向导的引导下，评测量化系统与自身的匹配机制，严格执行策略、统计参数并撰写报告。 3、最终通过我们设置的数据筛选机制，成为合格的量化系统执行者。 在最长一个月的考核期内如果我们发现你不适合做这一行，我们会将你劝退（大部分人会被劝退） 如果你通过了我们的筛选与考核，你将具备作为一名数字游民的核心条件【不受地理环境约束的技能】，在全球任何地方，你都可以通过互联网为自己创造源源不断的收益来支持你的生活方式。 在此之后你可以依据你的兴趣： -选择继续深度参与测试、开发、优化量化系统，并持续改进模型策略，成为行业资深大师…… -或者转型为他人的向导，为后来的新人答疑解惑穿越沼泽指引前进的方向，成为年轻人的领袖…… 好了，话题说远了，回到最开始 为了使你有更大概率被我们选择、通过考核达到相关技能水平要求，我们对新人有以下几点期望： 1、如果你是海外华人和留学生，欢迎！ 2、如果你拥有国内985/211本科学历，欢迎！ 3、如果你有新一线或一线城市的生活经历，或体验过不同生活方式（思维开放，思想开明），欢迎！ 4、如果你曾经在军队待过，深刻体会过服从命令听指挥的重要性，欢迎！ 5、如果你年轻，22~32岁，思维还没有僵化，欢迎！ 6、硬性条件：前期拥有稳定的个人条件、独立的工作环境、以及个人电脑or笔记本，以支持前期培训能高效的工作学习 好了，最终适合做交易的人非常少，如果你没有做好准备，只想浅尝辄止的来试试看，请不要投简历。我们欢迎那些有强烈意愿、做好准备、下定决心、遵守纪律来沼泽一探究竟的勇者！

工作职责： 1、主导公司重点项目的统筹管理与实施交付，涵盖整体网络方案的咨询、规划设计及全流程交付管控； 2、承担公司产品与解决方案的技术支撑工作，面向客户及合作伙伴提供远程或现场的技术支持服务； 3、负责公司产品与解决方案相关技术知识的传播与赋能，包括开展售前测试、技术培训等交付活动。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，通信、计算机、网络工程等相关专业优先考虑； 2、精通数通技术，具备H3C交换机、路由器、安全设备及无线产品的部署与运维经验； 3、具备优秀的讲解能力与文档编写能力，善于沟通表达； 4、具备较强的学习适应能力，认同团队协作价值； 5、持有H3C系列认证（如H3CNE/H3CSE/H3CTE）或同等级其他厂商认证者优先； 6、能熟练运用粤语进行交流，可使用英语处理日常办公文档及邮件往来。

需自带专业摄影设备，具备三年以上外景人像拍摄经历，持有澳门长期居留资格

岗位职责： 1、结合学生个体差异，规划并动态调整学习方案，提供针对性的家庭教学支持； 2、承担指定科目的授课任务，保证教学内容科学严谨、课堂生动有趣，提升学生学习积极性； 3、定期与学生和家长交流学习情况，及时反馈学习成果，协同助力学生全面发展； 4、参与教学材料的编制与完善，持续改进教学策略与资源，提升授课效果； 5、协助完成学生的上下学接送工作。 任职要求： 1、本科及以上学历，掌握所授学科的专业知识； 2、热爱教育行业，富有耐心，擅长与孩子互动，能有效激发其学习潜能； 3、具备良好的协作意识和自主工作能力，能适应多样化教学场景； 4、有家教或课外辅导经历者优先考虑，无经验者亦可应聘。

【岗位要求】 1、户籍不限制， 2、男女不限，35周岁以内， 3、本科及以上学历， 4、有相应教资 5、非代课老师 ————————————————— 【薪资待遇】 1、作息：做五休二，寒暑假 2、待遇：五险一金，年薪15-23W（具体看学校） 3、合同：3-5-长期 4、签约成功后2026年开学入职 ——————————————————— 备注：以浦东新区为主，其他区域看机会匹配

招聘人数：英语/语文/物化每科各2名 综合收入：3500-15000元/月（底薪+课时费+续班奖） 岗位职责： 英语教师：负责小学至初中英语教学，侧重同步培优与兴趣培养。 语文教师：负责作文与阅读教学，提升学生人文素养与表达能力。 物化教师：主要承担初中物理、化学教学。 任职要求： 相关专业本科及以上学历，持有教师资格证者优先。 具备扎实的学科功底和良好的教学表达能力。 有中小学教学经验或清晰的授课逻辑，善于与学生互动。 具备团队协作精神，理解并认同协同发展的运营模式。

有经验，有教师资格证

培栋学校招体育老师！ 要求本科及以上学历，有教师资格证，有代课工作经验，正常综合工5000一10000左右，交五险一金，直签合同，有人速度！

PLC教师招聘启事 因我校职业技能培训业务拓展需要，现面向社会公开招聘PLC专业教师，诚邀行业精英与教育人才加盟，携手培育工业自动化领域技能人才！ 一、岗位职责 1. 承担PLC相关课程教学工作，涵盖西门子、三菱等主流品牌PLC的编程、调试、故障诊断等内容，制定教学计划、编写教案与课件。 2. 指导学员实操训练，搭建实训项目场景，解决学员学习过程中的技术问题，提升学员动手能力与岗位适配度。 3. 参与课程体系研发与升级，结合工业自动化行业发展趋势、企业岗位需求，优化教学内容与实训方案。 4. 负责学员学习效果评估，组织阶段测试与技能考核，撰写教学总结，持续改进教学方法。 5. 配合学校完成招生咨询、校企合作项目对接等相关工作。 二、任职要求 1. 学历与专业：大专及以上学历，电气自动化、机电一体化、工业机器人等相关专业优先。 2. 技能与经验 -熟练掌握西门子S7-1200/1500、三菱FX/Q系列等至少两种主流PLC的编程软件与应用技术，精通梯形图、功能块图等编程语言。 -具备2年以上PLC相关行业从业经验或职业技能培训教学经验，有企业项目调试经验者优先。 -持有可编程控制系统设计师、电工技师等相关职业资格证书或厂商认证证书者优先。 3. 能力与素养 -具备良好的语言表达与课堂驾驭能力，善于将复杂技术知识通俗化讲解。 -工作认真负责，有耐心和责任心，热爱职业教育事业，能因材施教。 -具备团队协作精神，可配合学校完成各项教学与管理任务。 三、福利待遇 1. 薪资结构：底薪+课时费+招生提成+年终奖，综合薪资

无需到公司坐班，工作地点灵活自由 招聘学科：根据实际需求动态调整，包含需教师资格证及无需证书的学科，具体以沟通确认为准 工作内容： 可根据个人时间安排，在线接取题目任务 通过录屏形式进行题目讲解，仅录制屏幕与语音，无需出镜 工作优势： 时间自主可控，按劳分配，收入水平较优，薪资按月结算 工作要求： 1.工作态度端正，具备高效且高质量完成任务的能力 2.需自备设备：电脑搭配数位板，或电脑搭配平板与电容笔，满足其一即可 职位福利： 工作弹性、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

工作内容：涵盖幼小初高文化课各科辅导，课费一般在100-300/小时之间不等，官网，十年家教老平台，可以长期进群关注兼职。 岗位要求：本科，研究生，博士，专职老师，在职老师 人员要求：全国省会城市及直辖市上门一对一以及全国网课一对一

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-28 工作形式：招募线上录题讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏持续产出；项目长期稳定，不受地域限制 时间安排灵活自主，收入水平相对可观 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际开设科目将根据当前需求动态调整，具体情况以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科享有新用户加入奖励！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 1.本科及以上学历，须具备实际教学经验！！！ 2.具备较强的授课能力与沟通技巧，富有责任感，热爱教育工作，态度严谨踏实； 3.能够灵活处理教学过程中出现的各类问题，具备优秀的应变与解决能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-03-31 课后服务兼职教师 工作时间：工作日时间自由 结算方式：月结 授课科目：语文、数学、英语、美术类、书法、主持、口才与演讲 手工科创（理科方向）、体育、棋类 编程、无人机、航模车模、乐高、积木搭建、合唱、舞蹈 工作地点：舟山市岱山县就近分配 授课时间：周一至周五下午，每周至少有一个固定半天可授课 课时费用：110元/45分钟，160元/90分钟（可参考） 任职要求：具备相关教学经验

招晚辅导老师，大专以上学历，有爱心有耐心，能吃苦耐劳，尽职尽责，具有亲和力的

数理化英语语文物理化学生物地理历史政治兼职辅导老师，晚17.00到晚22.30

我们是“素心优能提升空间”的教育团队，秉持“惟善惟仁，育德育人”的教育理念，专注于为孩子们提供高品质的课后学能辅导服务。现因业务拓展需要，诚挚邀请优秀的您加入我们的行列。 全职初中托管老师岗位职责： （1）细致指导作业完成，按学科解答疑问，帮助学生养成良好的学习方法与习惯。 （2）关心学生心理状态，定期进行学习反馈，积极与家长交流互动，建立家校共育的良好机制。 （3）组织课外实践活动，开展趣味性拓展课程，提升学生的创新思维与协作能力。 任职要求： （1）具备本科或以上学历，踏实进取，有相关托管或教学经验者优先录用。 （2）性格阳光开朗，热爱教育行业，富有爱心、耐心与责任感，具备良好亲和力。 （3）拥有较强的沟通协调和班级管理能力，善于引导学生行为与发展。 （4）了解不同年龄段学生的学习规律与心理特征，能精准分析并解决学习问题，乐于钻研教学内容与教材教法。 薪资福利： （1）月收入税前6000元以上，提供晚餐工作餐，缴纳社会保险，另有年终奖金、团队旅游等福利；表现优异者可享受公司提供的住宿支持。 （2）配备系统化培训机制，持续提升专业教学水平；业绩突出者享有明确晋升通道与发展空间。 （3）每周双休，享受带薪年假及法定节假日休假安排，团队氛围和谐轻松。 工作时间：周一至周五14:30-21:30（周末及国家法定假日正常休息）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-04-23 岗位职责: 1.提供覆盖多学科的家教辅导服务； 2.结合学生个体需求，制定并执行个性化的教学方案； 3.跟踪学生学习进展，及时优化教学策略以匹配其学习状态。 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和强烈的责任意识； 2.能灵活运用多种教学方法，满足不同学生的学习习惯； 3.富有耐心与教学热情，善于调动学生的学习积极性。

【任职资格】 1.985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2.具备较强的科研能力，累计发表不少于2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业权威刊物论文； 3.普通话流利，表达清晰，具备良好沟通能力，热爱教育事业，工作认真负责，富有耐心与亲和力。 【工作内容】 1.承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2.把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3.实行师生双向选择机制，教师可根据自身情况自主选择接单； 4.教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5.授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研单位的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上工作，无需到岗坐班，时间自主调配，薪资待遇优厚。