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教师经验不限大专学科应试类坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
岗位要求: 1. 热爱教育行业,具备责任感,工作态度严谨踏实,具有团队合作意识和追求卓越的精神; 2. 具备教学或辅导经验者优先考虑,持有教师资格证者优先(若暂未取得,需在入职后1年内考取); 3. 普通话表达规范,形象整洁端正,品行端正,行为举止自然大方,富有亲和力; 4. 了解中小学生心理特点,责任心强,恪守师德规范,具备良好的职业基本素养; 5. 善于与学生互动交流,能够激发学生学习主动性,引导其建立对知识的兴趣与热情。
初中教师3-5年本科熟练使用办公软件大型教育机构经验中学生教育工作经验培训机构线下教育普通话发音标准排课系统经验
岗位职责: 1. 负责初三全日制教学工作的统筹管理,保障教学质量和教学计划的顺利推进。 2. 策划并参与各类教学相关活动,如课程设计、教学资源的整合与优化。 3. 对教师团队进行监督与考核,不断改进教学策略,提升学生学习效果和课堂体验。 任职要求: 1. 具备良好的沟通协调能力,能有效联动教师、学生及家长三方关系。 2. 具有团队协作意识,能在集体工作中快速融入并发挥积极作用。 3. 拥有持续学习与自我提升的意愿,能够适应教育行业的动态发展需求。 4. 有3年以上深圳地区初三全日制教学管理经验。 5. 曾主导构建适用于深圳初三全日制体系的提分教学机制者优先考虑。
高中教师1-3年本科高三教师高二培训机构线下教育普通话水平测试等级证书高中教育工作经验教师职称大型教育机构经验坐班高一一对一教学高中教师资格证
岗位职责: 1. 承担培训课程的授课任务,保障教学过程的规范与高效 2. 参与课程内容的设计与持续改进,增强培训的实际成效 3. 与学员保持积极沟通,给予专业性的辅导与帮助 任职要求: 1. 具备扎实的教学技能和亲切的沟通风格,能有效调动学员的学习积极性 2. 拥有协作意识,能够与团队成员协同促进教学水平提升 3. 热爱教育培训事业,具备在工作中持续学习与自我发展的意愿
高中教师3-5年本科
熟悉深圳高考艺考生教学,有高中教师资格证,周一到周五白天上课,每天上课两到四个小时,每节课两个小时,价格在400到700左右。
成都985/211名师招募
6000-11000元/月
教师经验不限本科培训机构数学物理英语语文化学线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
亲爱的教育追光者们,如果你怀揣着用语言连接世界的热忱,渴望在专业与温度并存的平台实现自我突破,那么这封来自成都教育界「成长型天团」的邀请函,你一定不能错过!我们正在寻找一群对数学教学充满激情、对孩子充满耐心的「梦想引路人」,共同在这座烟火气与国际范交融的城市,书写教育的无限可能! *关于我们:不止是工作,更是教育理想的孵化场 作为成都教育领域的创新先锋,我们始终相信「教育是用生命影响生命的艺术」。在这里,你将告别传统教学的刻板与束缚,与热爱教育的伙伴共事,感受「家文化」的温暖。深耕成都教育市场多年,凭借「专业教研+个性化服务」的硬核实力,我们稳居本地口碑榜前列,期待你的加入,让这支「有温度的梦之队」更加闪耀! *黄金区位:地铁直达,通勤党狂喜的「神仙办公地」 校区坐落于地铁17号线【西大街】地铁站,出口步行2分钟即达,周边覆盖10+公交线路,轻松实现「出地铁进校区」的丝滑通勤。楼下网红咖啡馆、24小时便利店一应俱全,午休逛街、下班后约饭看电影步行10分钟直达,工作生活两不误,幸福感拉满! *工作氛围:告别内卷,拥抱「快乐搞事业」的松弛感 团队平均年龄低,成员多毕业于国内外知名高校,共同秉持「教育初心」。扁平化沟通让你的每一个想法都被倾听;无边界协作让备课、比赛等场景充满支持;节日福利、季度露营烧烤剧本杀等团建花式宠员工。在这里,工作是「和一群志同道合的人,做一件有意义的事」。 *薪资待遇:成都教育圈「第一梯队」,实现「经济独立」 薪资构成:底薪(2k-6k)+课时费+激励奖金,新人老师月均6k-15k,资深老师轻松突破20k+,旺季直逼30k!入职即买「五险」,每年带薪年假+春节额外1天「团圆假」,你的每一份付出都将转化为实实在在的回报! *岗位职责:用专业与爱,点亮孩子的数学世界 根据学生年龄、水平定制「1对1教学方案」,教授各学段课程;每周与家长沟通学习进度,定期反馈课堂表现并制定「阶段性成长计划」;参与教学研讨,打磨「趣味互动课堂」,让孩子爱上学习。 *我们希望你: 本科及以上学历,985/211、师范类相关专业优先(有教学经验者可放宽专业限制);持教师资格证,热爱孩子,有耐心、责任心,能快速和学生建立信任;具备「终身学习」意识,愿意接受新的教学理念和方法。有1对1教学经验或带过成都本地学生者优先,会第二外语或擅长钢琴绘画等才艺者优先。
培训班老师
3000-4000元/月
教育工作者大专
喜欢孩子,有爱心有耐心 有教资 英语专业优先
教师经验不限博士
任职资格: 1.拥护党的路线方针政策,热爱祖国,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的思想品德修养和职业道德,遵守师德规范; 2.学习成绩优良,有志于从事民办高校教学科研工作,有较强的学习研究能力、敬业和团队合作精神; 3.具有与招聘岗位要求相适应的学历、学位、专业、职称等资格条件; 4.在国(境)外获得的学位学历,须提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》或《港澳台学历学位认证书》; 5.身心健康,符合学校录用体检标准; 6.无失信记录、无治安刑事处罚记录、无党政纪律处分、无学术不端行为。 岗位名称: 学前教育专业教师、小学教育专业教师、英语专业教师、汉语国际教育专业教师、计算机科学与技术、专业教师、数据科学与大数据技术专业教师、电气工程及其自动化专业教师、电子信息工程专业教师、人工智能研究员、机械设计制造及其自动化专业教师、汽车服务工程专业教师、汽车维修工程教育专业教师、新能源汽车工程专业教师、视觉传达设计专业教师、产品设计专业教师、数字媒体专业教师、会计学专业教师、财务管理专业教师、人力资源管理专业教师、国际经济与贸易专业教师、工程造价专业教师、工程管理专业教师、互联网金融专业教师、大数据管理与应用专业教师、商务英语专业教师、思政课教师 福利待遇: 1.年薪:18万-60万元(高于副教授待遇),具体根据应聘者学术业绩成果等情况面议确定;优秀高层次人才可“一人一策一事一议”。 2.安家费:提供15万元安家费(或校内周转住房一套)。 3.科研启动费:实行科研项目式管理,一般项目3万-50万元,重大项目可根据实际需要提高资助额度。 4.福利待遇:五险一金、带薪寒暑假、年终绩效奖金、工龄工资、午餐补贴、节日礼金、生日礼金、法定休假、免费通勤班车、居住哈市区以外的可提供住宿、子女(或孙子女)在东方剑桥教育集团(哈尔滨地区)所属幼儿园、小学、初中、高中入学优惠等。 5.配偶安置:如配偶需要安置工作,可根据引进博士配偶自身条件,结合学校岗位需要,安排适当工作。
公务员培训讲师
1.2-2万元/月
教师1-3年本科大学/大专生成人培训机构线下教育线上教育不招收兼职
公务员申论、行测文科/理科、公基非法学 岗位职责 1. 依据公务员考试大纲,承担公基非法学、行测、申论、面试等主干课程,以及事业单位职测、综应等相关科目的教学实施与讲授工作。 2. 参与教学资料的开发与完善,如模拟试卷、授课讲义、教学方案等,保障内容紧跟考情、精准有效。 3. 结合课程重点与学员实际学习情况,采用生动有效的教学方式,提升学生对知识点的理解吸收,稳步提高学习成效; 4. 持续打磨课程内容与教学方法,优化课堂节奏与互动体验,助力学员实现更高的应试通过率; 任职要求: 1. 具备良好的专业功底,语言表达清晰流畅,沟通能力突出,普通话规范,有教学、主持或公开演讲经历者优先考虑; 2. 热心教育工作,富有耐心与责任感,具备团队协作意识,善于调动学生积极性与学习热情。 3. 熟知公务员招录考试体系及考查内容,有过成功上岸经历者优先录用。 4. 能够接受周末及法定节假日上课的工作安排。 5. 可在北京、江西、河南、辽宁等地入职,支持全国范围内短期外派授课 行业经验:需具有本领域授课经验3年及以上 教育背景:硕士研究生学历,特别优秀的本科生可酌情考虑 岗位福利:五险一金+课时绩效奖金
教师1-3年本科学科应试类中学生培训机构线下教育不坐班数学语文学前儿童/小学生英语一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-31 岗位职责: 1、采用一对一辅导形式,实施个性化教学,根据学生情况灵活调整授课方式; 2、结合学生学习特点制定专属教学方案,课前完成教案准备; 3、填写学生成长档案,课后及时向教务团队反馈学习进展; 4、配合教务人员完成与家长的日常交流,参与学生续费相关准备工作; 5、按照机构教学标准,落实各项教学服务工作。 任职条件: 1、本科及以上学历,师范专业优先,需持有教师资格证; 2、了解江苏地区中高考命题规律及最新考试动态; 3、掌握江苏省内小初高各阶段教材内容及课程体系特点; 4、具备敏锐的观察能力,能准确把握学生个性,实现因材施教; 5、能够探索多元教学方法,有江苏省内一对一个性化授课经历者优先; 6、擅长归纳教学经验与技巧,具备扎实的知识讲解与传递能力; 7、热爱教育事业,富有耐心、责任感和职业热情。
高中教师经验不限本科初中高中线下授课一对一授课授课老师初级中学教师资格证书高级中学教师资格证书初中物理高中物理物理老师
职位描述 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬:月度平均收入8000-19000元,表现优异者可达15000-25000元。每年至少提供两次调薪机会。 2、福利:五险、常备药品、带薪年假、节日福利、公司下午茶、定期组织团队建设活动。 二、岗位职责: 1、针对学生科目情况进行“一对一或一对多”教学辅导,结合学生的学习状况与个性特征,制定个性化学习方案; 2、积极参与公司组织的教研活动及月度考试,持续提升教学专业能力与授课水平; 3、与学习顾问协同配合,做好家校沟通,共同解决学生学习问题,提升家长满意度。 三、任职条件: 1、本科及以上学历,持有教师资格证并具备教学经验,师范类院校毕业者优先考虑; 2、形象良好,行为举止自然大方,普通话标准; 3、具备较强的沟通表达能力,工作主动积极,抗压能力强,富有耐心与责任感; 4、本地居住者优先。 四、职业发展通道: 公司设置专业与管理双通道晋升路径,员工可根据自身能力与职业规划选择发展方向。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人,5-8个月可成长为教学主管或研究员,6-12个月有机会晋升至教务经理或培训师岗位。 1、管理方向: 教师 → 科目负责人 → 教务主管 → 教务经理 2、专业方向: 普通教师 → 优秀教师 → 金牌教师 工作地址:盐田区建工大厦3楼知育青少年俱乐部 正职位福利:每年多次调薪、带薪年假、绩效奖金、团队氛围活跃、试用期提前转正
嵌入式软件工程师3-5年本科
參與系統與軟件需求、硬體設計文件及程式碼審查; 負責軟體模組的規劃與設計,並召集相關人員進行評估確認; 依據設計規格完成軟體功能開發,確保符合產品需求; 負責軟體缺陷修復及產品後續優化與迭代維護; 協同團隊內電子、機械、測試工程師共同推進項目進展。 任職資格: 全日制本科及以上學歷,計算機、自動化或相關專業背景; 具備3年以上嵌入式系統開發經驗,有傳感器類產品開發經歷者優先考慮; 熟練掌握C/C++語言,具備從零搭建驅動程式與業務邏輯代碼的能力; 至少精通一種MCU平台,對常用外設資源(如ADC/DAC/GPIO/UART/SPI/I2C)有深入理解並具實際應用經驗; 具備設備調試經驗,熟悉MQTT協議、藍牙/WiFi通訊問題排查,了解遠端OTA更新機制與上位機軟體開發技術; 學習能力強,邏輯思維清晰,工作積極主動,具備鑽研精神與良好團隊意識; 具備良好的跨部門溝通協作能力,能與電子與軟體工程師高效配合完成任務。
机械结构工程师3-5年本科
負責傳感器微型結構的建模、優化設計、公差評估及技術文件撰寫; 主導樣機試製、測試驗證與數據回饋迭代,持續提升傳感器性能表現; 推動模具開發與試模作業,確保零部件加工精度與品質穩定; 監控量產組裝流程,排除結構異常,保障產品長期可靠性。 任職要求: 統招本科以上學歷,機械、精密儀器或相關專業背景; 具備3年以上精密機械結構設計經驗,有實際量產落地項目經驗; 掌握材料力學、彈性力學與有限元分析理論,熟練操作至少一款仿真工具; 具備觸覺傳感器、力傳感器、壓力傳感器或其他MEMS類傳感器研發背景者優先考慮; 具備良好跨部門協調能力與團隊合作意識,能與光學、電子、算法及軟件工程師高效配合。
运维工程师10年以上本科电子/电气/自动化相关专业运维经验IDC机房运维
职位职责: 1.统筹日常运维管理工作,涵盖设备维护、安全管控、环境卫生、变更管理流程、采购执行、财务及预算相关事宜; 2.主导数据中心的扩展、升级、维护作业以及新客户进场等相关项目实施; 3.与外部供应商保持常态化沟通,监督服务执行质量,协调应对突发状况及临时性工作需求; 4.跟踪行业法规与标准动态,确保机房运营持续符合合规要求; 5.负责技术文档管理、问题响应处理、绩效考核及行政事务协调; 6.编制各类客户运营管理报告,制定并维护4P操作规范(SOP、MOP、EOP、SCP),规划关键运行活动(如断电演练“Pull-the-Plug”测试)、应急响应预案、灾难恢复方案及业务连续性策略; 7.担任事件管理负责人,统筹所有突发事件处置,并完成事故分析与报告撰写; 8.推动安全管理体系和绩效评估机制落地,保障服务品质与系统稳定性满足客户需求; 9.定期巡检各功能区域,监控运行指标达成情况,及时识别并上报基础设施潜在风险。 职位要求: 1.持有设施管理、机械电气工程或建筑服务工程等相关专业本科学历; 2.具备不少于10年相关领域工作经验,其中至少8年专注于数据中心运维或电信行业背景; 3.精通关键基础设施设备运作,包括冷水机组/冷却塔、机房专用空调(CRAC)、不间断电源(UPS)、静态转换开关(STS)、发电机组(Genset)等; 4.熟练使用MicrosoftWord、Excel、PowerPoint等办公应用工具; 5.具备良好的中英文读写与口语表达能力,可使用粤语进行顺畅交流; 6.擅长商务洽谈,具备出色的沟通协作能力; 7.面对复杂情境能迅速把握问题核心,提出有效且具创新性的解决思路; 8.在高压环境下仍能保持理性判断,灵活调整应对策略以适应变化需求。
无线/天线工程师1-3年博士天线设计通信算法数字信号处理传输线路设计C语言通信协议/软件开发数据通信
无线技术专家 此岗位有两个名额,分配两个方向:一、无线供电技术研发方向,涵盖近场与远场的无线供电前沿探索;二、近场毫米波无线数据传输方向。 工作地点:HKSTP(香港科技园)和深圳龙华观澜捷顺科技中心,基本大部分时间在HK,公司可以安排HK工作签证。 工作职责 1)核心技术研发 主导无线供电技术相关项目,包括谐振式无线充电、远距离无线供电等前沿课题攻关 负责毫米波无线数据传输系统的设计与实现,频率范围覆盖30GHz至300GHz 开展系统级建模、电路开发及性能调优 研发新型天线结构与波束赋形算法 研究无线供电与高速数据传输协同工作的融合架构 2)实验与测试 构建完整测试环境,完成系统功能验证与迭代优化 操作矢量网络分析仪、频谱分析仪等专业仪器进行信号测量 整理实验结果,输出技术报告与学术论文 确保研发过程符合行业规范及相关法规标准 3)团队协作与创新 联合跨部门团队推进技术成果的产品化落地 持续关注全球技术动态,提出具有前瞻性的技术路线 参与知识产权布局及技术文档编制 协助指导初级工程师与技术团队成员 备注: 本岗位具有一定科研属性,欢迎来自国内外重点高校电子工程、计算机科学或无线通信相关领域的博士或博士后申请,优先考虑毕业于全球前100强高校(参照上海交大世界大学排名)的候选人。 岗位将视情况提供公司原始股权激励,作为核心技术合伙人深度参与团队建设与发展。
运维工程师3-5年本科
崗位職責: 1、負責IDC機房伺服器的故障處理與系統安裝調試作業。 2、執行IDC機房各類設備的搬遷及上下架相關操作。 3、負責IDC機房網路設備的異常排查與更換作業。 4、按時處理工單,並依規定回報處理進度予相關人員(如組長、發單人等)。 5、依照標準進行機房巡檢,記錄溫濕度等環境監控數據。 6、遇突發事件時,依客戶規範進行通報與應變處理。 7、執行主管交付之任務,並配合支援其他部門所需協作事項。 8、每日完成運維記錄,並依要求將資料登錄至電子檔中。 崗位要求: 1、熟悉IDC機房各項操作流程,具備2-3年IDCIT運維或網路運維實務經驗。 2、了解IDC機房網路結構,具備伺服器硬體維護、系統安裝及故障排除能力。 3、具備良好抗壓性,能適應高壓工作環境;責任心強,工作積極主動;具備溝通能力與團隊合作意識。 4、精通粵語及普通話。 工作地點:荃灣or柴灣根據項目需求調動 工作時間:5*8
初中晚辅老师
3000-4000元/月
初中教师1-3年本科
岗位职责: 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑,确保学习任务按时高质量完成 2.配合机构开展教学教研、家长会及学期评估等相关工作 任职要求: 1.热爱教育事业,有耐心、责任心强,具备良好的亲和力与沟通能力 2.具备基础学科知识储备,能胜任初中阶段语数英物理化学等科目辅导 3. 普通话标准,表达清晰,具备基本的活动组织与课堂管理能力 4. 身体健康,无传染性疾病 5.有教师资格证、教育类专业背景者优先
排球
初中体育(排球方向)教师 1. 深圳市内在编在岗的优秀教师。2. 遵守我国法律法规、无违法犯罪记录;身体健康,具有良好的品行、心理素质和职业道德;熟悉中小学教育教学工作,能够胜任岗位的基本要求。3. 热爱教育事业,关心爱护学生,具有大局观、上进心、合作意识,勤恳敬业;获评市、区优秀及相关荣誉者,具有初三毕业班教育教学经验者优先考虑;尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员以及涉嫌违法犯罪正在接受司法审查尚未做出结论的人员、法律法规规定的其他情形不予选调。从事初中体育(排球方向)教学工作,参与学校教研活动,提升教育教学水平 招工人数:5 1. 选调方式:通过查看材料与面谈、面试、考察等多种方式全面了解应聘者,面谈、面试具体时间、形式另行通知。2. 简历PDF文档顺序要求:个人简历+1 - 2张生活照+重要获奖荣誉等证明材料。3. 邮件主题及简历PDF文档命名格式:学科+姓名+联系电话。 工作地址:深圳市龙华区大浪街道阳台山脚下
深圳 龙华区
3月26日 19:19拨打电话
初中教师1-3年本科培训机构线下教育教师不坐班一对一教学小班教学(3-25人)初三
岗位职责: 1. 负责初中阶段化学学科的教学工作,按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学情反馈 2. 关注学生个体差异,实施分层教学与个性化辅导,提升学习兴趣与学业能力 3. 参与教研活动,配合团队优化课程设计与教学方法,落实“快乐教育”理念 4. 定期与家长沟通学生学习进展,协同家校共育,促进学生综合素质发展 5. 配合校区开展教学评估、招生支持及课外拓展活动 任职要求: 1. 热爱教育事业,认同康成教育“快乐教育”理念与成功素质培养目标 2. 具备相应学科教师资格证,普通话水平达标 3. 具有良好的课堂组织能力、语言表达能力和亲和力 4. 有责任心、耐心与抗压能力,能适应K12教育机构工作节奏 5. 具备团队协作意识,愿意在多城市直营校区长期发展
初中历史老师
1-1.1万元/月
初中教师1-3年本科培训机构
岗位职责: 1.负责初中语文/数学/英语等学科的日常教学工作,完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展,开展个性化辅导与学情分析,提升学习效果与综合素养 3. 参与教研活动、集体备课及教学改革实践,持续优化教学方法与课堂质量 4.配合班主任开展班级管理,加强家校沟通,协同促进学生健康成长 5. 完成学校安排的值日、考试监考、社团指导等教育教学相关任务 任职要求: 1.持有相应学科初中教师资格证,具备良好的师德师风和教育情怀 2.热爱教育事业,责任心强,具备较强的课堂组织能力与语言表达能力 3. 具备基本的信息技术应用能力,能熟练使用多媒体教学工具 4.善于沟通协作,有团队意识,能适应初中教育教学工作节奏 5. 专业对口,学历符合国家关于初中教师的任职资格要求
英语教师物理教师生物教师奥数老师初中教师
【诚聘】:初中语、数、英、物老师 • 岗位性质:全职 • 任职要求:专业功底扎实,教学经验丰富、控班能力强,具备良好的团队合作精神。 【联系电话】: 薪资待遇面议 招帮厨、宿管一人
渭南
3月25日 22:53拨打电话
英语教师3-5年本科托福雅思线下授课全职
(一)工作职责: 1.结合学生实际学习情况,制定科学合理的学习方案 2.按照既定教学大纲开展雅思、托福、AP、ALEVEL、IGCSE等课程的教学工作,具备讲授一门及以上课程的能力 3.扎实完成日常授课相关工作,涵盖课堂教学、作业布置及学习反馈等环节 4.主动跟踪学科最新动态与权威资料,为教学优化提供建议,并定期参加教研交流活动,持续提升教学质量 5.与学习顾问及助教团队保持沟通,及时同步学生的学习进展,便于后续学习支持与服务跟进 6.配合完成上级安排的其他相关工作 (二)任职要求: 1.具备本科及以上学历,相关专业背景者优先,英语能力良好,有海外留学经历者优先考虑 2.熟悉雅思、托福、AP、ALEVEL、IGCSE等国际课程体系的基本内容与考核要求 3.热爱教育事业,具备良好的服务意识和出色的沟通协调能力 4.有成功教学案例者将被优先录用
教师1-3年本科
(一)工作职责: (1)结合化学与生物学科实际需求,持续研发高质量的物理教学方案并参与相关产品设计。 (2)依据课程标准开展双语或全英文授课,确保教学内容有效传递。 (3)基于学生个体差异,制定个性化教学计划,指导学生达成既定学习目标。 (4)根据学生学习进展动态调整教学策略,及时反馈优化,提升整体学习成效。 (5)积极参与学科教研与教学技术开发,完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 (二)岗位要求: (1)本科或硕士毕业于香港前五高校、国内985/211院校,或海外世界排名前100高校。 (2)化学或生物相关专业背景者优先考虑。 (3)英语成绩优异,雅思或托福成绩突出,具备流利的英语表达能力。 (4)具有海外留学经历者优先录用。 (5)工作态度严谨,责任心强,服务意识佳,目标导向明确,对教学成果负责,具备良好的团队协作精神。
教师1-3年硕士
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-12-31 岗位职责: 1、结合地理学科实际需求,持续产出高质量的教学方案并参与相关产品的开发设计。 2、依据课程大纲开展双语或全英文授课,确保教学内容准确传达。 3、根据学生个体差异制定个性化教学计划,协助其达成既定学习目标。 4、动态跟踪学生学习进展,及时优化教学策略,提升整体学习成效。 5、积极参与教研团队的教学技术研究与创新,完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求: 1、本科或硕士毕业于香港前五高校,或国内985/211院校,或海外世界排名前100高校; 2、理工科专业背景优先考虑; 3、英语能力突出,雅思或托福成绩优异,具备流畅的英语表达能力; 4、具有留学经历者优先录用; 5、工作态度严谨,责任心强,具备良好的服务意识、目标导向和团队协作精神。
教师1-3年硕士
岗位职责: (1)结合心理学理论与实际需求,持续研发高质量的心理学课程方案及相关教学产品 (2)依据既定课程大纲,开展双语或全英文授课 (3)根据学生的个体特点与学习状况,定制个性化教学计划,指导学生达成学习目标 (4)动态跟踪学生学习进展,及时优化教学策略,提升整体学习成效 (5)参与教研团队的教学方法研究与开发,完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务 岗位要求: (1)本科或硕士毕业于香港前五高校、国内985/211院校,或海外世界排名前100高校 (2)心理学专业背景优先考虑 (3)英语能力突出,雅思或托福成绩优异,具备流利的英语表达能力 (4)具有留学经历者优先 (5)工作态度严谨,服务意识强,富有责任心,注重教学成果,具备良好的团队协作精神
英语教师经验不限本科香港兼职老师学科应试(小初高)国际教育课程香港DSE课程香港全职老师
一、工作範圍 1.負責教授小學至高中階段英文、數學及中文科目; 2.追蹤學生課堂表現與學習進展,並提供即時回饋; 3.批閱學生作業並安排相應課後練習; 4.依據教學中心學生實際需求,編撰教材與模擬試題; 5.協同升學輔導團隊,協助學生完成面試與筆試評估,並向家長匯報學習情況。 二、招聘要求: 1.能根據學生年級與程度設計個性化教學內容,實施因材施教,確保每堂課具備課堂筆記、作業及學習反饋; 2.協助學生梳理核心知識點,掌握解題方法,強化考試題型訓練,系統提升聽、說、讀、寫綜合能力; 3.熟悉香港本地中小學課程體系,以及CAT4、MAP、IB、AP、IGCSE、A-Level等國際課程內容; 4.具備普通話授課能力者優先,有教授內地新來港學生經驗者更佳。 三、上班時間 1.工作日數:每週5.5天,實行大小周制,平日可選1至2天休假,週六及週日需上班; 2.上班時段:上午11:00至下午7:30,午休時間為下午1:00至2:00。
家教经验不限硕士
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-01-14 岗位职责: 1.为在海外就读的中国大学生提供线上一对一学业辅导,涵盖考试辅导、课程讲解、作业答疑等内容 2.辅导范围涉及多个学科领域,如数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等专业方向 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容,准时参加已预约的授课时间,协助学生解决学习难题,指导学科知识及学习方法 任职要求: 1.拥有海外QS100或国内985/211高校本科及以上学历背景 2.具备较强的阅读与书面表达能力,授课无需使用英语 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间,具备稳定网络条件以保障正常授课
化学教师1-3年硕士
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-12-01 岗位职责: 1、结合化学学科实际需求,持续产出高质量的教学方案并参与相关产品的设计与开发; 2、依据课程标准开展双语或全英文授课; 3、根据学生个体差异,制定个性化教学计划,引导其达成学习目标; 4、动态跟踪学生学习进展,及时优化教学策略,提升整体学习成效; 5、积极参与教研团队的学术研发工作,完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求: 1、本科或硕士毕业于香港前五高校,或国内985/211院校,或海外世界排名前100高校; 2、理工类专业背景优先; 3、英语能力突出,雅思或托福成绩优异,具备流利的英语沟通能力; 4、有海外留学经历者优先考虑; 5、工作态度端正,责任心强,服务意识佳,目标明确,对教学成果负责,富有协作精神。
英语教师1-3年硕士留学考试(雅思/托福/SAT等)
全职岗位base香港 【岗位职责】 1.负责为港校大学生提供学术英语科目的教学辅导(配备课件资料)。 2.参与日常教研工作,依照标准流程开展课堂教学与学生管理。 【岗位要求】 1.持有海外硕士或以上学位,毕业于海外本科院校者优先考虑 2.持有香港身份或有效工作签证 3.学术能力扎实,具备中英文双语授课能力 4.了解香港教育体系,具有香港或海外留学经历 5.雅思成绩达到7.5分及以上 加分项: 1.有大学生语言类课程教学或辅导经验者优先 2.熟悉本地教学模式,具备语言类海外学习背景者优先 3.具备钻研精神及良好的沟通协调能力 4.主动参与教研活动,富有工作积极性与责任感 5.需具备合法在港工作的资格证明 早九晚六,每周双休
数学教师1-3年本科
(一)工作职责: (1)结合学科实际需求,持续研发高质量的数学教学方案及相关产品内容。 (2)依据课程标准开展全英文授课,确保教学过程规范有效。 (3)基于学生个体综合表现,个性化设计教学计划,助力学生达成学习目标。 (4)根据学生学习进展及时进行反馈优化,持续提升整体学习成效。 (5)参与教研团队的教学技术开发工作,完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 (二)岗位要求: (1)本科或硕士毕业于新加坡知名高校,或国内985/211院校,或海外世界排名前100的高等教育机构。 (2)数学或工科类专业背景优先考虑。 (3)英语成绩优异,雅思或托福成绩突出,具备流利的英语表达能力。 (4)具有留学经历者优先录用。 (5)工作态度严谨负责,服务意识强,目标明确,对教学成果负责,富有团队协作精神
教师经验不限硕士
1、岗位职责 (1)讲授副学士及本科阶段的管理学、市场学、经济学等商科相关课程; (2)参与日常教学研究活动,依照规范开展课堂教学与学生管理工作; (3)按照机构标准执行教研任务、公开课安排以及家长会沟通工作; (4)需参与值班,履行常规行政班次的值班职责; (5)跟进学生出勤、学习进度及作业完成情况; (6)协助书院处理学生相关的各项事务。 2、任职要求 (1)英语能力突出,雅思成绩不低于6.5分,能熟练阅读和理解英文教材;GPA不低于3.1或百分制80分以上; (2)普通话表达清晰准确; (3)具备良好的沟通亲和力与职业操守; (4)具有海外留学经历者优先考虑; (5)自律性强,能自觉遵守单位各项规章制度
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