职责: 1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导 （全学科接受报名，支持兼职） （杜绝dx！严守学术规范） 要求: 1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才，具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历 2、富有服务意识，热爱教育事业，具备良好的沟通能力 3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业，不限具体方向 工作形式： 支持兼职岗位，采用线上一对一辅导模式，无需线下坐班，可居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，收入可观 期待你的加入，助力知识价值高效转化

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

岗位职责： 1. 根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2. 制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5. 持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1. 热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3. 具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4. 富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5. 乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

有教学经验

岗位职责: 1. 负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2. 参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3. 结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4. 关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2. 能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3. 拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4. 能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

岗位职责: 1.负责教授藏文课程，确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学习进展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务，具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣，能够激发学生学习兴趣

本人需要开挖机司机顶班（日喀则市区）联系方式

一个小房间刷白，一口价900，自带材料。半天搞定。

拉萨市堆龙德庆区招电焊，年后初八开工，工作时间9小时每天，加班另算，有应急管理厅焊工证，400每天，小工260到300每天，55以下，

山南市乃东区招电焊

林芝市波密县招电焊

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至中专/技校及以上，但须符合当地教师准入政策） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的人才加入）

景文教育现面向社会诚招全职语文、数学和英语老师，负责小学、初中课程教学工作，期待热爱教育、专业扎实的你加入！ 岗位要求 1．具备小学／初中的教学能力，能熟练驾驭对应学段知识教学； 2.2025年及以前毕业，拥有教学相关工作经验； 3．责任心强，课堂把控力佳，善于和学生、家长沟通。 4．至少连续工作一年以上 薪资福利 1．多元薪资结构，综合薪资4000-7000多 2．外地员工专属福利：住宿补贴＋工作晚餐，解决生活后顾之忧； 3．稳定保障＋绩效激励，多劳多得，薪资上不封顶。 招聘流程 1．笔试：学科自选 2．面试：需准备20分钟实景小课堂试讲。

需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。

线上一对一辅导，自行准备电脑，有成品课件，直接用就行，工资月结

消息会在1h内处理，有意向请直接发起沟通吧！ 【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】 语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师，初高中年龄段 广佛深多城市可选择 【岗位职责】 1、根据科组的教学安排，开展各学科的教学工作 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务， 3、与学生家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导； 4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量； 5、积极参加教研活动，配合和完成上级交待的教研任务。 【岗位要求】 1、全日制本科或以上学历； 2、有经验的优先考虑； 3、具良好的学科理论基础，普通话标准； 4、热爱教育行业，具良好的沟通表达技巧，教学方法灵活科学，擅于和学生进行交流。 【福利待遇】 完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住 【工作地点】 广佛以及周边城市，就近安排

岗位职责: 1. 承担高中各学科的教学任务，保障教学过程的高质量完成； 2. 运用互动性强的教学方式，激发学生的学习积极性与主动性； 3. 按时参与课程内容的迭代与优化，紧跟教学目标与学生发展需求。 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力与协作意识，善于与学生及家长建立有效沟通； 2. 熟练操作多样化的教学工具与在线平台，提升课堂效率与授课效果； 3. 热爱教育事业，能适应高强度工作节奏，持续精进教学水平。

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学工作经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学水平与学生学习成效 2、参与教学计划的设计与改进，优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通，跟踪学业表现并支持其全面发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任心 2、能根据学生特点灵活调整教学方法，满足个性化学习需求 3、具备协作意识，愿意与团队共同推动教学品质提升

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固，具备良好教学功底； 3. 持有教师资格证或具备实际教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

招一位数学兼职老师，一个月，周末双休，有经验者加w：

岗位职责： 1. 负责高中英语学科教学，帮助学生理解并掌握核心英语知识内容。 2. 策划教学方案，制作教学资料，安排并批阅学生作业。 3. 与学生及家长保持良好互动，及时了解学习进展并给予有效反馈。 4. 参加校方开展的教学交流与教研活动，持续提升授课水平。 5. 管理课堂教学秩序，营造积极向上的学习环境。 任职要求： 1. 英语专业四级及以上学历，具备扎实的英语教学功底。 2. 热心投身教育工作，拥有良好的职业素养与教学责任心。 3. 能运用现代化教学手段与技术，调动学生学习英语的积极性。 4. 具备较强的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生和家长交流。 5. 遵守学校各项教学管理制度，积极配合完成其他相关教学任务。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本，需由老师核对信息是否一致。若内容一致，可依据领取的视频素材，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与完成量挂钩。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，所招科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任意一项即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，须持有大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结薪资 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目会不定期调整，详情可即时沟通确认。 如以上条件未完全符合，可查看以下补充报名资格（满足其一即可）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校本科或研究生，理工类专业，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学（一）、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学（二）、数学（三）需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校本科或研究生，相关专业，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语（一）成绩75分及以上；公共课英语（二）成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或为本科及以上学历在校生且英语六级成绩达540分及以上、持有专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）

1：能完成教学工作 2：与家长沟通任务

岗位职责: 1. 承担高中数学课程的授课及教案准备工作 2. 参与教学方案的设计与执行，增强学生学习积极性 3. 与学生及家长保持有效交流，跟踪学生学业发展情况 任职要求: 1. 具备系统的数学专业基础和授课能力 2. 能够调动学生学习热情，助力成绩提升 3. 拥有良好的沟通能力和协作意识

岗位职责： 1. 承担初中化学课程的教学任务，保障教学过程的规范与高效； 2. 积极参与校内教研活动，持续优化教学策略与课程内容； 3. 引导学生掌握化学基础知识，提升其学习主动性和探究能力； 4. 负责作业的设计、批阅及学习情况的及时反馈； 5. 配合开展学校安排的各类课外实践，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1. 具备系统的化学专业背景，熟悉初中化学课程体系与教学要求； 2. 拥有良好的表达能力与协作意识，能与学生及家长保持顺畅交流； 3. 热爱教育工作，具备自我驱动力，追求教学水平的不断提升； 4. 面试环节需完成中考真题测试，考察对初中化学教学内容的理解与实际应用能力。

岗位职责： 1、承担中小学数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握效果； 2、结合学生个体差异设计个性化学习方案，动态跟进学习进展； 3、参与教学资料的整理与课后练习批阅，不断打磨和提升课程内容； 4、定期与家长交流学生学习表现，建立家校协作机制，助力学生全面发展。 任职要求： 1、具备系统的数学专业基础和较强的教学实施能力； 2、善于调动学生学习兴趣，增强其主动学习的积极性； 3、拥有良好的人际沟通能力，能细致倾听并有效回应学生需求； 4、工作认真负责，能够适应多样化和变化中的教学安排。