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授课教师
5000-6000元/月
教师经验不限本科线上教育
岗位职责: 1. 负责各学科课程讲授,保障学生在不同科目中实现既定学习目标; 2. 参与校方组织的教学研讨活动,持续优化教学水平与授课方式; 3. 结合学生的学习表现及实际需求,动态调整并完善教学方案; 4. 关注学生学业进展与心理状态,定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1. 具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力; 2. 能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性; 3. 拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识,善于与学生及家长互动交流; 4. 能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划,具备快速响应能力。
教师经验不限硕士培训机构SCI线上教育论文
职责: 1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导 (全学科接受报名,支持兼职) (杜绝dx!严守学术规范) 要求: 1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才,具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历 2、富有服务意识,热爱教育事业,具备良好的沟通能力 3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业,不限具体方向 工作形式: 支持兼职岗位,采用线上一对一辅导模式,无需线下坐班,可居家办公,授课时间自由安排,按课时结算,收入可观 期待你的加入,助力知识价值高效转化
教师经验不限本科
工作周期:长期兼职 每周工期:3-4天 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务,保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况,设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力,善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台,适应远程教学模式 3.热爱教育事业,具备持续提升专业素养与教学水平的意愿
学科教师
1-1.5万元/月
教师1-3年本科小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育语文英语全职物理坐班中学生数学化学一对一教学普通话发音标准
本科及以上学历,师范类相关专业背景,具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务,保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进,持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流,跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求: 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式,因材施教 3、具备协作意识,积极参与团队教研与教学质量提升活动
教师1-3年博士兼职
【任职资格】 1. 985高校在读博士(或双一流学科博士)或具有博士学位的高校教师; 2. 具备较强的科研能力,至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文; 3. 普通话标准,表达清晰流畅,热爱教育工作,态度认真负责,具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务(涵盖普刊、核心期刊及毕业论文),或参与线上科研课程的研发与授课; 2. 把控学员写作进度,及时进行批注与答疑,针对阶段性学习成果提供有效反馈,并对最终教学成效负责; 3. 师生匹配机制采用双向选择模式,教师可根据自身情况自主接单; 4. 教学形式:通过腾讯会议开展线上授课; 5. 授课时间:灵活安排,由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士,或就职于高等院校、科研机构的在职教师,且具备核心期刊发表经验(近三年内至少有一篇核心期刊论文发表)。 特别说明: 本岗位为纯线上辅导性质,无需到岗坐班,时间自主可控,薪酬待遇优厚。
教师
5000-10000元/月
教师5-10年本科心理学专业背景表演类学科应试类培训机构英语声乐类留学与语言培训类大型教育机构经验坐班中学生留学生化学学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类体育类小班教学(3-25人)
岗位职责: 1. 根据学生个体差异,科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学,持续优化授课质量; 2. 制定教学计划,精心准备教案与教具,及时批阅作业,并开展阶段性学业测评; 3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动,助力学生综合素质提升; 4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流,共建积极向上的学习环境; 5. 持续研习前沿教育理念与教学方法,增强课堂互动性,提升学生学习动力与效果。 任职要求: 1. 热爱教育工作,具备扎实的教学能力与持久的耐心; 2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式,能设计生动且富有成效的课程内容; 3. 具备良好的沟通协调能力,善于团队协作; 4. 富有责任心,积极承担教学任务及学生课业辅导工作; 5. 乐于构建和谐的家校关系,提供专业化的学习建议与支持; 6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。
教培老师
1-1.5万元/月
教师3-5年本科学科应试类中学生坐班小班教学(3-25人)培训机构数学线下教育英语普通话发音标准
岗位职责: 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作; 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划,激发学习动力,提升学业表现; 3、积极参与并开展多样化教学活动,挖掘学生潜力,助力综合素质发展; 4、定期与家长交流学生学习情况,建立有效反馈机制,协同支持学生成长; 5、关注教育教学发展趋势,持续优化教学思路与方法,保障授课质量。 任职要求: 1、本科及以上学历,教育学、心理学或相关专业者优先; 2、热爱教育行业,富有爱心、耐心,具备较强的责任意识; 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力,组织管理能力良好; 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用; 5、能适应周末及节假日上班,接受灵活排班的教学工作安排。
教师经验不限本科公立学校政治生物英语语文化学线下教育大班教学(25人以上)中学生
拉萨需要高中语文、数学、英语、生物,政治,物理等文化课教师,年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用,立马安排,应届毕业生也可报。
藏文老师
5000-6000元/月
教师1-3年本科培训机构普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线上教育坐班一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与个别化辅导,及时与家长沟通学情,促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作,营造积极向上的班级与校园文化 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养、责任心与亲和力,无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康,具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求:不限(具体依应聘学段及地区政策而定)
教师经验不限大专学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生数学可兼职学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
任职要求: 1. 英语、数学、汉语言等相关专业,大专及以上学历,具备教学经验者优先考虑 2. 具备良好的敬业精神,能吃苦耐劳,善于团队合作 3. 热心投身教育行业,富有责任感,恪守教师职业道德,服务意识强 4. 具备较强的沟通表达能力及逻辑分析能力 5. 学习能力强,性格亲和,具备一定的组织协调能力 6. 普通话标准,思维条理清晰 7. 专业基础扎实(数学、英语、汉语言方向),精通上述学科者优先录用 岗位职责: 1. 承担素养类课程的线下教学工作,课前完成教案撰写,课后按时批阅学生作业 2. 定期参与学习培训,持续提升教学能力 3. 关注学生学习进展,制定切实可行的个性化辅导方案以促进能力提升 4. 主动与家长保持联系,及时反馈学生学习状态及存在的问题 岗位福利: 具有竞争力的薪酬待遇及绩效奖励 健全的培训机制与个人成长发展路径 融洽的工作环境与积极进取的团队氛围 法定节假日休息,享受带薪寒暑假及年假 多样化团队活动安排 充足的职业晋升空间与发展平台
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山南
5月7日 16:10拨打电话
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拉萨 城关区
5月7日 16:09拨打电话
服务员包住包吃月结
招聘服务员 待遇:包吃包住 薪资:4000到5000 时长:招长期 要会普通话 地址:拉萨 联系电话
拉萨
5月7日 16:08拨打电话
保洁开荒保洁1-2人月结
某单位招聘 保洁两名,,身体健康,30-40岁之间,汉语沟通无障碍, 工作地点:拉萨 福利待遇:工资应发4200,节假日休息,买五险 有意者请联系 何女士
拉萨
5月7日 16:04拨打电话
拉萨堆龙德庆区招泥瓦工,拉毛挂网,护坡/边坡,建筑木工班长,钢筋班长/带班
1-1.1万元/月
拉毛挂网泥瓦工护坡锚索边坡打锚杆1-2人
拉毛挂网,护坡/边坡,锚杆锚索,主动防护网
拉萨 堆龙德庆区
5月7日 16:04拨打电话
学科教师
4000-10000元/月
教师经验不限本科
给学生教授课程,设计及实施教学计划,一对一,一对多,有经验及有教师资格证者优先
教师经验不限本科家教历史数学生物英语语文线下教育线上教育不坐班一对一教学中学生学前儿童/小学生
工作时间: 周一到周五安排1个学生晚辅导,周末排4-6个学生课。一周工作时间20-24小时,周收入2000-2400,月收入8000-9600元。白领也可,上课时间是周末和平时晚上 工作地点: 全深圳就近安排,去家里面上课。 招聘要求: 1.拥有教师资格证 2.普通话标准 3.20-35周岁 4.情商高,靠谱认真,愿意来深圳打拼事业的老师
教育工作者1-3年大专坐班
一、岗位职责: 1、 负责正价课学员的续费、转介绍、扩科、 完课 2、通过对用户学习周期做全程跟踪 ,进行针对性的学习管理和日常服务 ,指导 督促用户养成良好学习习惯 3、保持与团队高度协同 ,保质保量完成团队日常工作要求; 4、 及时沟通对接解决用户的相关投诉、 建议及退费等问题 ,做到及时反馈并协 助优化工作流程。 5、潜力 :情绪稳定 ,主动学习能力 ,可培。 二、工作时间 :下午13点-21点 ,周末双休,法定休息。 晚17点-18点休息1小时。 三、福利待遇: (1)薪资 :无责底薪4-4.5K+ 绩效2000+续费提成。 综合: 7-10K (2)福利: ①餐费补贴: 300元/月() ②电脑补贴: 100-200元/月(不用公司提供的设备才享有) 四、 劳动合同: 3年期合同 ,试用期5个月。试用期期间薪资、福利、社保不打折。。
辅导班老师
5000-9000元/月
教师经验不限本科培训机构线下教育
岗位职责: 1.负责学生课后作业辅导与知识查漏补缺,提升学习效果 2.针对学生个体差异制定个性化辅导方案,关注学习习惯与方法培养 3.与家长保持定期沟通,及时反馈学生学习进展与表现 4.协助组织课后拓展活动,激发学生学习兴趣与综合能力 5.配合学校或机构完成教学相关记录、评估及教研支持工作 任职要求: 1.热爱教育事业,有责任心和耐心,具备良好的师德素养 2.具备基础教学能力,能独立开展课后辅导工作 3.普通话标准,表达清晰,具备良好沟通与亲和力 4. 有教育实习或辅导经验者优先,应届毕业生亦可考虑 5.学历不限,持有教师资格证或相关专业背景者更佳
生活老师
2000-3000元/月
教育工作者
龙洞堡新世纪初级中学,年龄50岁左右,有文化,身高150cm以上,周一至周五住校,不可以回家,周五下午两点半之后可以离校,周日晚上六点之前到学校,包吃包住,薪资转正前2800,转正后3000,联系人:毛女士
初中英语教师
8000-12000元/月
初中教师经验不限学历不限
岗位职责: 1. 负责初中阶段英语学科教学,激发学生英语学习兴趣,提升学习成效; 2. 设计并实施教学方案与教学策略,持续优化授课质量; 3. 关注学生学习进展,及时识别学习困难并提供针对性辅导; 4. 参与教研交流及教学实践活动,促进教学能力不断提升; 5. 与学生及家长保持有效互动,掌握学生需求,给予专业指导建议。 任职要求: 1. 教育学、心理学等相关专业背景,具备系统的英语教学理论基础和科学的教学方法; 2. 持有教师资格证书,有初中英语授课经验者优先考虑; 3. 热爱英语教育事业,具备良好的表达能力和协作意识; 4. 能熟练运用现代教育技术手段,推动教学创新与效率提升; 5. 具备责任心,关注学生学业表现及心理健康状况。 需通过英语专业四级
家教经验不限大专教育学专业背景语言类专业背景中学生线上教育教育行业工作经验普通话发音标准互联网教育平台使用
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-07-10 线上教育机构项目(ZYB,YFD),现面向社会招募线上录题讲解教师,工作灵活自由,不限时间与地点,支持居家办公,平台题库资源丰富,每日完成任务享额外奖励,表现优异者可提供实习证明 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目,当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本,教师仅需将题目讲解过程录制成教学视频 3.因合作机构标准不同,教师资格、招聘学科及薪酬标准有所差异,具体要求如下 【招募科目】 (ZYB): 初中:化学、英语 高中:化学、生物、数学、物理、英语、语文 (YFD): 小学:数学 初中:物理、数学 高中:物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名(适用于ZYB) 2.需具备对应学科教师资格证,或以高学段资格应聘低学段岗位,或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明(适用于YFD) 【薪资待遇】 (ZYB)薪资按月结算,计件支付: 小学:数学4.8元语文6元 初中:数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中:数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 (YFD)薪资按月结算: 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上两个项目不互斥,符合条件者可同时参与多个岗位,收入潜力大,有意者欢迎咨询了解
高中数学教师
5000-6000元/月
数学教师经验不限本科培训机构
岗位职责: 1. 承担高中数学课程的授课及教案准备工作 2. 参与教学方案的设计与执行,增强学生学习积极性 3. 与学生及家长保持有效交流,跟踪学生学业发展情况 任职要求: 1. 具备系统的数学专业基础和授课能力 2. 能够调动学生学习热情,助力成绩提升 3. 拥有良好的沟通能力和协作意识
数学教师经验不限大专
岗位职责: 1. 负责高中数学课程讲授,帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 制定并执行符合学生特点的教学方案,提升学习积极性与学业成效。 3. 参与校内教学研讨及教研交流活动,持续优化授课质量。 4. 与学生和家长保持定期沟通,及时反馈学习进展,提供专业学习建议。 任职要求: 1. 具备深厚的数学专业基础,能灵活应用于实际教学过程。 2. 拥有较强的课堂组织与管理能力,能有效引导学生学习行为。 3. 具备良好的沟通能力和协作意识,善于构建师生及家校良性互动。 4. 热爱教育行业,能够激发学生对数学的学习兴趣与探索热情。
高中英语教师
8000-12000元/月
高中教师经验不限本科
岗位职责: 1. 负责高中英语学科教学,帮助学生理解并掌握核心英语知识内容。 2. 策划教学方案,制作教学资料,安排并批阅学生作业。 3. 与学生及家长保持良好互动,及时了解学习进展并给予有效反馈。 4. 参加校方开展的教学交流与教研活动,持续提升授课水平。 5. 管理课堂教学秩序,营造积极向上的学习环境。 任职要求: 1. 英语专业四级及以上学历,具备扎实的英语教学功底。 2. 热心投身教育工作,拥有良好的职业素养与教学责任心。 3. 能运用现代化教学手段与技术,调动学生学习英语的积极性。 4. 具备较强的沟通协调能力与团队协作意识,善于与学生和家长交流。 5. 遵守学校各项教学管理制度,积极配合完成其他相关教学任务。
文科教师1-3年本科教师高中生历史小班教学(3-25人)培训机构线下教育全职政治初中生坐班文科类专业背景一对一教学地理教育类专业背景
本科及以上学历,师范类相关专业背景,具备教学经验。 工作内容 1、承担学科授课任务,保障教学质量与学生学习成效 2、参与教学计划的设计与改进,持续优化教学策略 3、保持与学生及家长的有效沟通,关注学业进度与个人成长 任职要求: 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任心 2、能灵活采用多样化教学方式,满足不同学生的学习需求 3、具备协作意识,能够与团队成员协同促进教学水平提升
高中教师1-3年本科教师坐班教研小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学
本科及以上学历,师范类相关专业优先,具备教学经验者佳。 工作内容 1、承担学科授课任务,保障教学过程质量及学生学习成效 2、参与课程设计与教学方案改进,持续优化教学策略 3、定期与学生及家长沟通,跟踪学业表现,促进学生全面发展 任职要求: 1、拥有扎实的教学功底和高度的责任心 2、能灵活采用多样化教学方式,满足不同学生的学习需求 3、具备协作意识,愿意与团队共同推动教学水平提升
初高中物理教师
1-1.5万元/月
物理教师1-3年本科坐班培训机构线下教育
本科及以上学历,师范类相关专业背景,具备教学工作经验。 工作内容 1、承担学科授课任务,保障教学水平与学生学习成效 2、参与教学计划的设计与改进,优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通,跟踪学业表现并支持其全面发展 任职要求: 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任心 2、能根据学生特点灵活调整教学方法,满足个性化学习需求 3、具备协作意识,愿意与团队共同推动教学品质提升
高中英语教师
1.5-2万元/月
高中教师3-5年本科高三教师小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育教学管理一级教师三级教师英语发音标准复读生高中教育工作经验正高级教师教师职称课程/课件研发能力高级教师二级教师坐班
岗位职责: 1、承担高中英语学科的教学任务,保障教学效果与课堂质量; 2、结合学生实际学习状况与进度,科学规划并优化教学方案; 3、积极参与教学交流与研讨,持续提升授课水平与教学能力; 4、跟踪学生学习表现,给予针对性的学业辅导与支持; 5、定期与家长互动,及时沟通学生的学习动态与成长情况。 任职要求: 1、本科及以上学历,英语或相关专业背景; 2、具备高中英语教师资格证; 3、精通高中英语教材内容及考试要求,专业知识牢固; 4、具备较强的表达与沟通能力,富有耐心与亲和力,善于调动学生积极性; 5、具有团队协作意识,乐于参与集体教研与教学改进工作。
初高中英语教师
5000-6000元/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
岗位职责: 1. 承担初高中阶段英语学科的教学及教案准备工作 2. 参与教学相关活动的组织与执行,助力学生英语能力提升 3. 定期与家长交流学生学习情况,给予专业的学习建议 任职要求: 1. 具备扎实的英语授课能力,善于调动学生的学习积极性 2. 熟悉多种教学方式,能根据学生特点灵活调整教学策略 3. 拥有良好的协作意识,积极配合团队优化教学效果 4. 英语师范专业(通过专四专八)、持有教师资格证者优先录用
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