唯思高薪诚聘老师！！！欢迎老师投递！！ 岗位职责： 1. 负责对应学科授课，提供高质量授课服务。 2. 做好课后辅导与答疑，帮助学员巩固知识、提升成绩。 3. 激发学员学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯。 4. 定期反馈学员学习情况，总结并优化教学过程。 任职要求： 1. 本科以上学历。 2.持有对应学段的教师资格证，具备扎实的学科知识优先。 3.有一年以上教培或学校教学经验，熟悉中学生特点。 4.热爱教育行业，责任心强，能积极配合机构工作安排。 工作时间： 周一周二双休 春秋季上班时间（P1） 周三至周五：13:00-20:30 周六至周日：9:00-19:00 春秋季上班时间（P2及以上） 周三至周四：13:00-18:30 周五：13: 00-20: 00 周六至周日：9:00-19:00 寒暑假上班时间： 周末单休 周一至周六9:00-19:00（不包含上课时间） 薪资结构：底薪+课时费+提成（续费2%拓科4%转 介绍4%）综合2-3W（真实可靠）

岗位职责 1. 负责学生作业辅导、答疑解惑，定期向家长反馈学习情况与进步。 ​ 2. 配合完成学员续费、转介绍、扩科及新生拓展工作，公司提供完整培训与方法支持。 ​ 3. 优先录用英语六级、英语口语发音标准者。 任职要求 1. 普通话标准，表达清晰流畅，具备良好镜头感与线上授课状态。 ​ 2. 热爱教育，耐心细致、责任心强，擅长与孩子沟通互动。 ​ 3. 能适应线上教学模式，熟练使用电脑、平板等设备开展教学。

【岗位内容】 1、承担温州地区答疑辅导课程的教学实施及相关教研开发任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完成教学环节并确保授课质量； 3、关注学生发展动态，及时发现成长中的问题，并与家长保持有效、顺畅的沟通； 4、按时完成学员续班及费用续缴等相关工作； 【工作时间】 周一至周二休息，周三至周日上班，周三至周五工作时间为9:00-18:00，周末根据课程安排打卡授课 【工作校区】 温州时代校区等（按住址就近分配） 【薪资范围】 月薪8-12k（一对一教师），表现优异者薪酬可上浮

岗位职责： 1、承担双语分级阅读课程的教学实施，同时参与课程的研究与开发； 2、参与教案设计与课程体系搭建，配合完成教学执行流程，确保教学质量达标； 3、关注儿童成长表现，及时识别发展问题并与家长进行有效、积极的沟通； 4、按时完成学员续班相关工作； 岗位要求： 1. 本科及以上学历，英语或相关专业背景，具备相关工作经验者优先考虑 2. 具备良好的英语表达能力，口语流利，普通话标准，热爱少儿教育事业 3. 熟悉儿童心理特点，性格开朗热情，富有爱心与亲和力

工作详情 1. 授课时间：学期制固定授课，周一至周五 15:00-18:00 2. 课程时长：单节课50-90分钟，基础薪资随课时时长对应调整 3. 薪资结构：基础课时工资+绩效奖励 4. 绩效规则：全勤授课、无家长及学校投诉即可全额获取绩效 5. 薪资发放：每月月结，次月15日准时发薪 三、任职资格要求 基础学历 本科及以上学历，教学经验丰富者可放宽至大专学历 资质条件（满足任意2条即可应聘） 1. 持有对应学科教师资格证、专业技能相关证书 2. 具备长期教育行业一线教学经验 3. 拥有1年以上15人及以上大班课授课经验 4. 师范类、教育相关专业科班毕业生 四、岗位职责&进校要求 1. 热爱教育事业，有责任心、耐心、爱心，配合学校及平台各项教学管理工作 2. 保证授课稳定性，固定每周至少1个周中下午授课，稳定在岗完成一学期教学任务 3. 严格遵守进校规范，课前提前20分钟到校打卡备课 4. 课后负责学生安全接送、教室卫生清扫整理工作 5. 严格服从科大讯飞及合作学校的教学安排、规章制度，保质保量完成授课任务 6. 认真备课授课，把控课堂秩序，保障整体教学效果

成为青少年成长路上的“重要他人”，而非仅仅是导师或玩伴。你将通过高质量的陪伴、积极的引导和深度的信任建立，支持10-18岁的青少年在学业、情绪、社交与自我认知等多维度实现积极成长，协助他们探索潜能，平稳度过成长关键期。 核心职责： 1. 学业支持与习惯养成： 协助制定并跟进合理的学习计划，培养时间管理与自主学习能力，提供方法论指导而非单纯学科知识灌输。 2. 情感陪伴与心理支持： 作为可靠的倾诉对象，提供情绪接纳与疏导，帮助青少年提升情绪认知与管理能力，增强心理韧性。 3. 兴趣探索与潜能激发： 观察并引导青少年发现个人兴趣与特长，鼓励参与多元活动，拓展视野，建立自信心与成就感。 4. 社交引导与品格塑造： 在互动中潜移默化地培养沟通协作、尊重包容、责任担当等社会技能与良好品格。 5. 家庭沟通桥梁： 与家长保持定期、有效的沟通，客观反馈成长情况，协同家庭创造更健康的成长支持环境，不替代专业心理咨询或家庭治疗。 我们希望你具备： 1. 专业背景（满足其一即可）： ◦ 本科及以上学历，教育学、心理学、社会学、青少年发展等相关专业背景优先。 ◦ 拥有教师资格证、心理咨询师、社会工作者等相关资质证书者优先。 2. 核心能力与特质： ◦ 真诚的亲和力与共情力： 能真正尊重、理解并接纳青少年，建立深度信任关系。 ◦ 出色的沟通与倾听能力： 善于与青少年及家长进行清晰、有效的沟通。 ◦ 高度的责任感与耐心： 对青少年成长有强烈的使命感，处事沉稳，有耐心。 ◦ 积极的榜样与引导力： 自身拥有健康的生活态度、良好的品德和持续学习成长的意愿。 ◦ 良好的观察力与应变能力： 能敏锐察觉青少年的状态变化，并灵活调整陪伴策略。 3. 经验要求： ◦ 有中小学教学、课外辅导、营地教育、心理咨询（面向青少年）、社工或相关青少年工作经历者优先。 ◦ 有成功陪伴或引导自家或亲友孩子度过成长关键阶段的深刻体悟者亦可考虑。 我们提供： • 有竞争力的薪酬待遇（具体面议，根据资质与经验而定）。 • 灵活的工作时间安排可能性。 • 系统的岗前培训与持续的专业督导支持。 • 充满意义的职业体验，直接参与并见证生命的成长。 • 温馨、支持性的团队工作氛围。

岗位职责 1、负责解答学生疑问； 2、根据学生特点，实施个性化课程教学； 3、认真备课，科学规划学生学习课时安排； 岗位要求 1、本科及以上学历，师范类院校或相关专业优先，具备教学经验者优先； 2、专业知识扎实，具备较强的解题能力和清晰的解题逻辑； 3、熟悉学科教材内容，持有教师资格证者优先考虑； 【日常福利】 五险一金，每月餐补，全勤奖励，定期员工体检，员工及子女报班优惠，团队建设活动，员工旅游，节日礼金等。 作息时间：周三至周五坐班（9:00-18:00），周六周日授课，周一和周二休息 校区：工作校区可按住址就近分配

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届毕业生，师范类专业需本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生，具备良好的沟通表达能力； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证； 2. 具备二级教师职称或三年以上一线教学经验； 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽； 4. 原则上需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉称号者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上教学经历； 3. 特别突出人才可适度放宽年龄限制； 4. 通常需有至少两轮或三届高考毕业班执教经验； 5. 曾获县（市、区）级以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级课堂教学竞赛一等奖等荣誉者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师住宿； 2、依法缴纳五险一金，享受寒暑假等待遇； 3、可参与职称评审及各类继续教育培训。

岗位职责: 1. 负责学习机及智慧空间相关课程的教学实施 2. 承担学员续班与费用跟进工作 3. 参与教学培训，执行标准化教学流程，确保教学质量达标 4. 按时完成课后服务，与家长保持有效沟通 5. 服从校区的工作安排与人员调配 任职要求: 1. 具备本科或以上学历 2. 持有教师资格证者优先考虑（对应学科） 3. 有相关教学经验者优先（中高年级段） 4. 具备扎实的教学基础与课堂组织能力 5. 语言表达清晰，普通话标准 6. 热爱教育事业，性格亲和，富有责任心与奉献精神

【工作职责】 1、承担青少年博文素养课程（语文类）的授课任务； 2、参与教研组集体备课与教学打磨，严格执行教学规范，确保教学质量； 3、关注学生发展动态，及时识别成长需求并与家长进行有效沟通； 4、配合完成班级续报工作，落实课后服务支持； 5、执行上级安排的其他相关工作任务。 【任职资格】 1、本科及以上学历，专业不限； 2、具备授课实践经验或曾获相关奖项者优先考虑； 3、普通话达标，具备良好表达能力与耐心； 3、了解少儿心理特点，富有爱心、责任感，性格积极开朗； 4、热爱教育行业，具备亲和力，思维敏捷灵活。 【工作时间】 周一至周二休息，周三至周五在岗工作时间为9:30-12:00、13:30-18:00； 周末根据课程安排出勤，每日累计打卡8.5小时。

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应届毕业生，教师资格证优先 需要1-3年经验，应对中高考学生 接受长期，短期不需要

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导，确保教学目标达成 2.参与教研活动，优化教学方法，提升学生学习效果与综合素质 3.关注学生成长，开展个性化指导与心理疏导，建立良好师生关系 4. 配合学校完成教学评估、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 5.积极参与家校沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进学生发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育行业工作节奏，能胜任日常教学及班级管理工作

岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

1、主要职责包括：教学工作与教务管理，需在承担授课任务的同时开展教务相关事务；未来发展方向将结合个人情况与实际需求统筹规划 2、不限专业，要求硕士及以上学历，具备学生会干部经历、大型组织或社团经验，或拥有三年以上学校管理工作经验者优先考虑 3、热爱教育行业，具备较强的沟通能力、执行能力、协调能力及责任心 4、曾担任学生会干部或获得县（市、区）级以上荣誉表彰者优先 薪酬福利： 1、提供免费教师住宿安排 2、依法缴纳五险一金，享有寒暑假假期 3、可参与职称评审及各类继续教育培训

工作职责: 1、承担指定学科的教学授课任务； 2、主动参与教研团队的教学交流与研讨，持续提升教学质量； 3、为所负责学员提供高质量的教学实施与学习支持服务； 4、参与课程教材的筛选评估及内部教学资料的开发与编写。 任职资格: 1、学历要求：本科及以上学历，具备相关学科教学经验者优先考虑； 2、优先录用相关专业背景人员，专业知识牢固，具备优秀的解题技巧与逻辑思维能力； 3、须持有相应的教师资格证。

岗位职责: 1、承担高中班课（数学、英语、物理、化学、生物、技术，可选一门）的教学实施及相关教研与开发任务； 2、参与教学方案设计与课程体系建设，配合完善教学环节，确保教学质量达标； 3、关注学生发展动态，及时识别成长中的问题，并与家长保持有效、顺畅的沟通； 4、按要求完成续班安排及费用跟进工作。 任职资格： 1、本科及以上学历，所授学科相关专业背景者优先考虑； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，性格亲和，有耐心和强烈的责任感。 职位福利：绩效奖金、五险一金、带薪年假、餐补、出差补贴

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生发展，具备良好的沟通协调能力； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证； 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上一线教学经验； 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽； 4. 原则上需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上教学经历； 3. 特别突出者年龄限制可适度放宽； 4. 通常需承担过两轮或三届高考毕业班教学工作； 5. 曾获县（市、区）级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级课堂教学竞赛一等奖等荣誉称号者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师住宿； 2、依法缴纳五险一金，享受寒暑假等待遇； 3、可参与职称评审及各类继续教育培训。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 大专及以上学历，有英语教学经验者优先

1. 承担英语学科教学任务，提升学生语言综合运用能力。 2. 制定并执行教学方案，确保教学目标达成。 3. 策划开展英语实践活动，拓展学生语言应用空间。 4. 定期与家长交流，及时反馈学生学习情况。 5. 协同参与课程建设及教材研发工作。 6. 积极配合团队协作，助力学校英语教学质量提升。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

岗位职责： 1.负责雅思英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写综合能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程内容与教学方法 5.维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动机培养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 具备亲和力、耐心及课堂组织管理能力

工作职责： 1. 制定小学科学课程的教学方案并组织实施课堂教学，设计契合学生认知特点的实验项目与互动教学环节。 2. 融合教材知识点与日常生活情境，将物理、化学、生物等学科内容转化为通俗生动的教学素材，增强学生的科学理解能力。 3. 带领学生开展科学实验操作，锻炼其观察能力、思维能力和实践技能，保障实验过程的安全与规范执行。 4. 定期与家长交流学生的学习表现，通报学习进展并提供针对性的成长建议。 任职要求： 1. 大专及以上学历，科学教育、物理学、化学、生物学等相关专业背景者优先考虑。 2. 了解小学科学课程标准，具备系统的学科知识和熟练的实验操作技能。 3. 具备较强的表达能力和课堂管理能力，能够有效调动学生的学习积极性。 4. 持有教师资格证者优先，有校外培训或校内教学经历者优先录用。

岗位类型：学科教学带头人 岗位职责： 1. 面向初高中阶段学生，构建系统化培优课程框架 2. 依据课程标准与教材内容，整理学科知识体系及典型题型结构 3. 主导教学大纲、授课计划与课程规范的制定，保障教学内容的逻辑性与完整性 4. 研发教学配套资料，包括讲义、课件、习题库等，提升教学资源多样性 5. 结合学生实际需求规划教学方案，按进度落实教学任务，持续优化授课质量 6. 完成课前备课准备，更新教材与教学材料，落实课后辅导、作业设计与批阅 7. 积极与家长反馈学习进展，激发学生学习动力，引导形成良好学习习惯 8. 统筹校区教师团队管理，全面把控学科教学质量与教学实施效果 岗位要求： 1. 本科及以上学历，985/211院校背景者优先 2. 具备教学经验者优先，优秀应届生亦可考虑 3. 授课逻辑清晰、课堂氛围活跃，具备较强的课堂组织能力 4. 愿意接纳创新教育理念与新型教学方法 5. 能适应轮班休假安排及弹性工作制 薪资体系： 1. 底薪＋课时费＋年终绩效奖金，月综合收入8k-20k，年综合收入12W起 2. 工作时间：周一周二轮休（大小周），周三至周五8:30-18:00，周六日8:00-20:00

教授A1-B2级别意大利语。 按照教学要求提前备课、按时上课、及时解答学生学习上的疑惑。 岗位职责： 1.根据教学体系和教学要求，独立编写课件，完成授课及阶段性测试； 2.负责学生课后辅导答疑及学生学习效果反馈； 3.参与公司组织的意大利语相关教学教研活动。 任职要求: 1.意大利语语言学、教育学相关专业本科及以上学历； 2.语言表达能力、沟通能力、应变能力强，服务意识好，富有感染力，热爱教育事业，有团队合作精神，有责任心和毅力； 3. 有授课经验/留学经历/C级证书/母语者优先。