# 岗位职责 1. 负责各阶段课程的教学落地、课堂授课以及课后跟进辅导，结合幼儿年龄特点开展教学活动，保障教学目标落地达成。 2. 观察幼儿个体差异，做到因材施教，呵护幼儿天性，激发幼儿学习探索兴趣，培养幼儿良好习惯与综合素养。 3. 积极参与馆内教研研讨、教学复盘评估，参与教案、教具、教学素材的编写整理，持续优化教学质量。 4. 配合完成班级日常管理工作，做好家长沟通对接，及时反馈学习状态，给予幼儿成长发展引导。 5. 恪守教育相关法规与师德师风要求，爱护幼儿，营造安全、温暖、正向的幼儿育人环境。 # 任职要求 1. 热爱幼儿教育事业，品行端正，拥有良好职业道德与责任心，对幼儿富有亲和力、足够的耐心，善于和幼儿互动相处**。 2. 普通话标准流利，持有对应学段教师资格证优先。 3. 具备扎实的幼儿 / 早教相关专业知识，熟悉幼儿身心发展特点，拥有幼儿课堂组织与教学实施能力。 4. 擅长沟通协作，表达能力良好，能够高效开展家园沟通工作。 5. 有幼儿教育、早教相关实际工作经历优先；应届毕业生需具备幼儿园实习、早教机构实习或支教相关经历**。

岗位职责： 1.负责制度学生学习计划，有效监督落实 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 3沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 4有教学经验者优先

专注力训练老师招聘优胜教育诚聘专注力训练专职老师任职要求1.喜欢孩子，富有爱心、耐心、责任心，擅长课堂引导2.拥有专注力训练相关授课经验者优先录用3.做事踏实认真，配合完成日常教学工作岗位优势团队氛围轻松和睦作息规范，按时上下班，无加班校区环境舒适，岗位长期稳定工作地址：帝豪沿街门市优胜教育应聘电话：欢迎热爱教育的老师来电咨询！

休息好气质佳招老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责 1、负责3-12岁学员的魔方小班制（2-5人）教学 2、有较强的表达能力和沟通能力，在孩子和家长见做一个很好的桥梁。 任职要求： 1、对教育培训行业有热情 2、喜欢小孩子，有耐心和责任心 我们提供系统培训，你就可以成为孩子们的授课老师，不仅坚持了爱好还可以将热爱继续传递。

【岗位要求】 1. 英语专业，专科及以上学历。 2. 形象气质佳，责任心强。 3. 有工作经验者优先考虑。 【薪资待遇】 1. 工资面议。

中午，下午接送孩子上学放学，做午饭偶尔做晚饭，教孩子写作业，完成每日作业

居家办公，远程办公，无通勤困扰。五险一金齐全。 【岗位职责】 1. 负责所授学科（小初高科目）的在线一对一直播教学，深入理解学员学情，制定个性化教学方案，以显著提升学员成绩为核心目标。 2. 严格按照教学流程与质量标准进行备课、上课，确保每一堂课的专业性与有效性。 3. 积极配合教务部门的排课安排，保质保量完成教学任务。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历，所教科目相关专业，持有教师资格证者优先。 2. 拥有一年及以上教学经验（学校、机构或线上教学经验均可），具备丰富毕业班教学经验或卓越教学成果者将优先考虑。 3. 时间充裕、稳定，能全力配合教务的排课安排，承诺不无故拒课。 4. 自备基本的上课设备，包括：电脑、手写板、平板，网络通畅，确保线上教学流程顺畅无卡顿。 5. 具备扎实的学科专业知识与素养，热爱教育事业，有极强的责任心、耐心和亲和力。 【工作时间】 1. 非寒暑假期间： 周一至周五：下午14:00-晚上21:00； 周六和周日：上午8:00-晚上21:00。 居家上课，每周固定周一、周二休息两天。在上述工作时段内需接受公司的教研、培训或排课安排。 2. 寒暑假期间： 每周休息一天，具体休息时间由教学部根据排班需求设置。除了休息日，每天8:00-21:00期间需要接受公司的排课安排。 【福利待遇】 核心收入：高额课时费（多劳多得，优劳优酬）。 保底保障：享有保护薪资，月度课时费总额与保底薪资比较取高计算。 完善的福利体系： 1. 节假日关怀福利。 2. 系统的岗前培训与持续的在职赋能。 3. 温馨的团队氛围和专业的教学支持平台。

一、岗位职责： 1 负责场馆的推广宣传、招生工作及线上线下的流量引入，承担新媒体平台运营与直播相关事务； 2 统筹学员的班级安排，定期向家长反馈学习进展，及时回应家长咨询并解答疑问； 3 与学员保持良好互动，关注其学习状态与成长过程； 4 负责教学场所日常管理与监督，保障环境整洁、安全有序； 5 完整记录课程相关信息，如学员出勤情况、剩余课时等数据； 6 协助拍摄课堂视频，配合教练完成教学辅助任务； 7 推进试听学员的转化及在读学员的续费工作。 二、任职要求： 1 热爱教育行业，具备优良的职业道德，有责任感和耐心； 2 具备较强的沟通表达与组织协调能力，乐于与儿童及家长交流，能有效处理各类人际互动； 3 擅长宣传策划、活动组织、视频剪辑及新媒体内容运营，形象气质佳，可参与出镜直播； 4 熟悉常用办公软件操作； 5 体育或学前教育专业背景者优先，具备基础体育知识者更佳。 三、工作时间： 周二至周五早上9:30至12:10，下午14:30至20:00， 周六日上午8:30至12:00，下午14:30至20:00， 周一固定休息，每月另享两天调休， 寒暑假集中授课，具体休假安排将结合课程计划统筹调整。

碧桂园云顶栖招聘滚漆高手，薪资300元，不包饭，薪资以现金结算。

需要一位不住家50岁左右保姆！工作时间：早8点至晚6点！工作内容：做饭，收拾屋子，辅助带孩子工作地点：夏县营街8号院（最好本地人）月工资4800元双休，法定节假日，做的好，工资有浮动要求干净利落，做饭好，随时面试上岗，请联系李姐

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书法老师，学科类老师，周末课。小学，初中，英语 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备良好沟通表达能力和团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2. 具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教学手段 4.有较强沟通能力和团队协作精神 5.无违法违纪记录，身心健康，符合教师从业基本要求

【岗位职责】 1. 协助主讲教师完成教学准备工作，维护课堂秩序 2. 跟进学生学习进度，提供基础性学习辅导 3. 收集并反馈学生课堂表现及作业完成情况 4. 配合完成课程安排及相关教学支持工作 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力，能够与学生及教师有效互动 2. 工作认真负责，有较强的服务意识和团队协作精神 3. 具备基本的学科知识基础，能胜任教学辅助工作 4. 有耐心和责任心，能够按时完成分配的任务

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

1。认真负责 2。亲和力强 3。专业程度高 4。沟通能力

【岗位职责】 1. 负责实习就业的宣讲会，完成线上、线下课程宣讲； 2. 负责简历筛选、面试； 3. 确认学生实习报到时间，完成后续管理； 4. 通过电话或面谈的方式，确认学校本年度实习安排。 【岗位要求】 1. 沟通表达能力优秀，擅长和院校老师、学生交流，能接受短期省内高校出差； 2. 熟练使用Excel，具备基础数据整理、报表汇总能力； 3. 有人力资源、校园招聘经验优先；应届生愿意长期深耕校招方向也可培养； 4. 做事细心有条理，具备活动现场统筹、应急处理能力。

岗位职责： 1、负责晚间学习辅导工作，协助学生完成当日课程内容的复习与巩固； 2、根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学习效率； 3、解答学生学习疑问，提供学习方法指导与心理支持； 任职要求： 1、具备良好的沟通能力与耐心细致的工作态度； 2、热爱教育事业，有责任心，能适应晚间工作时间； 3、具备基础学科知识，能够胜任多学科辅导工作； 4、有相关辅导经验或教育培训背景者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-10 面向在一线从事研究工作的泛工科领域学术从业者，在前沿领域进行研究或教学，主要招募对象为高校硕士、博士、博士后及教师。 【岗位要求】 1. 工作经验要求：没有具体的年限要求（关注在相关领域的研究深度和潜力），但需要为泛工科相关专业（如：机械、电子信息、自动化、土木工程/建筑、能源、农业、航空航天等）在读硕士、博士、在职博士后和教师。 2. 专业范围： 2.1 机械工程类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业工程等。 2.2 电子信息类：电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程等。 2.3 自动化类：自动化、测控技术与仪器、机器人工程等。 2.4 土木工程/建筑类：土木工程、建筑学、城乡规划、风景园林、建筑环境与能源应用工程等。 2.5 能源动力类：能源与动力工程、新能源科学与工程、核工程与核技术等。 2.6 农业工程类：农业工程、食品科学与工程、生物系统工程等。 2.7 航空航天类：航空航天工程、飞行器设计与工程、探测制导与控制技术等。 2.8 其他相关工科专业：如仪器科学与技术、材料科学与工程等。

任职要求 1、硬性条件 计算机相关专业硕士及以上学历（优秀应届生可适当放宽）；或本科学历并具备2年以上人工智能领域工作经验（能力突出者可酌情放宽），满足以下任一方向实际项目经验即可：大模型项目实践、自然语言处理（NLP）项目实践、图像与视觉处理（CV）项目实践、机器学习项目实践、数据分析项目实践。 技术能力 — 熟悉主流大模型架构，如DeepSeek、Qwen、ChatGLM、Llama等，掌握Langchain框架、向量数据库、RAG技术、模型微调、Agent开发及MCP协议等相关技术，具备模型压缩、RLHF优化、分布式训练实践经验。 — 掌握经典RNN结构，如LSTM、GRU、Seq2Seq等，理解Transformer中Attention机制与位置编码原理，曾使用BERT、XLNET等主流预训练模型解决文本序列任务。 — 熟悉图像处理常用算法，熟练运用OpenCV等视觉计算开源工具；深入研究HOG、LBP、MTCNN、FasterRCNN、SSD、YOLO等在检测、识别、跟踪、分割中的应用；了解基于特征的图像拼接与定位方法。 — 精通传统机器学习经典算法，包括逻辑回归、贝叶斯分类、支持向量机、决策树、随机森林、XGBoost、LightGBM等，能独立推导算法实现过程。 — 具备扎实的数据分析、数据挖掘、数据清洗、预测建模经验；拥有业务抽象与信息建模能力，可将复杂业务场景拆解为标准化模型；熟练使用Excel、SQL（HIVE）进行数据提取、加工与分析；熟练操作Tableau、PowerBI、FineBI等可视化工具，熟悉Hadoop、Spark等大数据平台者优先考虑。 2、软性素质 责任心强，工作认真投入，热爱教育事业，表达清晰流畅，具备基本授课能力； 乐于持续学习新技术，能够适应教育行业的工作节奏与需求变化。 3、加分项 有高校助教、家教经历或IT培训机构答疑/教学经验者优先。 具备大模型推理加速研发经验者优先。 具备知识图谱构建与开发经验者优先。 具备大规模分布式系统应用经验者优先。 有大型互联网企业推荐系统、广告算法、金融风控模型研发背景者优先。 拥有个人技术博客、GitHub开源项目贡献或企业内部技术分享记录者优先。

小学3-6年级作文与阅读，有经验者优先。

岗位职责：1、组织（初、高中）课堂教学;一对一教学2、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作:3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作。4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议:5、完成教学部门主任安排的其他任务。任职资格：1、大专，本科及以上学历2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验优先;3、具备教育心理学知识，较强的授课能力:4、具有很强的中文...