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教师1-3年硕士
岗位职责: 1、结合生物学科实际需求,持续研发高质量的教学方案并开发配套产品; 2、依据课程标准开展双语或全英文授课; 3、基于学生个体情况,定制个性化教学计划,引导学生达成学习目标; 4、根据学生学习进展及时优化教学策略,提升整体学习成效; 5、参与学科教研工作,落实教学技术的创新与应用,完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求: 1、本科或硕士毕业于香港前五高校,或国内985/211院校,或海外世界排名前100高校; 2、理工科专业背景优先; 3、英语能力突出,雅思或托福成绩优异,具备流利的英语沟通能力; 4、有海外留学经历者优先考虑; 5、工作态度严谨,服务意识强,目标明确,对教学成果负责,具有良好的团队协作精神。
教师1-3年硕士
岗位职责: (1)结合心理学理论与实际需求,持续研发高质量的心理学课程方案及相关教学产品 (2)依据既定课程大纲,开展双语或全英文授课 (3)根据学生的个体特点与学习状况,定制个性化教学计划,指导学生达成学习目标 (4)动态跟踪学生学习进展,及时优化教学策略,提升整体学习成效 (5)参与教研团队的教学方法研究与开发,完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务 岗位要求: (1)本科或硕士毕业于香港前五高校、国内985/211院校,或海外世界排名前100高校 (2)心理学专业背景优先考虑 (3)英语能力突出,雅思或托福成绩优异,具备流利的英语表达能力 (4)具有留学经历者优先 (5)工作态度严谨,服务意识强,富有责任心,注重教学成果,具备良好的团队协作精神
教师1-3年本科DSE物理香港高考DSE生物中学生小班教学(3-25人)培训机构DSE化学线下教育一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:不限 工作时段:按单安排时间 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-10-31 JobResponsibilities: 1.Deliverinstructioninchemistry,physics,andbiologyforHongKongsecondaryschoolstudentsaged5-18. 2.Offerprofessionalacademicguidancetosupportstudentlearning. Qualificationsfortheposition: 1.Bachelor'sdegreeorhigher,proficientinbilingualteaching. 2.Minimumof2years’experienceteachingchemistry,physics,andbiologyatthesecondarylevel. 3.Passionateabouteducation,withcompassion,astrongsenseofresponsibility,andaproactiveattitude. 4.Pleasantappearanceanddemeanor,energeticandcheerfulpersonality,withasenseofhumorandapproachability. 崗位職責: 1.為5至18歲香港中學學生講授化學、物理及生物課程。 2.提供專業化的學習輔導,協助學生提升學業表現。 任職資格: 1.具備本科或以上學歷,能以雙語進行教學。 2.擁有至少兩年高中化學、物理、生物科目的實際教學經驗。 3.對教育工作充滿熱忱,具備愛心、責任感與積極進取的精神。 4.外型端莊、氣質良好,個性活潑開朗,富有幽默感且容易親近。
教师经验不限本科学科应试类生物小班教学(3-25人)培训机构线下教育留学背景外语发音标准物理大型教育机构经验负责任良好工作邻里关係坐班中学生留学生化学可兼职一对一教学普通话发音标准
岗位职责: 1.负责国际课程体系,如IB、DSE 理科科目包括物理、化学、生物的授课工作 2.根据学生实际情况,制定并落实教学方案 3.配合客户要求及团队整体安排执行教学任务 任职要求: 1.毕业于港五或QS前100大学全日制学位课程者均可 2.能使用普通话+英语/纯英语流畅进行教学 3.具备良好团队协作意识,出色的沟通与表达能力,积极配合团队工作 4.有相关教学经验者优先录用 5.求职动机端正者优先考虑 福利待遇: 1.完善的入职培训: 教学意识、逻辑思维、表达方法、课堂掌控、课程规划 2.底薪保障+绩效奖金+超时课时补贴 3.提供内部晋升通道,支持向一线教研或教学管理岗位长期发展
教师经验不限硕士
1、岗位职责 (1)讲授副学士及本科阶段的管理学、市场学、经济学等商科相关课程; (2)参与日常教学研究活动,依照规范开展课堂教学与学生管理工作; (3)按照机构标准执行教研任务、公开课安排以及家长会沟通工作; (4)需参与值班,履行常规行政班次的值班职责; (5)跟进学生出勤、学习进度及作业完成情况; (6)协助书院处理学生相关的各项事务。 2、任职要求 (1)英语能力突出,雅思成绩不低于6.5分,能熟练阅读和理解英文教材;GPA不低于3.1或百分制80分以上; (2)普通话表达清晰准确; (3)具备良好的沟通亲和力与职业操守; (4)具有海外留学经历者优先考虑; (5)自律性强,能自觉遵守单位各项规章制度
教师1-3年硕士
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-12-31 岗位职责: 1、结合地理学科实际需求,持续产出高质量的教学方案并参与相关产品的开发设计。 2、依据课程大纲开展双语或全英文授课,确保教学内容准确传达。 3、根据学生个体差异制定个性化教学计划,协助其达成既定学习目标。 4、动态跟踪学生学习进展,及时优化教学策略,提升整体学习成效。 5、积极参与教研团队的教学技术研究与创新,完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求: 1、本科或硕士毕业于香港前五高校,或国内985/211院校,或海外世界排名前100高校; 2、理工科专业背景优先考虑; 3、英语能力突出,雅思或托福成绩优异,具备流畅的英语表达能力; 4、具有留学经历者优先录用; 5、工作态度严谨,责任心强,具备良好的服务意识、目标导向和团队协作精神。
教师经验不限硕士学科应试类留学与语言培训类留学生培训机构化学一对一
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-03-31 薪资待遇:具体面议 紧缺科目教师: (1)商科类:会计学、统计学、工商管理、市场学等; (2)人文社科类:心理学、批判性思维、社会学、中文等; (3)传媒类:媒体、传播、艺术等相关专业; (4)理工类:计算机等学科。 持续招募授课教师: (1)商科:经济学、会计学、统计学、工商管理、市场学、物流管理等; (2)人文与社科:文学、语言学、社会学、心理学、哲学、公共关系等; (3)理工科:计算机、数学、生物、物理、化学、医学、理学、工程学等; (4)传媒方向:创意媒体、设计、数字媒体、新闻、广告、广播等; (5)英语类:学术英语、雅思、托福、GRE、GMAT等课程。 1、岗位职责 (1)承担港校副学士及本科阶段课程的辅导教学(配备课件资料); (2)依据机构规范完成日常教研、公开课等相关工作任务; (3)关注学生出勤、学习进度及作业完成情况; (4)配合书院开展学生相关事务的协调与支持工作。 2、任职资格 (1)英语能力突出,雅思成绩达6.5分及以上,可熟练阅读英文教材; (2)具备双语授课能力,普通话表达清晰标准; (3)富有亲和力,具备良好的职业道德; (4)拥有海外留学经历者优先; (5)满足在香港本地线下授课的条件。 香港书院地址:香港中港城5座,办公环境优雅、舒适~
教师经验不限本科学科应试类培训机构线下教育雅思留学背景外语发音标准留学与语言培训类物理大型教育机构经验中学生留学生不坐班学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:按单安排时间 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-31 岗位职责: 1、负责学员的一对一或小班制线上/线下教学任务,完成指定的教学相关工作; 2、依据课程标准开展英语或双语形式的备课与授课; 3、具备独立承担课程的能力,依照教学计划有序推进国际课程的备课与讲授; 4、精心设计教学内容,探索有效的教学方式以提升学生的学习参与度; 5、持续跟踪学生学习进展,做好成绩记录与分析,制定个性化提分方案; 6、完成公司交办的其他相关事务。 任职要求: 1、本科及以上学历,专业需与所授学科相关; 2、具备中英双语教学能力,必要时可全英文授课; 3、语言表达流畅,思路清晰,性格亲和,有耐心和责任感; 4、有数学、物理竞赛背景或国际课程教学经验者优先,如AMC、Alevel、IB、AP、IG等; 5、能胜任两门及以上学科教学者优先录用; 6、具有海外学习经历或同领域工作经验者优先考虑。
教师1-3年本科坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班线上教育一对一教学
(一)工作职责: (1)结合历史课程需求,持续研发高质量的历史教学方案及相关产品内容。 (2)依据课程大纲开展双语或全英文授课,确保教学内容有效传递。 (3)根据学生个体差异与综合学情,定制个性化教学计划,引导学生达成学习目标。 (4)动态跟踪学生学习进展,及时优化教学策略,提升整体学习成效。 (5)参与学科教研与教学技术开发,完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 (二)岗位要求: (1)本科或硕士毕业于香港前五高校,或国内985/211院校,或海外世界排名前100高校。 (2)历史相关专业背景 (3)熟悉DSE等国际课程体系内容与教学要求 (4)具有海外留学经历者优先考虑 (5)工作态度严谨负责,具备较强的服务意识与目标导向,对教学成果负责,富有团队协作精神
教师1-3年硕士大型教育机构经验坐班线下教育留学背景
岗位职责 (1)负责副学士及本科阶段管理学、市场学、经济学等商科课程的教学工作 (2)根据公司规范,协同学科组长完成日常教研及公开课等相关教学任务 (3)配合书院组织并参与宣讲会、试听课等招生推广活动 (4)关注学生出勤、学习进度及作业完成情况,及时跟进反馈 (5)协助书院处理与学生相关的各项事务 任职要求 (1)具有海外留学背景,硕士或以上学位 (2)需持有在港工作许可证明 (3)具备留学教育领域相关教学经验者优先录用 (4)英语流利,粤语能力突出 (5)具备良好的沟通能力与职业操守 (6)工作地点:香港
客户成功经理
1.5-2.5万元/月
客户成功1-3年大专高净值人士
工作职责: 1、全周期服务交付:依据公司标准化服务流程,为客户提供香港身份续签至永居的全程支持,确保客户身份连续性直至获得永久居民资格; 2、分层客户运营:根据客户不同层级,提供定制化服务及延伸咨询(如香港教育规划、商业投资机会、保险与财富管理等),识别潜在需求,推动二次合作与口碑传播; 3、满意度与口碑建设:依托NPS(净推荐值)及反馈机制,持续监测服务质量,通过专业沟通与问题闭环处理,提升客户满意水平与长期忠诚度; 4、数字化工具应用:引导客户使用公司小程序、APP等线上平台,推进服务流程线上化与自助化,优化服务体验与内部运营效能; 5、客户关系维系:快速响应客户日常咨询与突发需求,保持稳定互动频率,构建持久信赖的合作关系。 任职要求: 1、基本条件:大专及以上学历,具备2年以上工作经验,文字表达清晰流畅; 2、核心能力: a.沟通能力:具备出色倾听、表达与引导技巧,能有效缓解客户顾虑并建立稳固信任; b.服务导向:以客户为核心,责任心强,善于捕捉并预判客户需求; c.执行力与承压能力:适应高强度工作节奏,能够独立高效完成任务并解决突发问题; d.学习与专业积累:拥有跨领域学习能力,对香港身份政策、教育体系、商业环境及金融资讯有持续关注与钻研意愿; e.客户洞察力:能深入理解客户需求,结合运营数据指标(如NPS、转化率、留存率)驱动服务优化与业务增长。 3、经验背景:具有客户运营、金融理财、留学/移民服务、教育咨询、投资顾问等面向客户服务经验者优先;具备同时服务300名以上客户的能力和实践经验者更佳。 4、优先考虑:熟悉香港本地生活、教育制度、商业及投资环境者优先;具备跨部门协作经验,可联动销售、内容、产品团队共同完善服务策略与运营方案者优先。
合约产品经理
3-5万元/月
产品经理3-5年本科C端产品区块链产品
—具备2年以上合约交易产品经验,3年以上产品领域工作经验,熟悉核心合约功能机制,如:合约交易流程、撮合规则、强制平仓逻辑、保证金结构及清结算体系等 —具备出色的沟通与协调能力,能有效推进跨部门协作,保障项目高效落地 —责任心强,具备较强的自我驱动力、执行能力及产品主导意识,可独立负责产品功能的设计与推进 —拥有良好的逻辑分析能力,能结合市场动态快速优化和调整产品策略 —了解主流公链、DeFi生态相关知识,掌握DEX产品的运行机制与关键技术;有区块链、DEX类项目经验者优先
网络安全1-3年本科
岗位职责: 1.负责Windows/Linux系统的运维,完成防火墙、VPN及堡垒机的配置与管理。 2.利用Nessus、Kali、Wireshark等工具开展漏洞扫描与安全测试。 3.参与安全事件的分析与响应,撰写调查报告并提出改进措施。 4.协助开展安全意识培训及安全流程的优化更新。 岗位要求: 1.本科及以上学历,计算机或信息安全相关专业; 2.具备基础英文沟通能力,可阅读相关技术文档; 3.拥有1年及以上信息安全或IT运维相关工作经验; 4.熟悉网络原理及主流操作系统(Windows/Linux)操作; 5.了解常用安全产品的基本功能,能在指导下操作防火墙、终端安全、VPN、堡垒机等系统; 6.掌握常见安全工具(如Nessus、Kali、Wireshark、日志分析工具等)的基本使用; 7.熟知常见网络攻击方式与防御机制,具备初步的风险识别能力; 8.能根据工作计划配合完成指定的安全支持任务; 9.可熟练使用日语进行日常工作交流
解决方案经理
2.5-5万元/月
售前技术支持3-5年本科
岗位职责: 1.为销售及产业合作提供数据中心基础设施整体解决方案的售前技术支持,参与整体技术架构设计与规划; 2.主导数据中心机电总包及运维项目投标过程中的专业技术整合、协调推进,确保技术方案中标; 3.测算项目技术成本,并在技术与商务层面与销售团队保持紧密协作与支持; 4.组织内外部供应商进行技术询价,协助搭建并优化相关技术数据库; 5.对已获取项目进行技术总结与资料归档,并完成向后端实施团队的技术交接。 岗位要求: 1.本科及以上学历,暖通、冷冻、电气、机电等相关专业毕业,具备不少于3年相关工作经验; 2.熟悉数据中心行业规范、技术标准及安全规范,具有数据中心系统集成实际经验; 3.精通数据中心制冷或配电任一专业领域,对另一领域具备基础认知与理解能力; 4.掌握数据中心暖通或电力系统的设计原理,能独立分析现有设计方案的合理性,识别潜在问题并提出优化建议; 5.具备一定数据中心基础设施运维实践经验,有施耐德(Schneider)/维谛(Vertiv)等厂商工作背景者优先,英文及粤语沟通能力流利。 加分项 具备以下领域经验:机电工程
高级产品经理
3-5万元/月
产品经理3-5年学历不限用户/功能产品B端产品中后台产品G端产品/政务产品区块链产品用增产品
岗位职责: •主导预测市场核心产品的架构规划与交互体系构建 •拆解业务目标并制定可执行的版本计划,推动前端/后端/合约团队协同落地 •参与做市机制、盘口结构、动态赔率等模型的设计与优化 •结合数据表现与用户反馈,持续迭代产品体验与模型效果 •与技术负责人及研发团队高效协作,保障版本顺利推进 任职要求: •具备从0到1独立完成产品落地的完整经验 •能清晰结构化地表达思考路径,合理阐述决策依据 •执行节奏稳定,具备跨团队沟通与协作能力 优先项: •有交易系统、Web3、衍生品或预测市场相关经验者优先
周末兼职老师
2000-3000元/月
教育工作者经验不限大专培训机构
本科以上学历,踏实能干,有经验的老师,大专以上也可以
语文,数学,英语,物理,化学老师
2000-3000元/月
教育工作者1-3年大专培训机构
有一定的教学经验,有耐心,有责任心合作精神的老师,工资待遇优厚,全职,兼职都可以
周末晚间代课老师数名
100-200元/天
教育工作者1-3年本科
多年各科优秀老师,小学,中学,高中,工资日结,负责,出成绩。
作业辅导老师
100-200元/天
教师1-3年大专培训机构线下教育不坐班小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
班课教师
1.5-1.6万元/月
教师经验不限本科英语语文初中高中小班授课
工作职责: 1、承担文科/理科相关课程的教学任务,采用班课形式进行授课; 2、参与线下部门及学科组织的教研与培训活动; 3、协同学管老师完成学员续班相关工作; 任职要求: 1、统招本科及以上学历,优秀院校背景者优先; 2、掌握中学考试知识点,具备良好的专业素养和教学能力,有班课教学经验者优先; 3、普通话标准,具有较强的表达能力和沟通技巧
全职文科教师
2-3万元/月
文科教师经验不限本科政治坐班历史培训机构线下教育
岗位职责: 1.负责国际课程文科类科目的教学,涵盖AP/IB/A-level体系中的中文类、英语语言与文学、英语语言与写作、人文地理、世界历史、美国历史、心理学、哲学、艺术史等,并承担相应的教研任务; 2.承担写作类竞赛课程的教学工作,如JohnLocke、马歇尔、纽约时报等各类写作赛事相关课程; 3.指导学生完成上述课程中的IA、EE、APResearch等研究性学习项目; 4.参与部分课程产品的辅助开发,并配合完成相关运营支持工作。 任职要求: 1.英语能力优秀,需具备雅思7.5及以上、托福115及以上,或GRE写作5分及以上成绩; 2.海外本科背景,QS排名前50院校毕业者优先; 3.有上述学科实际教学经验者优先考虑
家教辅导老师
3-3.5万元/月
家教1-3年本科外语发音标准教育学专业背景中学生线下教育不住家留学背景
工作地点:香港屯门 工作时间:每周5天,周一至五:13:00-21:00 要求:本科及以上学历,985/211院校背景优先;具备良好的英语口语、粤语及中文沟通能力;掌握乐器技能(钢琴为佳),有驾驶经验者优先考虑 薪水:35000,享有强积金福利 1.协助孩子完成作业辅导与阅读指导 2.统筹四位儿童的日常时间安排 3.与各科补习教师保持有效沟通 4.跟进校内外学习进度并进行协调管理 5.规划并组织孩子的各类活动行程 6.处理其他临时交办事务
家教经验不限本科纯外语授课外语发音标准教育学专业背景线下教育学前儿童/小学生教育行业工作经验留学背景住家
主要负责2~12岁儿童的日常陪伴,涵盖学校沟通、生活照料、课后学业辅导及行为习惯培养等方面, 要求:年龄26至45岁,本科及以上学历,具备良好的英文能力, 有早教、幼教、培训教育机构或学校相关工作经验者优先考虑, 有子女计划赴海外留学,或持有香港及海外合法身份者优先录用, 外派地点包括新加坡、英国、美国、加拿大、中国香港, 工作语言为中文、英语、粤语, 每次外派时长不超过一个月
数学教师1-3年本科
工作周期:长期兼职 每周工期:3-4天 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-11-16 岗位职责: 1、负责学员教学工作,通过线上或线下方式开展一对一或小班授课,完成指定的教学相关任务; 2、依据课程标准进行英语或双语备课与讲授,确保教学内容符合要求; 3、具备独立开展教学的能力,按既定课程安排完成国际课程的备课与授课任务; 4、精心设计课堂内容,探索有效的教学方法,提升学生的学习参与度; 5、持续跟踪学生学习进展,做好成绩记录与分析,制定个性化提升方案; 6、完成公司交办的其他相关工作。 任职要求: 1、本科及以上学历,所学专业需与任教科目相关; 2、具备中英双语教学能力,根据实际需求可进行全英文授课; 3、语言表达清晰,逻辑思维敏捷,性格亲切,有耐心和责任感; 4、有数学、物理竞赛背景或相关学科教学经验者优先,如AMC、Alevel、IB、AP、IG等; 5、能胜任两门及以上学科教学者优先考虑; 6、有海外学习经历或同类岗位工作经验者优先录用。
家教经验不限本科纯外语授课外语发音标准教育学专业背景艺术类专业背景线下教育不住家学前儿童/小学生留学背景
【订单类别】陪伴师(不住家) 【服务地址】香港西九龙 【服务内容】与菲佣共同照看两名年龄分别为两岁、六岁及八岁的儿童, 主要负责接送孩子往返学校及课外辅导班,协助完成课业并指导练琴。 【到岗时间】可随时到岗 【老师要求】需具备流利英语能力,有早期教育相关经验,能辅导儿童作业并引导良好行为习惯, 具备钢琴演奏技能者优先考虑,须持有香港合法有效签证。 【薪资标准】3万~4万(视能力而定)
家教3-5年本科
陪伴师(住家优先)英国伦敦 【服务内容】 主要负责4岁、5岁、7岁三位孩子的课后学业辅导、学习进度安排及升学相关规划,具备中文与英文教学能力,能进行中文拼音启蒙指导者更佳,有钢琴陪练经验为加分项。 【老师要求】 本科及以上学历,持有英国合法居留身份者优先考虑,旅游签证亦可接受;性格耐心细致,富有责任心,教育学或师范类专业背景者优先。 【薪资标准】 3万~4万
高端教育辅导
3-4万元/月
家教经验不限硕士纯外语授课线下教育学前儿童/小学生教育行业工作经验留学背景住家
主要负责照看三名儿童(6~7~8岁),提供日常课后学业辅导,协助培养良好的生活与学习习惯,以及对接学校和兴趣班相关事宜等。
助教1-3年本科教育学专业背景留学与语言培训类大型教育机构经验培训机构线上教育留学背景互联网教育平台使用
岗位职责: 1、协助开展雅思相关教学支持工作,并参与课程推广事宜; 2、监督学生日常学习与自习情况,组织单词检测,评估学生学习进展,提供针对性的英语学习指导; 3、持续跟进学员学习过程,及时响应并解决学习中遇到的问题,检查并反馈作业完成情况; 4、具备扎实的专业知识基础,能配合完成教材内容的整理与编写任务; 5、认真履行岗位职责,积极达成各项工作目标。 任职要求: 1.本科及以上学历,相关专业背景优先。英语能力优秀,有海外留学经历者优先。 2.熟悉雅思、托福、AP、ALEVEL、IGCSE等国际课程体系者优先考虑。 3.热爱教育事业,有志于从事英语教学工作,具备良好的服务意识和沟通能力。
助教经验不限本科坐班留学背景
岗位职责: 1.主要负责在读学员数学或语培类作业的辅导,以及单词抽查与背诵检查 2.跟进学生学习进度并及时反馈,承担部分授课任务 3.协同学管老师追踪学员学习状态,做好到课提醒及课后家校沟通工作 任职要求: 1.托福雅思成绩优异者优先,英语能力突出者优先考虑 2.热爱教育事业,具备耐心与责任感 3.全日制本科及以上学历,数学或英语专业背景者优先 4.工作积极主动,具备较强的抗压能力
家教1-3年本科
工作内容: 为IB国际学校四年级学生提供全职家庭教学服务,承担家校沟通协调、日常时间规划管理、学习习惯引导、学科课程设计与辅导等工作。无需驾驶车辆或处理家务事务,孩子配有专职司机及菲佣负责生活起居。 要求: 本科及以上学历,英语流利且发音标准,具备国际学校学生辅导经历,有较强的责任心,形象端正,性格耐心温和。 加分项: 掌握钢琴、大提琴、高尔夫、游泳、篮球、编程、舞蹈等任一特长者优先考虑;若自身子女表现优异,亦可作为参考优势。 住宿与通勤: 无需住家,但可提供独立住房,所在小区配备游泳池、健身房,楼下即为地铁站和商场,上下班均由司机接送至住所。 休假安排: 每周固定休息一天,支持集中调休。 签证情况: 建议候选人自行持有有效签证;如无签证,客户可提供名额协助办理,但需双方经过一个月左右磨合确认合适后启动流程。 特别说明: 能力特别突出的优秀教师,可协商更高薪资待遇,或调整为五天制工作模式。
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