本岗位位于福田区八卦岭，以寒假课程为主，班课形式教学，具体薪资面议，欢迎长期合作！ 岗位职责： 1. 承担相应学科的授课任务 2. 完成课后学习反馈等相关工作 3. 做好家长沟通与日常维护工作

一. 招聘对象 毕业时间为2026年1月1日-2026年12月31日的海内外高校毕业生。 985院校优先考虑 二. 招聘岗位  儿童素养教师 分为小低（1-3年级）和小高（4-6年级）： 博文、双语、思维三大教学方向 三. 工作城市 北京，广州，深圳，南京，苏州，济南，合肥，厦门，福州，青岛，长沙，天津，太原，常州，大连，东莞，贵阳，呼和浩特，洛阳，南昌，南宁，南通，泉州，沈阳，石家庄，泰州，唐山，襄阳，许昌，烟台，盐城，扬州，昆明，长春，镇江，郑州，珠海，兰州，绍兴，宁波，开封，淮安，无锡等46个城市自由选择。 四. 福利文化 【成长加油站】  多元化的学习资源：涵盖通用技能、教学专业能力、中欧在线课程、管理力提升及行业峰会参训机会，全方位支持职业发展~  教师晋升四路径：提供教学、管理、师资培训、课程研发四大发展方向，助力实现个性化成长~ 【嗨fun每一天】  丰富节日庆典与项目庆祝活动，打造专属团队欢乐时光~  异业合作福利，凭工牌享受餐饮娱乐多重优惠，生活更精彩~ 【生活大礼包】  五险一金，保障全面到位~  年度集体旅游，携手同事共览山河美景~  带薪年假，包含法定假期与额外休假，平衡工作与生活~  生日、礼金及节日惊喜礼品，铭记人生重要时刻~  员工互助基金，互帮互助共渡难关~  年度健康体检，守护每一位成员的身体状态~  学习优惠权益：本人及子女报课享5折，亲友可享8折优惠~

任职资格：（请仔细阅读以下条款，合则投递） 1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为相关专业毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。 任教科目： 《C++语言程序设计》《高数》《数理库原理与应用》《高级语言》《JAVA》《移动端应用开发》《网络应用开发》《Python基础》《计算机图形学》《互动媒体程序开发》《AIgc创意设计》《AI智能体程序开发》《智能交互设计》《互动产品设计》《Python人工智能与媒体内容生成》《虚拟现实技术》《数字游戏开发实践》《参数化建模》《数字交互设计TD》《高级建模技术》《ZBrush数字雕刻》《Blender》《高级材质与视觉效果》等。

【您的责任】 1、负责校区对应学科的教学与教务管理，保障学员学习过程的质量与成效； 2、规范执行教学教务各项流程，推动工作高效运行，并逐步建立校区特有的教学管理体系； 3、监督学科教学计划的落实情况，定期进入课堂听课并开展评课，持续提升教学服务水平； 4、全面达成既定的教学业务目标； 5、配合教学主管完成教师团队的搭建工作（含招聘与培训），建设稳定且高水平的师资队伍； 6、主动开展跨部门协作，确保学生及家长获得优质的教学支持与服务体验； 【我们的期许】 1、具备本科或以上学历； 2、拥有2年以上教学工作经验，其中至少1年从事管理工作； 3、具备良好的组织协调能力，语言表达清晰流畅，思维敏捷，富有亲和力； 4、熟悉本地教育市场环境，有教育培训行业从业经历者优先； 5、热爱教育事业，掌握先进的教育理念，具备较强的创新精神与实践能力； 【巨石人的专享福利】 1. 高额薪酬：无责任底薪+岗位补贴+课时报酬+续科奖励+服务激励。生源充足，月均收入7-12k，试用期内即可全额享有绩效奖金； 2. 完整的培训体系： （1）新员工入职集训 （2）在岗持续培养：每周三固定教研，教学校长一对一指导； （3）季度考核、新教师竞赛、优质课堂评比、名门之师评选等激励活动； 3. 广阔发展平台（每年提供3-4次晋升竞聘机会，公开公正）： 管理路径：学科教师-学科负责人-教学副校长； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 4. 缴纳五险一金； 5. 节日礼品、生日庆祝、每月团建聚餐，团队氛围轻松融洽； 6. 享受带薪国内外旅游机会； 【工作时间】 周一至周二休息； 周三教研日 10:00-17:00； 周四至周五 12:50-19:30； 周六周日全天班 8:00-19:30； 【工作地点】 江浙区域多家校区可就近分配 1、南门街校区——扬州市汶河街道汶河南路35号3楼（空中花园3楼） 2、梅岭校区——扬州市邗江区梅岭东路9-11号 3、百祥路校区——扬州市邗江区八方汇大厦二楼 4、有意在南京、常州、浙江湖州发展的候选人可直接沟通

招聘人数：200-300人，长期招聘 学历要求：本科及以上，硕士、博士优先 工作年限：两年及以上工作经验 招聘要求： --市场定位： 高端定制个性化教学服务，解决应试提分慢、上岸难的痛点 --教学方式： 面授（深圳）、线上（全国） --组织形式： 1对1、1对多、小班课，教研、教材、教学、教务、教评五位一体，全方位服务 --辅导内容： 1.中小学各个学科全科目，侧重初高中应试提分，尤其是中考冲刺、高考冲刺。同时，国际教育方向各类考试、高考志愿填报指导、升学及就业规划亦有涉及； 2.公职类考试（公务员、事业单位、军队文职、央国企）笔试公共课（行测、申论、公基等）和专业课，面试（结构化、半结构化、无领导）师资需求量大。 --辅导目标： 1.中小学方向：为孩子提供个性化的学科辅导，以结果为导向，以问题为导向，帮助他们提升解题应试能力、在各类升学升级考试中取得好成绩，同时注重培养孩子的学习兴趣，提升他们的自主学习能力和逻辑思维能力。 2.公职考试方向：顺利通过各类考试的笔试面试，上岸！ --任职要求： 1.国内清北、985、211、双一流等重点大学及国际名校背景者优先考虑，拥有教师资格证书者优先考虑； 2.需要具备两年及以上教培机构或者家教工作经验，有典型的成功辅导案例； 3.热爱教育事业，善于与学生沟通，具备优秀的语言表达能力。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，营造积极向上的班级氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标（二级乙等及以上） 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 4. 身心健康，具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学教育教学工作节奏

成为青少年成长路上的“重要他人”，而非仅仅是导师或玩伴。你将通过高质量的陪伴、积极的引导和深度的信任建立，支持10-18岁的青少年在学业、情绪、社交与自我认知等多维度实现积极成长，协助他们探索潜能，平稳度过成长关键期。 核心职责： 1. 学业支持与习惯养成： 协助制定并跟进合理的学习计划，培养时间管理与自主学习能力，提供方法论指导而非单纯学科知识灌输。 2. 情感陪伴与心理支持： 作为可靠的倾诉对象，提供情绪接纳与疏导，帮助青少年提升情绪认知与管理能力，增强心理韧性。 3. 兴趣探索与潜能激发： 观察并引导青少年发现个人兴趣与特长，鼓励参与多元活动，拓展视野，建立自信心与成就感。 4. 社交引导与品格塑造： 在互动中潜移默化地培养沟通协作、尊重包容、责任担当等社会技能与良好品格。 5. 家庭沟通桥梁： 与家长保持定期、有效的沟通，客观反馈成长情况，协同家庭创造更健康的成长支持环境，不替代专业心理咨询或家庭治疗。 我们希望你具备： 1. 专业背景（满足其一即可）： ◦ 本科及以上学历，教育学、心理学、社会学、青少年发展等相关专业背景优先。 ◦ 拥有教师资格证、心理咨询师、社会工作者等相关资质证书者优先。 2. 核心能力与特质： ◦ 真诚的亲和力与共情力： 能真正尊重、理解并接纳青少年，建立深度信任关系。 ◦ 出色的沟通与倾听能力： 善于与青少年及家长进行清晰、有效的沟通。 ◦ 高度的责任感与耐心： 对青少年成长有强烈的使命感，处事沉稳，有耐心。 ◦ 积极的榜样与引导力： 自身拥有健康的生活态度、良好的品德和持续学习成长的意愿。 ◦ 良好的观察力与应变能力： 能敏锐察觉青少年的状态变化，并灵活调整陪伴策略。 3. 经验要求： ◦ 有中小学教学、课外辅导、营地教育、心理咨询（面向青少年）、社工或相关青少年工作经历者优先。 ◦ 有成功陪伴或引导自家或亲友孩子度过成长关键阶段的深刻体悟者亦可考虑。 我们提供： • 有竞争力的薪酬待遇（具体面议，根据资质与经验而定）。 • 灵活的工作时间安排可能性。 • 系统的岗前培训与持续的专业督导支持。 • 充满意义的职业体验，直接参与并见证生命的成长。 • 温馨、支持性的团队工作氛围。

工作内容 1、负责小学一至六年级学生的课后作业辅导，保障学生在学习过程中获得及时有效的指导 2、采用线下教学形式，开展数学、英语和语文科目的授课，激发学生学习兴趣并提高学业成绩 3、结合学生个体差异，设计个性化教学方案与辅导策略，为教育服务提供专业支持 任职要求: 1、具备小学教师资格证，有小学教育相关工作经验，可胜任全职或兼职工作安排 2、掌握小学阶段数学、英语和语文课程内容，能针对性地进行作业讲解与学科能力提升 3、具备较强的沟通意识与责任感，能够与学生及家长良好互动，确保教育服务质量

1、依据教学大纲开展AP、Alevel、IGCSE等课程的数学或物理学科教学，具备教授其中一门及以上科目的能力即可； 2、及时记录学生课堂表现，课后主动与家长交流，反馈学生学习情况； 3、针对学生存在的问题向家长提供有效建议，并及时回应家长疑问； 4、积极参与部门组织的教学研讨活动，按时高质量完成教研任务，与团队教师共享教学经验与研究成果。 岗位要求： 1、本科及以上学历，相关专业背景优先； 2、普通话标准，具备良好的沟通表达能力和英语水平； 3、责任心强，服务意识佳，重视教学过程及学员成绩提升； 4、性格亲和，具有较强的学员关系维护能力。

參與系統與軟件需求、硬體設計文件及程式碼審查； 負責軟體模組的規劃與設計，並召集相關人員進行評估確認； 依據設計規格完成軟體功能開發，確保符合產品需求； 負責軟體缺陷修復及產品後續優化與迭代維護； 協同團隊內電子、機械、測試工程師共同推進項目進展。 任職資格： 全日制本科及以上學歷，計算機、自動化或相關專業背景； 具備3年以上嵌入式系統開發經驗，有傳感器類產品開發經歷者優先考慮； 熟練掌握C/C++語言，具備從零搭建驅動程式與業務邏輯代碼的能力； 至少精通一種MCU平台，對常用外設資源（如ADC/DAC/GPIO/UART/SPI/I2C）有深入理解並具實際應用經驗； 具備設備調試經驗，熟悉MQTT協議、藍牙/WiFi通訊問題排查，了解遠端OTA更新機制與上位機軟體開發技術； 學習能力強，邏輯思維清晰，工作積極主動，具備鑽研精神與良好團隊意識； 具備良好的跨部門溝通協作能力，能與電子與軟體工程師高效配合完成任務。

崗位職責： 1、負責IDC機房伺服器的故障處理與系統安裝調試作業。 2、執行IDC機房各類設備的搬遷及上下架相關操作。 3、負責IDC機房網路設備的異常排查與更換作業。 4、按時處理工單，並依規定回報處理進度予相關人員（如組長、發單人等）。 5、依照標準進行機房巡檢，記錄溫濕度等環境監控數據。 6、遇突發事件時，依客戶規範進行通報與應變處理。 7、執行主管交付之任務，並配合支援其他部門所需協作事項。 8、每日完成運維記錄，並依要求將資料登錄至電子檔中。 崗位要求： 1、熟悉IDC機房各項操作流程，具備2-3年IDCIT運維或網路運維實務經驗。 2、了解IDC機房網路結構，具備伺服器硬體維護、系統安裝及故障排除能力。 3、具備良好抗壓性，能適應高壓工作環境；責任心強，工作積極主動；具備溝通能力與團隊合作意識。 4、精通粵語及普通話。 工作地點：荃灣or柴灣根據項目需求調動 工作時間：5*8

岗位职责： 1.负责Windows/Linux系统运维，完成防火墙、VPN及堡垒机的配置与管理。 2.利用Nessus、Kali、Wireshark等工具开展漏洞扫描与安全测试。 3.参与安全事件的分析与响应，撰写调查报告并提出改进措施。 4.配合开展安全意识培训及安全流程的优化与维护。 岗位要求： 1.本科及以上学历，计算机或信息安全相关专业； 2.具备基础英文沟通能力及技术文档阅读能力； 3.拥有1年及以上信息安全或IT运维相关工作经验； 4.掌握网络基础知识，熟悉主流操作系统（Windows/Linux）； 5.了解常用安全产品的基本功能，能在指导下操作防火墙、终端安全、VPN、堡垒机等系统； 6.熟悉常见安全工具（如Nessus、Kali、Wireshark、日志分析工具等）的基本使用； 7.了解常见攻击类型与防御机制，具备初步的风险识别能力； 8.能根据工作计划配合完成指定的安全支持任务； 9.可熟练使用日语进行日常工作交流。

职位职责： 1.统筹日常运维管理工作，涵盖设备维护、安全管控、环境卫生、变更管理流程、采购执行、财务及预算相关事宜； 2.主导数据中心的扩展、升级、维护作业以及新客户进场等相关项目实施； 3.与外部供应商保持常态化沟通，监督服务执行质量，协调应对突发状况及临时性工作需求； 4.跟踪行业法规与标准动态，确保机房运营持续符合合规要求； 5.负责技术文档管理、问题响应处理、绩效考核及行政事务协调； 6.编制各类客户运营管理报告，制定并维护4P操作规范（SOP、MOP、EOP、SCP），规划关键运行活动（如断电演练“Pull-the-Plug”测试）、应急响应预案、灾难恢复方案及业务连续性策略； 7.担任事件管理负责人，统筹所有突发事件处置，并完成事故分析与报告撰写； 8.推动安全管理体系和绩效评估机制落地，保障服务品质与系统稳定性满足客户需求； 9.定期巡检各功能区域，监控运行指标达成情况，及时识别并上报基础设施潜在风险。 职位要求： 1.持有设施管理、机械电气工程或建筑服务工程等相关专业本科学历； 2.具备不少于10年相关领域工作经验，其中至少8年专注于数据中心运维或电信行业背景； 3.精通关键基础设施设备运作，包括冷水机组/冷却塔、机房专用空调（CRAC）、不间断电源（UPS）、静态转换开关（STS）、发电机组（Genset）等； 4.熟练使用MicrosoftWord、Excel、PowerPoint等办公应用工具； 5.具备良好的中英文读写与口语表达能力，可使用粤语进行顺畅交流； 6.擅长商务洽谈，具备出色的沟通协作能力； 7.面对复杂情境能迅速把握问题核心，提出有效且具创新性的解决思路； 8.在高压环境下仍能保持理性判断，灵活调整应对策略以适应变化需求。

岗位职责： 1.运用金融属性相关数据开展数据驱动的探索性分析，完成特征衍生、评分卡构建、规则设计及图谱开发等工作，同步推进规则测算与优化；协助行方完成上线前的需求文档撰写等相关准备； 2.积极配合团队负责人推进项目管理工作，确保任务高质量、按时交付；主动与团队成员协作，形成良好互助的工作氛围； 3.主要承担数据探查、数据分析、模型设计、模型搭建及规则迭代优化等核心工作； 4.在需要时，主动与客户沟通分析成果，并将客户关注的问题及时整理反馈至团队领导，推动问题解决； 5.参与前沿领域的研究与探索，持续创新解决方案，并将有效方法落地应用于产品或工具的优化升级； 6.完成上级交办的其他相关工作任务。 任职资格： 1.数学、金融、统计等相关专业背景，本科及以上学历，具备不少于2年的建模实践经验； 2.熟练掌握常用分析工具如Python、SQL等，精通各类机器学习与深度学习算法，深入理解其原理，能根据实际业务场景合理选型； 3.具备对大规模数据集进行复杂数据清洗、特征工程和模型调参的能力，有效提升模型效果与泛化性能； 4.拥有扎实的编程功底，可实现算法优化、模型部署及系统性能调优； 5.学习能力强，工作认真负责，具备良好的沟通表达能力和团队合作精神。

岗位职责： 1. 协助主讲老师完成青少年科技创新课程和项目班教学； 2. 跟进学生个人项目进度，包括任务拆解、功能测试、材料整理和课堂记录； 3. 协助学生完成Arduino、传感器、结构搭建、3D打印、简单AI工具应用等实践任务； 4. 课后整理学生任务单、项目进展、课堂反馈和家长可见材料； 5. 协助准备科技竞赛项目材料，包括作品说明、展板、答辩PPT、测试记录等； 6. 参与课程教具、案例项目和教学流程的持续优化。

工作内容： 1、承担班级日常教学任务，包含教案设计、试讲及授课实施 2、开展课后学习反馈，完成学员课后评估，并与家长保持良好互动沟通 3、落实课前教学准备工作，负责教具准备、设备维护以及教室环境管理 任职要求： 1、具备学前机器人教育相关知识，熟悉SCRATCH图形化编程或PYTHON语言者优先；掌握C++语言者亦可；了解EV3机器人操作为加分项 2、学前教育、儿童心理学或师范类专业背景，本科及以上学历，有相关教学经验者优先考虑 3、热爱教育事业，具备耐心与责任心，善于与孩子相处，沟通表达能力强，普通话标准 薪资福利： 1、薪酬结构为底薪加绩效提成，依据面试表现确定起薪，提成来源于课时费、续费激励与竞赛奖励，收入上不封顶，综合月薪8000至20000元 2、提供五险、带薪年假、法定节假日休假、员工子女免费入学资格，节日关怀福利（涵盖儿童节、三八节、情人节、中秋、端午、春节等），定期组织团队建设活动 3、工作时间安排：每周一固定休息，周二至周五 15:00-20:30，周六周日 9:00-18:00，每周总工时35小时。工作时段灵活，便于错峰出行，避开早晚高峰，享受轻松通勤 工作地点： 成都市主城区范围内，具体工作点位将结合面试结果统筹安排

岗位职责 中职工业机器人教师 1. 负责工业机器人技术应用专业核心课程（如《工业机器人操作与编程》、《PLC与电气控制》、《自动化生产线安装与调试》、《机器人工作站系统集成》等）的理论讲授及实践教学指导。 2. 参与本专业人才培养方案的编制与修订工作。 3. 主导或协助开展工业机器人实训室的规划、建设、日常管理、设备维护及保养任务。 4. 组织并辅导学生参与各级职业技能竞赛、创新创业项目以及“1+X”证书考核相关工作。 5. 担任班级辅导员，配合开展学生日常管理及思想品德教育。 6. 落实学校交办的教学改革、专业发展、校企协同及其他专项工作任务。

（1）面向小学、初中、高中阶段学生或成年学习者，开展人工智能类课程教学，涵盖人工智能基础知识、Scratch图形化编程、Python、C++等内容，依据既定教学标准与课程大纲，规范高效地实施课堂教学 （2）依照人工智能培训课程安排，落实各项教学任务，组织学员参与课程训练，并指导其完成实践操作项目 （3）结合学员需求及市场变化，积极参与课程课件的研发与优化，承担课件开发相关工作，持续提升教学质量与专业能力 （4）负责课程辅导环节，及时回应学员学习中的问题，确保教学过程中的学习效果与知识掌握质量 岗位要求 1. 具有统招本科及以上学历，985/211院校背景优先，具备两年以上人工智能领域相关经验，计算机、软件工程、人工智能、数据科学、数学、英语等相关专业毕业者优先考虑 2. 熟练掌握Scratch、Python、C++、Java等编程语言，至少精通其中一门，具备扎实的数据结构与算法基础 3. 掌握人工智能领域的常见算法原理与应用场景 4. 普通话表达清晰，具备良好的语言组织能力，逻辑思维严密，沟通能力强，能够主动与学员互动，关注学习状态，并有效引导其投入学习 5. 长期撰写技术类博客者或拥有实际教学经验者优先，接受兼职或全职工作形式 6. 热爱教育事业，乐于知识传播与分享

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

【订单类别】陪伴师 【服务地址】香港 【服务内容】负责四岁与六岁儿童的英语陪护，协助进行日常行为规范引导。 【到岗时间】可随时到岗 【老师要求】需具备流利英语沟通能力，有早期幼儿教育相关经验，能够辅导孩子课业并进行行为习惯培养，擅长钢琴者优先考虑。 【薪资标准】3万～4万

主要负责照看三名儿童（6~7~8岁），提供日常课后学业辅导，协助培养良好的生活与学习习惯，以及对接学校和兴趣班相关事宜等。

【订单类别】陪伴师（不住家） 【服务地址】香港西九龙 【服务内容】与菲佣共同照看两名年龄分别为两岁、六岁及八岁的儿童， 主要负责接送孩子往返学校及课外辅导班，协助完成课业并指导练琴。 【到岗时间】可随时到岗 【老师要求】需具备流利英语能力，有早期教育相关经验，能辅导儿童作业并引导良好行为习惯， 具备钢琴演奏技能者优先考虑，须持有香港合法有效签证。 【薪资标准】3万～4万（视能力而定）

为11岁孩子规划国际课程辅导，目标冲刺常青藤名校。 需教师具备雅思7.5或同等水平以上能力，拥有国际化教育视野。 优先考虑毕业于牛津、剑桥、哈佛等世界顶尖学府的师资力量。 薪酬待遇：4万至6万

[工作类型]:全英陪伴老师 [工作地址]:香港 [服务要求]: 负责双胞胎三岁男童的全英文陪伴，协助制定成长教育计划，配合完成家校沟通，日常有菲佣负责孩子生活起居。 [任职要求]: 本科及以上学历，具备照护同龄儿童的经验，了解3-6岁儿童发展特点与教育方法。 熟悉香港国际幼儿园体系，持有港澳通行证者优先（深户可），优秀人选可协助办理工作签证。 [薪资标准]: 3万~5万（依据个人能力定薪），提供独立公寓住宿

主要负责2~12岁儿童的日常陪伴，涵盖学校沟通、生活照料、课后学业辅导及行为习惯培养等方面， 要求：年龄26至45岁，本科及以上学历，具备良好的英文能力， 有早教、幼教、培训教育机构或学校相关工作经验者优先考虑， 有子女计划赴海外留学，或持有香港及海外合法身份者优先录用， 外派地点包括新加坡、英国、美国、加拿大、中国香港， 工作语言为中文、英语、粤语， 每次外派时长不超过一个月

1、岗位职责 (1)讲授副学士及本科阶段的管理学、市场学、经济学等商科相关课程； (2)参与日常教学研究活动，依照规范开展课堂教学与学生管理工作； (3)按照机构标准执行教研任务、公开课安排以及家长会沟通工作； (4)需参与值班，履行常规行政班次的值班职责； (5)跟进学生出勤、学习进度及作业完成情况； (6)协助书院处理学生相关的各项事务。 2、任职要求 （1）英语能力突出，雅思成绩不低于6.5分，能熟练阅读和理解英文教材；GPA不低于3.1或百分制80分以上； （2)普通话表达清晰准确； （3）具备良好的沟通亲和力与职业操守； （4）具有海外留学经历者优先考虑； （5）自律性强，能自觉遵守单位各项规章制度

工作内容： 为IB国际学校四年级学生提供全职家庭教学服务，承担家校沟通协调、日常时间规划管理、学习习惯引导、学科课程设计与辅导等工作。无需驾驶车辆或处理家务事务，孩子配有专职司机及菲佣负责生活起居。 要求： 本科及以上学历，英语流利且发音标准，具备国际学校学生辅导经历，有较强的责任心，形象端正，性格耐心温和。 加分项： 掌握钢琴、大提琴、高尔夫、游泳、篮球、编程、舞蹈等任一特长者优先考虑；若自身子女表现优异，亦可作为参考优势。 住宿与通勤： 无需住家，但可提供独立住房，所在小区配备游泳池、健身房，楼下即为地铁站和商场，上下班均由司机接送至住所。 休假安排： 每周固定休息一天，支持集中调休。 签证情况： 建议候选人自行持有有效签证；如无签证，客户可提供名额协助办理，但需双方经过一个月左右磨合确认合适后启动流程。 特别说明： 能力特别突出的优秀教师，可协商更高薪资待遇，或调整为五天制工作模式。

陪伴师（住家优先）英国伦敦 【服务内容】 主要负责4岁、5岁、7岁三位孩子的课后学业辅导、学习进度安排及升学相关规划，具备中文与英文教学能力，能进行中文拼音启蒙指导者更佳，有钢琴陪练经验为加分项。 【老师要求】 本科及以上学历，持有英国合法居留身份者优先考虑，旅游签证亦可接受；性格耐心细致，富有责任心，教育学或师范类专业背景者优先。 【薪资标准】 3万～4万

1、岗位职责 (1)负责为港校大学生提供学术英语科目的教学辅导（配备课件资料）； (2)参与日常教研工作，依照规范开展课堂教学与学生管理工作； (3)按照公司标准执行常规教研任务、公开课安排及家长会沟通事宜； (4)需参与值班，完成行政班次的值守工作； (5)跟进学生出勤、学习进度及作业完成情况； (6)协助书院处理学生相关事务性工作。 2、任职要求 （1）本科或以上学历，须持有可在港合法工作的签证； （2）具备扎实的学术基础，能胜任中英文双语授课； （3）了解香港教育体制，有香港或海外留学经历者优先； （4）雅思成绩达到7分及以上； （5）具备良好的自我管理能力，严格遵守公司各项规章制度； 3、加分项 （1）有面向大学生开展语言类课程辅导经验者优先； （2）熟悉香港教学模式，具备语言类海外教育背景者优先； （3）具有钻研意识和出色的沟通协调能力； （4）积极主动参与教研活动，具备较强的工作自主性

工作职责 1. 负责AP/ALevel等相关课程的授课工作 2. 制定教学计划，并依据学生实际学习情况动态调整，助力学生实现既定学习目标 3. 按时参与部门及集团组织的教学培训，整理积累教学资源，落实课后反馈与学生沟通等环节 4. 完成教学部门安排的各项教学相关任务 任职资格 1. 数学、物理、经济等专业基础扎实，硕士学历或具备国际课程备考经历者优先 2. 熟悉A-Level或AP任一考试体系者优先 3. 具备良好的英文阅读理解能力 4. 思维敏捷，热爱教学工作，有耐心和责任感，认同新东方企业文化 提供系统化、专业化教学培训