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数学教师3-5年本科
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:周结 招聘截止时间:2026-09-26 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,教育相关专业,3年及以上教龄; 2. 普通话标准,表达能力强; 3. 教法独到,见解深刻,受学生喜爱; 4. 老师上门家教。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导; 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授,学习安排,复习指导; 3. 及时与教务老师沟通学习进度和学习成果。
数学教师3-5年本科教师职称教师教育工作经验培训机构线下教育不坐班一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-09-30 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,教育相关专业,3年及以上教龄; 2. 普通话标准,表达能力强; 3. 性格开朗,宽容心强,具有良好的团队合作精神; 4. 教法独到,见解深刻,受学生喜爱; 5. 办公地址不限,老师可选择上门家教或在校区教学。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导; 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授、学习安排及复习指导; 3. 及时与班主任沟通学习进度和学习成果。
太原万柏林区数学跟岗教师(4名)
2000-3000元/月
奥数老师经验不限本科公立学校教师职称教师资格证教育工作经验线下教育教师班主任不坐班
数学跟岗教师(4名)
临时授课人员
200-200元/时
教师1-3年本科数学物理生物高中教育线下授课一对一授课
【岗位职责】 1、根据学生个体差异,实施针对性的课程教学,确保授课质量; 2、在教学过程中分阶段安排阶段性测试,评估学生学习效果并及时调整辅导策略; 3、依照既定教学大纲完成高中相关学科的教学任务; 4、协同相关部门完成家校沟通工作,如参与家长会、定期与家长交流学生情况等。 【任职要求】 1、具备所授学科相应的高中教师资格证书,本科及以上学历,985/211院校毕业者优先考虑; 2、了解课外教育培训领域,有3年以上高中学科教学或课外辅导经验者优先; 3、普通话流利,表达清晰,善于沟通,能准确分析学生特点并制定个性化教学方案; 4、热爱教育事业,具备责任心、耐心和敬业精神,能够积极激发学生的学习积极性。
招老师
2000-4000元/月
教育工作者经验不限学历不限培训机构线下教育
休息好气质佳招老师
晋城城区小生初英语教师,小生初数学教师。高中数学教师,高中英语教师。
6000-7000元/月
初中教师3-5年本科培训机构初中教师资格证教师职称初中教育工作经验大型教育机构经验英语发音标准毕业班经验重点初中一线教师线上教育助教教师坐班互联网教育平台使用社群运营活动策划小班教学(3-25人)初一初二初三正高级教师一级甲等
小生初英语教师,小生初数学教师。高中数学教师,高中英语教师。
数学教师经验不限本科数学物理线上授课一对一授课授课老师普通话标准授课经验
【工作职责】 1、授课对象:初一至高三学生,授课形式:一对一在线辅导; 2、扎实完成备课、授课、作业布置与批改、月度测验等日常教学环节,确保个性化辅导效果。 3、能根据学生学习水平差异灵活调整教学策略,制定个性化培养计划,帮助学生养成良好学习习惯,在既定周期内实现成绩提升与综合能力发展。 4、定期分析学生学习进展并形成反馈,维持高效家校互动,依据学生及家长意见及时优化教学方案。 5、配合课程顾问与学习管理师共同推进教学服务,提升客户体验与满意度。 【任职要求】 1、本科及以上学历; 2、具备教学经验者优先考虑; 3、普通话标准,掌握所授学科相关考试知识点,拥有扎实的学科功底; 4、表达清晰,沟通顺畅,善于与学生互动,思维敏捷且富有应变能力; 5、具备良好的师德修养与服务意识,热爱教育事业,责任心强,能够有效激发学生学习动力;
教师经验不限硕士英语专业八级六险一金周末双休大厂直招考研英语线下授课
不打骚扰电话~负责高途考研学员的课程学习管理,监督及扩科相关工作。 高途正编,六险一金(公积金10%),正常作息,早十晚七点半,周末双休,节假日正常休息。 招聘需求:英语 【我们提供】 1、薪资构成:无责底薪4.5K-5K+服务绩效工资2K+提成,均薪10-20K+,TOP可达20-30K+; 2、公司餐厅、带薪年假、免费健康体检、不定期团队建设活动; 3、试用期薪资全额发放,享受六险一金待遇; 4、管理风格扁平,团队氛围和谐,营造类大学文化环境,办公地点位于5A级高端写字楼; 5、公司统一配备工作用笔记本、手机及手写板等设备; 6、建立完善的纵向晋升与横向发展通道,每年开放四次晋升窗口,成长空间广阔。 【工作内容】 1. 利用公司提供的客户资源,进行联系沟通、建群管理及日常维护; 2. 无需授课!仅需协同主讲教师参与直播教学环节:课前提醒上课+课前直播辅助+课堂跟进+课后直播支持; 3. 负责学员班级群的运营维护与答疑解惑,及时响应学员问题,提升用户粘性,构建信任关系与长期合作基础; 4. 借助专业化的课程服务和社群运营手段,深入挖掘客户需求,达成每期销售目标。 【任职要求】 1、统招硕士学历,有志于长期投身教育行业发展; 2、具备销售经验者优先考虑,过往业绩突出,对教育领域充满热情; 3、具备明确的职业发展规划,责任心强,富有耐心,能承受工作压力并迎接挑战; 4、学习能力出色,善于主动获取信息与知识,思维敏捷灵活; 5、抗压能力佳,内心坚韧,面对困难不退缩,坚持到底、积极进取; 6、心怀理想,拥有个人追求与人生愿景,我们愿意与你共同奔赴未来。
数学教师经验不限本科小学初中高中线下授课授课老师
1.负责初高中数理化规划; 2.进行一对一的数理化讲题或思路点拨; 3.激发学生对数理化学科的兴趣; 4.负责个性化学习方案,帮助学生提高学业成绩。 能力要求: 1.本科学历以上,数理化相关专业; 2.数理化至少一科优秀突出: 3.喜欢教育行业,有较强的责任感。
数学 老师
5000-6000元/月
奥数老师1-3年本科培训机构线下教育不坐班
岗位职责: 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准,具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
山西太原许东附近下午需要一名小工打扫家,工作时间为2点到7点。目前没有活的人员可联系报名。
小工5-14天1-2人
许东附近下午需要一名小工打扫家,工作时间为2点到7点。目前没有活的人员可联系报名。
太原
9月5日 12:57拨打电话
工地小工/杂工包吃1-2人
现在找一个小工,小店区畜研所宿,日结管饭,一天9小时,热力工程,楼里地沟里面穿铁管子,能用角磨机割管,能干的来,要附近的看好再打电话
太原 小店区
9月5日 12:56拨打电话
山西太原招聘铲墙皮人员,有意者可报名。
铲墙皮
招聘铲墙皮人员,有意者可报名。
太原
9月5日 12:54拨打电话
轮胎厂免费培训包吃有提成交通补助保险餐补社保五险包住3-5人月结
轮胎厂,内胎,检验,充气,锁芯 工资10000元左右,两班倒 工作地址河北邢台 工作详情电话咨询微信同号
太原迎泽区招拆除/运渣
100-240元/天
运渣拆除1-2人
太原迎泽招拆除/运渣
太原 迎泽区 鼓楼
9月5日 12:52拨打电话
能交初中的学生
5000-10000元/月
初中教师经验不限学历不限培训机构
补习班干过的优先
初中全科老师
3000-8000元/月
初中教师1-3年本科培训机构初中教师资格证普通话水平测试等级证书初中教育工作经验大型教育机构经验文章撰写能力教育学专业背景线下教育助教教师班主任不坐班直播经验文案撰写视频、音频剪辑大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)初一初二初三
岗位职责: 1.负责初中阶段相关学科的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 关注学生身心发展,开展个性化教学与学业指导,提升学习兴趣与综合能力 3.参与教研活动,配合学校完成教学计划、质量评估及教学改革任务 4.协同班主任及家长,做好学生成长跟踪与家校沟通工作 5.遵守教育法规与师德规范,积极参与校内外师德师风建设活动 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科的初中教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通与组织能力 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
英语教师美术老师初中教师
岗位名称:初中英语临聘教师;幼儿教育工作者;美术教师。岗位要求:1.年龄要求:35周岁以下;40岁以下,获区级及以上荣誉者放宽年龄。2.资格要求:具备相应教师资格证;普通话水平达标;具备相关资格证书。3.教育背景:本科及以上学历。薪资待遇:面议。
佛山
9月4日 10:40拨打电话
英语教师初中教师
岗位名称:初中英语顶岗教师岗位要求:1.拥护党的领导,遵纪守法,具有高尚的师德和品行端正;2.热爱教育事业,有责任心,身心健康,有较强的业务能力;3.全日制大学本科及以上学历,特别优秀者可放宽至大专学历,需取得相应学科教师资格证。薪资待遇:面议。
赣州
9月4日 10:40拨打电话
初中教师1-3年大专培训机构初中教育工作经验线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)初一初二初三
招聘:四中附近招初中晚辅理科老师(最少会2科)薪资:2000-3000招聘晚辅老师1名,要求工作年限1-3年。主要负责学生晚辅期间的作业答疑,尤其擅长理科类科目,能耐心细致地帮助学生理解知识点。需有责任心,具备良好的沟通能力,有相关辅导经验者优先。岗位职责:1.负责学生晚辅期间的作业指导与答疑;2.根据学生学习情况提供针对性辅导建议;3.保持课堂秩序,关注学生学习状态,及时反馈进展。任职要求:1.熟悉初中阶段理科知识体系;2.具备较强耐心和责任心,能稳定陪伴学生完成学习任务;3.有辅导或教学经验者优先考虑。工作内容以实际安排为准,欢迎踏实认真、热爱教育的伙伴加入。
高中教师1-3年本科数学物理化学线下授课一对一授课授课老师教研家教
【员工福利保障】 五险一金:养老保险/医疗/失业/工伤/生育保险+住房公积金,入职即缴 商业保险:入职满3个月可享补充医疗险+意外险+重疾险 专项福利:年度体检+企业打车补贴+爱心互助金+高途佳品内购 【职业发展支持】 入职礼包:万元数码套装任选(笔记本/手机/千元耳机/手写板) 学习资源:员工及亲属可享教师资格证/考研/公职/语言考试等课程内部优惠 晋升通道:每年多批次晋升机会,数据化考核体系,开放内部转岗机制 【特别权益】 带薪假期:法定节假日与带薪年假叠加享受 成长关怀:支持心理咨询师/家庭教育指导师等专业资质认证 发展保障:管理岗位优先面向内部竞聘,双向选择透明流程 岗位职责: 1.承担小初高各年级课程授课及教学任务 2.保持与学生、家长的有效沟通,保障教学服务质量 3.配合团队协作,积极参与教学优化与效果提升 任职要求: 1.具备优秀的表达能力与授课技巧 2.能灵活采用多样化教学方式,满足不同学员学习特点 3.具有协作意识,愿意与团队成员共同成长进步
普拉提助教老师
4000-8000元/月
助教经验不限大专体育类舞蹈类表演类线下教育坐班
岗位职责: 1. 协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2. 批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3. 管理教学资料、整理课程档案,保障教学秩序规范运行 4. 参与教研活动,协助开展教学评估与改进工作 5. 为学生提供学习指导与心理支持,营造良好学习氛围 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的沟通表达与责任心 2. 具备基础学科知识储备,能胜任所授科目辅助教学 3. 普通话标准,形象端正,亲和力强 4. 有教学实习或教育类志愿服务经历者优先 5. 能熟练使用办公软件及基础教学工具
小学教师经验不限大专培训机构小学教师资格证线上教育教学管理坐班活动策划直播经验社群运营
岗位职责: 1. 负责小学语文/数学/英语等学科的日常教学工作,制定并实施符合学生认知特点的教学计划 2. 关注学生身心发展,开展课堂管理与个别化辅导,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及家校沟通,定期反馈学生成长情况 4. 协助组织班级活动、校园文化实践及课后服务工作 5. 配合学校完成教育信息化应用、作业设计优化等教学改革任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科的小学教师资格证 3. 具备基本教学能力,能胜任课堂教学与学生管理工作 4. 普通话标准,具备良好沟通表达与团队协作能力 5. 有教育实习或教学经验者优先
家教1-3年本科大学/大专生外语发音标准学科应试类物理数学化学线上教育英语
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-12-31 【岗位职责】 1. 根据现有课件和视频内容进行备课,并上传备课笔记。 2. 每次伴学课程前在学习群内发送消息,提醒学员准时上课。 3. 课中全程聚焦学员学习状态,通过视频观察和实时互动,确保学员专注吸收知识,避免分心。 4. 每次伴学结束后在群内提交课后反馈报告。 5. 接收学员提交的作业疑问,进行详细讲解,确保学员理解。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,对应科目成绩优异者优先。 2. 具备极强的责任心和耐心,能适应中高考学员的冲刺时段(晚间、周末时段),积极配合团队沟通,及时反馈伴学过程中的问题。 3. 每周可固定投入至少2小时连续伴学时间,且能根据学员复习进度灵活调整;拥有安静的工作环境、稳定的网络和Windows10及以上系统的电脑,熟练使用腾讯会议、企业微信等软件。 4. 性格外向有激情,善于夸奖鼓励学生。 【福利待遇】 1. 初中正式课:47元/小时(1v1课时费);高中正式课:57元/小时(1v1课时费)。 2. 工资结构为佣金+绩效,佣金在完课后提交反馈后即可到账,绩效于次月10-15日到账。 3. 发放形式为次月10-15日主动提现至绑定银行卡,提现范围为一个自然月。 4. 1课时=1小时,一般一次课为2课时,工作时间灵活,不影响日常学业安排。
高中教师1年以下本科高中初中线下授课小班授课一对一授课授课老师教研
岗位内容: 1. 策划并实施高中物理学科的教学计划与课程讲授。 2. 完成课前准备、作业批阅、班级日常管理及与家长的定期沟通等教学相关事务。 3. 营造积极有序的课堂氛围,策划学习活动以激发学生的学习热情和提升综合能力。 任职要求: 1. 拥有物理学、教育学或相近专业本科及以上学历。 2. 具备高中物理授课的实际工作经验。 3. 熟悉计算机操作及常用办公软件的应用与管理。 4. 具备较强的交流协作能力,关注学生个体差异与心理发展需求。
太原万柏林区语文跟岗教师大学本科及以上学历,有对应学科教师资格证;师范类专业、有教学经验者优先。招工
2000-3000元/月
语文教师经验不限本科公立学校教师资格证教育工作经验普通话发音标准线下教育教务教研教师不坐班
语文跟岗教师大学本科及以上学历,有对应学科教师资格证;师范类专业、有教学经验者优先。招工人数:4名
教师1-3年本科学科应试类物理培训机构数学化学线上教育语文英语一对一教学
居家办公,远程办公,无通勤困扰。五险一金齐全。 【岗位职责】 1. 负责所授学科(小初高科目)的在线一对一直播教学,深入理解学员学情,制定个性化教学方案,以显著提升学员成绩为核心目标。 2. 严格按照教学流程与质量标准进行备课、上课,确保每一堂课的专业性与有效性。 3. 积极配合教务部门的排课安排,保质保量完成教学任务。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历,所教科目相关专业,持有教师资格证者优先。 2. 拥有一年及以上教学经验(学校、机构或线上教学经验均可),具备丰富毕业班教学经验或卓越教学成果者将优先考虑。 3. 时间充裕、稳定,能全力配合教务的排课安排,承诺不无故拒课。 4. 自备基本的上课设备,包括:电脑、手写板、平板,网络通畅,确保线上教学流程顺畅无卡顿。 5. 具备扎实的学科专业知识与素养,热爱教育事业,有极强的责任心、耐心和亲和力。 【工作时间】 1. 非寒暑假期间: 周一至周五:下午14:00-晚上21:00; 周六和周日:上午8:00-晚上21:00。 居家上课,每周固定周一、周二休息两天。在上述工作时段内需接受公司的教研、培训或排课安排。 2. 寒暑假期间: 每周休息一天,具体休息时间由教学部根据排班需求设置。除了休息日,每天8:00-21:00期间需要接受公司的排课安排。 【福利待遇】 核心收入:高额课时费(多劳多得,优劳优酬)。 保底保障:享有保护薪资,月度课时费总额与保底薪资比较取高计算。 完善的福利体系: 1. 节假日关怀福利。 2. 系统的岗前培训与持续的在职赋能。 3. 温馨的团队氛围和专业的教学支持平台。
语文教师3-5年本科教师教育工作经验高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师三级教师一级乙等教师资格证正高级教师大型教育机构经验高级教师二级教师不坐班初中普通话水平测试等级考试一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:周结 招聘截止时间:2026-04-05 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,教育相关专业,3年及以上教龄; 2. 普通话标准,表达能力强; 3. 性格开朗,宽容心强,具有良好的团队合作精神; 4. 教法独到,见解深刻,受学生喜爱; 5. 办公地址不限,老师可选择上门家教或在校区教学。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导; 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授、学习安排及复习指导; 3. 及时与班主任沟通学习进度和学习成果。
教师
3000-5000元/月
教师1-3年大专公立学校数学物理英语语文化学普通话发音标准线下教育中学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好教育教学秩序 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通与组织能力 5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
化学教师3-5年本科
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:周结 招聘截止时间:2026-02-28 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,教育相关专业,3年及以上教龄; 2. 普通话标准,表达能力强; 3. 性格开朗,宽容心强,具有良好的团队合作精神; 4. 教法独到,见解深刻,受学生喜爱; 5. 办公地址不限,老师可选择上门家教或在校区教学。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导; 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授、学习安排及复习指导; 3. 及时与班主任沟通学习进度和学习成果。
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