岗位职责： 1.负责中学数学物理化学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及学科相关活动组织 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学工作节奏

吴忠朝阳小学对面小饭桌招数学代课老师 工资面谈

招聘信息 [太阳]️ 小学晚辅老师2名 初中数学老师2名，物理化学老师1名，英语老师2名 要求：有代课经验，认真负责，服从工作要求，提供食宿，白天时间充足.

招初中晚辅老师，工作时间19:00-22:30

岗位职责： 1.负责中数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期向家长反馈学生成长情况 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示及教育信息化应用实践 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.熟练使用多媒体教学工具及常见办公软件

需求2人，长期使用 岗位JD① 岗位职责 1. 承担小学数学1~3年级的教研工作，包括课程体系设计、课件开发、讲义编写及练习题等教学资料的制作； 2. 协助其他项目的内容交付与上线，如题目匹配、试卷审校、组卷支持等工作； 岗位要求： 1. 本科及以上学历，师范类或数学相关专业优先，持有小学数学教师资格证者优先考虑； 2. 具备1年以上低年级段教研经验，或有3年以上相应学段教学经历，熟悉主流小学教材各版本内容； 3. 具备良好的沟通协调能力，团队协作意识强，工作认真负责，乐于持续学习提升。 岗位JD② 岗位职责 1. 负责小学数学4~6年级的教研任务，涵盖课程结构规划、教学课件、授课讲义、配套习题等资料的研发与制作； 2. 支持其他项目的落地实施，包括试题配置、试卷审核、组卷等相关工作； 岗位要求： 1. 本科及以上学历，教育类或数学专业背景优先，具备小学数学教师资格证者优先； 2. 有1年以上高年级段教研工作经验，或累计3年以上该学段实际教学经验，掌握各版本小学教材特点； 3. 沟通表达良好，具备团队合作精神，责任心强，积极进取，善于吸收新知识。

岗位内容： 1. 负责初中物理课程的教学实施，包含课堂讲授及配套实验指导。 2. 制定教学方案与教学材料，并结合学生实际情况进行动态优化。 3. 带领学生开展物理实验与课题探究，提升其科学思维与创新能力。 任职要求： 1. 拥有教育学、物理学或相近专业背景。 2. 具备初中阶段物理学科授课经验。 3. 熟悉各类物理实验器材的操作与使用。 4. 具备良好的沟通协调能力及团队协作意识。

职位描述： 1.教学任务：负责小学、初中、高中阶段学生的数学课程教学，针对不同年级学生的知识水平与学习目标，制定个性化教学方案。小学阶段重点培养学生数学兴趣与基础运算能力；初中阶段系统讲解代数、几何等核心知识，强化中考考点题型训练；高中阶段深入剖析函数、数列、立体几何等高考重难点，提升学生综合解题能力与应试技巧。 2.备课与课程设计：根据教学大纲、教材内容及学生实际情况，精心设计教学课件、例题与课后习题，确保课程内容生动易懂、逻辑清晰，贴合学生学习节奏。 3.课堂管理与教学实施：组织高效课堂，运用多样化教学方法激发学生学习积极性，关注每位学生课堂表现，及时解答疑问，保障教学效果。 4.学习评估与反馈：定期对学生进行学习效果测评，批改作业并分析学生薄弱环节，与学生及家长保持密切沟通，定期反馈学习进度与成果，提出针对性提升建议。 任职要求： 1.本科及以上学历，数学相关专业优先，具备扎实的数学专业知识； 2.持有教师资格证，有小学、初中或高中数学教学经验者优先（没有也没关系，能力大于证书）； 3.熟悉宁波地区数学教材及中高考命题规律，能够精准把握教学重难点； 4.具备良好的语言表达能力与沟通技巧，教学思路清晰，善于引导学生； 5.工作责任心强，富有耐心和亲和力，能够灵活应对不同学生的学习需求； 6.时间充裕，可稳定参与周末、寒暑假等教学安排。 薪资待遇： 1.丰厚课时分成：小学阶段课程单价199元/节，初中阶段250元/节，高中阶段299元/节，机构与教师按五五分润，即小学教师每节课实际收入99.5元，初中125元，高中149.5元，多劳多得，上不封顶； 2.薪资结算：按月结算，通过银行转账准时发放，薪资发放及时有保障； 3.成长支持：提供专业教学培训、优质教学资源共享及职业发展指导，助力教师提升教学水平。 工作形式与时间： •授课方式：支持线上授课（需自备网络及授课设备）和线下授课（具体地点根据学生需求协调）； •时间灵活：根据个人可支配时间与学生需求灵活安排课程，周末、节假日为授课高峰期。 加入我们： 如果您热爱数学教育事业，希望在教学中实现自我价值，我们将一分钟内与您取得联系！

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

招聘学科教师。薪资为5-10K。诚聘2位高中数学老师、2位高中物理老师、1位高中化学老师、1位高中英语老师。要求有相关教学经验，能合作一年以上。全职兼职都可以，兼职需在周末、节假日、寒暑假有充足时间。

找铲车司机一名地点：灵武龙工车灶主要就是打堆粉煤灰月工资8500联系电话（赶下午一点半能到的打电话到不了的就不要联系了）

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马家滩需要一个顶班司机开25吨联系电话

牧场招聘1、兽医助理1名兽医学徒1名待遇：包食宿，清真餐厅，工资按时发放，地址：宁夏灵武市白土岗乡奶牛养殖一区。联系电话：

找个轮挖60司机，下午永宁新华苑干一下午，

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及课程优化，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.完成教学计划制定、作业批改、学情分析等日常教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，熟悉国家课程标准与教学规范 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

要求大学生，数学成绩优，工作负责，有耐心，教初中，一天200教4节课，一对一教，前一个月三节数学，一节语文，有事休息提前说，7月份开始教，离得近就更方便，离得远你可以搬过来住

位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学方案，提升学习兴趣与数学思维能力 3. 参与教研活动，配合学校完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 4.关注学生心理发展，加强家校沟通，定期反馈学习进展 5.配合学校开展学科拓展、竞赛辅导或社团指导等延伸教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学专业基础和清晰的逻辑表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习力与课堂组织能力 5.善于沟通协作，认同学校教育理念

全托机构招英语/数学/语文老师，包吃包住，可连休，不用面对雇主，做的好有晋升机会，轻松单 （包吃包住） 【工作地址】广州天河/黄埔 【工作内容】给小学生上课 【工作要求】有一对多教学经验 【工资待遇】第一个月8600，第二个月9600元

因学校发展及教学工作需要，现面向社会公开招聘数学教师： 一、招聘岗位 语文老师 、数学教师 、英语老师（各1名） 二、工作地点 广东省韶关市南雄市中等职业学校 三、岗位要求 1、专业背景：相关专业毕业，具备扎实的数学专业知识和教学能力；具有教师资格证； 2、学历要求：本科学历； 3、优先条件：具有数学教学经验（初中、高中或中职阶段）者优先考虑； 4、基本素养：热爱教育事业，责任心强，具备良好的沟通能力和团队协作精神。 四、岗位职责 1、承担中职学校数学课程教学任务，按教学大纲要求完成备课、授课、作业批改及考试评价等工作； 2、参与数学教研活动，积极进行教学改革与课程建设； 3、关注学生学业与成长，做好课后辅导及学习支持工作； 4、完成学校安排的其他教学相关任务。 五、薪酬待遇： 1、社保齐全 2、享受国家法定节假日及寒暑假。 六、工作地点： 广东省韶关市南雄市中等职业学校

初三老师找技巧，提升成绩的。 岗位职责： 1.针对初三学生制定个性化教学计划，夯实基础、突破重难点 2. 精准分析学生学情与考试趋势，强化应试技巧与解题逻辑训练 3.定期进行学习效果测评与反馈，动态调整教学策略提升成绩 4.培养学生自主学习能力与学科思维习惯，激发学习内驱力 5.与家长保持良好沟通，及时同步学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心和耐心，亲和力强 2.熟悉初中课程体系及中考考点，具备扎实的学科功底 3. 具备良好的表达能力和因材施教能力 4.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历不限，学科相关专业背景或持有教师资格证者更佳

诚 聘 军马场快乐成长校外就餐休息中心需要作业辅导老师一名。 要求:本科学历，有工作经验的优先 联系电话: 白老师 包老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学质量和学生学习效果 2. 参与教研活动，开发适配学生学情的教学资料与评估工具 3. 关注学生个体发展，开展学业指导与心理疏导，促进学生全面成长 4. 配合学校完成教学检查、家长沟通及各类教育活动组织工作 5.积极参与公司提供的教学能力、教育心理学等多元化培训，持续提升专业素养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科知识基础与较强的语言表达能力 3.普通话标准，持有相应学科教师资格证 4.学历不限，教育类相关专业优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可培养

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具

主要协助，辅导小学学生课后作业的完成！本人具有较强的责任心，良好的沟通能力！实习教师也可！其他的电话详谈！

【招聘】幼小衔接老师 岗位职责： 负责幼小衔接课程教学，帮助孩子做好入学准备，培养良好学习习惯与生活自理能力。 职要求： 1．有爱心、耐心，喜欢孩子 2．有幼小衔接／学前教育相关经验优先 3．沟通能力强，责任心强 待遇优厚，有意者请私信联系～ 薪资福利:可面议，福利丰厚； 工作时间：每周一至周五，周末及法定节假日休息。 工作地址:兴庆府大院西区西门乐学源托管中心

1.有爱心、耐心，责任心； 2.本科及以上，学历； 3.有经验者或师范类毕业生优先聘用。

岗位职责 1、承担教学及教研相关工作； 2、负责日常授课任务，包括备课与课堂教学； 3、参与在岗培训及每周教研活动，持续提升教学能力； 4、定期开展家校沟通，及时向家长反馈学员学习情况； 5、参与新教材和教学参考资料的编写与审定，主导或参与教学方法的研讨； 6、投身教学改革研究，为优化教学策略提供可行性建议；完成教学主管交办的其他工作任务。 任职资格 1、统招本科及以上学历； 2、持有教师资格证书； 3、热爱教育事业，了解本学科课程体系，具有一年以上教学或辅导经验者优先； 4、思维敏捷，具备良好亲和力，有责任感，能配合学校整体安排； 5、具有团队协作精神，擅长与学生及家长进行有效沟通； 6、责任心强，态度端正、性格乐观、工作热情高，抗压能力强，执行高效； 7、语言表达出色，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动并根据学生特点实施个性化教学。 薪资待遇： 1.平均月薪：8000 - 15000元； 2.缴纳五险一金； 3.每周双休； 4.福利：带薪旅行+节假日福利关爱+丰富多样的团建+各类培训

1. 负责中小学生数学课程授课，根据学生学情制定个性化教学方案，帮助学生夯实基础、提升解题能力； ​ 2. 辅导学生完成课后作业，耐心解答疑问，针对性纠正学习习惯，培养逻辑思维； ​ 3. 跟踪学生学习进度，定期反馈学习效果，与家长保持沟通，共同促进学生进步； ​ 4. 参与教研活动，打磨教学内容，优化课堂形式，提升教学质量。

（上四休三） 岗位职责: 1. 根据学生年龄特点与认知发展规律，规划并落实数学教学内容； （我们提供现成课件教材，教师可直接用于备课） 2. 运用科学合理的教学策略，提升学生对数学学科的主动参与感； 3. 定期跟踪学生学习效果，给予针对性反馈以支持持续进步； 4. 积极参加校内教研活动，共同推动教学水平优化与提升。 任职要求： 1. 拥有良好的职业操守，热爱教育事业并愿意长期投入； 2. 具备较强的沟通能力，能与学生及家长建立良好互动关系； 3. 富有责任感，能够切实承担起引导学生学业与成长的职责； 4. 热爱数学学科，具备激发并保持学生学习兴趣的能力。