检查作业，对学生问题答疑，带领学生背诵单词和语文课文

招兼职小学、初中数学老师，要求有经验；

【岗位职责】: 1、负责课程的教学工作，制定授课计划和课前准备: 2、负责教学课程的研讨，教学方式的创新; 3、负责与家长沟通学员学习情况; 4、负责领导安排的其他相关工作。 【任职要求】: 1、熟练掌握本部课程体系: 2、掌握青少年体能知识，青少年心理学知识: 3、亲和力强、高情商、有责任意识、细致、耐心。 4、国家五大体院毕业、国家一级运动员、国家二级运动员等优先录用。 上班时间：9:00-12:0014:30-18:00上六休一 奖金补贴：交通补助，全勤奖，话补，节假日福利，生日福利

本科学历及以上有擅长的高中科目有无经验均可

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-21 岗位职责: 1.承担呼市初中数学课程的授课任务 2.结合学生实际情况，设计个性化辅导方案 3.参与课程资料的整理及教学材料的选用 任职要求： 1.掌握初中数学课程教学要求 2.具备较强的表达能力与授课能力 3.能够调动学生学习数学的积极性

写作老师 工资待遇面谈 有工作经验 有责任心，有担当，善于沟通。

1.只需要负责晚上辅导作业1位老师负责5名学生，保证作业准确率，认真负责。 2.周末双休节假日正常休息。一个月平均20天。 3.兼职管晚饭。特殊情况管住宿。 4.至少一个月以上晚辅经验。

有没有能讲题的？小学初中，主做线上，时间自由，多劳多得。要求：有教资优先，无教资有讲题经验优先，每日最低投入1-2小时，时间稳定。

任职要求： 1.大专及以上学历，对教育行业有浓厚兴趣 2.持有教师资格证者优先考虑 3.具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和组织管理能力 4.有学科笔试或面试培训经验，成绩优异者优先录用 5.能够长期稳定从事本岗位工作，具有一线教学经验者优先 6.招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理 公司待遇： 1、薪酬待遇：底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险 2、团建活动：公司定期组织免费团队建设活动 3、提升指导：公司为每位员工提供免费的职业能力提升指导，助力实现更高职业发展目标

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内蒙古乌海海南区石料厂找宽体车司机，要求有B2驾驶证， 工资面谈，有想做的师傅电话沟通

海口机构招聘小初高老师 1.工薪：全职。小学底薪3k+提成，初中底薪4K+提成，高中薪资面议。兼职走课时费。2.13发工资 2.招聘要求：5-10min试课，面试通过。 3.工作地点：总部，城西商务中心。分部地点：面谈/待定。员工宿舍。 4.工作时间安排 1.10-1.22（培训/招生期间）1.22-2.12（授课期间） 8：30-12：00  14：30-17：30 （一天4-8节课。一节课45min） 5.工作形式    宣传期间：备课/培训/坐班/招生/公开课    上课期间：小班课（3-10）1V1 若有意愿：(，武老师)

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 需掌握各大院校精准信息 懂得协作者优先，除基础服务费外，额外给予5%提成，行业最高待遇

岗位职责: 1.承担初中各学科的教学任务，确保教学过程规范、高效； 2.根据学生的个性化学习情况，灵活调整授课方式与教学内容； 3.运用现代化教学手段和创新教学模式，持续优化教学成果； 4.保持与学生及家长的顺畅沟通，及时反馈学习进展与相关事项。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和强烈的责任意识； 2.能够有效调动学生积极性，维持良好的学习热情； 3.拥有协作意识，善于与团队成员共同提升教学水平； 4.能依据学生实际需求和学业表现，动态调整教学安排。

岗位职责 1、承担初中或初高中化学学科的教学任务； 2、负责课后辅导、答疑解惑，以及作业、试卷的批改与分析； 3、配合完成教学主管交办的其他相关工作。 任职资格 1、态度端正，对教育事业有热情和责任心； 2、具备良好的沟通能力，富有亲和力，易于与学生互动； 福利待遇 带薪培训--每年两次晋升机会--舒适的工作氛围--定期团建旅游--节日惊喜福利--缴纳五险--高于同行业的工资体系

1、具备初中数学或英语教学能力，有1-3年及以上相关教学经验者优先，持有教师资格证者优先； 2、对教育行业有热情，具备耐心与责任感； 3、具备良好的沟通协调能力； 工作内容： 1、负责维护课堂学习秩序与纪律管理； 2、协助学生养成科学高效的学习习惯； 3、跟踪分析学生学业数据，发现问题及时跟进处理； 4、制定并监督学生个性化学习计划的执行过程； 5、定期向家长汇报学生学习进展，保持有效沟通； 6、配合完成学生的后续课程续费相关工作。

1、工作内容： 提供台球技艺指导，负责接待宾客与客户服务。 2、要求： 具备良好沟通能力，身高165cm以上，形象气质佳、体型匀称者优先考虑（无经验者可参加带薪培训，3天内即可上岗）。 3、薪资范围： 6000-10000元/月 4、发薪日期： 每月15日

1. 上门授课，结合中小学生学科薄弱点定制教学方案，拆解知识点、讲解解题技巧； 2. 课后12小时内反馈课堂表现，每周同步学习进度，配合完成督学与错题巩固指导； 3. 及时响应家长疑问，调整教学策略，保障教学质量与家长满意度。 二、任职要求 1. 本科及以上学历（在读/毕业生均可），熟练掌握中小学所授学科知识点； 2. 表达清晰，能适配不同学生学习习惯，有责任心、守时守信； 3. 持教资证、有一对一教学经验或学科成绩优异者优先。

岗位职责: 1.负责初中数学课程的讲授，制定学期教学方案，完成备课、授课任务，布置并批改学生作业； 2.采用多元化的教学手段，调动学生学习积极性，提升逻辑分析与实际解题能力； 3.参与教学研讨，跟踪中考命题动向，持续优化教学设计与课程内容； 4.定期与家长交流，及时反馈学生的学习进展与综合表现； 5.主动参与教学培训项目，不断提升专业授课水平。 任职资格： 1.全日制本科及以上学历，数学、应用数学或师范类（数学方向）相关专业毕业； 2.具备1-3年初中数学教学经历，持有教师资格证书； 3.数学基础扎实，掌握初中阶段知识结构及中考核心考点； 4.具备良好的课堂管理能力，熟练使用多媒体教学设备； 5.有毕业班教学经历或竞赛辅导经历者优先考虑。 工作地点：赛罕区万达广场步行街中段 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 我们提供: v五险一金 v双休、法定节假日、寒假、国内国外定向旅游等 v同行业1.5倍薪资 v完善的晋升机制 v专业系统的带薪培训 v丰富多彩的员工生活（下午茶、生日会、团建） v年轻活力、有朝气的团队，积极向上、肯拼搏的同事 加入茁越，一起成为优秀的教育行业领跑者！！！ 我们提供的所有,只为迎接努力进取拼搏向上的你！！！

生活老师

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-29 岗位职责: 1.为高三学生提供数学学科的辅导服务及学业支持 2.结合学生实际情况与学习节奏，设计个性化的学习方案 3.跟踪学生学习进展，动态优化教学策略以提升学习成效 任职要求： 1.精通高中阶段数学课程内容，具有扎实的学科功底和授课能力 2.擅长与学生互动交流，能有效调动其学习主动性和兴趣 3.具备较强的责任心与耐心，能够持续提供高水平的教学服务

职位描述 1.负责初中数学课程的教学实施及教学服务工作，按日制定备课方案，落实授课安排； 2.完成各班级教学资料的收集与整理，确保教学内容高质量输出，保障学员学习效果； 3.定期向家长沟通学生课堂表现及学业进展，建立良好的家校互动机制； 4.与教务人员协同配合，及时回应并解决学生和家长提出的问题与关切； 5.主动参与各类教学培训活动，持续提升专业能力和授课水平； 任职资格: 1.具备本科及以上学历； 2.拥有1年以上知名连锁培训机构教学工作经验，热爱教学工作，具备幼教、中小学学科或思维训练背景者优先考虑； 3.热心投身教育行业，富有爱心、耐心和责任感； 4.授课逻辑清晰，课堂氛围生动有趣，具备优秀的课堂组织与管理能力； 共15家校区可就近分配工作地点： 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间： 老师：周一、周二全天休息，周三至周五：14:00-20:00，周六日8：30-18：30，（中午12:00-14:00午休） 我们提供: v五险一金 v双休、法定节假日、寒假、国内国外定向旅游等 v同行业1.5倍薪资 v完善的晋升机制 v专业系统的带薪培训 v丰富多彩的员工生活（下午茶、积分抽奖、生日会、团建） v年轻活力、有朝气的团队，积极向上、肯拼搏的同事 加入茁越，一起成为优秀的教育行业领跑者！！！ 我们提供的所有,只为迎接努力进取拼搏向上的你！！！

工作认真，负责有相关资格证

周六日上午上课

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：**为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1.**儿童评估与诊断参与：** *运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 *参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 *识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2.**制定与实施个别化教育计划：** *基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 *设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 *根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3.**教育教学活动设计与实施：** *设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： ***功能性学科知识：**基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 ***生活适应技能：**生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 ***社会交往与沟通技能：**社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 ***感官与运动训练：**感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 ***兴趣培养与休闲技能：**艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 *灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 *创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4.**康复训练整合与协作：** *理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 *在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 *与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5.**行为支持与情绪管理：** *观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 *制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 *运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 *提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6.**日常照料与养育支持：** *在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 *关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 *培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7.**记录、报告与沟通：** ***详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 *定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 ***与内部团队密切沟通：**定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 ***与外部相关人员沟通：**必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 ***与志愿者/实习生沟通协调：**指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8.**专业发展与持续学习：** *主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 *参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 *反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9.**安全与环境维护：** *时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 *维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 *了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** ***高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** ***极强的同理心和沟通能力。** ***良好的情绪管理能力和抗压能力。** ***团队合作精神。** ***观察力敏锐，善于发现和分析问题。** ***积极乐观，富有创造力和灵活性。** ***尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

岗位职责: 1.承担初高中数学学科的教学及教案准备工作 2.参与教学相关活动的组织与执行，激发学生学习积极性 3.定期与家长交流学生学习情况，给予专业的建议与协助 任职要求： 1.具有良好的沟通技巧和协作意识 2.能够根据学生特点灵活调整教学方式，满足个性化学习需求 3.热爱教育事业，具备持续学习与自我提升的意愿