招两个AI自习室督学老师‍ 坐标犀浦，学生人群为小、初学生‍‍ 任职要求： 硬条件： 熟练使用各种电子产品（学习机，监控设备等） 全日制本科以上学历，有专业证书是加分项。 不需要会教课，但要能够理解我们的教学原理和理念，需要帮助学生规划学习计划，排课，监督学习，讲解错题，维护教室秩序即可。 软条件： 热爱教育，尊重和爱护学生，认可每个学生都是独立的、发展的个体，学生应成为学习的主体，老师始终尊重学生人格，学习他们真正需要的内容，不随波逐流，个性发展。 工作时间： 周二到周五，14:00-21:00 ️周六、周天8:30-18:00，周五休息。 [拥抱]我们是谁：托管班:主打用人工智能和大数据分析学生知识点掌握情况，精准查缺补漏，针对性提分，以知识点及知识图谱精准全科辅导。

负责专业课学习，制定学习计划，提供学习资料，认真备课，尽量帮助学员考高分

小学英语、语文，数学全科老师，可兼职，有2年以上线下一线授课经验，专业能力强，有责任心，每晚上课约2个半小时，授课小学生一对二，知识面丰富。长期稳定。有意者请提供简历

招聘岗位：AI智习室全职督学师 岗位简介 我们正在寻找一位热爱教育、擅长数据驱动的AI智习室全职督学师。你将成为AI技术与孩子学习之间的桥梁，核心负责利用AI工具为每个孩子定制个性化学习规划，管理智习室日常秩序，深度分析学习数据并动态调整学习路径。这是一个兼具教育深度与科技前沿的核心岗位，直接影响学员的学习成果与机构的教学品质。 核心工作内容 1. AI学科规划师：深度结合AI技术与学科特点，为每位学员建立专属学习档案，制定科学、可落地的短期与长期学科学习规划。 2. 智习室秩序管理者：负责智习室的日常运营与秩序维护，营造专注、积极的学习环境，监督学员学习状态，保障教学活动有序开展。 3. 学习数据分析官：定期收集、整理并分析学员的AI学习数据（如进度、正确率、薄弱点等），形成可视化学习报告，精准定位学习问题。 4. 学习方案优化师：根据学习数据反馈，及时调整AI学习安排与辅导策略，动态优化教学计划，确保学习效果最大化。 5. 家校沟通协作：与家长保持高效沟通，反馈学员学习情况，解答家长疑问，共同推动学员成长。 任职要求 1. 学历与经验：大专及以上学历，教育类相关专业优先；拥有1-3年以上教育行业相关工作经验者优先，熟悉K12学科学习特点。 2. 核心能力：- 具备较强的学习规划能力与逻辑思维，能为学员制定清晰的学习计划。 - 具备基础的数据敏感度与分析能力，能从数据中提炼关键学习信息。 - 熟练操作各类办公软件（Word、Excel、PPT），有使用AI教育工具或相关系统经验者优先。 3. 职业素养：热爱教育事业，有强烈的责任心与服务意识，善于观察并关注学员的学习状态与心理需求。 4. 个人特质：性格沉稳耐心，沟通表达能力良好，有较强的团队协作精神，能适应教育机构的工作节奏。 我们能提供 1. 成长空间：接触前沿AI教育技术，参与AI教学应用深度培训，提升个人教育科技复合能力。 2. 稳定发展：全职岗位，清晰的晋升通道（督学师→教学主管→校区负责人），职业发展稳定。 3. 薪酬福利：具有竞争力的薪酬体系（底薪+绩效+提成），五险一金，节日福利，定期团建等。 4. 工作氛围：年轻活力的团队，积极向上的企业文化，与优秀教育者同行，共同成长。 应聘方式 联系电话： 许老师罗老师 工作地点：多个校区就近安排 我们期待怀揣教育梦想，善于运用科技赋能教学的你加入，与我们一起用AI点亮孩子的学习未来！

优秀教师招聘 办公地点：江西省南昌市新建区第五中学 教师岗位工作时间 每周单休，周一至周五中安排一天休息 周一至周五工作时间 13:30-21:30 周六、周日 8:00-17:40 薪资待遇 底薪【4000+地区补助1000—1500】 五险一金齐全，提供员工宿舍免费住宿 工作具体地点：江西省南昌市新建区长棱街道子实路天一城5栋349-363商铺101

岗位职责： 1.在系统上进行一对一陪伴式学习 2.定期参与线上培训 任职要求： 1.热爱英语，英语过四六级 2.有电脑设备，可接受露脸 3.有责任心，服从公司安排 PS：该岗位应聘需要发一分钟露脸英文自我介绍！

岗位职责： 1.分析学生学业情况与兴趣特长，提供个性化专业与院校选择建议 2. 开展升学政策解读、志愿填报策略讲解及生涯规划辅导 3.组织家长说明会、专题讲座及一对一咨询，提升服务专业度与信任感 4.持续跟踪教育行业动态与高校招生变化，优化咨询服务内容 5.协同团队完成课程研发、案例沉淀及服务质量提升工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达与共情能力 2.熟悉国内高校专业设置、录取规则及新高考改革政策 3.具备教育咨询、升学指导或教育培训相关经验者优先 4.学历不限，教育学、心理学、人力资源等相关专业背景更佳 5.责任心强，细致耐心，能适应灵活工作安排

岗位职责 1. 负责线上学员晚间托管、周末AI课程督学与学习陪伴，保障学习秩序与效果。 2. 借助AI学习系统监督学员完成当日学习任务，跟踪打卡、完课、作业完成情况。 3. 为学员提供英语基础答疑、口语纠音、作业检查与学习指导。 4. 实时关注学员学习状态，及时提醒、督促、鼓励，提升学员积极性与留存率。 5. 定期向家长同步学习进度、学习数据及表现反馈，做好家校沟通。 6. 配合机构完成学员服务、班级管理、数据统计及日常教务工作。 7. 遵守机构排班制度，稳定胜任晚托时段与周末督学工作。 任职要求 1. 大专及以上学历，英语相关专业优先，英语基础扎实，发音标准。 2. 熟悉线上教学模式，会使用AI学习平台、学习类软件者优先。 3. 有耐心、责任心强，善于与中小学生及家长沟通，服务意识好。 4. 能够接受晚托时段+周末上班的排班，时间稳定，不随意缺勤。 5. 有线上助教、班主任、晚托辅导、督学老师相关经验者优先。 6. 熟练使用电脑、手机办公软件，工作细心，执行力强。 7. 热爱教育行业，有长期稳定工作意愿。

岗位职责： 1. 协助管理英语课程中的学生日常事务 2. 参与学生英语作业的批阅与答疑讲解 3. 配合开展英语课堂的复习辅导工作 岗位要求： 1. 专业不限，具备大学英语四级至六级水平，英语相关专业优先考虑 2. 英语口语表达流畅，能用全英文与幼儿及少儿顺畅交流 3. 具备责任心与亲和力，有意向从事全职实习并承担带班教学任务 4. 需参加公司组织的统一教学与教务培训，通过考核后可转为正式员工 不接受短期兼职 享受双休、带薪培训、晋升通道畅通

岗位要求： 1、主要是从事语言康复，要有责任心，爱心，耐心，有双休节假日，大专有教师资格证者优先，要有亲和力，善于沟通。

工地在贵溪电厂西区。

招强电找一名电工，要求有应急厅颁发的电工证，反光背心安全帽，钳形万能表离电工常用工具，需要对园区仓库电路进行巡检，小问题顺手处理，大问题记录下来，费用两百元

鹰潭市贵溪市招户用光伏安装，诚招电焊工（班组及个体）师傅有看图纸能力，适合室外作业，身体素质良好，不恐高，适合早出晚归的的电联 类似户外工作能力强的小工数名，待遇面议，诚招共同拼搏的你

鹰潭市贵溪市招架子工 岗位职责： 1.按照施工图纸和安全规范搭设、拆除脚手架及支撑体系 2. 对架体进行日常检查、加固与维护，确保结构稳定与作业安全 3. 配合项目进度要求，及时完成各阶段架子施工任务 4. 正确使用和保管工器具及安全防护用品，杜绝违章操作 5.参与现场安全交底与班组协作，服从现场管理安排 任职要求： 1.有架子工相关工作经验，熟悉钢管扣件式、碗扣式等常见架体搭设工艺 2.持有有效特种作业操作证（架子工） 3.身体健康，无恐高症，能适应高空及户外作业环境 4.具备基本识图能力，能理解简单施工图纸和技术交底内容 5.吃苦耐劳，责任心强，具备良好的安全意识和团队协作精神

鹰潭市月湖区招广告安装

招专业英语音标教学，音标拼读单词，巧记单词老师一名。价格面议

招专业英语音标老师一名，音标拼读单词，巧记单词老师一名。价格面议。

金子塔教育创办于2004年，是一所集儿童学习习惯培养、潜能开发训练、艺体素质塑造、学业能力提升于一体，具有国际教育特色的专业教育培训机构,现因团队发展需要，特招一批年轻优秀的教师，具体要求如下： 语英教师岗位要求： 1.20-35岁之间，男女不限，大专及以上学历；师范类、理科类等相关专业，有教师资格证优先； 2.从事过学教育、小学1-6年级语文、英语教学实习或相关培训经验者优先； 3.语言表达能力较强，思维活跃，善于学习和创新； 4.良好的服务意识和团队协作精神、工作积极主动、有耐心和责任心；

岗位职责： 1.负责初高中英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 根据学生水平因材施教，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升教学效果 4.参与教研活动及教学资料开发，持续优化课程内容与授课方式 5. 关注学生心理发展与学习动机，营造积极互动的课堂氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，口语流利，具备较强的语言表达能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证及普通话二级乙等以上证书 5.具备亲和力、沟通能力和团队协作精神

社区内给孩子开展英语趣味小游戏活动，活动时长90分钟，具备一定英语翻译能力和活动组织能力，负责和孩子互动。100一天，持续10天，每天工作1个半小时左右。有活动组织经验优先考虑

招聘思想政治教育教师1名。要求思想政治教育相关专业，全日制硕士研究生学历，能够担任相关教学工作。薪资待遇面议。工作地址为鹰潭市月湖区月湖新城鹰雄大道69号。应聘人员请将个人简历、应聘登记表、学历学位证书扫描件及学信网认证、其他相关证书扫描件打包发送至指定邮箱，邮件主题请注明“应聘岗位+姓名+学历+专业”。报名时间为2026年6月9日至2026年6月18日。咨询时间为工作日8:30至11:30、14:30至17:00。面试时间将由学校人事处统一通知。

全国可投，纯线上办公，无需线下到岗。 课件无需备课，提前熟悉内容即可，涵盖单词、语法、阅读等多个模块！ 可按个人时间灵活接单，无中介费用，面试通过后即可上岗。 【岗位职责】 1. 在系统内开展针对各年龄段的一对一陪伴式教学 2. 与总部保持沟通，及时反馈并协助解决相关问题 3. 定期参加线上培训活动 【任职要求】 1. 热爱英语，具备大学英语四六级水平，本科或研究生学历均可，英语专业者优先 2. 拥有稳定电脑设备，可接受出镜授课 3. 具备责任心，能够配合公司工作安排 【岗位福利】 提供实习证明及就业支持平台，时薪50~55元+绩效奖金

您好，丰城市启航托管中...正在招聘托管老师，工作地点在宜春丰城市新城经典1栋532号（1楼），薪酬范围2K到5K，入职后有导师带，方便发份详细的简历过来吗？

暑假英语补课

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

岗位职责: 1.根据学生特点进行初中理科课程的个性化教学与辅导,帮助学生提升学科成绩; 2.积极参与学科教研活动,不断优化教学方法和内容,提高教学质量; 3.定期与学生家长,反馈学生学习进展,共同促进学生成长; 任职要求: 1.本科及以上学历,理科相关专业,具备扎实的学科知识和教学能力; 2热爱教育事业,有耐心、责任心,善于与学生建立良好的师生关系; 3.具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效进行家校沟通; 4.持有教师资格证,有相关教学经验者优先; 5.能够适应灵活的工作安排,具有较强的自我驱动力和学习能力。 6.能兼带物理,化学学科优先

岗位职责： 1.负责小初高学生的语文教学工作 2.根据学生情况制定个性化教学方案 3.协助完成教学相关资料的整理与优化 任职要求： 1.善于沟通、按时完成上级交给的工作 2.拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3.具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

衢州柯城区、衢江区、江山校区、南昌红谷滩、温州龙港校区可选 一面采用线上腾讯会议形式，试讲时长15-30分钟，内容以当地中/高考一轮模拟卷的专项专题讲解为主 重点考察台风表现、课堂基本功、知识体系框架掌握情况及沟通表达能力 公司提供免费住宿 一：岗位职责: 承担授课任务，包括备课、正课教学、课后反馈 开展晚辅、班课及一对一教学工作 二：任职要求: 1. 具备一定的实习或实际教学经验 2. 富有爱心、耐心，具备正确的价值观 3. 拥有良好的沟通能力、学习能力和服务意识 4. 本科及以上学历 三：晋升通道： 管理类发展路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类成长路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪资水平：入职满1年的教师中，20%可达年薪30万以上，70%可达年薪15万以上，95%可达年薪10万以上，能力突出者可突破40万 2、福利保障：生日关怀、节日礼品、内部推荐奖金 3、培训支持：入职带薪培训、企业文化与职业发展规划指导、教研能力提升、留生续费技巧、持续岗位进阶培训；为优秀人才提供管理专项培养 4、团队活动：定期组织团建，节日发放礼品及现金红包 5、薪资结构：底薪5000元+课时费，综合收入9-14k 6、五险一金 7、提供员工宿舍 工作时间安排：单休 周一至周五 13:30-21:30，其中周二至周五灵活安排一天调休 周末 7:50-17:30

给学生教授课程，设计及实施教学计划，一对一，一对多，有经验及有教师资格证者优先