岗位职责： 1、承担高中生个性化一对一授课任务 2、关注学生学习进展，规划合理的学习方案 3、定期沟通反馈学生阶段性学习成果 岗位要求： 1、高中阶段所教科目成绩突出 2、是否持有教师资格证均可报名 3、能长期稳定工作，有志于教育行业发展 福利待遇： 数理化类学科教师月收入1万-1万5，文科类7千-1万2 提供免费住宿（两人一间） 每年享受两次单位组织的公费旅游 缴纳五险一金，另设年终奖金

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及学情分析 2.关注学生个体发展，开展课后辅导与学业指导 任职要求： 1.热爱教育事业，具备教师资格证，生物学相关专业背景优先 2.具备良好的课堂组织能力与沟通表达能力，亲和力强，责任心强 3.熟悉中学生认知特点及生物学科教学规律，能熟练运用多媒体及实验教学手段 4.具备团队协作精神，认同学校教育理念，服从教学安排与常规管理

岗位职责： 1、承担高中生个性化一对一授课任务 2、关注学生学习进展，规划并实施学习方案 岗位要求： 1、高中阶段单科成绩突出 2、是否持有教师资格证均可报名 3、能长期稳定工作，有志于投身教育事业 福利待遇： 数理化类学科教师月收入1万-2万，文科类7千-1万2 提供免费住宿（两人一间） 每年享受两次公司组织的公费旅游 缴纳五险一金，额外享有年终奖金

岗位内容： 1、招聘初中、高中各学科文化课教师，负责学生课后作业辅导及学习指导。 2、参与文化课程的教学与教研工作，致力于提升学生成绩，服务家长需求。 任职要求： 1. 具备强烈的责任心，擅长与学生互动交流，富有亲和力，工作认真投入； 2. 有基础教育阶段教学经历或相关研究背景，本科及以上学历； 3. 工作积极主动，踏实肯干，具备较强的执行力。 工作时间： 每周单休（周一至周五灵活安排休息日） 周一至周五 13:30-21:30 周六至周日 7:50-17:50 薪资待遇： 试用期底薪3000元+课时费 转正后底薪4000元+课时费+地区补助1000—1500元，能力突出者可面议 五险一金齐全，提供免费员工宿舍 职位福利： 年终分红、定期团建活动、包住、绩效奖金、五险一金、团队年轻化、多元晋升通道

岗位职责： 1. 负责文科类课程的讲授工作； 2. 策划并开展文科教学相关活动； 3. 参与教研工作，持续提升教学水平。 任职要求： 1. 本科及以上学历，文科相关专业背景； 2. 持有教师资格证书； 3. 有实际教学经验者优先考虑； 4. 热爱教育行业，具备良好的责任感。

1、体育教育专业。 2、篮球专项。 3、江西本地人，会开车。 4、会带江西中考体育。 5、性格活泼，口才好，善于跟人沟通。 6、有相应教师资格证。

岗位内容： 1. 讲授化学基础知识相关课程； 2. 编制教学方案，按进度及时批改作业、考试及其他学习成果并进行评价； 3. 协同教研团队，共同提升学生的学习成效与教学服务质量。 任职要求： 1. 拥有化学或相近专业本科及以上学历； 2. 具备良好的人际沟通能力； 3. 热爱教育事业，具备钻研精神和持续学习意愿； 4. 具备较强的阅读理解及规范书面表达能力。

有爱心，有耐心，有责任心

**学习监督与进度管理** - **实时跟踪学习情况**：通过AI系统掌握学生学习节奏，记录错题整理状况，精准识别知识盲区并给予针对性指导。 - **任务推动与习惯引导**：监督学生落实每日学习安排，帮助建立主动学习意识，保障学习计划有序推进。 2. **个性化学习方案设计** - **专属学习路径制定**：结合AI测评数据定位学生薄弱环节，设计个性化提升计划（如语法巩固、听力训练等），并根据进展灵活优化。 - **学科支持与问题解析**：对学生作业或练习中出现的错误进行讲解，强化理解与运用能力（部分岗位需具备授课讲解能力）。 3. **学情交流与反馈机制** - **家校信息互通**：定期向家长汇报学习成果，涵盖知识点掌握程度、课堂表现等内容，并回应相关咨询。 - **情绪关注与动力激发**：留意学生心理状态变化，采用正向激励和调节策略提升学习积极性。 4. **技术应用与教学辅助** - **智能工具操作**：熟练使用自习室教务管理系统、AI学习设备等，完成测评实施、课程安排及学习数据归集。 - **学习氛围营造**：维护自习区域安静有序，打造“咖啡馆式舒适+图书馆式专注”的学习环境。 5. **市场拓展与客户运营（部分岗位涉及）** - **线下推广与招生参与**：协助开展宣传资料派发、接待家长试听、课程介绍等工作，助力完成招生指标。 - **学员关系维护**：以专业服务提升满意度，推动续费及口碑推荐。 --- ### 二、核心任职条件 1. **学历与专业背景** - **基本要求**：普遍需大专及以上学历，本科优先考虑（教育学、心理学、理工类专业更受青睐）。 - **资质优势**：拥有教师资格证或接受过师范教育者更具竞争优势。 2. **能力与综合素养** - **沟通表达能力**：擅长与学生及家长互动，具备亲和力、耐心与职业责任感。 - **学科理解能力**：理科方向（数学/英语）基础扎实，能应对常见学科问题。 - **适应力与执行力**：可接受晚间工作、周末轮班安排，能承受一定的业绩压力。 3. **工作经验倾向** - 具备1-3年教育培训或教学助理经验者优先，熟悉K12阶段学科内容体系。

岗位职责： 1、承担高中物理、化学、生物等理科课程的授课任务，确保教学有序开展； 2、结合学生个体差异和学习节奏，设计针对性教学方案，增强学习主动性和成效； 3、积极参与教学研讨，持续改进授课方式与课程内容，提升课堂质量； 4、定期与学生及家长交流，及时通报学习进展，回应相关疑问； 5、配合学校开展学科类竞赛与实践项目，丰富学生学术体验。 任职要求： 1、本科及以上学历，理科专业出身，持有教师资格证书； 2、掌握高中理科教学大纲，有2年以上高中相关科目授课经验者优先考虑； 3、热爱教学工作，具备良好的表达能力和亲和力，善于调动学生积极性； 4、责任心强，富有耐心，能适应一定强度的教学任务； 5、积极参加专业培训，致力于教学能力与专业素养的持续提升。

1适应早起，早六点至十一点，午二点至五点 2胆子大心细，有发散性思维 3有主持经验，活动经验，麦霸，拿过话筒优先 4年龄30岁至45岁，特别优秀可放宽至25岁

于都韵达招聘快递员:要求能熟练驾驶电动三轮车，另外有开4.2米货车工作经验者优先，工资4000+，包午餐，月休2天。联系人:罗总

 9日单[红包][红包]安远沟钢城快递营业网点分拣员12名18岁——58岁，男女不限早7：00-晚7.00工价：150，加班一小时15休息一个小时，午饭自理，交通，安全自负可以去的加我私信报名

新建饮料厂招聘，应聘当天入职，安排免费吃住上班，直接到厂区面试，全程不花冤枉钱，厂区签合同有保障。 短期工长期工都可以！！！！ 欢迎投递简历，在线咨询！厂区面试，厂区签合同，一式两份。 【小时工】： 小时工：30/小时，315一天，随走随结，可预支，包食宿，，入职20天可预支2000。 小时工：30/小时，315一天，随走随结，可预支，包食宿，，入职20天可预支2000。 小时工：30/小时，315一天，随走随结，可预支，包食宿，，入职20天可预支2000。 【入职满45天6000元工期奖励，工资之外现场现金发放也可以打卡。】 【可以预支工资在职满15天以上2000元】 【当天安排住宿！包吃包住！全部坐班，三餐免费。】 【介绍朋友一起入职打卡30天内介奖励2000元】 【薪资待遇】 小时工、：30元/小时，综合收入8500-10000元/月，工资离职当天结清，不拖不压。 长期工：综合工资保底8500元/月，另外全勤500元，学历补贴300元，岗位津贴200元，每季度递增600元底薪工龄奖。 【工作时间】 1：公司执行白晚班两班制（如不适应夜班可申请常白班）吃饭休息2小时，上六休一。 2：加班自愿，平时1.5倍，周末双倍，节假日三倍工资。 3：每个月10号发工资，不拖不压。 【招聘要求】 1：16-52周岁，不限学历，不限经验。 2：持本人有效身份证件，只要符合公司要求者全部录用。 【工作内容】 不穿无尘衣，上班可带手机工作环境，坐着上班，恒温车间，免费食宿，工作轻松（没做过的不用担心，我们会安排老员工带的）易操作，安全。工作内容主要是饮料厂区的一些贴标签、检验、包装产品等内容 【福利待遇】 1、公司为每位合同制员工缴纳社会保险； 2、公司免费提供工早中晚3餐，三荤二素；另提供面食、水果等提供挑选； 3、公司提供员工公寓，生活区4人标准间（夫妻可提供夫妻双人间宿舍）、空调、热水、电视、宽带无线俱全； 4、公司设有职工福庆礼金、生育礼金、丧葬礼金、公司为每位员工每年发放年终奖金。 【工作概况】 1：所有岗位统一面试、无须经验、简单易操作、可坐着作业、无任何辐射、无危险性、不穿无尘服。 2：公司为员工提供公平公正的晋升机会，根据员工个人工作表现情况内部考核晋升（如线长，组长，大组长，科长等） 涉及工作城市苏州

江西省赣州市兴国县城岗镇余溪村。火车站。全部加气块。18元1个平方。多孔砖。23元1个平方。招8个师傅。。

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、家校沟通及各类教育活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1. 开展初高中生物学科在教学需求、教材及考试方向的研究； 2. 负责初高中生物学科内容产品的规划、制作与质量把控； 3. 参与教师类产品的调研及持续优化迭代； 4. 推进初高中生物领域AI技术的相关研究与实际应用； 5. 参与或主导相关项目工作； 6. 完成其他临时性任务安排。 任职要求： 1. 优先考虑第一学历为公立统招本科及以上，具备3年以上在公立学校、教育培训机构、在线教育或教辅行业的工作经历（有高中教学经验者优先）； 2. 精通本学科知识结构，掌握学科教学特点，具备开发特色化教学产品或参与相关项目者优先； 3. 具备较强的学习与沟通能力，工作积极主动，富有创新意识； 4. 对AI在教师支持或教辅场景中的应用有一定了解或实践经验。

招聘高中生物、地理教师！！！ 本校五大优势： 1. 两个月快速成长为优秀教师（资深教师带教） 2. 校区分布广，支持返回户籍地工作 （河南郑州，河北石家庄、邯郸、保定） 3. 薪酬待遇优厚：基本工资+教学奖金+提分奖励，起薪6万元/年，研究生起薪10万元/年 4. 晋升机制高效：每半年晋升一次，每三个月调薪一次，每次月薪资增加1000元 5. 提供住宿，发放教师餐补

我们正在招聘一位生物教师， 负责初中及高中阶段生物学科的教学任务。 工作内容： 涵盖课程准备、课堂教学、作业批阅、考试评估等环节。 岗位要求： 1. 具备生物学或相关专业本科及以上学历； 2. 有实际教学经验者优先考虑； 3. 具备良好的语言表达能力，能够开展高效课堂； 4. 热爱教育工作，富有责任感和敬业精神。

无法拒绝的高薪与广阔发展平台 招聘岗位：小学、初中、高中九大学科文化课教师及助教，艺术类教师及助教，班主任，校长助理等 本校五大核心优势： 1. 两个月快速成长为骨干教师（资深教师带教培养） 2. 多地设校区，支持返乡就业。（山东济南、河北石家庄、山西太原、河南郑州） 3. 薪酬待遇优厚：基础薪资+教学绩效+提分奖励，年收入6万元起，研究生学历者年收入10万元起 4. 晋升机制高效：每半年组织一次晋升考核，每三个月调薪一次，每次月薪资上调1000元 5. 提供住宿，享受教师用餐补贴

工作内容简单，轻松就可以上手，还有人手把手带，不卡性别、不卡年龄、不卡经验，月休4天，每天工作8小时 不定期团建 下午茶

任职要求： 1、持有教师资格证等相关资质者优先考虑； 2、统招师范类专业毕业者优先录用； 3、热爱教育事业，了解中学课程体系，具备授课或辅导经验者优先； 4、学科功底扎实，熟悉中小学生学习与生活特点，能够因材施教，善于探索和运用多样化的教学方法，灵活开展教学活动； 5、具备较强的表达能力，性格亲和，有责任感，恪守师德，擅长与学生互动交流； 6、具有良好的团队协作意识，能在学科组内共同成长、相互促进；

岗位职责： 1.分析学生学业情况与兴趣特长，提供个性化专业与院校选择建议 2. 开展升学政策解读、志愿填报策略讲解及生涯规划辅导 3.组织家长说明会、专题讲座及一对一咨询，提升服务专业度与信任感 4.持续跟踪教育行业动态与高校招生变化，优化咨询服务内容 5.协同团队完成课程研发、案例沉淀及服务质量提升工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达与共情能力 2.熟悉国内高校专业设置、录取规则及新高考改革政策 3.具备教育咨询、升学指导或教育培训相关经验者优先 4.学历不限，教育学、心理学、人力资源等相关专业背景更佳 5.责任心强，细致耐心，能适应灵活工作安排

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岗位职责： 协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 管理教学资料、整理课程档案，保障教学秩序规范有序 与学生及家长保持良好沟通，协助开展学习跟踪与心理疏导 参与教研活动，配合优化教学方案与课程内容 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力、沟通协调能力及团队协作意识 3.学历不限，教育类、师范类专业优先 4.有教学或助教经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.熟练使用办公软件，能适应灵活的工作安排

1、热爱教育事业，富有爱心、耐心、责任心，具有较强的亲和力，表达能力和沟通能力强 2、主要负责小学·初中·高中学生的学习辅导 3、有家教及辅导经验，具有工作经验者优，没有经验可以教，根据学生年级，水平不同也会提供相应课件！ 4、该岗位为上门家教，需要有责任心！ 5、优先考虑大学生及已毕业在赣州发展的，学科不落下的都可以！欢迎了解 5、服务区域：赣州市内

任职要求： 1、持有教师资格证等相关资质者优先考虑； 2、统招师范类专业毕业者优先录用； 3、热爱教育事业，了解中学课程体系，具备授课或辅导经验者优先； 4、学科功底扎实，掌握中小学生学习与生活特点，善于根据学生情况实施个性化教学，能够探索并运用多样化的教学方法，灵活开展教学活动； 5、具备较强的表达能力，性格亲和，有责任感，恪守师德，擅长与学生互动交流； 6、具备良好的协作意识，能够在学科团队中共同成长、相互促进；

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