教特种作业老师和特种设备老师，注册安全工程师老师

岗位职责： 1、参与集体备课，负责奥数思维课程的辅导、答疑及作业批阅等相关教学工作； 2、具备良好的逻辑思维，书写工整规范，能够准确分析学生作业并给予有效反馈； 3、积极参与教学改革探索或试点任务，为优化教学方法与课程设计提供可行性建议，具备独立授课带班能力； 4、及时与家长进行课后交流反馈，并完成教学主管交办的其他相关工作。 任职资格： 1、本科及以上学历； 2、有奥数授课经历，具备教育培训行业背景或教学研究经验者优先考虑； 3、沟通积极主动，熟练使用办公软件及互联网工具； 4、热爱儿童教育，掌握基础教育心理学知识，拥有较强的课堂讲授能力； 5、中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 6、富有亲和力，授课风格生动有趣，知识储备丰富，视野开阔；

岗位职责: 1.承担语文、数学、英语、计算机及护理等相关课程的教学工作 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与教材研发与教学方法的优化创新 任职要求： 1.具备较强的沟通表达能力与授课能力 2.能够灵活采用多样化教学方式，适配不同学习特点的学生 3.热爱教育事业，具备团队协作精神，积极参与教学水平提升工作

有教练证，认证负责，有代课经验

岗位职责: 1. 承担语文、数学、英语、计算机及护理等相关课程的教学工作 2. 依据学生实际情况，设计并实施个性化的教学方案 3. 参与教学资料的编写与教学方式的优化创新 任职要求： 1. 具备较强的沟通表达能力与授课能力 2. 能够灵活采用多样化的教学方法，适配不同学习特点的学生 3. 热爱教育事业，具备团队协作精神，积极参与教学水平提升工作

教特种作业和特种设备老师，和安全生产主要负责人和管理人员的培训老师

钱多事少～高中数学教师岗位！无试用期，面试通过立即安排授课！ 虎翔教育目前拥有1800余名在读学员，课程形式以一对一和小班教学为主，每班人数控制在10-15人左右。（纯教学岗，无需承担销售任务）招生及续费由专职团队负责。 收入稳定后可达月入20000-45000元，寒暑假期间表现优异者单月收入可突破50000元。 本校区为昆山地区第五家分校。 薪资结构说明： 初中教师底薪6300元/高中教师底薪6500元+课时提成+学生人数奖励=综合收入普遍在一万五六至三万以上不等 每月10号准时发放薪资！ 工作时间安排： 每周五天工作制，周中下午2点至9点上班，周五晚间及周末上课，节假日实行调休或补休机制 公司福利待遇： 1、健全的培训机制与多元化的晋升通道 2、享受带薪年假 3、工龄奖金制度 4、员工子女享受课程报名优惠 5、每年组织两次集体旅游 6、定期开展各类文体活动 7、缴纳五险一金 8、优秀员工有机会参与股权激励，助力实现财务自由！ 我们始终相信：提升个人能力与获得高收入是对员工最实在的负责 诚邀热爱教育事业、踏实肯干的您加入！我们的薪酬水平较行业平均高出20%-30%。入职三年以上的教师占比超过60%！ 请老师们仅联系一位负责人，以免重复沟通影响工作效率～～～

急聘985院校毕业生，负责辅导孩子语文、数学、英语三科课程，长期招聘。

有责任心，晚上3个小时

岗位职责： 1、开展线上授课，采用直播与录播结合方式，面向小学生进行英语教学 2、参与课程研发、教案准备及教学打磨，持续提升教学与教研能力 3、参与教学内容与学习资源的开发制作 4、协助课程宣传：打造个人教学品牌，配合运营完成课程包装与推广任务，拍摄抖音、视频号、小红书等平台短视频；提供教案、学科素材等图文资料用于对外展示 任职要求： 1、本科及以上学历； 2、具备教学相关经验者优先考虑； 3、为人诚实守信，工作认真负责，热爱教育行业； 4、性格开朗，才艺丰富，具备良好的亲和力、爱心与责任感，形象良好，气质出众； 【工作时间】每日八小时、每周双休、法定节假日正常休息、每年额外享半个月带薪假期； 【岗位补贴】入职即缴纳五险一金，公司提供专项人才补贴，应届生可享住房补助； 【团建活动】定期组织月度、季度及年度团建，安排集体国内或出境旅游； 【培训晋升】提供入职培训（带薪）、通识课程、教学专项培训及管理能力培养，每年四次调薪机会； 【其他福利】节日福利礼包、年度健康体检、生日购物券、员工子女免费就读、生育关怀慰问。

招捆葱人员 能干到三月份，可以上 只捆 不装车 ， 0.55一米，管住管吃，附近有闲人的联系 干到放假

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岗位职责：1. 根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估等工作2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力与专业素养4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织、安全教育等育人相关工作 任职要求：1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风、责任心与亲和力，无违法违纪记录2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标3. 学历要求：不限（如应聘者具备中专/技校及以上学历，且持有教师资格证，即可报名）4. 工作经验：不限（欢迎应届毕业生及有志于教育行业的优秀人才加入）

岗位职责： 负责对应学段、学科的教学工作，帮助学生夯实学科基础. 岗位职责：本科及以上学历，师范类专业优先，对应学科专业功底扎实，熟悉小初高各学段学科知识体系与教学重难点. 招聘岗位： 1、高中：语数英|物化生|史地政全、兼职教师 2、初中：语数英物化|全、兼职教师 3、小学：语数|英|全、兼职教师 薪资面议

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至中专/技校及以上，但须符合当地教师准入政策） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的人才加入）

景文教育现面向社会诚招全职语文、数学和英语老师，负责小学、初中课程教学工作，期待热爱教育、专业扎实的你加入！ 岗位要求 1．具备小学／初中的教学能力，能熟练驾驭对应学段知识教学； 2.2025年及以前毕业，拥有教学相关工作经验； 3．责任心强，课堂把控力佳，善于和学生、家长沟通。 4．至少连续工作一年以上 薪资福利 1．多元薪资结构，综合薪资4000-7000多 2．外地员工专属福利：住宿补贴＋工作晚餐，解决生活后顾之忧； 3．稳定保障＋绩效激励，多劳多得，薪资上不封顶。 招聘流程 1．笔试：学科自选 2．面试：需准备20分钟实景小课堂试讲。

需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。

招个抽空打包的，计件。

南通招聘勤杂工，负责整理被子和打包工作。

兼职员工 年龄30～60岁 薪资福利:薪资面议 招工人数:1 - 2名 工作地址:海安市老坝港滨海新区金港嘉园 - 东部娱乐斜对面

南通缺两个杀牛的师傅保底一天800块钱，供吃供住，要成手师傅，白天干活。想干的跟老板联系，，诚心去的跟老板谈，跟老板打电话，这是老板的手机号

【敢不敢来点不一样的？】 我们不是“传统机构”，是南通首家官方认证的安妮花阅读馆 在这里，我们用“北美社区图书馆+学校”模式打破枯燥学英语的设定，尊重孩子天性，也尊重你的教学创造力。 如果你—— ️讨厌死板教学，喜欢自由发挥创意 ️相信教育不是灌输，而是点燃兴趣 ️想和一群正能量队友一起干点有意思的事 ️不只想“打工”，更想快速成长、解锁更多可能 那么，这儿可能正是你找的地方。 在这里，你可以： ➠按你的风格设计课堂，我们给你空间发挥 ➠清晰成长路径：教师→教学主管→学术负责人→校区合伙人 （凭实力说话，不看资历看能力） ➠薪资不设限，能力强赚得多，定期调薪 ➠定期培训+外出学习，持续升级自己 ➠加入轻松活跃的团队，节日福利、带薪假、日常好玩的活动一样不少 我们不要机械的“教书匠”， 我们要的是—— 热爱教育、有想法、敢创造的你。 坐标：南通 适合人群：90后/00后，爱挑战、爱学习、爱和孩子打交道 好奇了吗？ 一起来做“不一样的教育”，顺便成为更好的自己。 欢迎投递，聊聊看！

海安东部材料城附近 招零时包工，会做欧式和美式，电话

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-05-30 1.性格开朗，具备良好的沟通与人际交往能力 2.对教育领域有浓厚兴趣，喜爱与儿童互动 3.能够配合团队完成课程推广及教学实施任务

保罗威特招兼职2名 1、时间 (--) 2、年龄25-45岁 形象良好 3、待遇: 日薪200+提成+节假日双薪 地址: 南通枫叶小镇奥特莱斯街区B307 联系人：张国萍 联系电话：

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-18 岗位职责: 1.负责物理学科的教学工作，帮助学生深入理解并掌握核心知识点； 2.参与课程内容的开发与优化，确保教学内容贴合学生实际学习情况； 3.定期与学生及家长交流，反馈学习表现与进步情况； 4.策划并参与校内外科学类活动及相关交流项目。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备扎实的物理专业基础； 2.能运用多样化、趣味性的教学方式激发学生学习动力； 3.拥有良好的表达能力与协作意识，善于建立家校沟通桥梁； 4.具备独立备课能力，并可根据学生学习效果及时调整教学方案。

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