岗位职责: 公司提供AI智能软件及配套课程内容，你只需按照既定流程与标准模板进行真人伴学与复习指导，课后发送由系统自动生成的学习报告。进入人才库后实行“交付小组”管理模式，基础报酬40元/小时，收入上不封顶。 通过线上培训并考核达标后，根据个人可支配时间灵活排课，多劳多得，薪资按月结算。 无需外出，在校即可获得生活补贴并积累实践经验，期待你的加入！ 任职要求： 1.具备良好的沟通能力，能有效调动学生的学习积极性 2.能独立完成教学任务，同时拥有团队协作意识 3.关注教学效果提升，有志于在教育行业持续发展 4.英语水平达到四级及以上

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-23 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文直播课程教学任务，主要采用一对一授课形式； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升教学专业水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学相关证书之一，且普通话水平达到二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需具备流利口语能力及相关语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长师生互动，拥有良好的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，具备优秀的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2.单次排课时长需连续不低于2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排课时间相对稳定； 4.采取线上远程办公模式，为长期兼职性质岗位。

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标和学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资源等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板工具（如教案格式、课堂结构设计等），提升教学规范性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师能力培养 - 策划并实施教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的专题培训，助力教师成长。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供有效解决方案。 3. 跨职能协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中阶段学生心理特征； 3. 有系统性学科讲义或班课课程研发经历，掌握学科核心素养及知识体系架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于探索互联网教育产品的创新应用； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有团队协作意识。

具有三年以上工作经验，有责任心

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等）。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课、动画、试题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学需求。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板标准（如教案格式、课堂结构设计等）。 三、教师发展与支持 1. 教师专业成长 - 策划教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广高效教学范例。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，提升教师实战能力。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨团队协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生心理特征与发展规律； 3. 具备系统性学科讲义或班课资料研发经历，掌握学科核心素养与知识体系； 4. 热衷教学创新与产品研发，乐于探索互联网教育新模式； 5. 具备良好的沟通表达与学习适应能力，富有协作意识。

岗位职责： 1. 负责学科课程体系、教学方案、辅导资料及相关产品的规划与开发，并根据用户反馈持续优化内容； 2. 承担课程配套讲义、课件及学习资源的撰写、研发与审核工作； 3. 跟踪教材更新与学生学习情况变化，分析同类产品动态，推动课程结构改进，实现内容创新与迭代； 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生的学习心理与认知特点； 3. 具备学科系统化课程或班级授课讲义研发经历，掌握学科核心素养与知识框架； 4. 对教学内容研发有热情，乐于尝试适应互联网教育形态的产品模式； 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力，善于协作配合 可兼职！！

招聘职位：英语教师 我们是一家专注于寓教于乐、提升儿童英语学习兴趣与能力的教育机构，倡导通过激发天性的方式，在轻松氛围中培养孩子对英语的自主学习力。现诚邀热爱生活、性格积极、富有亲和力的你加入团队，英语专业背景或对手机游戏有了解者优先考虑。我们提供完善的培训机制、舒适的教学环境及具有竞争力的薪酬福利，期待优秀的你携手共进。 岗位：英语培训教师 学历要求：本科及以上，英语相关专业，通过大学英语四级以上，发音标准清晰，课堂互动能力强，具体细节面议。 性别：不限 经验：有教学经历者优先 年龄：24至40岁 薪资待遇： 试用期：不超过三个月（能力突出者可提前转正），底薪加绩效，每周双休，转正后寒暑假各享10天带薪休假。全职兼职均可详谈：***********

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-08 不用到岗也能增收！！！！ 招募兼职教师！！ 远程授课形式！！ 本科及以上学历优先考虑！！ 在线一对一辅导学生记忆单词 不收取任何费用！！ 每月课酬1000-3000元不等！使用公司提供的平台按标准流程开展线上教学，主要服务对象为小学、初中及高中阶段学生。

1.教授初中英语科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。 2.管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。 3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。 任职要求： 1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。 2.有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。 3.具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。 4.热爱教育事业，对学术成就有追求

1.招聘可胜任小学三年级教学任务的主课教师 2.负责六年级学生上下学接送及晚间作业辅导工作 3.实行周六周日双休制，法定节假日正常休息

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岗位职责： 1、负责管理学生的学习情况，‌与家长定期反馈学生的学习问题，‌并负责学生陪读辅导工作。‌ 2、教学方法灵活，孩子思维跳跃，需要老师应变能力强。 3、沟通能力好，能做好家校沟通让孩子融合更顺利。 任职要求： 1、有爱心，耐心，细心和责任心 2、能够根据学生的学习情况制定个性化提分方案并进行一对一教学。‌ 3、具备良好的沟通和语言表达能力，‌能够与家长有效沟通。‌ 4、陪读对象1-6年级特殊孩子，孤独症、发育迟缓、多动症 5、工作时间以孩子上学及放学时间为准 6、心理学专业 7、有教学经验者优先。‌对于有教学经验的应聘者，‌如有一线教学经验者优先考虑。‌

招聘：派遣制教师（体育老师） 薪资：3000-3100 服从用工单位（白云区各公办学校）教育教学安排，负责学生教育教学工作。

招聘：翻译|法律|教育|咨询 » 教师2名 岗位职责：  1. 负责幼儿园日常教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量；  2. 关注幼儿成长发展，开展适合不同年龄段的教育活动；  3. 协助园所完成各项保教任务，维护幼儿安全与健康；  4. 与家长保持良好沟通，及时反馈幼儿在园情况；  5. 参与园所组织的教研活动及培训，提升自身专业能力。任职要求：  1. 大专及以上学历，学前教育或相关专业优先；  2. 具有幼儿教育工作经验，有教师资格证者优先；  3. 年龄20-35岁，热爱教育事业，有责任心与耐心；  4. 沟通能力良好，具备团队合作精神；  5. 能适应工作安排，服从园所管理。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先

中高考技巧包提分，单人运作或校区式运营，轻松年纯收入80万+起，上不封顶！在经济如此不景气的当下，还能有这么好的盈利产品，而且你还能刷到这个信息，绝对是上帝在回应您的福报，您即将发财，发大财，实现财务自由！！！ 关键！关键！这个事情操作起来没有难度，只需要你有行动力。 如果您有野心、想挣大钱的野心，请立刻通知我们，帮您实现！ 不相信自己有能力可以挣大钱的人，请不要骚扰！！不要骚扰！！没时间陪您瞎聊！！ 我们做的事情是帮初三、高三学生完成升学考试的冲刺，单门课程提升15-30分以上，帮他们实现考好学校的梦！ 请注意！注意！！注意！！！我们做的不是补课班，完全不同于市场上的补习培训，用我们的方法，精准、高效提分，没有任何培训机构可以比拟。 你不要怀疑，100%的学生都能实现提分，没有例外，使用10天左右就能看到效果，就是这么神奇。授课老师团队由中高考命题组专家老师研发的,结合百强状元的解题方法,属于稀缺的教育资源;既然可以正向命题,就可以结合知识点考点反向推导破解;(辅导班:年轻老师无经验,只是就题论题,没有系统应试方法)。考点覆盖率平均95%以上，大大缩短学生学习时间。 目前全国学生用户30万+，全国14大实体落地校区，可和家长包分签对赌协议，不提分退费，不误人子弟、不坑人钱财，挣我们力所能及的钱，合理、合法、合规挣大钱！ 项目具有如下特征： 1. 中、高考提分神器，学生、家长的最爱，100%刚性需求； 2. 电话邀约学生现场体验，到场成单率80%，有这方面资源的人，请立即联系我； 3. 零风险、回报率很高！很高！！对赌损失，总部100%承担； 4. 不会不要紧，只要您想挣钱，有能力学，很快就能上手； 5. 特别提醒，不是加盟，没有加盟费，没有保证金。 应聘要求： 第1种：教育培训从业人员或传统教培机构老板，想增加一个年盈利100万+利润点的项目，我们轻松帮您实现口碑招生； 第2种：掌握学生生源信息，还有创业想法的人（电话邀约方式的存在，和我们这个产品搭配就像神一样的存在，近3年，用该方式合作的合伙人，没有年纯利低于100万的，如果你在这个方面拥有资源，请一定要告诉我）； 第3种：没教育资源、没教育经验，就想挣钱，有行动力和执行力，坚信凭自己本事完全可以获得年纯收100+万的人。(该类人员需要接受公司安排的免费线下培训，手把手带你实操挣钱，当然培训前，会让你初步了解一下产品是怎么做的，您再做决定要不要做，中间不会收你一分钱，也没有任何套路，我拿着自己的钱和资源培养你，你还各种怀疑，请趁早绕道，挣钱的事情与你无关， 坚信真理，天上不会掉钱) 请一定要告诉我，我不是天使，但我一定会是你生命里的贵人！ 好运开启，命运从看到这个招募信息开始，变得精彩！！！

1. 教育背景 学历要求：一般需具备本科及以上学历，教育学、心理学或所授学科相关专业优先考虑。 专业资格：须持有教师资格证或其他相关教育类资质证书。 2. 工作经验 教学经验：需具备3-5年以上的实际教学经历，熟悉课堂组织与管理流程。 管理经验：有教学团队管理或教学督导背景者更受青睐。 3、核心职责 a: 个性化学习规划 分析学员的学习需求、现有水平及发展目标，制定专属学习方案。 规划分阶段学习路径，整合匹配的学习资源（如课程内容、工具、实践任务等）。 b: 学习过程辅导 引导学员掌握高效学习技巧（如时间规划、笔记方法、思维导图应用等）。 定期检查学习进展，及时答疑解惑，动态优化学习策略。 提供心理支持，协助学员缓解拖延、焦虑等影响学习的情绪问题。 c: 学习资源开发与整合 根据学员实际情况甄选并推荐优质学习资料（如书籍、在线课程、实用工具等）。 编制定制化学习内容（如练习题集、案例解析、模拟测评等）。 d: 学习效果评估与反馈 运用测验、作业、项目成果等形式衡量学习成果。 给出具体改进意见，持续完善学习计划。 e: 跨部门协作与沟通 与授课教师、培训人员及家长（针对青少年学员）保持联动，共同应对学习挑战。 4、延伸职责 a: 技术工具应用 熟练操作学习管理系统（LMS）、数据分析软件，追踪学习行为并优化干预策略。 b: 学习社群运营 策划学习小组活动、线上研讨或经验分享会，增强学员互动与知识交流。 c: 持续改进方法论 关注前沿教育理念与学习科学研究，更新教练技术（如敏捷学习、微学习等模式）。 5、关键能力要求 教育心理学知识：掌握成人或青少年学习特征、动机机制与认知发展规律。 沟通与激励技巧：善于建立良好关系，激发学员自主学习意愿。 数据分析能力：能通过学习数据发现瓶颈，提出有效改善措施。 6. 其他要求 技术能力：熟练使用办公软件及教学管理平台。 政策理解：了解国家及地方相关政策法规在教育领域的具体要求。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.身心健康，能适应学校教育教学工作节奏

注：任何城市均可，无需坐班，支持居家办公 一、工作职责 1、依据教学大纲要求，承担所授学科的日常授课任务； 2、积极参与公司开展的教学研究与培训活动，持续提升教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化教学计划，增强学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习情况； 4、完成上级交办的其他相关工作任务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先考虑 3、具备相关学科教学经验者优先录用

岗位职责： 负责高考补习学校班级课程的教学工作。 任职要求： 1. 具备系统的班课教学经验； 2. 具有高三阶段总复习的授课经历； 3. 持有教师资格证书

岗位职责： 1. 能够有序开展课堂教学活动，合理规划教学流程； 2. 激发学生学习兴趣，具备良好的沟通亲和力，协助学生提升学习效率，实现学习目标并优化学习体验；定期与家长交流，反馈学生学业进展 职位要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，精通语文学科教学内容 2. 专业能力：能系统化讲解高中语文知识，提升学生语文题目分析与解答能力 3. 职业素养： 热爱教育行业，具备较强的表达意愿；工作积极主动，富有创新意识； 待人真诚，善于协作交流；尊重每一位学生，给予平等关注与关怀； 持续学习，勤于研究探索；对学生发展和个人成长保持高要求； 心态开放，善于发现他人优点，具备良好的双向理解能力； 心理素质良好，具有自我认知与反思能力； 愿意交流经验，积极参与教师间听课评课，共享教学成果或探讨教学问题

岗位职责: 1. 负责为幼少儿提供美语课程的授课与学习指导 2. 激发学生对英语的学习热情，提升语言综合运用能力 3. 定期与家长交流学生学习情况，提供专业的教育建议 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力和扎实的教学技能 2. 能够与学生建立积极互动，重视个体学习差异 3. 富有团队协作意识，愿意与同事共同优化教学效果

1.按考纲完成备课、授课、作业批改与答疑，提升学员通过率 2.研发/优化讲义、真题卷、模拟题，参与教研与集体备课 3.配合社群运营，做招生试听课、学员回访，维护课堂口碑 4.跟踪考情变化，及时调整教学重点与方法 三、任职要求（硬性+软性） 1.硬性门槛：硕士/有专升本备考/授课经验优先；有高中及以上教师资格证加分 2.核心能力：熟悉本省专升本考纲与命题规律；表达流畅、逻辑清晰，课堂控场强；责任心强，接受灵活排课与短期出差 3.加分项：有网课录制/社群答疑经验，或曾带出高分学员

岗位职责： 1. 讲您的学科专业课程 任职要求： 1. 本科及以上学历，各个学科专业不限，有经验者优先。 2. 喜欢分享经验和知识，有强烈的意愿帮助学生，乐于学习新知识。 4. 具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生进行有效的沟通，解答学生的疑问。 5. 对教育事业有热情，有授课经验，可兼职。

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系探索 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外前沿教学理念与实践模式，设计适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学成效评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课质量，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学水平。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源研发 1. 教材与教学方案设计 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画及在线题库等多媒体资源，适配线上教学环境。 3. 教学规范制定 - 构建标准化教学流程与评价体系（如统一教案模板、课堂结构模型等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长支持 - 策划并实施教研活动（如联合备课、公开课展示、教学评比），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学难题指导 - 针对教师在实际授课中遇到的问题（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨职能协同推进 - 与教务、产品、技术等部门协作（如在线教育项目中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中生心理发展特征； 3. 有系统性学科讲义开发或班课课程设计经历，掌握学科核心素养及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试融合互联网特性的教育产品创新； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有协作意识。