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教师经验不限博士可兼职
职责: 1、指导本硕博阶段毕业论文及期刊文章撰写 2、在选题、开题报告、论文结构设计、文献整理、数据采集、模型构建与数据分析等环节提供专业写作辅导 3、针对学术表达提出优化建议,帮助学生提升论文逻辑性、结构条理性及语言通顺度 (全学科招生,兼职教师) (不代写,严守学术规范) 要求: 1、国内外高校在读博士、博士后,或科研单位、高等院校在职研究人员 2、学术背景扎实的顶尖院校优秀硕士亦可考虑 3、掌握论文写作各模块流程,具备核心期刊发表经验者优先 4、有论文辅导相关经验者优先录用 5、涵盖管理、经济、金融、法学、心理学、医学、工程、教育、计算机、艺术、电子信息、文史哲等各类专业,不限学科 工作形式: 兼职岗位,线上一对一教学,无需线下坐班,支持居家办公,授课时间自由安排,按课时结算,待遇优厚 期待你的加入,共促教育普惠!
教师1-3年本科
职位亮点:可兼职,可边工作边积累课程研发经验 一、工作内容 1. 教学研究与优化 1)深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策动态与改革趋势。 2)通过课堂观察、教学评议、学生反馈等方式分析教学成效,识别教学痛点,完成课程审核、讲义校对等教研任务。 3)跟踪学科发展动向(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),持续迭代教学内容,熟悉各类课程模式并参与相关培训。 2. 跨部门协同 与教务、产品、技术团队密切配合(如在线教育场景中协助产品经理优化学习平台功能体验)。 二、具体说明 1. 巩固学科知识体系,落实视频审核、讲义校对等基础教研工作,同步推进课程拓展与深化 三、任职要求 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科专业基础,相关专业或重点院校背景者优先; 2. 2年以上学科教研或教学实践经验,熟悉初高中阶段学生心理特征; 3. 具备学科系统化课程或班课讲义开发经历,掌握学科核心素养及课程知识架构; 4. 热衷教学内容研发,乐于探索适用于互联网环境的教育产品形态; 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力,富有团队协作意识。 四、福利待遇 1. 入职满一年司龄奖 2. 入职满一年享受带薪年假 3. 节假日福利 4. 五险一金 5. 弹性工作
初高中各科老师
7000-12000元/月
教育工作者1-3年本科培训机构线下教育不坐班
岗位职责: 1.负责语文、历史、道德与法治等文科课程的教学设计与课堂授课 2.制定教学计划,批改作业及试卷,开展学情分析与个性化辅导 3.参与教研活动,开发校本课程资源,提升学科教学质量 4.关注学生心理健康与价值观引导,协助开展班级管理工作 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及各类教育活动 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的文科专业知识和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备团队协作意识,能适应中小学教育教学工作节奏
教师经验不限本科培训机构线上教育坐班小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
课程顾问/辅导老师想转岗主讲老师也可投哦~思辨课程主讲老师岗位 本岗位不是兼职,居家办公,工作时间:10:00-18:30,周末以上课为主,具体视排课情况而定,周二周三双休!请确保工作时间符合再投递哦!! 【工作时间】 居家办公:周内(周一周四周五)10: 30-18:30,周末授课为主(基本会排课3-4节/天),周二周三2天连休。每课时75分钟左右 【薪酬待遇】 绩效+高课次费+续费奖金,综合薪资6-10k 五险一金入职即缴纳 【工作职责】 1.根据教案和课件,针对小学1-7年级学生,进行线上7-9人班思辨课程授课; 2.参与备课、磨课,明确教学目标,实现教学目的,通过优化教案、教学课件等提升教学品质; 3.积极主动进行学情反馈,及时批改作业,做好家校沟通,提高课程满意度,提升续费率; 4.协助其他部门解决客诉和续费、退费问题,配合教务工作,优化业务流程; 5. 完成上级领导安排的其他相关工作。 【任职要求】 1.统招全日制本科及以上学历,热爱教育行业,具备培养学生核心素质的“全人”教育理想(Holistic Education); 2. 哲学、汉语言类、人文社科类、教育类专业优先,或者对哲学思辨、人文历史、社会科学等各类主题兴趣浓厚,阅读面广、文科知识储备相对丰富; 3.具备教学或咨询行业经验优先,具备优秀的学习能力、理解能力、思维能力、共情能力; 4. 具备一定的业务敏锐度,服务意识佳、抗压能力强,诉求成长进步。 【公司及产品介绍】 我们是在线素质教育公司,与传统的应试教育不同,是通过线上读写圆桌会的形式开展少儿思辨课程。 我们的老师会围绕社会历史、文学、哲学等思辨话题进行深入讨论,通过启发式的提问去发展学生的阅读和思维表达能力,引发思维碰撞,从而引导孩子建立正确的价值观。 我们的课程是由哥伦比亚教育认知学博士李娜老师(目前哥伦比亚大学最年轻的博士)和有二十多年教龄的张尔雅老师(放眼全国最出色的浙大语文老师之一)共同研发的。除了这两位老师,我们的教师团队中还有浙大哲学博士、斯坦福工程硕士、复旦哲学硕士等老师,师资力量非常强大。目前我们是市面上唯一一家思辨类课程研发公司,目前学生量正在以每三个月翻一倍的速度增长,类比现在的学而思,好未来等头部企业,当初也是以同样的增长速度成长起来的,家长和投资人都非常认可我们公司的实力与教育理念。 我们不再追求所谓的“正确答案”,每个人的想法都有其存在的必要,在课堂上,我们可以自由辩论,表达自己的想法。 公司正处于快速发展阶段,对人员的需求量是巨大的,我们正在招募靠谱、有趣、有生命力的小伙伴,很高兴你能看到公司的潜力,希望有机会能一起为这份事业添砖加瓦~ 如有兴趣,
教师1-3年本科高中教研物理化学数学
岗位职责: 一、教学研究与优化 1. 课程体系探索 - 深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外前沿教学理念与实践模式,设计适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学成效评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式,综合评估授课质量,识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析(如班级或区域成绩对比),制定精准改进措施以提升教学水平。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源研发 1. 教材与教学方案设计 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订,确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料(如分层训练题、拓展阅读资料等),满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画及在线题库等多媒体资源,适配线上教学环境。 3. 教学规范制定 - 构建标准化教学流程与评价体系(如统一教案模板、课堂结构模型等),提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长支持 - 策划并实施教研活动(如联合备课、公开课展示、教学评比),推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训,助力教师能力提升。 2. 教学难题指导 - 针对教师在实际授课中遇到的问题(如学生理解困难、课堂参与度低等)提供解决方案。 3. 跨职能协同推进 - 与教务、产品、技术等部门协作(如在线教育项目中配合产品经理优化学习平台功能)。 任职要求: 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科基础,相关专业背景或重点院校毕业者优先; 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验,熟悉高中生心理发展特征; 3. 有系统性学科讲义开发或班课课程设计经历,掌握学科核心素养及知识架构; 4. 热衷于教学内容研发,乐于尝试融合互联网特性的教育产品创新; 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力,富有协作意识。
教师1-3年本科
岗位职责: 1. 负责为幼少儿提供美语课程的授课与学习指导 2. 激发学生对英语的学习热情,提升语言综合运用能力 3. 定期与家长交流学生学习情况,提供专业的教育建议 任职要求: 1. 具备良好的沟通能力和扎实的教学技能 2. 能够与学生建立积极互动,重视个体学习差异 3. 富有团队协作意识,愿意与同事共同优化教学效果
高中语文教师
8000-12000元/月
语文教师3-5年本科教师资格证教师私立学校高级教师学科相关专业背景高中二级教师坐班线下教育一级教师大班教学(25人以上)
1、高中语文教师,应聘要求: (1) 具备3年以上语文教学经历的中青年教师,有班主任工作经验者优先。 (2) 所授学科与专业相符,须持有高中语文教师资格证,硕士及以上学位者优先考虑。 2、薪酬待遇 (1) 年度收入可达10万元,享受带薪寒暑假。 (2) 签订正式劳动合同,入职即办理五险一金。 (3) 工作满一年可参加职称评定与聘任。 (4) 享有工会福利、节日慰问、高考奖金等,学校提供早、中、晚三餐,外地教师可享免费住宿。
英语教师1-3年大专线下授课四六级教师资格证书全英独立授课活泼开朗
一 薪酬福利: 1:综合收入(6k-13k):固定薪资(试讲定薪4400-6500)+额外课时费+带班津贴+留班(续费)奖金+教资补贴+全勤+其他 2:上班时间:做五休二,周一周二休息。周三至周日,周内13:00-21:00,周末8:30-18:30 3:婚假、产假、育儿假、加班调休、年假等各类假期制度完善 4:结婚礼金、节日礼品、旅游活动、研学带队等丰富员工福利 5:试用期薪资全额发放,不打折,不打折,不打折。入职即缴纳五险一金,制度规范健全 6:配备完善的教材与教学辅助资料,拥有自主研发的课程体系。新教师提供系统化培训(第1-3个月在总部及周边带薪培训,可提供住宿,之后分配至校区),并持续开展专业能力与口语专项提升培训,助力教师掌握教学方法,增强授课水平 7:员工子女可享受吉的堡课程专属优惠,折扣力度可观 行业标杆企业,业内有言:在吉的堡工作半年的成长,相当于同行三年积累 岗位职责: 1:承担全英文授课任务,负责小班教学(12-20人),面向3-13岁学生开展英语语言培训。所授课程为吉的堡专属教学体系,不涉及校内学科内容,无提分考核压力 2:认真完成日常备课工作,确保授课质量稳定达标 3:落实课后辅导服务,积极维护学员关系,促进学生续班 4:按要求参与各类教学研讨与教研活动,不断提升教学专业度与课堂效果 任职要求: 1:热爱教育行业,擅长并与儿童互动富有热情 2:具备高度责任心,期望在教育领域长期稳定发展 3:大专及以上学历,英语或相关专业优先 4:英语口语表达流畅,具备大学英语四六级或以上证书,持有教师资格证者优先考虑 5:有教学经验者可保障较多带班机会
教师经验不限本科不坐班线上教育
工作周期:6个月 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学; 2.批阅学员作业,跟进学习进度并及时给予反馈; 3.积极参与教学研讨活动,不断提升专业教学水平; 4.专注教学工作,不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书,普通话水平达二级甲等及以上; 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历,有青少儿中文教学经验者优先考虑; 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先(需口语流利并持有相应语言证书); 4.授课风格生动活跃,擅长课堂互动,具备较强的课堂组织与教学实施能力; 5.形象端正,热爱教育行业,拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间; 2.单次排课时长连续不低于2小时; 3.承诺所排时段在6个月内保持相对稳定; 4.远程居家办公,为长期兼职性质岗位。
高中辅导教师
8000-16000元/月
教师经验不限本科高中线下授课授课老师高级中学教师资格证书
岗位职责: 负责高考补习学校班级课程的教学工作。 任职要求: 1. 具备系统的班课教学经验; 2. 具有高三阶段总复习的授课经历; 3. 持有教师资格证书
吉林延边找一台成车会栽参人员9个个小时200有去的联系我
200元/天
种植工日结
找一台成车会栽参人员9个个小时200有去的联系我
延边
4月22日 02:15拨打电话
工厂焊工月结焊工证
吉林紫金铜业招聘临时焊工、电工 招聘工种:焊工、电工 ;年龄50岁以下,有丰富的工作经验及焊工特种作业证。 工作时间:每天8小时工作制, 工资:300/每天(月结) ☘☘工作地点:珲春市合作区吉林紫金铜业 联系人: 任自飞()
延边 珲春市
4月22日 02:15拨打电话
钢筋工钢筋绑扎
敦化前台框架绑扎缺5,,6个钢筋工,日工280供吃住,计件为主400左右,现在来到就干活,月开支,电话
延边 敦化市
4月22日 01:37拨打电话
吉林延边牛市街啤酒屋厨师1位长期工经验者优先时间11:00-23:00工资面谈☎
厨师
牛市街啤酒屋 厨师 1位 长期工经验者优先 时间 11:00-23:00 工资面谈 ☎
延边
4月22日 00:56拨打电话
中餐月结
招聘: 中餐厨师 要求干活干净利落 工资 7000 满勤200 公休两天 地址 北大夜市附近 电话:
延边
4月22日 00:56拨打电话
初高中各任课老师
1000-21000元/月
教师1-3年本科培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育不坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先
辅导班老师
5000-9000元/月
教师经验不限本科培训机构线下教育
岗位职责: 1.负责学生课后作业辅导与知识查漏补缺,提升学习效果 2.针对学生个体差异制定个性化辅导方案,关注学习习惯与方法培养 3.与家长保持定期沟通,及时反馈学生学习进展与表现 4.协助组织课后拓展活动,激发学生学习兴趣与综合能力 5.配合学校或机构完成教学相关记录、评估及教研支持工作 任职要求: 1.热爱教育事业,有责任心和耐心,具备良好的师德素养 2.具备基础教学能力,能独立开展课后辅导工作 3.普通话标准,表达清晰,具备良好沟通与亲和力 4. 有教育实习或辅导经验者优先,应届毕业生亦可考虑 5.学历不限,持有教师资格证或相关专业背景者更佳
教育工作者经验不限硕士时间自由法学上班地点自由刑法民商不坐班
1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础,在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考,具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性,依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由,线上即可。
社会老师
9000-12000元/月
教师1-3年本科培训机构历史地理政治线下教育坐班一对一教学
岗位职责: 1.负责K12阶段学科教学工作,制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估,定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动,协同优化课程内容与教学方法,提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展,提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准,具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念
教师经验不限本科培训机构数学物理英语语文化学大型教育机构经验教育学专业背景线下教育学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
教师
6000-7000元/月
教师3-5年本科心理学专业背景学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语教育学专业背景物理大型教育机构经验中学生坐班数学化学普通话发音标准一对一教学大班教学(25人以上)
1. 教育背景 学历要求:一般需具备本科及以上学历,教育学、心理学或所授学科相关专业优先考虑。 专业资格:须持有教师资格证或其他相关教育类资质证书。 2. 工作经验 教学经验:需具备3-5年以上的实际教学经历,熟悉课堂组织与管理流程。 管理经验:有教学团队管理或教学督导背景者更受青睐。 3、核心职责 a: 个性化学习规划 分析学员的学习需求、现有水平及发展目标,制定专属学习方案。 规划分阶段学习路径,整合匹配的学习资源(如课程内容、工具、实践任务等)。 b: 学习过程辅导 引导学员掌握高效学习技巧(如时间规划、笔记方法、思维导图应用等)。 定期检查学习进展,及时答疑解惑,动态优化学习策略。 提供心理支持,协助学员缓解拖延、焦虑等影响学习的情绪问题。 c: 学习资源开发与整合 根据学员实际情况甄选并推荐优质学习资料(如书籍、在线课程、实用工具等)。 编制定制化学习内容(如练习题集、案例解析、模拟测评等)。 d: 学习效果评估与反馈 运用测验、作业、项目成果等形式衡量学习成果。 给出具体改进意见,持续完善学习计划。 e: 跨部门协作与沟通 与授课教师、培训人员及家长(针对青少年学员)保持联动,共同应对学习挑战。 4、延伸职责 a: 技术工具应用 熟练操作学习管理系统(LMS)、数据分析软件,追踪学习行为并优化干预策略。 b: 学习社群运营 策划学习小组活动、线上研讨或经验分享会,增强学员互动与知识交流。 c: 持续改进方法论 关注前沿教育理念与学习科学研究,更新教练技术(如敏捷学习、微学习等模式)。 5、关键能力要求 教育心理学知识:掌握成人或青少年学习特征、动机机制与认知发展规律。 沟通与激励技巧:善于建立良好关系,激发学员自主学习意愿。 数据分析能力:能通过学习数据发现瓶颈,提出有效改善措施。 6. 其他要求 技术能力:熟练使用办公软件及教学管理平台。 政策理解:了解国家及地方相关政策法规在教育领域的具体要求。
教师1-3年硕士培训机构
【岗位职责]: 1、负责执业药师(西药、中药)考试培训课程教学工作(录播+直播+面授)。 2、负责执业药师(西药、中药)考试跟踪与研究、题库建设,以及考试教材和图书的编写。 3、负责负责执执业药师(西药、中药)考试培训学员的在线辅导和答疑工作。 4、完成上级领导交代的其他相关工作 [任职资格]: 1.硕士以上学历药学/中药学/药剂学/制药工程/临床药学等相关专业,有教学授课经验优先,普通话二乙及以上优先考虑; 2.归纳综合能力好,口才好,讲课富有激情,能够独立完成备课和教学; 3.热爱教师职业,对工作充满热情,责任心强,语言表达流畅,有较强的学习能力; 4.能适应全国授课 【薪资结构]:基础工资+绩效奖金+课时费【招聘地点]:广州、沈阳、武汉、成都 [福利待遇] √行政班制:早上9:00-12:00,下午13:30-18:00,一天7.5个钟,大小周,法定节假日正常休 √专人专岗:专人专位办公台,配备专人电脑,专人工作手机,一切都只为优秀的你而准备 √休假权利:病假、婚假、产检假、陪产假、工伤假等等,全部休、休、休 √办公环境:市中心,开放式的办公环境,扁平化管理! √五险一金:为所有员工按照国家及当地政府相关规定为员工提供养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险.、住房公积金 √晋升机会:每半年会进行一次内部干部选拔,并为每一位储备干部量身定造全系统的管理者提升课程!所有的岗位晋升均优先内部人员竞聘! √导师制度:为每位入职的新同事标配专职导师一枚,为工作及生活上提供帮助与服务 √部门团建:为各部门提供月度活动费用,由部门自由组织丰富团建活动,活动形式由你来定 √春节假期:春节期间,每位同事可享受带薪假10-15天左右 √带薪年假:入职满一年,将按照国家规定,享有5-15天带薪年假 √股权激励:对在本岗位有突出贡献或工作表现特别优秀的同事将以股权激励。 √培训制度:提供多种带薪培训(包括入职培训、管理培训等专业培训)。 √弹性地点:可在全国各地多个城市平级调动,工龄福利照样享受,生活地点变更不影响工作资源的积累。 √开单奖励:现金、购物卡等应有尽有。
教师经验不限本科学科应试类中学生培训机构不坐班线上教育一对一教学
一、工作职责 1、依据教学大纲,开展所授学科的日常授课工作; 2、积极参与公司组织的教学研讨活动,持续提升个人教学水平; 3、关注学生心理状态与学习进展,结合个体差异制定个性化教学计划,有效提高学生学习效果,并定期向家长沟通反馈学习情况; 4、完成领导交办的其他相关工作任务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先,专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、保底工资+课时费+奖金(一对一教师平均月薪8—12K;首年10-15万); 2、休息时间充足,带薪年假5-20天; 3、年度体检,提供免费零食及下午茶; 4、五险一金齐全,保障到位; 5、公司处于快速发展阶段,成长空间广阔,晋升岗位逐年增加; 6. 晋升路径:全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长
空乘专业教师
3000-4000元/月
教师本科
高中艺考学生管理及艺考教学
教师 托管老师
3000-5000元/月
教师1-3年大专学科应试类生物小班教学(3-25人)培训机构线下教育英语教育学专业背景物理中学生不坐班数学化学可兼职普通话发音标准一对一教学
初高中各学科教师、具备耐心、能力与良好师德
语文教学研究员
4000-6000元/月
语文教师1-3年本科K12工作经验语文教研
岗位职责: 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外先进教学理念与实践模式,探索适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式,综合评价授课效果,识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析(如班级/区域成绩对比),制定精准改进措施以提升教学成效。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源开发 1. 教材与教学设计 - 主持或参与校本教材、讲义、学习案的编写与修订,确保内容契合教学目标与学生认知发展水平。 - 设计差异化教学材料(如分层训练题、拓展阅读资源等),满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源,支持线上线下融合教学场景。 3. 教学标准化推进 - 构建统一的教学流程、评估规范及模板体系(如教案格式、课堂结构设计等),提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长 - 策划并实施教研活动(如集体备课、公开课展示、教学比武),推广优质教学实践经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训,助力教师能力提升。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在实际授课中面临的挑战(如学生理解困难、课堂参与度低等)提供有效应对策略。 3. 跨职能协同合作 - 联动教务、产品、技术等部门(如在线教育场景下配合产品经理优化学习平台功能体验)。 任职要求: 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科专业基础,相关专业背景或重点院校毕业者优先; 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验,熟悉高中阶段学生心理特征; 3. 有系统性学科讲义或班课课程内容开发经历,掌握学科核心素养内涵及知识架构; 4. 热衷于教学内容研发,乐于尝试与互联网教育产品结合的创新教学模式; 5. 具备良好的沟通表达能力与学习适应力,富有协作意识和团队精神。
教师1-3年本科中学生培训机构线上教育一对一教学
再招学科: 高中:物理、数学、英语 初中:物理、数学、英语 一、工作职责 1、依据教学大纲,承担所授学科的日常授课任务; 2、积极参与机构组织的教学研讨活动,持续提升教学水平; 3、主动关注学生心理状态与学习进展,结合个体差异制定个性化辅导方案,增强学习效果,并定期向家长沟通反馈学生学习表现; 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先,专业不限 2、持有对应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经历者优先
高中和初中教师
6000-9000元/月
教师3-5年本科
岗位职责: 1. 根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求:不限(根据实际招聘需求可填写具体学历,如“本科及以上”) 5. 经验要求:不限(根据实际招聘需求可填写具体经验,如“1-3年教学经验优先”)
英语教师1-3年本科留学生优先学科应试(小初高)英语国家
诚聘全职小初英语老师 位置:团山街与长新街交汇处,师橙伴学馆 工作内容:每晚小学生的作业辅导,周末的英语课程 薪资安排:平时是2000+,假期每月3000+多劳多得 要求:有一定的托管工作经验和带课经验,活泼开朗,乐于和孩子沟通,能长期合作 有面试,联系电话同步
教师经验不限本科教育学专业背景家教不坐班线上教育普通话发音标准
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