岗位职责： 1.负责学科课程大纲、教学方案、辅导资料及相关产品的设计与开发，并根据用户反馈持续优化内容； 2.承担课程所需讲义、课件及配套学习材料的撰写、研发与审核工作； 3.跟踪教材更新与学生学习情况变化，关注同类产品动态，推动课程体系改进，实现内容创新与迭代； 任职要求： 1.统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2.2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生心理发展特点； 3.具备学科系统化课程或班级授课讲义开发经历，掌握本学科核心素养与知识结构； 4.热衷于教学内容研发，乐于探索适应互联网环境的教育模式与产品形态； 5.具备良好的表达沟通能力与学习意识，善于协作，富有团队精神 可兼职！！

岗位职责： 1. 全程指导学生进行学术写作 （1）从选题、开题、撰写到修改完善，确保学生完成符合规范的学术写作。 （2）及时解答学生在写作过程中遇到的各种问题，如研究方法的选择、文献综述的撰写等，提供专业的建议和指导。 （3）对学生提交的稿件质量进行严格审核，从语言表达、内容逻辑、格式规范等方面把关，使之满足相应的学术标准。 任职要求： 1. 本科及以上学历，各个学科专业不限，有学术发表经验优先。 2. 英语四级及以上水平。 3. 喜欢分享经验和知识，有强烈的意愿帮助学生提升学术写作能力，乐于学习新知识，紧跟学术前沿动态。 4. 具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生进行有效的沟通，解答学生的疑问。 5. 对教育事业有热情，有授课经验，可兼职。

工作职责 1. 负责高考补习班系统课程的教学实施，依据高考考试大纲及学生实际学习情况制定教学计划。 2. 围绕高三复习阶段的核心知识点与难点内容，搭建条理清晰的知识框架，助力学生夯实基础、实现成绩突破。 3. 结合高考命题动向，调整并完善教学内容，强化应试策略指导，提高学生的解题速度与得分水平。 任职要求 1. 具备教师资格证书，有承担班级制课程教学的实际经验。 2. 有高三复习课程授课背景，掌握高考考点布局及出题规律。 3. 具备良好的课堂管理能力与沟通表达能力，能有效识别并解决学生的学习困难。

【岗位职责】 1. 课程授课：负责班课教学工作，根据学科教学大纲，独立完成课堂授课，熟练把控课堂节奏，调动学生学习积极性，营造轻松高效的课堂氛围，保障整体授课质量。 2. 备课教研：结合教材、考情及学生学情，独立完成备课、课件制作、教案编写等工作；主动参与学校及教研组的教研活动、磨课、培训、课程迭代工作，持续优化教学方法和授课内容。 3. 学情管理：全程跟进班级学生学习情况，做好课前预习提醒、课堂互动引导、课后作业布置、批改及错题讲解工作；精准记录学生学习数据，及时发现学生学习短板和问题。 4. 家校沟通：定期与家长沟通学生课堂表现、学习进度、薄弱知识点，及时反馈学习问题并给出针对性提升建议，解答家长教学相关疑问，维护良好的家校关系，提升家长满意度。 5. 班级维护：做好班级日常管理工作，规范学生课堂纪律，培养学生良好的学习习惯；配合校区完成学员续费、转介绍、教学服务跟进等相关工作。 6. 资料整理：按时完成教学日志、学情报告、班级档案等教学相关资料的整理、更新与归档工作。 【岗位要求】 1. 学历专业：本科及以上学历，师范类、相关学科专业优先，有教师资格证、相关学科等级证书者优先录用。 2. 能力经验：具备扎实的学科专业知识，熟悉对应学段教学重点、难点及考情；有1年及以上班课授课经验、教培机构教学经验者优先，优秀应届生可培养。 3. 教学素养：普通话标准，语言表达清晰流畅，课堂感染力强，擅长调动课堂氛围；具备良好的课堂把控能力、逻辑思维能力和学情分析能力，能因材施教。 4. 职业特质：热爱教育行业，责任心强、耐心细致，亲和力佳；具备良好的沟通表达能力、团队协作能力和服务意识，抗压能力良好。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-09-30 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需固定时间与地点，支持居家办公，平台提供充足题库资源，可出具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库丰富，支持按量完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主可控，收入水平较优 【招募科目】 涵盖小学、初中、高中各学科，以及大学相关课程 【工作要求】 具体标准请直接咨询了解 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

无人机教员 一、教学工作 1.理论教学：承担无人机驾驶员（视距内/超视距）、机长等不同等级的理论课程教学任务，确保教学内容符合民航局最新标准。 2.实飞教学：在指定飞行场地开展实机训练，指导学员完成模拟器训练、基础悬停、四面悬停、八字飞行、定点起降、应急返航等科目，确保学员操作规范、熟练。 3.考核辅导：组织学员进行理论模拟考试、实飞阶段考核，针对薄弱环节进行专项辅导，提高执照考试通过率。

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系探索 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外前沿教学理念与实践模式，设计适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学成效评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课质量，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学水平。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源研发 1. 教材与教学方案设计 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画及在线题库等多媒体资源，适配线上教学环境。 3. 教学规范制定 - 构建标准化教学流程与评价体系（如统一教案模板、课堂结构模型等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长支持 - 策划并实施教研活动（如联合备课、公开课展示、教学评比），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学难题指导 - 针对教师在实际授课中遇到的问题（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨职能协同推进 - 与教务、产品、技术等部门协作（如在线教育项目中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中生心理发展特征； 3. 有系统性学科讲义开发或班课课程设计经历，掌握学科核心素养及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试融合互联网特性的教育产品创新； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有协作意识。

寻找没有贴壁纸的人员，为卡伦提供服务。

招聘送货司机若干名，主要负责开车送货。要求吃苦耐劳，服从安排，会开箱货，熟悉市内路线。午餐有补助，月休2天。工作地址位于吉林省长春市宽城区合隆大街长春广远装备产业园。

招聘白钢大工1人，要求会打磨、抛光、焊接小件。薪资400元一天，工作时间早七点至下午五点半。

招聘A2司机（双驾）4组，车型为170方箱车，线路为长春至济南、临沂，以及临沂至长春。要求年龄55岁以内，有驾驶经验，对快递业务精通。工资到号即发，不拖延。有意者可报名。

长春市宽城区：卫生间反味能接的师傅联系。

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往届生/应届生皆可投递，30分钟内回复～ 【福利待遇】 1. 免费住宿：专属教师公寓，拎包入住，珠三角多校区可选，彻底告别租房焦虑！ 2. 高薪保障：综合薪资8k起，多劳多得上不封顶，应届生也能拿高薪！ 3. 保姆式带教：资深教师一对一带教，零基础2周上手，快速掌握教学全流程！ 4. 快速上岗：周内完成培训排课，无需漫长等待，即刻开启职场生涯！ 5. 稳定生源：珠三角多教学点，优质生源充足，不愁排课、稳收入！ 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系，完成备课、授课、课后反馈全流程，精准拆解学科重难点，助力学员提分与学科素养双提升； 2. 打造高效课堂氛围，维护课堂秩序，通过个性化学情诊断与辅导，提升学员学习效果与家长满意度； 3. 深度对接家长，清晰传递学员学情与成长规划，配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务； 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作，持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历，专业不限，接受小白。 2. 热爱教育行业，有责任心、耐心，普通话标准，表达流畅有感染力，擅长与学生、家长沟通； 3. 愿意长期深耕教育行业，接受广东珠三角各教学点就近分配（广州/深圳/东莞/佛山等）； 4. 无教学经验亦可！态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名，公司提供全周期系统培训！ 职业发展：清晰晋升通道（教师→骨干教师→教学主管→教研负责人），长期发展有奔头； 团队氛围：年轻轻松的职场环境，同事友好，工作之余还能解锁超多成长机会！ 【工作地点】 广东珠三角核心教学点（广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等），可根据个人意愿就近分配！

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，熟悉基础教育课程体系 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业知识与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作安排

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学员学习状态与成长发展，开展个性化教学与学业指导 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理 5.遵守师德规范，落实立德树人根本任务，营造积极向上的课堂氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与课堂组织能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台

招聘岗位：小学语文、数学、英语各科教师（各1人） 工作地点：长春 【岗位职责】 1. 全权负责小学主讲老师的招聘、面试及培训工作。 2. 统筹各类师训项目全流程落地，包括排期、资源调配、现场管控，处理教学突发情况，完成师训数据复盘与档案归档。 3. 搭建主讲老师培训体系，负责新教师岗前培训、在职老师常态化磨课、评课与技能提升培训。 4. 需要讲课，定期巡课听课，把控授课质量，建立师资考核标准，做师资梯队建设与培优辅导。 5. 组织教...

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时保质完成 2.保持托管环境整洁有序，落实安全防护措施，预防突发情况发生 3.配合机构完成教学资料整理 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3.普通话标准，表达清晰，有较强组织协调与应急处理能力 4.身体健康，无不良记录，持有教师资格证或相关教育类证书者优先 5. 学历不限，有托管、教培或班主任工作经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-16 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需固定时间与地点，支持居家办公，平台题目资源丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学至高中全科任一学科，大学相关课程内容 【工作要求】 具体细则请详询了解~ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-15 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

接小学生放学，看护写作业

博睿幼儿园招聘配班老师，有经验优先 1、具有幼教教学经验者优先考虑; 2、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理; 3、沟通能力强，能歌善舞 4、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。 工资面议

岗位职责： 1. 负责学科课程体系、教学方案、辅导资料及相关产品的规划与开发，并根据用户反馈持续优化内容； 2. 承担课程配套讲义、课件及学习资源的撰写、研发与审核工作； 3. 跟踪教材更新与学生学习情况变化，分析同类产品动态，推动课程结构改进，实现内容创新与迭代； 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生的学习心理与认知特点； 3. 具备学科系统化课程或班级授课讲义研发经历，掌握学科核心素养与知识框架； 4. 对教学内容研发有热情，乐于尝试适应互联网教育形态的产品模式； 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力，善于协作配合 可兼职！！

高薪聘请全职英语老师一名 要求：口语好，责任心强，有工作经验，能长期合作，需要教中小学英语。 有意者联系电话：，微信同步 工作地点：德惠市，周五到校（提供住宿）。

聘 1:托管老师，小学、初中托管老师。工资3000+ 2:英语老师，小学、初中英语老师，经验3年以上，能带住班，抗压能力强。 地址:摩天活力城附近 联系方式:

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，组织符合年龄特点的游戏、教学及生活活动 2.观察记录幼儿发展情况，及时与家长沟通成长反馈 3.参与班级环境创设与教具准备，营造安全、温馨、富有启发性的学习氛围 4.配合园所开展教研活动、家园共育及各类主题活动 5.严格执行卫生消毒、安全防护等各项保健制度，保障幼儿身心健康 任职要求： 1.热爱幼教事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备学前教育相关专业背景或教师资格证 3.了解幼儿身心发展规律，掌握基本教育方法与观察评估技能 4.具备良好的沟通能力与团队协作意识 5.身体健康，无传染性疾病，符合幼儿园从业健康标准

中高考技巧包提分，单人运作或校区式运营，轻松年纯收入80万+起，上不封顶！在经济如此不景气的当下，还能有这么好的盈利产品，而且你还能刷到这个信息，绝对是上帝在回应您的福报，您即将发财，发大财，实现财务自由！！！ 关键！关键！这个事情操作起来没有难度，只需要你有行动力。 如果您有野心、想挣大钱的野心，请立刻通知我们，帮您实现！ 不相信自己有能力可以挣大钱的人，请不要骚扰！！不要骚扰！！没时间陪您瞎聊！！ 我们做的事情是帮初三、高三学生完成升学考试的冲刺，单门课程提升15-30分以上，帮他们实现考好学校的梦！ 请注意！注意！！注意！！！我们做的不是补课班，完全不同于市场上的补习培训，用我们的方法，精准、高效提分，没有任何培训机构可以比拟。 你不要怀疑，100%的学生都能实现提分，没有例外，使用10天左右就能看到效果，就是这么神奇。授课老师团队由中高考命题组专家老师研发的,结合百强状元的解题方法,属于稀缺的教育资源;既然可以正向命题,就可以结合知识点考点反向推导破解;(辅导班:年轻老师无经验,只是就题论题,没有系统应试方法)。考点覆盖率平均95%以上，大大缩短学生学习时间。 目前全国学生用户30万+，全国14大实体落地校区，可和家长包分签对赌协议，不提分退费，不误人子弟、不坑人钱财，挣我们力所能及的钱，合理、合法、合规挣大钱！ 项目具有如下特征： 1. 中、高考提分神器，学生、家长的最爱，100%刚性需求； 2. 电话邀约学生现场体验，到场成单率80%，有这方面资源的人，请立即联系我； 3. 零风险、回报率很高！很高！！对赌损失，总部100%承担； 4. 不会不要紧，只要您想挣钱，有能力学，很快就能上手； 5. 特别提醒，不是加盟，没有加盟费，没有保证金。 应聘要求： 第1种：教育培训从业人员或传统教培机构老板，想增加一个年盈利100万+利润点的项目，我们轻松帮您实现口碑招生； 第2种：掌握学生生源信息，还有创业想法的人（电话邀约方式的存在，和我们这个产品搭配就像神一样的存在，近3年，用该方式合作的合伙人，没有年纯利低于100万的，如果你在这个方面拥有资源，请一定要告诉我）； 第3种：没教育资源、没教育经验，就想挣钱，有行动力和执行力，坚信凭自己本事完全可以获得年纯收100+万的人。(该类人员需要接受公司安排的免费线下培训，手把手带你实操挣钱，当然培训前，会让你初步了解一下产品是怎么做的，您再做决定要不要做，中间不会收你一分钱，也没有任何套路，我拿着自己的钱和资源培养你，你还各种怀疑，请趁早绕道，挣钱的事情与你无关， 坚信真理，天上不会掉钱) 请一定要告诉我，我不是天使，但我一定会是你生命里的贵人！ 好运开启，命运从看到这个招募信息开始，变得精彩！！！

岗位职责： 1. 通过课堂观察、教学评价及学生反馈等途径，分析教学成效，识别并解决教学中的实际问题。 2. 跟踪学科动态（如教材更新、命题方向、核心素养要求等），适时调整和优化教学内容。 3. 完善线上课程内容、讲义与学习方案，确保其契合教学目标及学生的认知发展规律。 4. 设计差异化教学材料（如分层训练题、延伸学习资源等），满足多样化学习需求。 5. 制定并优化教学流程、评估规范及相关文档模板。 6. 协同教务、产品与技术团队协作（如配合产品经理改进在线学习平台功能体验）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生的心理发展特征； 3. 有学科体系化课程或班课讲义开发经历，掌握学科核心素养及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试与互联网教育相适应的产品创新； 5. 具备良好的表达沟通能力与学习意识，善于团队协作。