岗位职责： 1.负责“金脑学能”全脑潜能训练课程的教学实施，包括专注力、记忆力、想象力等核心能力的个性化训练 2.依据学员测评结果，制定并执行一对一专属学习能力提升规划方案 3.运用“金脑超能学习法”科学教学体系，开展互动式、体验式脑力训练课堂 4.定期跟踪学员进步情况，及时调整训练策略并向家长反馈阶段性成果 5.参与课程教研与教学优化，配合总部更新迭代右脑开发训练内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力、耐心及良好的沟通表达能力 2. 有青少年教育、心理学、脑科学或相关领域背景者优先 3. 具备较强的学习能力与课程理解力，能快速掌握全脑训练教学逻辑 4.普通话标准，形象气质佳，具备课堂感染力与组织引导力 5. 最低学历不限，教育类、师范类、心理学类等相关专业优先

岗位职责:负责批改作业，备课，接送孩子 岗位要求:有责任心，仔细，耐心 岗位福利:包吃 工作时间:周一到周五上午11:00-19:00

接送孩子辅导作业

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-25 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语类相关证书，普通话水平达二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言能力证明）； 4.授课风格生动有趣，擅长师生互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2.单次排课时长需连续安排至少2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排班时间相对固定； 4.工作方式为线上远程办公，属于长期兼职性质岗位。

职位描述 时间 工作日5:00-9:30 周六8:00-5:30 工作内容 1.工作日与周六指导学生完成作业并批改，监督学生理解复习背诵当日知识 2.帮助建立学生档案卡 3.周六指导学生完成作业后复习本周所学内容

适合人群：在校大学生兼职，全职妈妈兼职，退休人员兼职

1. 承担学生课后作业的指导工作。 2. 激发并发展学生的学习兴趣。 3. 定期向家长反馈学生的学习情况。 4. 具备教育学或相近专业本科及以上学历。 5. 有教学经历或托管服务经验者优先考虑。 6. 热心投身教育行业，具备责任感。 7. 拥有良好的沟通技巧和组织协调能力。 欢迎符合要求的求职者提交简历！

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-27 招线下兼职，行测答疑老师时间灵活还能赚零花钱～ 工作内容： 1、配合完成公考资料的梳理与归类整理 2、负责日常学员线上问题解答（行测：资料分析+数量关系+言语理解+判断推理部分） 3、通过腾讯会议共享屏幕组织行测阶段性测评 形式：与学员一对一交流，题目固定，观察学员答题过程，需具备基本沟通能力 要求： 1、有公务员考试经验（行测成绩优异者优先），需坐班，允许边工作边备考（当天任务完成后可自主复习） 2、态度端正，有责任感，答疑细致不马虎，性格积极，表达流畅 待遇： 无业绩考核压力，只需保证答疑响应及时 薪资结构：依据实际工作量核算，多劳多得零花钱轻松到账 每周工作五天，其中坐班四天+可选远程办公一天 掌握公考实用技巧，未来自己参考也能提升效率 时间弹性，不影响个人学习与备考安排

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要求：年龄在18-40，无犯罪记录，能通过政审 主班：需培训七天，220~260/天，培训期间包吃包住，一天补贴50。 要求：有相关经历导游证者优先，招收旅游管理等专业应届生，有教师经验者。 副班：4：50~19：00（出勤约8小时，剩下为通勤时间时间）110/天 包吃住，一周双休，

公考笔试培训教师，要有教学经验

往届生/应届生皆可投递，30分钟内回复～ 【福利待遇】 1. 免费住宿：专属教师公寓，拎包入住，珠三角多校区可选，彻底告别租房焦虑！ 2. 高薪保障：综合薪资8k起，多劳多得上不封顶，应届生也能拿高薪！ 3. 保姆式带教：资深教师一对一带教，零基础2周上手，快速掌握教学全流程！ 4. 快速上岗：周内完成培训排课，无需漫长等待，即刻开启职场生涯！ 5. 稳定生源：珠三角多教学点，优质生源充足，不愁排课、稳收入！ 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系，完成备课、授课、课后反馈全流程，精准拆解学科重难点，助力学员提分与学科素养双提升； 2. 打造高效课堂氛围，维护课堂秩序，通过个性化学情诊断与辅导，提升学员学习效果与家长满意度； 3. 深度对接家长，清晰传递学员学情与成长规划，配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务； 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作，持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历，专业不限，接受小白。 2. 热爱教育行业，有责任心、耐心，普通话标准，表达流畅有感染力，擅长与学生、家长沟通； 3. 愿意长期深耕教育行业，接受广东珠三角各教学点就近分配（广州/深圳/东莞/佛山等）； 4. 无教学经验亦可！态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名，公司提供全周期系统培训！ 职业发展：清晰晋升通道（教师→骨干教师→教学主管→教研负责人），长期发展有奔头； 团队氛围：年轻轻松的职场环境，同事友好，工作之余还能解锁超多成长机会！ 【工作地点】 广东珠三角核心教学点（广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等），可根据个人意愿就近分配！

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 定期进行学习效果评估，及时调整教学方法与进度 3.与家长保持沟通，反馈学习进展并提出合理建议 4.配合学校课程进度，巩固课堂知识、查漏补缺 5. 培养学生良好学习习惯与自主学习能力 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的知识基础和清晰的表达能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，沟通表达流畅 5. 能适应灵活授课时间，具备基本线上/线下教学能力

负责智习室门店的一对一制定学习计划，结合学员的性格，学情，学习习惯，学习时间等为不同学员定制个性化的学习规划，提供顾问式的督学服务。 学员管理，及时提醒学员到店，维护好智习室内秩序，关注学员情况。 沟通家长随时解决家长疑问，提高家长满意度

岗位职责： 1、承担初中物理班级课程的教学任务，开展学科及教学相关的研究工作； 2、针对学生知识薄弱环节进行辅导，助力学生快速提升学业成绩； 3、按时参加学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课安排； 4、跟踪掌握学生学习进展，做好记录，并能与家长保持有效沟通。 【任职资格】 1、本科及以上学历，毕业于211院校，理工科专业背景，持有教师资格证者优先； 2、具备物理专业基础或相关实习经验者优先，对教育行业有热情； 3、语言表达流畅，沟通能力强，能够持续帮助学生实现成绩进步； 4、有参与物理竞赛经历者优先考虑。

岗位介绍： 1. 招生：协助学校开展线下推广及线上渠道的学生招募工作； 2. 课程：每周六、日组织英语沙龙活动，通过轻松形式降低阅读门槛，激发孩子阅读热情； 3. 跟进：围绕每周绘本内容，每日提醒并督促学生完成打卡任务，及时给予反馈与互动； 4. 课程：结合学生特点及个人优势设计沙龙课程，运用讲故事、分享体会、游戏等形式，引导孩子进行英文表达与交流，提升语言感知能力； 5. 沟通：课后定期与家长保持联系，了解孩子英语阅读进展，增强家长认可度与满意度； 任职要求 1. 大专及以上学历； 2. 有教育培训机构从业经验者优先，欢迎应届毕业生应聘； 3. 关键特质：性格外向活泼+英语口语流利+热爱儿童教育； 4. 具备创新意识，积极进取、责任心强，学习能力突出，追求自我成长； 岗位福利： 详情面谈 1. 底薪+绩效奖金，综合收入3000-15000元； 2. 设立职称津贴、优秀教师奖项，享有节日福利、带薪年休假； 3. 阶段性激励政策，校区专项活动经费（用于不定期聚餐、K歌、外出旅游等）

【岗位职责】 1. 负责小学/初中数学班课授课、学科研究与教学研究工作； 2. 为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩； 3. 按要求参与本学科组内教师教研交流、教学研究及集中备课； 4. 掌握学生的学习情况，做好记录并与家长保持良好沟通。 【岗位要求】 1. 211本科及以上学历的毕业生，理工专业，有教资优先； 2. 数学相关专业背景或具有相关工作实习经验优先，热爱教育事业； 3. 沟通表达能力强，能稳步为学生提高学习成绩； 4. 具有数学竞赛经验者优先。

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2.根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动，协助开发校本课程与实验教学资源 4. 关注学生心理健康与成长发展，开展课后辅导与学业指导 5. 配合机构完成教学检查、质量分析及家校沟通等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学 4.具有较强的语言表达能力、课堂组织能力与沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历

岗位职责： 1、承担小学/初中数学班级课程的教学任务，开展学科及教学相关的研究工作； 2、针对学生薄弱环节进行辅导，助力学生快速提升学业成绩； 3、按时参加学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课安排； 4、跟踪掌握学生学习动态，做好记录，并能与家长保持有效沟通。 【任职资格】 1、本科及以上学历，毕业于211院校，理工类专业背景，持有教师资格证者优先考虑； 2、数学相关专业或具备教育实习经验者优先，对教育行业有热情； 3、具备良好的沟通与表达能力，能够持续帮助学生实现成绩进步； 4、有数学竞赛经历者优先录用。

岗位职责： 1.负责英语学科教学，提升学生英语综合能力与学习积极性； 2.策划课程方案，制作教学资料并开展多样化的课堂活动； 3.关注学生学习表现，给予针对性辅导与学习反馈； 4.参与及协助校方举办的各类英语相关活动与竞赛组织。 任职要求： 1.具备良好的责任意识与较强的抗压能力； 2.热爱教育行业，善于与学生沟通交流； 3.愿意长期投身英语教学领域发展。 英语相关专业（师范类英语专业优先），通过公共英语六级或专业英语四级及以上 责任心强、心理素质稳定，具备高度的执行能力和敬业精神 热爱教学工作，乐于与孩子相处，有长期从教意愿

岗位内容： 1. 制订系统的英语教学方案，并监督落实全过程实施； 2. 策划丰富多样的语言学习活动，如互动游戏、主题讨论及实践任务等； 3. 及时给予学生学习反馈与个性化指导，助力英语能力稳步提升； 4. 参与学生整体学习表现的评价工作，协同家长及教师团队保持有效沟通。 任职要求： 1. 本科或以上学历，英语或相近专业背景优先； 2. 具备流利的英语口语和扎实的书面表达功底； 3. 能灵活运用多种教学方法，满足不同年龄段学生的学习需求； 4. 教学成果显著，具备实际教学成效证明； 5. 富有协作意识，善于与家长、同事及其他教育相关人员建立良好互动关系。

【岗位职责】 1. 根据教学大纲和课程要求，进行兼职授课，确保教学质量； 2. 设计并实施互动教学方案，激发学生学习兴趣； 3. 批改作业，评估学生学习进度，提供个性化指导； 4. 参与教研活动，不断提升教学方法和专业技能； 5. 及时反馈教学情况，协助改进教学流程和内容。 【岗位要求】 1. 拥有扎实的专业知识，能够胜任相关课程教学； 2. 具备良好的沟通能力和课堂管理技巧； 3. 热爱教育事业，有责任心，能够激发学生学习动力； 4. 有较强的适应能力和团队合作精神； 5. 持有教师资格证或具备相关教学经验者优先。

岗位职责： 1、负责初中物理班课授课、学科研究与教学研究工作； 2、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩； 3、按要求参与本学科组内教师教研交流，教学研究，集中备课； 4、掌握学生的学习情况，做好记录并可以与家长有良好的沟通。 【任职资格】 1、211本科及以上学历的毕业生，理工专业，有教资优先； 2、物理专业背景或具有相关工作实习经验优先，热爱教育事业； 3、沟通表达能力强，能稳步为学生提高学习成绩； 4、具有物理竞赛经验优先。

工作职责 1. 承担初/高中相应学科的教学任务，依据学生实际情况设计个性化教学计划，保障授课质量与学习成效。 2. 精研教学材料与考试大纲，准确掌握重点、难点内容，开发符合学生认知特点的教学方案与课堂互动环节。 3. 定期与学生和家长交流学习进展，及时反馈学业表现，促进家校之间的有效协作。 4. 参与学科教研工作，持续改进教学策略，完善课程结构，助力团队整体教学水平提升。 任职要求 1. 本科及以上学历，所学专业为相关学科方向（如数学、物理、英语等），具备教师资格证者优先考虑。 2. 熟悉初/高中学科知识框架，掌握中考/高考的命题特点与发展动向。 3. 具备良好的课堂管理能力和语言表达能力，能够调动学生的学习积极性。 4. 有半年以上校外培训或学校授课经验者优先，能适应一定的工作强度与教学压力。

1. 需具备扎实的专业基础，语言表达清晰流畅，基本功过硬 2. 具备较强的授课能力，关注学生学习效果，致力于成绩提升 3. 要求全日制本科及以上学历，且具有3年以上高中教学经验 4. 仅限全职教师！！全职！！不接受兼职应聘 5. 上岗须持证，需具备教师资格证 济南清北精读堂专注高三高考冲刺提分，诚邀责任心强、志同道合的全职教师加入，若您正在寻找发展平台，欢迎与我们联系沟通

岗位职责: 1. 负责英语学科教学，提升学生英语阅读与写作水平。 2. 策划并开发课程内容，确保达到学校教学规范要求。 3. 策划并参与校内英语相关活动及教学项目。 4. 定期测评学生学习成效，并给予有效反馈。 5. 与学生和家长保持积极沟通，及时掌握学习需求。 任职要求： 1. 热爱教育工作，善于与学生交流互动。 2. 具备较强的责任意识和耐心细致的品质。 3. 能够运用新颖的教学手段和现代教学技术。 4. 拥有良好的协作能力与语言表达能力。 5. 综合素质突出者，学历及年龄条件可适度放宽。